难忘的班会作文

2021-05-02 班会

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的难忘的班会作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘的班会作文 篇1

  昨天下午最后一节课,我们班举行了一节班会课,班会的主题是:敬好队礼,做个文明少先队。为什么说他难忘呢?因为老师教会了我们怎样把队礼敬好。

  刚开始,老师先给我们做示范,正确的敬队礼方式是这样的:手从右上方抬起来,要高于头顶,手要斜点,要严肃,也不可以动,有不然就是对国旗的不尊敬,我们练了快一节课,最后我们还一组一组的比赛,比赛完张宁老师和张老师和原老师给我们拍照片。

  要做个文明的少先队员首先要有爱心,不打人,不骂人……

  今后我要做个文明的少先队员。

难忘的班会作文 篇2

  在我的童年生活中,我流下了数不清的泪水,有开心也有难过,但是那一次流泪,却让我难于忘记。

  那是新学期开学的第一个星期一的下午,我们端坐在座位上等老师来上班会课。当走廊上响起熟悉的脚步声时,不用说,肯定是老师来了。老师一改以往满脸笑容,严肃地走进教室,她扫视了同学们一眼,然后缓缓地说:“同学们,今天咱们的班会课从聆听一个演讲开始,老师希望大家用心去听,用心去感受……”老师的葫芦里卖的什么药呢?这时,老师打开了一个演讲视频,我心想:演讲有什么好看的,还弄得那么神秘。

  演讲开始了,那是我国著名演讲家邹越老师演讲的《感恩父母》,他正在给高中的哥哥姐姐做演讲。刚开始,我还没有认真听,很快,教室里安静极了,还不时传来低声的抽泣声。我不由得端坐着,开始认真听那动情的演讲。

  “同学们,原来我的母亲一直在等我给她洗脚,小时候妈妈给自己洗了多少次了,而现在儿子长大了,给自己母亲洗脚怎么这么难了!”大家安静地听着,连平时最调皮的同学也都趴在课桌上,偷偷地在摸眼泪……教室里回荡着邹老师的话:“同学们,你们现在天天能跟父母在一起,但是上了大学,就是一年两次的放假时间,再到你们工作时,就只剩下春节了……”

  这时,我的心被狠狠地抽了一下,想到了妈妈,她为了让我能够更好地成长,辞掉了工作,一心一意地陪我。每天早起为我准备可口的早餐,而我总是无理取闹,总是找借口不吃早餐,让她操了不少心!每天晚上,她放弃所有的爱好,在家陪着我写作业,看书……妈妈所做的这些,我都认为是理所当然的!没有感谢,还做让妈妈操心的事,现在想想我是多么地对不起她啊。

  想到这,我流泪了!我在内心狠狠地骂自己,下决心在以后的日子里,一定要听妈妈的话,做一个孝顺的孩子,让妈妈放心!

难忘的班会作文 篇3

  有一堂班会课,至今仍深深地藏在我的记忆深处。像石头上镌刻的文字,像古树树干上火烙的印痕,久久难以磨灭。

  那是初二上学期月末的一堂班会课——当时,楼下杨高路上的街灯全亮了,远远看去,晶亮晶亮的冬天黑得早,傍晚5点不到,天已全暗了。突然,班上有个同学在坐位上嚷起来:“我的100元钱没了,妈妈给我交下个月饭钱的100元钱没了,刚才上课前还在的,它怎么会没了呀?”

