难忘的班会作文600字

2021-11-04 班会

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的难忘的班会作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

难忘的班会作文600字 篇1

  光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我马上就要离开母校了!小学五年中丰富多彩的班队活动令我怀念、让我回味。现在,就让我从记忆中的班会那片“花丛”中摘取一朵最灿烂的花来回忆吧!

  三年级下学期,我们班开展了《生命在我们手中》主题班会。这次班会的目的是为了教育我们要注意交通安全,珍爱自己的生命。为了开好这次班会,在辅导员老师的指导下,我们纷纷上网查找相关资料,还到交警队采访,了解有关交通安全方面的知识;另外,我们还准备了许多和交通安全有关的节目……

  一切准备就绪,班会在全班同学的期盼中终于拉开了帷幕。首先,辅导员老师给我们播放了一部《篮球女孩》的录像片段。篮球女孩之所以有这样一个名字,是她在四、五岁的时候,因为横穿马路时,没有看到一辆大货车开来,结果被这辆大货车压断了双腿。从此,她只能把篮球当作自己的双腿,坐在篮球上生活……看到这段录像,同学们都为篮球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼泪。

  然后,十几名同学一边给我们出示常见的交通标志警示牌,一边表演了“交通标志儿歌”让我们认识、了解这些交通安全标志,学会保护自己。他们的表演很精彩,得到同学们热烈的掌声。接下来,同学们还表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在这次班会上,我扮演了一个重要的角色——安全小博士。老师给我戴上博士帽,让我负责向同学们提出一些交通安全知识,进行有趣的知识问答。因为大家都作了充分的准备,所以,我每提出一个问题,就会有许多同学争先恐后地举手回答,班会的气氛越来越热烈,大家学习到的交通安全知识也越来越多,收获也越来越大!

  这次班会不但让我们了解到很多交通安全知识,还知道了生命是脆弱的,我们要珍惜它,保护它,因为生命就在我们手中!这是一次让我终生难忘的班会!

难忘的班会作文600字 篇2

  这节课,给我的体会非常深。这节课,在前十分钟内,一个壮壮的男生哭了,接着,是更多的撕纸巾声。

  这主题叫做感恩父母,老师。懂得感恩的会马上感动,前几副图片让我眼泪差一点涌了出来,他们.....为了自己的孩子,不顾一切,不顾身体,只顾着孩子的学习和健康。我害怕眼泪流出来,所以尽量不要去想,但在我眼泪差一点就要流出来的同时,那个壮的男生站起来回答了问题,听了他的故事更想哭了,只听到他的声音有一点哭腔出来了,眼泪马上跑了出来。

  父母的确为我们做了很多事情,老师也一样,老师教我们了知识,做人的道理。

  壮男生又起来了,同样是带着哭腔回答的问题。真的,他的眼泪在眼眶里打转儿,不一会儿就自己偷偷溜了出来。大部分同学都哭了,哭得没有声音,只是静静地听主持人继续介绍。后来,连续有几个同学起来回答问题,一个同学刚说:“我爸爸每天早出晚归的,没有时间陪我.....”接下来,她哭得让我听不清楚话来了。我真想站起来说:“你有我惨吗?妈妈每天连回来的时间都没有,我专门为她做的爱心卡都没有时间看,但是她还是顾着我的学习,我的生活。我们也要体谅家长的!”不过,我知道,现在的孩子,缺少父母的陪伴,会很伤心的。父母忙碌的工作会让她们觉得自己没有父爱或者母爱。

  一连串的回答,每个回答者都带着哭声。这是一节最好的课。

  一个问题,就足足难道了全班:老师列举了10种例子,那例子是关于怎么感恩父母,你有没有做到这几点的,老师就问了一句:“谁做到了5点?”没有人回答“谁做到了3点?”只有少数,其实,还有一点都没有做到的。父母对我们的爱,我们却没有回报他们。一位母亲希望自己的儿子能读好书,在他的旁边装了仅用的一碗粥,可后来,母亲要和一口粥,儿子却说:“滚开!”多么好的示例啊。

