有趣的班会作文

2021-10-13 班会

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的有趣的班会作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的班会作文 篇1

  我特别盼望星期五的到来,因为在这一天下午的第一节课上,我们都要上一堂有趣的班会课。今天,我们班会课的内容是“我是小厨师”,光听这名字,就很有意思了。班会课还没开始上,同学们就开始摩拳擦掌、跃跃欲试了,好象都能当上小厨师似的。

  我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大虾拿了出来。很快,我就看到了糖醋里脊、炸鸡翅、鱼香肉丝等等“美味佳肴”,其中王洁蕾做的水果色拉最引人注目,不光颜色五彩缤纷,还不时飘过来阵阵香味,让人口水欲滴。我正全神贯注于品尝各种美味的时候,不知不觉,班会到了最关键的环节——厨师大PK。这时,我的心开始蹦蹦直跳,好象十五只吊桶——七上八下。只听老师说:“……第四组开始介绍作品。

  ”呀!轮到我了,我只好故作镇定地走上讲台,给大家介绍油炸大虾这道菜的“艰苦”创作过程,……,唉,总算说完了。等最后一位同学说完后,我们的美味品尝大师——科学朱老师来裁决谁是小厨师。朱老师一共挑了七道菜,其中就有我的油炸大虾!我正在那美滋滋呢,朱老师发话了:这七道菜都很好,这两道菜是水果类的,可以获得颜色一等奖,这两道菜可以获得香味一等……这道菜能获得刀功一等奖。哈!我是手功一等奖,还不赖。谁是我们班的小厨师呢?班主任蒋老师说:“下星期一揭晓!”唉,星期一的小厨师称号会是我吗?

有趣的班会作文 篇2

  这周,到易靖远那一队值日了,明确主题班会主题风格的重担落在了她们队肩膀。

  来到星期五的主题班会,她们在教室黑板上写上“身旁的造型艺术”五个粗字。“这一题目定得非常好。”我想着。这时候,“丁零零”,手机铃声响了。我一拍脑袋,“大家队忘记提前准备了!这下糟了,只能渐渐地想想!”

  俩位节目主持人华丽地踏入演讲台,班会课开始了,伴随着节目主持人一声声公布,一个个队上台演出,在其中,数唐可卿这队最有造型艺术范了。

  到罗嘉轩创了,节目主持人刚公布完,罗嘉轩和陈鹏伟便背着中国围棋和旗盘上来了,她们即将在演讲台上一决胜负了!整场同学们都会猜想:谁会赢呢?但见罗嘉轩和陈鹏伟笔走龙蛇似地下了起來,两人都专心致志地要想解决敌人。过了一会儿,陈鹏伟带领的白棋逐渐心有余而力不足,罗嘉轩逐渐占有了优势……过去了不知道多长时间,传来一则信息:陈鹏伟输掉!猛然,整场烧开了…

  到大家队了,大家队决策派田戈上台。田戈上台讲了个嘲笑:一天,陈医生郁郁寡欢地返回家中,他媳妇问他怎么了,他说道:“我还在医院门诊看到甲乙丙丁四个人。”甲说:“我走在街上,忽然感觉难受,就扶着电杆呕了起來,突然,有些人给了我一棍子,我便晕了。”乙说:“我走在街上,看到有些人扶着电杆抽动不己,我想他一定是触电事故了,因此,我也给了他一棍子,把他送到了。”丙说:“我长得很又高又大。今天我穿着一身混凝土色的衣服裤子已经大街上等,突然有些人扶着我反胃起來,将我的真皮皮鞋搞脏,不清楚哪个热心人把他打昏了送医院里来啦。”丁说:“我是一个乞丐,长得很干瘦。我正在大街上入睡,突然有些人拿出我对着电杆狂打,逼得我头晕眼花,大半天没缓解回来”。班里一瞬间笑倒一大片同学们。

  造型艺术,无所不在,让我们一起去挖掘身旁暗含的造型艺术吧!