  利用班会课前片刻时间,在讲台上收缴饭钱的班主任吴老师,闻声忙放下上的事,走到丢钱同学跟前。

  经过再三寻找、询问及周边同学的证实,吴老师断定这钱确实是在本班被人拿走了。她返身走上讲台,以平静的口气,半开玩笑半认真地说,这丢钱同学的书包里常有饼干、薯片、糖果等零食,为人又很大方,肯定是哪个同学来此找吃的,无意中碰上了。“100元钱啊!能用来买多少吃的、玩的、用的呀!就连我老师碰上了,说不定也会忍不住往自己口袋里塞的。但是,不能啊!这是人家的钱,拿不得的.,一旦拿了,就会在自己本来干干净净的心坎上,留下一块永久抹不掉的、耻辱的疤痕!”她要求私拿了这钱的同学把它交出来。

  为此,吴老师把这教室里的灯全关了,然后,让全班每个同学依次在讲台上走一圈,希望拿了别人钱的同学体面地把钱交出来,放在讲台上,谁都不会知道,也没有必要知道……一圈结束,打开灯,讲台上空落落的啥也没有。吴老师十分尴尬,脸上堆出硬挤出来的笑容,说这拿钱的同学怕是胆子太小,一时不敢拿出来。于是,她第二次关灯,让大家依次再绕讲台一圈,再给这位同学一次机会。结果,还是一样,讲台上依然啥也没有,只有上方那盏柔和的日光灯光映照着吴老师苍白的脸。后来,吴老师自我解嘲似地、说再给这位同学最后一次机会……于是她第三次关灯,同学们第三次挨个绕讲台摸黑走了一圈。

  结果,当灯光第三次被打开后,全班同学惊喜地发现,一张崭新的百元纸币出现在讲台上!同学们一个个兴奋得额头冒汗,脸色通红,只有吴老师依旧一脸苍白;另外一个,那便是我,我的眼角情不自禁地悄悄渗出两滴冰凉冰凉的泪珠——因为,坐在第一排、离讲台最近的我,分明记得:这崭新的、上面沾着一滴豆粒大酱油斑的百元纸币,是我今天中午刚缴给吴老师的饭钱——这是她为丢钱的同学自掏腰包垫出来的呀!

难忘的班会作文 篇4

  在我记忆仓库中,有许多耀眼的珍珠,我就从这之间选一颗来写。

  三年级下学期,我们开展了《生命在我手中》主题班会,这次班会是我记忆最深刻的一次班会。老师开展这次班会的目的是为了让我们多了解一些交通安全知识。以便我们在以后的路上能更好的保护自己。为此,在开展班会之前,我们都做了大量的准备,大家积极的走访,调查,有的同学上网,去图书馆查阅资料。我们还准备了许多和交通安全艺术节目。

  在我们的期盼中,班会开始了。来参加这次活动的有校领导还有家长。同学们十分激动,个个兴致勃勃。演出节目有小品,还有三句半。认标识让我们知道了许多交通安全知识。交通安全知识大比拼互动环节时,大家十分踊跃,出现一个问题,就冒出了一片“林海”。

  最令我感动的是《篮球女孩》,小女孩因有一次过马路不注意,被汽车压去了双腿。同学们都说,注意交通安全很重要。

  这次班会,让我们知道了许多交通安全知识,交通安全十分重要,以后我们应该注意交通安全。

难忘的班会作文 篇5

  今天,是难忘的一天。因为我有幸受卢老师的邀请,参加了一(9)班的创文活动主题班会。这次班会,在陈思羽和刘俊杰两位同学的主持下,一(9)班的同学们都表现得非常棒。一次难忘的班 会首先,全体同学合唱了校歌,大家都唱得很响亮。然后,由程子欣同学为大家演讲了题为“世界因文明更美好”的故事,赢得了同学们热烈的掌声。接着,举行了创文知识竞赛,主持人每问一个问题 ,同学们都积极举手回答,而且都答得非常好。一次难忘的班会之后,全体同学在程子欣同学的带领下大声朗读了佛山市民文明守则和佛山市民“十不”行为规范。最后,每位同学都签了佛山市民“十 不”行为承诺书、还即兴作画,送给每一位家长。

  我觉得,这是一次非常有意义的班会。通过这次活动,同学们都得到了很好的锻炼机会,提高了对创文活动的认识。在这里要对一(9)班的同学们说声“你们真棒”,同时还要对为这次活动付出辛 勤劳动的卢老师说声谢谢,谢谢您给了孩子们这样的机会。我们相信,孩子们在您和其他老师们的带领下,会越来越棒!也希望今后能多举行这样的活动,让家长也能和孩子们一起参与,陪着他们一起 成长!