  这节课是对我们来说最好的一节课,对我们的人生多么有意义啊,感恩父母,只能努力学习,学习考上好学校,同时也感恩了老师。

难忘的班会作文600字 篇3

  今天对我来说是个特别的日子,因为我第一次扮演了主持人的角色。虽然只是主持一次小小的班会,但对我而言,却深深地记在心中,这是一次难忘的“母亲节”班会。

  上课铃声响了,我既兴奋,又紧张,我拿着演讲稿踏步走上讲台,刚开始时,我的手不由自主地颤抖起来,心砰砰直跳,我看到台下36双眼睛正好奇的看着我,仿佛在说:“来依晨,别怕,你一定能行的!”我深深吸了一口气,心想:我一定能行的!如果我做不好,那也一定会影响汤铖的发挥,那么我们这几天的努力就白费啦!也会辜负了老师对我的期望和信任!想到这里,我就鼓起勇气,努力让自己平静下来,用最美最响的声音,开始主持起班会。

  “亲情,人类永恒的话题!”

  “亲情,人间最美的情感!”

  班会开始了,第一环节是:了解母亲节。这个环节是介绍母亲节的由来,这需要配合电脑PPT展示的.内容一起读,这些内容有许多字是我们没有学过的,比较陌生,而且要朗诵的有感情,但由于我们已经练习过多次了,所以很顺利的进行完这个环节。第二环节是感受母爱。我们通过欣赏了羊羔跪乳,乌鸦反哺等图片来感受大自然的母子情深。之后我们一起朗诵了《游子吟》这首诗,来赞叹妈妈的爱。通过观看了视屏《感人妈妈》让我们深深地感受到母爱的伟大。我们还通过小调查,知晓了原来我们对妈妈的了解对妈妈的爱是那么的少,希望通过这个环节,我们以后也要多关心我们的妈妈,爱我们的妈妈。第三环节是:回报母爱。我们通过自己的行动,亲手为妈妈做一张贺卡,并写上最感人的祝福语,在母亲节时送给亲爱的妈妈。通过观看视频《为妈妈洗脚》我想我们在以后的生活中也应该多为妈妈做点事,哪怕是很微不足道的小事,也一样是回报母爱的最好方式。最后我们在一首《感恩的心》的歌声中结束了这次班会。

  通过主持这次“母亲节”的班会,让我尝到了快乐,也让我收获了经验,能圆满结束这次班会,更是挑战自己最大的成功!我想这一定会成为我最难忘的回忆!

难忘的班会作文600字 篇4

  “鱼儿感恩大海,因为大海滋养了它;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天哺育了它;我们感恩父母,因为父母赋予我们生命,给了我们漫长的人生道路”邓老师的一句话,将今天的“拥抱亲情,感恩父母”的主题班会拉开了序幕。

  老师先给我们观看了自己小时候的照片,没想到父母居然如此细致地记录下我们的点点滴滴。接着又给我们观看父母为他们自己做事情的照片,没想到父母竟默默地为我们做了这么多事。这种鲜明的对比,给我们每个同学心灵上带来了强有力地冲击。接下来便是父母代表诗歌朗诵,从他们那深情投入的朗诵中,我似乎隐隐约约地听到了母亲的深情呼唤,感受到父亲的厚爱。从诗歌中我明白了父母无时无刻、无微不致地照顾着我们的生活、学习、成长,在他们的心中我们是最重要的。我们成长中的每一次摔跤,每一次微笑,每一次成功,每一个瞬间都将成为他们永恒的记忆。

  随着时间不经意间的消失,主题班会进了高潮――父母与孩子间相互交换信的环节。要知道我们每位同学为了这次班会,可是整整化了4节课来完成我们给父母的信。当几个同学代表念了他们给父母的信之后,在座的父母们个个热泪盈眶。朴素的文字,是孩子们的心声,这是孩子们真实的情感。我们长大了,我们懂得了感恩。在同学代表念给父母的信时,他和我们全体同学也是呜咽声一片。当看到父母的信时,字里行间无不充满了父母对我们的爱和期待。同学们各各愣住了,半晌,才会回过神来。顿时两行眼泪从我们每个同学的脸颊不由自住的滑落,很多同学纷纷跑到并投入父母亲的怀抱中,同学、父母再也控制不住自己情绪。此时此刻教室里已是哭泣声一片。这是父母与我们感情世界的碰撞和交融,是孩子与父母情感交流的升华。

  这个世界上谁最无私奉献?是父母。谁最要感谢?是父母。谁最要感恩?是父母。“谁言寸草心,报得三春晖。”爸爸妈妈,我会向你们献上一片诚挚的孝心!我会用好成绩来回报你们的付出!

