在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的班会作文500字8篇，欢迎阅读与收藏。
班会作文500字 篇1
上课铃声响了，这节课是我第一次主持班会，虽然我和田卓尔早已有了充足的准备，但我还是有些紧张。我和田卓尔最后检查了一下幻灯片，田卓尔神态自若，看起来似乎已经很有信心了，我这才稍稍感到一丝轻松。
教室里已经十分安静，连呼吸的声音也清晰可闻。同学们都用期待的眼睛看着我们。我深吸了一口气，开始了班会演讲。我先给同学读了一段资料。在平时，我读文章一向是粗心大意的，但是今天，我是在全班同学面前主持班会，容不得我一个口误！我的眼睛紧盯着电脑屏幕，不希望把资料读错，尽管资料我读过多遍了，可我还是放不下我那颗忐忑不安的心。偶尔，我也会抬头看一看同学们，他们似乎都听得很认真，真让我长出了一口气，我真是信心大增。接着，我给同学们看了视频，在这段时间里，我心里也默默地准备着后面的内容。放完了视频，同学们仍有些意犹未尽，要求我们再放一段。我看了看田卓尔，有些不知所措，他耸耸肩，急忙说：“接下来我们开始抢答。”我急忙读题，这时，我已不再感觉紧张了，每当我读好一道题，同学们都刷刷地举手，感觉自己好像一个正在讲题的老师。五道题目很快就抢答完了。我感到一阵轻松，前面的紧张早已灰飞烟灭，这时心里产生了一种巨大的成就感。
这次班会画上了一个成功的句号，也在我的初中生活中画上了鲜亮的一笔，从此我有了勇气迎接挑战，因为我坚信，自己是最棒的。
班会作文500字 篇2
尊敬的叔叔阿姨：
晚上好！欢迎你们走进一（８）班，我们一（８）班是一个快乐的大家庭，在这里我们有老师的教育和辅导；在这里我们有同学的关心和帮助；在这里我们像一群快乐的小鸟，自由的飞翔；在这里我们像一棵棵小树，茁壮的成长。
经过一个学期的学习和锻炼，在老师和家长的帮助下，我已经从一名幼儿园的小朋友成长为小学生，快快乐乐的学习，高高兴兴的玩耍。 在课前，准备好课本、文具；在课堂上，坚起小耳朵，认真听讲，多举小手，积极发言；在课后，及时复习，加深理解。我每天放学回家洗个手，吃点东西，就一定要开始做家庭作业，遇到不会的地方，先想一想课堂上老师的讲解，再认真读一读题目，一般就会做了，做完笔头作业后，坚持每天听读２０分钟英语，然后自己整理书桌并收拾好学习用品，对照课程表，准备好书包和明天的文具。晚饭后，我要练一个小时的小提琴，接下来就是快乐的自主阅读时间了，我家有很多很多的书，有的是老师推荐的，有的是小朋友推荐的，更多的是我和妈妈精心挑选的，每本书都是一个不同的故事，每本书都给我一个不同的窗口，在这些窗口里我跟着《不一样卡梅拉》一起玩耍，跟着《法布尔》一起观察昆虫的世界，跟着《弗洛格》一起开心或难过，跟着《神奇的校车》一起感受我们的生活，跟着《十万个为什么》一起解开一个个问号，阅读给我想像的空间，让我在知识的天空下漫步。
新的学期，新的开始，我将努力扩大自己的知识面，多读书，读好书，使自己成为一名优秀的小学生。
班会作文500字 篇3
周五下午，我盼望已久的生日会马上就要开始了。这时，班主任谢老师急匆匆地跟我和岑芷玮说：“傅玥容昨天提到不参加生日会，现在还找不到她呢！”
后来我们找到了傅玥容。谢老师赶忙问她为啥不来参加生日会，她却支吾着不说。在老师追问下，她低声说：“沈灵……有时跟同学说我坏话。”我听了，撅起嘴巴，心想：真扫兴！老师似乎看懂了我的心思，就让我走到跟前问：“玥容说的是真的吗？”我顿时涨红了脸，含糊其辞。教室也一下静了。