难忘的班会作文 篇6

  我最喜欢的课是班会课,每一节班会课老师都能教我们很多人生道理。使我最难忘的一节课就是这周一上的班会课。

  “请同学们做好课前准备”预备铃响起,同学们都急忙回座位,坐好,等待着老师的到来。

  老师来后,首先读了一篇关于目标的故事。然后告诉我们,每个人应该都有自己的学习目标,努力学习,只有这样,我们才能不断进步,不断超越自我。最后取得成功。

  听完后,我们都似懂非懂。

  “为什么有目标才能进步呢?”“那要指定哪些目标呢?”“如果没有目标会怎么样?”

  我把这心中的问号告诉了老师。老师耐心地回答了这些问题:目标就是人生的指南针,它将指引着你们前进的方向 。目标不能定得太高,要不自己够不到,反而会放弃,认为不可能。

  后来,在老师的引导下,我们设定了“个人成长目标”:下课不追跑打闹,课上积极回答老师提出的问题,宿舍里团结有爱互相帮助,在餐厅不浪费粮食,上操时认真做操,按时上学,不迟到,不旷课,不早退,待人有礼貌,知错就改,不随便拿人的东西等等。

  我们还在老师的引导下,写了个人奋斗目标 。我们把自己没有做到的内容写在一张纸上,由老师和同学一起张贴在墙报上。看着漂亮的墙报上自己立下的誓言,我们都暗下决心,一定要努力,再努力,让我们做最好的自己。

  班会课结束了,我们的心久久不能平静。

难忘的班会作文 篇7

  “我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”一阵阵嘹亮的歌声在教室里回荡着……

  听着这美妙的歌声,你肯定以为我们在上音乐课呢!其实不然,我们全班同学在开“理想是金色的翅膀”主题班会呢!

  当我班的小队长向大家报告好人数后,中队长宣布“中队主题会正式开始”。我们的“理想是金色的翅膀”主题班会正式拉开了帷幕。

  在这次班会当中,我们参与讨论的节目是话理想。当主持人叫我站起来谈谈自己的理想时,全班的三十五双眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子,说起自己的理想起来:“我的理想是当一名音乐家,继承和发扬我们中华民族的优秀文化传统——古筝。听到我的发言后,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声……

  最激动人心的节目是同学们写下自己的理想,将理想卡片贴到后面梦想墙上。我非常认真地拿起自己的理想卡片,庄重地写下自己的理想,贴在后面的梦想墙上。

  最后,这场令人难忘的主题班会在《我的未来不是梦》这首歌曲声中结束了。但我的心情却久久不能平静,是呀,我一定好好学习,实现我的理想,为祖国和人民贡献我的一生!

难忘的班会作文 篇8

  今天下午第二节课,我们上了班会课。老师主要讲了钱的问题,我得到了很深的体会。

  我们老师先在黑板上写了“钱”这个大字,接着老师又说了钱的主要问题,说不要从家里拿钱,不能拿自己存钱罐里的钱,更不能拿家长的钱。之后老师又让我们想一想,有没有从家里拿钱,此时我想:我妈妈给过我钱,同意了我买一件东西,这是不是错呢?我们都闭着眼睛趴着,老师又让拿钱的同学抬起头来,我闭着眼也看不见抬了头的同学,但我明白那些抬了头的同学,都很诚实。最后老师让我们发言。有的同学说:“楼上的人给他买东西,要收买他跟他玩,”有的同学说:“他去给妈妈买东西,有个朋友拿了他的钱。”老师说下课了可以和她说一说钱的问题。

  这时,一阵下课铃响了起来,我看见好多同学去找李老师谈话。我觉得不应该随便从家里拿钱,我以前没拿过,现在没拿过,我相信我以后永远也不会不随便拿钱。从家里拿钱有坏处,会养成乱花钱的坏习惯,所以我想让所有人都不随便从家里拿钱。

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