难忘的班会作文600字 篇5

  光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我马上就要离开母校了!小学五年中丰富多彩的班队活动令我怀念、让我回味。现在,就让我从记忆中的班会课那片“花丛”中摘取一朵最灿烂的花来回忆吧!

  三年级下学期,我们班开展了《生命在我们手中》主题班会课。这次班会课的目的是为了教育我们要注意交通安全,珍爱自己的生命。为了开好这次班会课,在辅导员老师的指导下,我们纷纷上网查找相关资料,还到交警队采访,了解有关交通安全方面的知识;另外,我们还准备了许多和交通安全有关的节目……

  一切准备就绪,班会课在全班同学的期盼中终于拉开了帷幕。首先,辅导员老师给我们播放了一部《篮球女孩》的录像片段。篮球女孩之所以有这样一个名字,是她在四、五岁的时候,因为横穿马路时,没有看到一辆大货车开来,结果被这辆大货车压断了双腿从此,她只能把篮球当作自己的双腿,坐在篮球上生活……看到这段录像,同学们都为篮球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼泪。

  然后,十几名同学一边给我们出示常见的交通标志警示牌,一边表演了“交通标志儿歌”让我们认识、了解这些交通安全标志,学会保护自己。他们的表演很精彩,得到同学们热烈的掌声。接下来,同学们还表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在这次班会课上,我扮演了一个重要的角色——安全小博士。老师给我戴上博士帽,让我负责向同学们提出一些交通安全知识,进行有趣的知识问答。因为大家都作了充分的准备,所以,我每提出一个问题,就会有许多同学争先恐后地举手回答,班会课的气氛越来越热烈,大家学习到的交通安全知识也越来越多,收获也越来越大!

  这次班会课不但让我们了解到很多交通安全知识,还知道了生命是脆弱的,我们要珍惜它,保护它,因为生命就在我们手中!这是一次让我终生难忘的班会课!

难忘的班会作文600字 篇6

  在我的童年生活中,我流下了数不清的泪水,有开心也有难过,但是那一次流泪,却让我难于忘记。

  那是新学期开学的第一个星期一的下午,我们端坐在座位上等老师来上班会课。当走廊上响起熟悉的脚步声时,不用说,肯定是老师来了。老师一改以往满脸笑容,严肃地走进教室,她扫视了同学们一眼,然后缓缓地说:“同学们,今天咱们的班会课从聆听一个演讲开始,老师希望大家用心去听,用心去感受……”老师的葫芦里卖的什么药呢?这时,老师打开了一个演讲视频,我心想:演讲有什么好看的,还弄得那么神秘。

  演讲开始了,那是我国著名演讲家邹越老师演讲的《感恩父母》,他正在给高中的哥哥姐姐做演讲。刚开始,我还没有认真听,很快,教室里安静极了,还不时传来低声的抽泣声。我不由得端坐着,开始认真听那动情的演讲。

  “同学们,原来我的母亲一直在等我给她洗脚,小时候妈妈给自己洗了多少次了,而现在儿子长大了,给自己母亲洗脚怎么这么难了!”大家安静地听着,连平时最调皮的同学也都趴在课桌上,偷偷地在摸眼泪……教室里回荡着邹老师的话:“同学们,你们现在天天能跟父母在一起,但是上了大学,就是一年两次的放假时间,再到你们工作时,就只剩下春节了……”

  这时,我的心被狠狠地抽了一下,想到了妈妈,她为了让我能够更好地成长,辞掉了工作,一心一意地陪我。每天早起为我准备可口的早餐,而我总是无理取闹,总是找借口不吃早餐,让她操了不少心!每天晚上,她放弃所有的爱好,在家陪着我写作业,看书……妈妈所做的这些,我都认为是理所当然的!没有感谢,还做让妈妈操心的事,现在想想我是多么地对不起她啊。

  想到这,我流泪了!我在内心狠狠地骂自己,下决心在以后的日子里,一定要听妈妈的话,做一个孝顺的孩子,让妈妈放心!

