感恩父母主题班会设计方案

2021-08-16 班会

  感恩父母主题班会的召开可以让同学们理解父母、尊敬父母、体谅关心父母。下面是小编为大家整理的主题班会教案,希望对你有帮助。
 

  感恩父母主题班会设计方案【篇一】

  一、班会背景

  如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母唠叨。为此,召开本次主题班会。

  二、活动目的

  1.让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。

  2.让学生理解、关心、孝敬父母,从点滴做起,以实际行动报答父母。

  3.引导学生由“感恩父母”升华到“常存感恩之心”,学会感恩。

  三、活动准备

  1.歌曲《感恩的心》、《可怜天下父母心》、《天亮了》、钢琴曲《童年》等

  2.《地震中母爱的故事》,散文《父爱的味道》

  3.邹越的演讲《爱父母》视频

  4.多媒体课件

  三、活动过程

  (一)导入(背景音乐《感恩的心》)

  主持人致开场白,并引入主题——《感恩父母》。

  (二)活动安排

  A.感悟亲情—关于父爱和母爱的故事。

  1、讲述地震中母爱的故事(背景音乐《天亮了》),欣赏散文《父爱的味道》,并用课件配合出示相应图片,让学生思考感悟。

  2、学生谈由听父爱母爱故事后获得的感受和体会。

  3、班主任点评.

  B.回报亲情

  (一)感恩调查——你对父母的爱有几分?

  1、出示调查内容

  ①你父母的生日分别是哪一天?

  ②你了解父母的健康状况吗?

  ③你知道父母最喜欢的东西是什么吗?

  ④你能经常与父母交流、沟通吗?

  ⑤你厌烦父母的说教,甚至憎恨过父母吗?

  ⑥你会因父母文化水平低或社会地位低而看不起他们吗?

  ⑦学习成绩差时,你会抱怨父母没遗传给你聪明的脑瓜吗?

  ⑧你知道父母最大的烦恼是什么吗?

  ⑨你为父母洗过头、洗过脚吗?

  ⑩你知道父母用于你一年的花费是多少吗?

  2、班主任就课前在本班对这10个问题的调查结果进行分析研究点评,对比父母的付出和学生的回报,引发学生深思。

  3.出示几幅漫画反映父母养育孩子的辛苦。

  (二)感恩方法大奉献

  1.欣赏演讲《让生命充满爱》之《爱父母》。

  同学们,我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情,这实在是内心有愧!感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

  (学生发言)

  2.对父母一句话真情表白。

  3.讨论并交流如何以实际行动回报父母。

  4.倾听父母的心声(背景音乐《可怜天下父母心》

  家长发言,诉说培育孩子的辛苦,感动孩子,引发孩子感恩与回报父母的决心。

  四、结束部分

  1、班主任对主题班会进行总结讲话,屏幕出示班主任寄语内容

  2、伴随《感恩的心》结束。

 

  感恩父母主题班会设计方案【篇二】

  [活动目标]

  1、 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、 让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

  3、增强学生主持活动的能力,培养学生的表演能力。

  [活动准备]

  1、收集中国古今孝敬父母的故事。下载卧冰求鲤视频。

  2、精心设计一份课件。

  3、下载《想起老妈妈》、《天下父母心》、《天亮了》、《懂你》、《流浪歌》等音乐。

  4、精心设计小品《父爱》,并把小品私下彩排一下。

  5、找一篇美文,让朗诵者准备。

  6、选拔主持人,并给予指导。

  7、邀请部分家长。

  [活动设计]

  一、听歌曲《想起老妈妈》创设情境导入主题:

  世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。 世界上最深的情,莫过于儿女情。鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间 ,今天就让我们一起走进父母,去体会人间最温馨的亲情!

  中国传统文化提倡“百善孝为先”大家都说,我们这个民族,有一种美德叫孝敬。在古代历史上有许许多多令人感动的故事,如24孝中提到的:哭竹生笋 ,恣蚊饱血 ,卧冰求鲤 ,行佣供母 等等,下面我们一起来感悟一下其中的亲情!

  二、观看视频:《卧冰求鲤》

  通过观看古代故事,让学生体会为什么要孝敬父母?父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障; 父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好 。

  三、观看小品《父爱》

  通过小品的表演,让学生体会到世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。 世界上最深的情,莫过于儿女情。 亲情,人类永恒的话题。亲情,人间最美的情感。

  四、美文欣赏《我的疯娘》

  通过欣赏催人泪下的故事,让学生体会到无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

  父母对孩子的爱,是无私的,是全部的,是永远的,是不计回报的,是说不完道不尽的。父母付出的,就是用自己的生命,对子女的提携。人生的最大的悲哀是子欲善而亲不在,所以在刚刚的那个故事中主人翁才会悲痛得五脏俱裂,紧紧地抱住她娘,大哭:“娘啊,我的苦命娘啊, ”

  可是我们会把爸爸妈妈对我们的好当作应该的,我们几时注意过我们的爸妈?爸妈什么时候头上白发?注意过爸妈的爸爸、妈妈的双手?

  五、听歌曲《天下父母心》:

  看父母工作的双手让学生在音乐中体会父母的不容易,在音乐声中让学生的情感得以震撼,体贴父母,理解父母,让学生在音乐声中谈谈父母做的让自己最感动的事。

  六、真情告白:(配《天亮了》音乐)

  有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一个拥抱,甚至只是一个微笑。 个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,该说谢谢的时候大声说出来,不要把谢意在心底深埋行动起来。

  今天我们班也来了同学的家长,下面我们请家长来的同学走到家长前,用你感激的话送给你们最想谢谢的爸爸、妈妈吧。

  今天有许多家长没有到现场,你们知道为什么吗?他们为了我们的学费、为了家庭的生活依然在外面拼搏,有时后一年或者几年才能和家人团聚,在此我给同学们一个机会,就是大声的表露对父母的感激,虽然他们听不到,但是一定能够感受到子女的孝心。

  通过这一环节设计,让学生大胆的表露自己对父母的情感,唤醒学生心灵深处最柔软的地方。

  七:集体承诺:

  我们承诺:

  亲爱的妈妈,爸爸,

  妈妈你幸苦了!妈妈我爱你!

  爸爸你辛苦了!爸爸我爱你们!

  我们不会忘记你们的养育之恩,

  我们对你们永远心存感恩。

  爸爸、妈妈

  我爱你们!!!

  通过这一环节设计把学生的情感推向最高潮,在宣誓中让感恩父爱得以升华。

  八:班主任小结。

  九:在满文军歌曲《懂你》中结束主题班会。

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