片刻，老师话题一转，问：“谁来说说玥容有什么缺点和优点，好吗？”教室里炸开了锅。“她很啰嗦”，“她写字很慢呢”……“那她有优点吗？”老师又问。“她最近不唠叨了”，“她写字快了，还第一个交作业呢”。老师接着说：“玥容，同学们说得对吗？”只见她眼泛泪光，认真地说：“是的！没想到大家还真了解我。”
最后，老师意味深长地说：“十根手指有长短。我们三一班是个大集体，就像一个大家庭一样，每个人都有自己的优缺点。同学之间的相处，更重要的是要发现他人的长处，这样你才会进步得更快，我们才会更加***融洽……”
听着老师的淳淳诱导，我心里觉得很惭愧，知道自己做得不对。于是，我对傅玥容伸出了手，并向她道歉。玥容握着我的手，破涕为笑。教室里顿时响起了掌声。
这次别开生面的班会，让我学到了认识自己和与人相处的技巧。要懂得换位思考，勇于自我反省，我们的心才能贴得更近；我们团结友爱，班集体才会充满爱与快乐。
班会作文500字 篇4
今天，我们班开展了班会课，本次班会课的主题是“夸夸我的好同学”，这个主题余老师已经让我们写过一篇日记了，只要把日记本写的一部分背下来，然后上讲台演讲自己要夸夸我们班的好同学。
开始演讲了，第一个自告奋勇举手的是周永欣同学，周永欣是夸夸我们班的龙嘉怡同学，我也是在日记上赞的我们班的.龙嘉怡，她很文静，就算她父母在外地打工她自己也能认真努力去学习。
第二个演讲的是徐健炜，徐健炜是夸我们班的张行同学，其实徐健炜在日记上是写赞赞我们班的颜如玉，张行是班上的英语课代表，也是班上星期二的值日班长，他写字写的很好看，他做事做得很认真。
在演讲的过程中，余老师用自己的手机拍下了上台演讲的同学还有演讲同学夸的同学，一个同学演讲完后，全班响起了热烈的掌声。
第三个是张行演讲，张行夸的是我们班的劳晓阳同学，张行在演讲时，他说劳晓阳很粗暴和写字有点丑，劳晓阳是学校的大队委。
第四个演讲的同学是颜如玉，她夸的是我，颜如玉演讲时说我不用老师操心时，余老师说这点我可以做证，颜如玉在演讲时，我想：我真的太幸运了，竟然优生颜如玉会夸我，在写日记时我还想这次肯定没人写我，写我的人只有差生夸我。
后来，陆续第五个是龙梓霖演讲，他夸的是我们班的黄敏楠，第六个是黄敏楠演讲，他夸的是我们班的龙梓霖，他们两个人互相夸自己的同桌。
这真是一节难忘的班会课呀！通过这节难忘的班会课，让我明白了班上的每个同学不管是差生还是优生，在他（她）的心目中都是好同学，比如说劳晓阳在我眼里不是好同学，可是在张行眼中劳晓阳是班上的好同学。
班会作文500字 篇5
我在上实验之前就在班级的群里看见我们今天早上十点半需要开班会，可是我的实验课在十点才可以开始，所以这个时间就有一些冲突。
因为我们一个班级的实验人数是分开的，所以就已经有很多人已经上课过去了，现在只剩下我们这里不到十个人，我们与其他班级的人一起在这个实验室上课!
不过，我也没有怎么在意这件事情，我知道开班会也不会有什么重要的事情，而且这一次的实验课估计用不了多久，我的一个舍友顶替其他人去了一趟，差不多四十分钟就回来了。
我上实验课以后时间差不多就是十点四十分钟左右，之后我就随着同学们一起准备去看看，去了之后我发现原本以为应该在这里开班会的地方居然没有一个我们班级的人，而且这里的教室都还是有人的，所以在这个时候有人就开始给班长打电话问一下情况，这时候才知道原来还没有开始!
我们几个人就随便选择了一个没有人上课的教室，我就在那里坐着玩着没有什么点的手机，同时就在那里等老师的到来。不过，我没有等多久，一会以后同学老师就已经全部到达现场，我们就开始听讲!