难忘的班会作文600字 篇7

  “请聆听我们内心最真挚的声音,请观赏——七班的那些年”随着语音的停落,那些年的歌声伴随着我们走进主题班会。这是一次难忘的主题班会。这一次的主题班会由我和班长主持。

  一年前,懵懂的我们怀揣着各自的梦想,通过自己的努力,一同考进了XX中学。其实在20xx年7月14日交上考卷的那一刻,命运就将我们扣在了一起。都说前世的一百个回眸才换得来今生的一次擦肩而过,那么我们前世岂非回眸得扭断了脖子,才能在今生最美好的年华,遇上最珍贵的你们?

  休息了一个暑假,我们渐渐褪去了原本的幼稚,在20xx年xx月xx日,这天,我们初次回校。这天,我们首次见面,除了兴奋憧憬之外,或多或少有些紧张,有些戒备。但看见彼此如阳光般灿烂的笑容,便觉得亲近了许多。我们的友谊也随之开始。我们展示了同学们的头像,有些同学笑得合不拢嘴,有些同学看着自己的头像被截图在上面显得有些害羞,我在想,或许他们的内心深处正在浮现以前的美好回忆吧!

  随着“合唱比赛”的照片展现,回忆的画面就像一串珍珠展示在眼前,我们永远也忘不了比珍珠还珍贵的友谊和回忆。虽然合唱比赛没有取得很好的成绩,但那一个月的准备,使我们更加体验到合作与竞争的快乐。看着教室后面的黑板报,想起了我们曾经为庆祝各种节日,同学们细心描绘,过程中有过争执,但这让我们更体验到合作的幸福感。还记得教师节的时候,我们为表达对老师的感激之情,班委们组织买了鲜花跟盆栽,赠予老师最真挚的问候与祝福。在初一的时候,同学们参加的各种活动也都收获颇多,那一次班级颁奖至今让我们难以忘怀。

难忘的班会作文600字 篇8

  就在这周四,我们班展示了一堂诚信队会课。

  当队会仪式结束后,我和张颖仪、陈子或与易水寒这四位主持人便上台主持队会了。刚开始说台词时,我非常紧张,生怕自己没说好会被老师批评,被同学们嘲笑。可我用眼睛瞟了一眼其他三位主持人,他们却恰恰和我相反,他们个个都神态自如,看起来跟平常没什么两样,丝毫没有紧张的样子。我想:既然他们都没有紧张,那我还紧张什么呢?于是,我调整好自己的情绪,在我说台词时,我便铿锵有力的把台词说出了口,下台后我松了一口气。

  过了一会儿,表演结束了。轮到我上台主持了。怯场的问题倒是克服了,可这忘掉台词却不好克服啊!我的台词才说到一半儿,便嘎然止住了——我忘记了台词?!这个念头“唰“地一下出现在我的脑海里。我心急如焚的想:“完了”!“全完了”!我居然忘记了台词!老师在一旁急得相热锅上的蚂蚁一样。同学们用焦急的眼神看着我。我的心慌极了。我的眼前仿佛出现了队会结束后的画面:老师把我叫到办公室,严厉的批评道:“梅笑!你在干什么啊?居然在那么重要的队会上忘记台词?你知道这队会有都重要么?啊?“同学们嘲笑道:“梅笑,你这个主持人是怎么当的呀!台词都忘了,还当主持人?真是让人笑掉大牙!“这使我联想起了那种被同学们批评和嘲笑的情景,可后来我才知道,我完全想错了。

  正当我不知所措时,一股神秘的力量让我想起了台词。那就是——鼓励的力量。它来自同学们,来自同学们那鼓励的眼神,它来自同学们期盼的目光。当我说完了那段台词后,同学们都长吁一口气,把心中的大石头放了下来。

  那节课令我印象深刻,那节课令我记忆犹新,那节课令我至今难忘。

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