难忘的班会作文

2021-11-23 班会

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的难忘的班会作文10篇,欢迎阅读与收藏。

难忘的班会作文 篇1

  我们班新年联欢会上小李风趣幽默的表演一直在我脑海中浮现,每次想起他那滑稽夸张的动作我都能情不自禁地大笑起来。

  200X年12月31日我们早早就来到了学校,大家都格外兴奋,我们大显神通的机会来了。

  我们教室被布置得金碧辉煌,吊灯上缠满了五颜六色的彩穗儿,墙面上布满了五彩缤纷的彩带,墙角上挂满了花花绿绿的气球,黑板上画满异彩纷呈的花草,大红灯笼更加增添了节日气氛。

  一身西装革履的小茅和一身摩登时装的小童与往日大不相同,小小主持人的身份使他们的表情端庄大方、严肃认真,他们的语调抑扬顿挫、掷地有声。

  小杨等人《笑口常开》的灯谜欢声不断、笑语连绵;舞蹈着的小梁像美人鱼一样,在大海游来游去;小付等人说的相声《五官争功》更是使我们笑得前仰后合,尤其是小李,眼睛仿佛也会说话一般;小伍和小杜默契配合的双簧《乐极生悲》使同学们捧腹大笑、笑逐颜开;大陈朗诵《诫子书》竟然一字不差地背了下来,太不可思议了!小冯演奏的萨克斯丝丝入扣、娓娓动听;小崔的舞棍更是虎虎生风、威风八面。

  我和大李说的也是一段相声,虽然我们没有伶俐的口齿、幽默的表情和丰富的经验,但我们的相声是原创的,是我妈妈专门为我们写的相声段子,我们的表演也得到了大家一致好评。还有联欢会上的串词也是我妈妈写的,我真得很自豪!

  这次新年联欢会,同学们把教室当作一个大舞台,展现自己的才华,使这个大舞台更加光彩夺目!

难忘的班会作文 篇2

  经过一个星期的精心排练,同学们期盼已久的“三国”班会终于鸣锣开场了。

  我扮演大战葭萌关马超,马超,字孟起。贡士旗扮演三顾茅庐的刘备,刘备,字玄德。张国祯扮演千里走单骑的关羽,关羽,字长生后改云长。赵子昊扮演大战长坂坡的张飞,张飞,字翼德。康仲超扮演截江夺阿斗的赵云,赵云,字子龙。杨枫扮演疑心很强的曹操,曹操,字孟德。

  首先要做的事是给“演员”化妆,我用黑绳子和胶带给大家粘胡子,用筷子绑根长绳当马鞭,再对武器进行分配,大家看了都哈哈大笑.

  “话说天下大事分久必合,合久必分……”,班会在王玉晨的朗读声中开始了,第一个节目是“桃园三结义”,贡士旗、张国祯、赵子昊三人表演的惟妙惟肖,同学们都看得入神了,生怕错过一场好戏。

  马上轮到我和杨枫表演的“马超战曹操”了,我心里既紧张又兴奋。上场了,我挥舞着马鞭对“曹操”大喊:“穿红袍的是曹操,弟兄们,取下曹贼的人头为我父报仇。” “曹操”大惊失色急忙扯下红袍掷于地上踩着过去。我又大喊:“长胡须的是曹操,不要放过他!”“曹操”吓得忍着疼痛把胡子拔了。我舞起长枪大吼一声:“曹贼休走!”向“曹操”刺去,没想到刺偏了,等拔出长枪来,“曹操”早已跑远了。表演结束后,同学们雷鸣般的掌声长时间持续,雷老师笑着说:““马超”的语言很好,“曹操”的动作很丰富,你们俩真是黄金搭档!”