这一次主要的内容之一就是为了学生的安全问题，因为最近几天学生出事故的太多了，所以不得不注意一下;接着就是班级最近的助学金以及奖学金问题，老师就把自己的评判标准给大家说说，我觉得这个已经没有什么意思了，名单已经递交了就等公布，现在这已经是定局了，所以即使有什么事情也不会有什么意思!
我们就在那里听着这些无聊的事情，就在那里等待着解散，我已经饥肠辘辘，已经不行了!
班会作文500字 篇6
每个学校都会立一节班会课，班会课的用途是什么呢？这是总结上个星期里，我们班的同学所表现的事做个总结。也包括很多，本班和别班的对比，或者本班同学哪做得不好，都会提出来，让我们加一个改正。然而这节班会课，老师并没有将这些事，而是对我们上次考试退步，给我们分析不足的地方，让我们加以改正。
这节班会课让我受益匪浅，我们班的班主任有事出去了，于是英语老师过来组织这个班，英语老师平常看起来挺和蔼的，可是她一严肃起来，比任何老师都要严格。老师对我们说，我们第一次考试的全班平均分在69分，而第二次的考试却退步了五分，这五分里，包含多少个同学退步。
我们每个人都沉默着，教室里特别安静，所有的同学都意味到这个事情的严重性，似乎都在沉默反思。老师说，英语平均分为56分，在整个同年级中排行倒数第三。这个成绩对我们来说是很差的，老师问我们，导致这个结果的原因是什么，听到后，我们不禁议论了几句。
英语老师严肃地看着我们，突然说道:“你们之所以会退步这么多，是因为你没有别人班同学那么努力，平常在上课时后开小差，说笑话，甚至是睡觉。你们回家后有认真复习吗？”我想，很多同学回去后，应该都是玩耍，老师很生气，我们很惭愧，学习是我们自己的事，我们都不重视，谁替我们重视呢？
在后来，老师告诉我们，以我们这样的成绩，想要上初中都难，我想，确实是，连及格线都不到，要怎么上初中？现在想想心里也挺凉的，我想，为了上初中，我起码要努力拼几把，至少为以后努力努力，不勤奋怎么进步，别人班的同学怎么努力，为什么我们不努力呢？从这里，我看出我们班为什么退步这么多，因为我们不努力，为了下一次进步，我们真得努力努力了！
班会作文500字 篇7
在每个人的成长道路上，都有一些难忘的事情，而那次别开生面的活动课也将永远留在我的记忆深处。
还记得那一天，我刚走进教室，便听见老师说：“今天，我们要进行一次活动课——击鼓传花。”老师的话音刚落，教室里顿时炸开了锅，我的心里也像吃了蜜似的甜。
游戏开始了！花从小朋友手中飞快地传递着，我的心也跟着花一起七上八下了。当我接过花时，还想在手上玩一下，没想到却被同桌肖雨佳抢走了。我大叫道：“肖雨佳真可恶。”正在这时，音乐停了，花停在了王晋宇同学手中。有的同学幸灾乐祸的笑着，有的同学直拍桌子，还有的同学则是唉声叹气，好像很可惜花没有落在自己手中，王晋宇蹦跳着跑上讲台，我们都以为老师会惩罚他，没想到老师居然是让他抽奖，教室里又是一片惊呼声。王晋宇抽到了一根棒棒糖，他满脸堆笑的回到座位上，此时的我心里更是十分的羡慕。
伴随着音乐声，第二轮游戏开始了，同学们接到花有的像宝贝似的握在手里，有的则像接过烫手山芋一样赶紧抛开，遗憾的是这次花又从我手中溜掉了。当花传到刘卜语那里时，她像接了个炸弹似的急急忙忙把花扔向另一个组，不巧，花落到了地上，另一组的人一拥而上，挤在了一起，就像一群蜂拥而至的蚊子。我们这一组见了，哈哈大笑起来。在欢声笑语中，这节有趣的课结束了。
这真是一次别开生面的活动课，它不仅让我感到了快乐，还让我们学到了知识！
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