有趣的班会作文 篇3

  咦,三、七班的同学在干嘛?哦,他们在包抄手呢!

  前两天,凌老师给我们布置了一项有趣的作业,准备包抄手的材料,因为星期五我们将上一节有意义的班会课----自己动手做抄手。

  回到家,我和妈妈就忙开了,我们准备好抄手皮,面粉、肉馅、纸杯、筷子、装进食品袋,放进保鲜盒里。我真盼望这节课早点来临,到那时我就可以大显身手了。

  这一天终于来临了。我兴致勃勃地拿出早就准备好的材料,学着凌老师的样子,专心致志的包了起来。我先拿出一张抄手皮,再用筷子挑一小块肉馅,放在抄手皮的中间,然后,在皮子的一角沾一点水最后把皮儿对折,两脚反转重叠粘在一起。平时看爷爷包抄手那么轻松,可我却费了九牛二虎之力才包好一个,真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”呀!

  抄手包好了,同学们都争着把自己包的抄手送给亲爱的老师尝。看着老师们津津有味地吃抄手,我们都开心地笑了。

有趣的班会作文 篇4

  这周,轮到易靖远那一队值日了,确定班会课主题的重任落在了他们队肩上。

  到了星期五的班会课,他们在黑板上写上了“身边的艺术”五个大字。“这个标题定得不错。”我心想。这时,“丁零零”,铃声响了。我一拍脑袋,“我们队忘记准备了!这下糟了,只得慢慢想了!”

  两位主持人华丽丽地走上讲台,班会开始了,随着主持人一声声宣布,一个个队上台表演,其中,数唐可卿这队最有艺术范了。

  轮到罗嘉轩组了,主持人刚宣布完,罗嘉轩和陈鹏伟便扛着围棋和棋盘上去了,他们将要在讲台上一决胜负了!全场同学都在猜测:谁会赢呢?只见罗嘉轩和陈鹏伟行云流水般地下了起来,两个人都全神贯注地想要消灭对手。过了一会儿,陈鹏伟率领的白棋渐渐力不从心,罗嘉轩渐渐占据了上风……过了不知多久,传出一则消息:陈鹏伟输了!顿时,全场沸腾了…

  轮到我们队了,我们队决定派田戈上台。田戈上台讲了个笑话:一天,陈医生闷闷不乐地回到家里,他老婆问他怎么了,他说:“我在医院看见甲乙丙丁四个人。”甲说:“我走在街上,突然觉得不舒服,就扶着电线杆呕了起来,忽然,有人给了我一棍子,我便晕了。”乙说:“我走在街上,看见有人扶着电线杆抽搐不已,我猜他一定是触电了,于是,我就给了他一棍子,把他送过来了。”丙说:“我长得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人,忽然有人扶着我呕吐起来,把我的皮鞋弄脏了,不知道哪位好心人把他打昏了送医院里来了。”丁说:“我是一个流浪汉,长得很瘦小。我正在街上睡觉,忽然有人拿起我对着电线杆狂打,害得我眼冒金星,半天没缓和过来”。全班瞬间笑倒一大片同学。

  艺术,无处不在,让我们一起去发掘身边隐含的艺术吧!

有趣的班会作文 篇5

  今天第五节课是班会课,只见主持人刘源大步流星的走上讲台,清了清嗓子,对台下的同学们说:“今天,我们的班会主题是:语文知识大比拼。”说着,他用粉笔在黑板上写了七个大字。

  班会开始了,刘源对我们说:“今天的班会的内容十分多,可真是丰富多彩呀!有成语接龙,有传话游戏,还有笑话和朗读作文,另外呢,还有猜字谜的游戏呢,可精彩了!”