  班会在欢笑声中继续进行着……

难忘的班会作文 篇3

  下午第三节班会,刘老师叫我们讨论班里有哪些不好的习惯。

  老师说完后,同学们便议论纷纷,有的同学说:“放学时,大家站的乱哄哄的不整齐,体育委员整好几遍队才能站齐。”有的同学说:“老师讲课时,有的同学乱讲话,不认真听。”有的同学说:“有同学带小食品来学校,这样不好。”还有的同学说:“前一阵,男同学在走廊里扔球或毽子玩,都砸到一些人的头上了,非常不安全。”张靓颖说:“有的同学上课喝水,不太尊重老师”赵琳说:“有的同学不按时交作业。” 而我想说:“在我开教室门的时候,有些男同学老往前挤,把我的钥匙链都弄坏两个了。有一次,上科学课回来,我开门,钥匙还没拿出来,那些男孩就往前挤,把我的科学书弄到了地上,还被人踩了好几脚!”我想,要是换成了我,早就被踩扁了吧!大家你一言,我一语,讨论得非常热烈,直到下课。

  通过这一节特殊的班会,我们找到了我们班日常存在的问题。我觉得,这些习惯都不好,我们必须虚心改正。

  愿我们班会变得更加优秀!

难忘的班会作文 篇4

  在我们的记忆里,随着时间的匆匆流逝,总是会有一些记忆会留在我们的心底。而其中,总是会有许多令我难忘的事情。 不知不觉我们已变成了朝气蓬勃的少年。这学期是我们在实验小学度过的最后一学期。新学期的第一次班会课当然不会少。 首先,一些同学上台交流了自己的新学期打算。在这期,刘昱岑的打算很有新意。她把一节课比作一场戏,把我们比作演员,把老师比作导演,把教室比作片场。是啊,不论是课堂还是人生,都如戏般短暂而绚烂。而徐艺维能看到自己的缺点,相信作为班干部的她一定能改正缺点,继续发扬优点。王雅馨的打算是以条款式进行的,她写的非常全面:学习、纪律、卫生、安全……无一不提。 接下来是这个星期小班主任的汇报工作。我们班每个星期会选出一个小班主任,而且是男女生轮流担任。第一个星期的小班主任是蔡建昊。他提出清洁卫生打扫得还算不错,就是有些卫生死角打扫还不够到位;上课的纪律呢,主课是非常好的,就是一些副科课时,有些同学认为副科不重要,所以就为所欲为了;再一个就是安全,个别同学在过道上疯玩的现象任然存在,这是很危险的,所以希望大家以后不要这样……这个小班主任可真厉害,不但指出了我们的优点,还指出不足,并一一“对症下药”,给大家提出要求。总结完毕,教室里顿时响起热烈的掌声…… 这一次难忘的班会,让我们大家都反思了自己的缺点,对自己接下来的一个安排,都有了大致的规划。在以后的日子里,我们会以崭新的学习状态来面对这最后的冲刺!大家一起加油!

难忘的班会作文 篇5

  今天,彭老师用最后的一节课的时间,开了场开心的班会,班会的主题是《四月操行、作文颁奖大会》你们想接着听我慢慢地诉说这个令人难忘的故事吗?那就请听我娓娓道来。

  “叮当——叮当——叮当”上课铃声响起来了,彭老师兴高采烈的走进鸦雀无声的教室。走进教室以后,笑眯眯的说:“告诉同学们一个好消息,你们想知道吗?”同学们异口同声的说:“当然想,彭老师快告诉我们吧!”彭老师说:“既然你们那么想知道,我马上就向大家宣布这个好消息吧!好消息是我们投稿的同学可以得到奖状和一份神秘的奖品。”同学们听了心里乐开了花。彭老师又说:“为投稿、操行这两件事,我决定开一场颁奖大会。”彭老师话音刚落,赵梓轩激动地说:“彭老师,可以开始了吗?”彭老师一听,立即说:“我宣布四月颁奖大会正式开始!”

