在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我当蛋爸爸作文，欢迎大家分享。
我当蛋爸爸作文1
五一小长假结束以后，我们返回学校的第一个中午，孟老师交给我们一个特殊的任务——保护一天鸡蛋，当一天蛋爸爸。
孟老师给我们每一个同学发了一个鸡蛋，孟老师说这是一个“生鸡蛋”，开始我还不相信，就在桌子上转了转，果然转不动。接下来，孟老师先让我们小对子讨论一下如何较好的保护这个珍贵的蛋，我觉得应该用什么东东将它包住，放在衣袋里，就OK了，我的对子徐琳也暂同我的观点。“叮铃铃”清脆的铃声结束了我们的讨论，孟老师向我们说明了她的观点：用报纸将蛋包上，套上袋子，放在口袋了，这样就有了一层保护，即使蛋破了也蛋液也不会弄脏衣服。真没想到，孟老师的观点竟然和我一样呢，我不禁小得意了一下。
我当蛋爸爸的一天开始了，我小心翼翼地，认认真真地将蛋用报纸包好放到我的衣袋里，它凉凉的，我仿佛感觉到他在冒冷汗，担惊受怕的躲在我的口袋里，我急忙安慰它：“不要怕，我是你爸爸，我会保护你的。”刹那间，我觉得我是大人了，不仅可以保护自己还能保护自己的“孩子”了。这一天，最难保护它的时候就是上阳光课了，一不小心就会伤害到它，我当时就想，我一定好好呵护它，不让它受伤，作个好“爸爸”，在跑步的时候，我没有向以前那样疯跑，而是放慢了几十倍；在做游戏的时候，我离其他同学保持距离，避免“小宝贝”受到一点点的伤；在吃晚饭排队的时候，我轻轻靠着栏杆，把蛋放在栏杆的空隙里，这样就不会碰到我的“宝贝蛋”了。
这一天终于过去了，我的“宝贝蛋”平安无事。这时，“叮铃铃”孟老师又敲出了清脆的铃声，她大声的宣布：“本次护蛋活动到此结束，下面请蛋没有破的同学起立，”我超自豪的站了起来，孟老师一一做了检查，并告诉我们每个毫发无损的蛋所得的分数是—一颗星（5分），并且还要加到纪律上。我们组的组员听到这个消息都大吃一惊，太棒了，我们得了fivestars！（五颗星）。
当了一天蛋爸爸，可真累！可是和爸爸妈妈照顾一个会哭，会闹，会调皮，会生气，要吃饭，要睡觉，还要学习和游戏的我比起来，我这点累算什么，我想我以后要加倍的爱爸爸爱妈妈！我爱你们，爸爸妈妈！
我当蛋爸爸作文2
一天，老师叫我们下一个星期哪一个生的鸡蛋来学校。我想：老师叫我们带鸡蛋干什么？老师的葫芦里到底卖了什么药？后来才知道，我们是要保护鸡蛋，当一次蛋爸爸呀！
于是，我从冰箱里精心挑选出了一个白色的蛋宝宝，把它装进了一个小盒子，然后小心翼翼的放进书包里，一路上，我既紧张，又兴奋，走路都是轻轻地，生怕弄掉了蛋宝宝。到了学校，我忐忑不安地打开了书包，看到了书包里的鸡蛋还毫发无损，我才放下了心来。
上完第一节课的时候，我想：鸡蛋会不会碎掉了呢？这是，我想到科学老师说过的一句话，我才不那么担心了。每节课的下课，我都会带着蛋宝宝出去“散散步”和“透透气”，但是，它凉凉的，我仿佛觉得它是在冒冷汗，担惊受怕的躲在我的口袋里，我急忙安慰它：“不用怕，我是你爸爸，我会保护你的`。”刹那间，我觉得我自己已经是一个大人了，就像爱护自己的小孩一样！一直到第三节课下课，我的鸡蛋还是没有牺牲，而我们班很多同学的鸡蛋都牺牲了，他们都十分沮丧，我越来越担心我的蛋宝宝会不会“阵亡”了。
第四节课是体育课，最担心的事情还是发生了，我跑步的速度比平时放慢了好多倍，生怕鸡蛋掉到地上，碎了。接力跑的时候，我更是着急的像热锅上的蚂蚁——急得团团转，还好，我急中生智，想到了一个两全其美的好办法，我把鸡蛋放到一个十分安全的地方，而且，又比较隐蔽，同学不易发现，而且，我还是可以看到它的，这样，蛋宝宝既不会受伤，又不会影响我比赛，这样岂不是一举两得，是不是很好呢？
我终于挨到了放学，蛋宝宝还没有破，现在离终点就差一点点了，只要我出了校门，就算成功了，我有了一点小兴奋，但，乐极生悲，我跌倒了。我顾不上疼痛，我一心只想着鸡蛋，我看了一下蛋宝宝，还好没有损坏，真是有惊无险呀！
回到家里，我大声喊道：“终于成功了！！！”当了一天的蛋爸爸，真是累呀！我不由自主的想到了爸爸妈妈，他们，要养我们五年，十年，甚至二十年的时间，很久很久，所以，我们一定要好好学习，天天向上，做一些力所能及的事情，来减轻爸爸妈妈的负担。