  最好玩的要数传话游戏了,刘源对每一组的前面一个同学说了一句话,第一组是:“早上起床吃饭。”第二组是:“我帮妈妈干活。”我们这一组是:“同学一起爬山。”过了一会儿,三个大组的最后一个同学便把话传下去了。第一组是:“山上去吃番。”大家听了,笑得前俯后仰。接下来,是我们三大组了,他们传上去的是:“同学一起扒山。”同学听后,哄堂大笑起来,最后的是二大组传上去的,更可笑,他说:“我帮妈妈干火。”同学们听完后,有的笑得都快倒下去了!因为纪律不好,并且每大组都没有传对,所以三个大组各扣了三分,哎,真糟糕!

  接下来,钟子贤也和我们做了一个有趣的游戏。名字叫“正反”,规则是,钟子贤说什么,大家不能按照他说的去做,应该做相反的事。游戏开始了,钟子贤说“下课”,同学们则坐在座位上。他说“坐下”,我们就起立。还有一次他说不要说中国话,那些头脑简单的同学呢,则叽哩呱啦的叫了起来,原来呀,不要说中国话就是不要说话,大家又被扣了几分。

  游戏结束了,三个大组以负二分,打成了平手。这堂描写有趣的主题班会作文课在一片欢笑声中结束了。

有趣的班会作文 篇6

  星期一,在我们团小六(2)班举行了一场主题班会——“关于网络用语的利与弊”。同学们都做了充分准备,开始大家还是有些害羞,在老师的鼓励下,大家跃跃欲试,而且讲得很有道理。我和赵龙雨同学的《百家讲坛》也很幽默地诠释了“网络用语”的意思和它的利与弊。从同学们的'演讲中,我也分析出了网络用语的几个出处。

  贴吧、等网络社交网站用语。比如“斑竹”指版主,副版主为“板斧”,“菜鸟”指电脑水平较低的人。

  2.汉语谐音造成的词语。如“大虾”——大侠的谐音,指网龄比较长的资深网友。

  3.“借代”而形成的词语。如“沙发”指第一个回帖的人,“椅子”指第二个回帖的人,“板凳”指第三个回帖的人。

  4.中文缩写形成的词组。DD指东西,GG指男生,MM指女生。

  5.英文缩写形成的词语。“I服了U”意思是我服了你,“CU”意思再见,“IC”意思我看见了。

  6.音译形成的词语。“撒有拉拉”意思再见,“3Q”意思谢谢你,“9494”就是就是,“7456”气死我了。

  每样事物都有它的两面性,观察角度不同,诠释的观念也不同。

  网络用语的利在于方便,快捷。网络用语使我们说话语言简洁,传达速度快包容信息量大,麻烦地解释一大堆。

  2.时髦,新潮。网络用语,网络用语,大部分来自网络专属用语,把这种语言带入平时的说话聊天中,使人感到十足的新鲜感,幽默风趣,也是交际时的常用语言。

  3.安全,有保障。武侠小说里的暗语通常是特别难解的,网络语言也是,有时也有听不懂的,所以用来作“暗号”也是比较有保障的。

  有“利”就有“弊”,网络用语的弊在于恶搞性太强,也包含了不少不文明词语,在骂人的时候会有人经常用到,但是觉得很没有素质,不文明,所以请慎用。

  2.作业老师看不懂。在学生作业上那些不知所云的文字,就是我们在网络聊天中常用到的网络用语,将它运用到作业中,年轻点的老师还看得懂,年纪大一点的老师就只能画一个大叉了,所以请不要在作业中常用网络用语。