  颁奖大会即将开始了,第一个先颁发操行的礼品。于是,彭老师从包里拿出各式各样的笔记本,譬如:一只独角兽在探索海洋的妙不可言、一位美丽大方的小姑娘在蘑菇林里自由自在地玩耍着、独角兽在海洋中无忧无虑的散着步……彭老师开始发操行礼品了。彭老师开始念:“操行第一名是江鑫琪。”听到这句话我呆若木鸡,怎么会是我?顿时,同学们都在下面欢呼雀跃。我走上讲台拿到我最喜欢的笔记本。接着是邓欣怡、杨乐添、张海林、赵梓轩……所有人都拿到自己喜欢的礼品后,田老师(我们班的数学老师)就拿起手机把这美好的瞬间给记录下来了。

  第二个发投稿奖状和一份神秘的礼品。于是,从快递盒里取出第一张奖状大声念道:“赵梓轩同学作品《撒哈拉沙漠的诞生》,被评为20xx年4月最佳创新作文。”话音刚落,赵梓轩就飞快地跑上讲台。同学们都很纳闷那神秘的礼品是什么?这时,彭老师高兴的说:“同学们,猜一猜那个神秘的礼品是什么?”鸦雀无声的教室变得议论纷纷,当议论完后,大家都纷纷举手。彭老师叫张海林起来说,张海林大声说:“可能是书吧!”彭老师说:“不对。”彭老师又叫赵梓轩起来说,赵梓轩灵机一动说:“应该是稿费。”彭老师说:“赵梓轩真聪明。”于是,彭老师拿出几个红包,红包里有稿费,红包上写了能得到稿费人的名字,彭老师把写着赵梓轩名字都红包给了赵梓轩。接下来是张瑞一、杨乐添、熊思蕊、张海林……最后一个就是我了,彭老师大声说:“江鑫琪同学作品《动物王国的故事》,被评为20xx年4月最佳文笔作文。”听完这句话,我以迅雷不及掩耳的速度跑上讲台,拿到我的奖状和稿费后回到座位,同学们成群结队地跑到我座位上,争先恐后地要看我的奖状。我们心里顿时乐开了花。比吃了蜜还甜呢!

  这就是一场开心,令人激动的班会啊!

难忘的班会作文 篇6

  在上学的时候,学生和老师之间的关系是很神秘的,有时候就会很和谐,但是有的时候学生和老师就会不对眼,产生隔阂,发生一些不好的矛盾。

  我们班是一个出了名的“调皮班”,在整个学校里都是出名的,就连校长对我们都没有办法,老师们也就是睁一只眼闭一只眼,许多发生的事,老师们总是装作看不见。在我们班有那么几个特別调皮的学生,总喜欢恶作剧,在老师的书包里放上青蛙,吓得老师上课的时候跑出教室;在黑板上刷上一层油,老师在黑板写字的时候写不上,同学们就会哈哈大笑起来,惹得老师生气,这样的'事情,在我们班经常发生,老师也是没有办法。

  前段时间,我们班调来一位新老师,是我们的班主任,许多同学就开始想办法给老师一个“下马威”,恶作剧一下老师,就用了一些老手段,可是这一位新来的老师不像其他的老师那样,训斥我们,反而为我们这样的做法给予赞扬,说我们都很聪明,有前途,我们同学都一个个不明白这位新老师的意思。久而久之,我们对这位老师产生了好感,逐渐的我们不再恶作剧老师,慢慢的对老师尊敬起来,是老师用她的行动感动了我们,在一次班会上,我们趁老师不知道的情况下,给老师准备了一个生日parrty,老师一进门,我们一起喊“老师,祝您生日快乐!”一片掌声,老师很感动,很激动。

  从那以后,我们相处的更融洽了!

难忘的班会作文 篇7

  今天是星期一,升国旗时,校长说:“过几天的12月4日,是我国宪法日,今天的班会就要关于宪法。”就这样,我们的班会就开了关于宪法的内容。

  原本,我认为老师会长篇大论,就做好了准备。让我意想不到的是:老师就让我们看了看主要内容,其它的就一句话带过,大概只有五分钟,宪法的内容就讲完了,班会也就结束了。

  一般来说,班会开完了,就应该自习了,我就拿出作业准备写,没想到,老师就开始说政治、历史课上说话捣乱的人,我只好收起作业,认真听老师说。

  老师念的第一个名字,就有些不顺利,因为老师叫了王同学的名字后,问他服不服,王同学却像吃了熊心豹子胆,向老师说:“不服!”老师有点急了,说:“你不服,你上课没说话,你要是没说话,那么值班班长记你干吗?”王同学没话说了,低下的头。