  3.考试当中不可用。20xx年高考考纲规定,语文不考繁难字,运用生造的网络语言可能会被扣分。所以,不可以在考试中运用网络用语。

  4.可能是对母语的污染。有人对网络用语嗤之以鼻,认为网络用语污染了汉语言的纯洁,不应该使用网络语言。

  每个事物都有两面性,网络用语也是如此。如果我们能清楚的认识到网络用语的利与弊,果断使用网络用语,就会使我们的生活更加丰富多彩。

有趣的班会作文 篇7

  我期待已久的班会课终于来到了,同学们都在静静地等待,主题到底是什么呢?答案是“童话欢乐世界”,我和喻奕玲当主持人,在我们的带领下,开始了有趣的班会课。

  我一声令下,开始了讲童话环节。同学们纷纷投来了期待的目光,并且竞相举手。叶丽娅同学声音宏亮,而且故事说得非常动听,博得了大家的掌声。杜宇博同学读得十分精彩,让我们听得很着迷,大家都听得津津有味,陶醉在其中。

  第二个环节是演童话。主演付文涛带着演员们一一亮相,他们技艺高超,表演得惟妙惟肖。付文涛滑稽的样子,逗得大家前俯后仰,教室里洋溢着同学们欢乐的笑声。

  游戏环节更加有趣。这个游戏是大家百玩不腻的抢凳子,规则很简单:音乐响起,同学们要以最快的速度抢到凳子,不然就会被无情的淘汰掉。而且凳子会随着人数而不断的减少,最后一个抢到凳子的人就是胜利者。游戏随着音乐开始了,音乐暂停,黄也奇抢到了凳子,谁料,身旁的一个女生用屁股一挤,就把他从凳子上逼到了地上。哈哈,全班的同学都笑得合不拢嘴,黄也奇只能垂头丧气的回到了座位上,教室里的笑声一阵接着一阵,掌声一浪高过一浪。

  班会课在欢声笑语中结束了,这笑声还在教室里久久的回荡。

有趣的班会作文 篇8

  一缕温柔的阳光,透过明亮的玻璃窗,泻在了干净的黑板上。黑板上“文明之花处处开”这几个大字在阳光的映衬下显得格外引人注目。我宣布“文明之花处处开”主题班会正式开始。

  精彩的节目一个接一个,有小品、快板、还有唱歌和舞蹈。我参加了舞蹈。当音乐响起的时候,我们八个同学在欢快的音乐中翩翩起舞,其他同学被我的舞蹈感染了,都加入到音乐中,随着音乐拍手唱歌,在热闹的气氛中我们结束了这次有趣的班会课。

  这次班会课让我明白了文明是处处都存在的,我们平时要讲文明,做一个文明人。

有趣的班会作文 篇9

  你听!下午的班会课上,教室里不时传来“哈哈”的笑声。只见同学们有的在做鬼脸,有的在讲笑话,还有的把衣服顶在头上……这是怎么回事呢?哈哈,是徐老师在带领我们进行“憋笑挑战”呢!

  上课铃一响,徐老师轻轻地走上讲台,微笑着说:“今天我们来玩‘憋笑挑战’的游戏!”话音刚落,教室里顿时炸开了锅。徐老师简单介绍了一下游戏规则:同学们可以以各种方式逗笑参加挑战的那个同学,如果在一分钟内那个同学笑了,意味着挑战失败,没笑意味着挑战成功。

  第一个登台接受挑战的是孟徐晟。“开始!”徐老师一声令下,大家迫不及待地使出浑身解数,想要逗笑他。朱心语将食指放在两眼中间,试图做斗鸡眼;倪好把鞋脱下来,在空中挥舞;我把手放在头顶,吐着舌头做鬼脸……只见孟徐晟的嘴角纹丝不动,眼睛一点也不眨,最终还是没有笑。徐老师高兴地宣布:“挑战成功!”

  终于,轮到我和同桌两人一起接受挑战了。我先逗肖雨涵,我讲了一个笑话,对她完全不起作用。我又问:“你长得美不美?”她的嘴角微微上翘,却没有笑,时间到,她挑战成功。轮到她逗我了,她说:“看你的大门牙!”我“噗嗤!”一笑,挑战失败。

  不知不觉,今天的班会课在一片欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍地收拾书包准备回家了。

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