  当念到李同学时,李同学情绪十分不稳定,大叫:“我历史课上只说了一句话,他凭什么记我五次名?”老师又说了几句,李同学边哭边说:“他还骂我!”老师只好让他去外面冷静一下。

  老师往下继续念,剩下的也都承认了自己说话了,进行的很顺利,而这节课也下课了。

  经过这次的班会,我不仅懂得了宪法知识,同时也懂得了,上课时要认真听讲,因为成绩可以反映你的习惯,而认真听讲,可以提高你的成绩,让我们一起努力吧!

难忘的班会作文 篇8

  暑假的时候,我们班声哲同学因为受伤住院了,开学后也一直在医院里进行积极的治疗以及康复,现在他终于回到了班级中,回到了想念他的同学们的中间,怎能让大家不欢呼,不雀跃呢?

  第一节是班会课,在董老师的带领下,大家为声哲举办了一个小小的简单的欢迎会,黑板上写着几个醒目的大字——欢迎贺声哲同学回家。同学们迫不及待地拿出准备多时的小礼物,送到声哲的手中,很快桌子上的礼物就堆得像小山一样了,这一桌子琳琅满目的礼物,表达了大家对他“回家”的祝贺与欢迎。声哲也很激动地站在讲台前接受大家的祝福,他兴奋地向全班同学说:“感谢大家,谢谢大家一直以来对我的鼓励和支持!我很高兴,能再次回到这个大家庭中,与大家一起学习成长!”

  这是一次难忘的欢迎会,在会上,有一种叫做“友爱”的情感在教室里脉脉地流淌着,流进了每一位四年7班同学的心里,留在了大家的童年回忆中。

难忘的班会作文 篇9

  今天班会课上,老师在我们读完交通安全手册后,对我们说:“下面我们来做五个抢答题,谁举手快,就叫谁,答对了就有奖励。”老师停了一下,开始读题:“小明……”还没等老师说下去,张羽翼就以迅雷不及掩耳之势举起手来。

  老师见了说:“张羽翼,我的题目还没念完呢,你干嘛呀?”张羽翼听了,只好先放下手,可没等老师说几个字,他又箭似的跳起来,说:“我知道!”同学们都哄堂大笑。老师也开玩笑地说:“你是神仙啊?我还没说你就知道了。”张羽翼听了,不好意思地说:“因为我就想得到老师的奖品。”老师不想打击他的积极性,只好在出完题后,先叫他来回答。张羽翼飞快地回答完问题,如愿以偿地得到了老师的奖品。后来,我们都踊跃发言,一下子就把老师的奖品分光了。

  这真是一堂有趣的班会课。

难忘的班会作文 篇10

  在我五年的学习生活中,我上过数以千计的课。这些课有些生动风趣、别开生面,有些则另辟蹊径、茅塞顿开,有些则语重心长、深受启迪。我最难忘的一课是一堂班会课。

  那是这学期我们班在众多领导前上的一节圆圈班会课,课刚刚开始,范老师先让我们表演几个模拟场景,第一个是两个人同时说话,第二个是一个人在讲话时另一人在左看右看,第三个是一个人在讲话时另一人在认真地听。这几个场景都带给我们不同的感受,第一个场景很吵闹,根本听不清别人在说什么,心里很着急;第二个场景让我很生气感觉不被尊重;第三个场景让我很开心,因为别人能认真听我讲话。

  接着的环节是范老师给我们看一些饼形统计图,是我们班的倾听情况汇总,数据显示我们班的倾听状况不是很好。当时,我的脸唰地一下红了,因为我在想,在那些不太认真听课的同学的行列里也有我的一份子。

  班会课最后的部分里,范老师让我们写出处何才能做到上课认真听,我们组想出了很多措施,老师让我们发表了看法,还表扬我们的办法很不错呢!

  这堂课给了我很大的启发:在别人讲话时,要尊重他人,不能东张西望,而是看着讲话人的眼睛,跟随他的思路,作出适当的反应,这才是正确的倾听与沟通方式。

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