无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的学校安全的作文3篇,欢迎大家分享。
学校安全的作文 篇1
这学期,学校定出了一项更具体的安全守则,我们班由我和杜炅达负责,他在队伍旁边整队,我在前面带队。虽然有两个人管理,但还是有人不守规则,以至于不小心弄伤自己。
比如周娜的事。早晨,我7点20多到了教室。我刚到座位上,正准备整理书包,徐千期急匆匆地跑了过来,“卢佩铌,大事不好,周娜受伤了!”她一边焦急地说着,还一边拉着我的手,要带我去看个究竟。我只得放下书包。
到周娜旁边一看,呀!她的右眼和眉毛之间,贴着一张白色的创口贴。同学们有的问她怎么了,有的扶着她,一脸难过的表情。我从同学那儿得知,周娜最早一个来到教室。由于她要捡个东西,弯下腰,一不小心撞到了课桌角,才会受伤。周娜被送到了保健室,我们心里很想知道她怎样了?一切还好吗?
过了一天,周娜来了,一大帮人拥到她面前,问长问短。我走到人群里,看到周娜的眼睛上贴了厚厚的沙布,可以肯定,她现在最想的就是自己的伤口能快点好。过了几天,她的沙布摘了,但留下了一条长长的痕迹。我听说,只要再近眼睛几毫米,就要瞎了……
做任何都要小心,不然就会带来“灾难”。
学校安全的作文 篇2
人的生命是可贵的,人的生命也是脆弱的,提高安全意识我们要行动起来,让安全铭记在我们心中。校园安全存在23大隐患:
1、来自学生之间的暴力、打斗行为。
2、来自学生之间的欺诈、侵权行为。
3、放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害。
4、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。
5、商店、食堂、小卖点的食品安全。
6、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。
7、校园内部的丢窃,包括自行车丢失。
8、失火、触电、溺水,中毒。
9、理化生实验,体育运动中的意外伤害。
10、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。
11、桌子和椅子的钉子常发生突起的现象,有的课桌的木板破裂或掉落。
12、马路通道太窄,面积太小,有很多门面卖早餐和小吃,造成通行易拥挤。
13、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。
14、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。
15、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。
16、商店、食堂、小卖点的食品安全。
17、校园内部的丢窃,包括自行车丢失。
18、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。
19、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。
20、理化生实验,体育运动中的'意外伤害。
21、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。
22、父母离异,单亲,空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。
23、教师法制意识淡薄,方法简单粗暴造成违法,对学生的伤害。
对这些校园安全隐患,我们要认真学习,严格约束自己,遵守文明礼仪,遵守纪律,杜绝隐患的发生!平平安安、快快乐乐地投入到学习中去,让我们健康成长!同学们,珍爱生命,保证安全,维护校园安宁是我们每个同学的义务,我们加油吧!安全第一喔!
学校安全的作文 篇3
学校安全无小事,师生生命重于天。为更好地贯彻落实区委、区政府关于平安创建实施意见精神,枣庄市市中区实验小学始终把“创平安文明和谐校园,办家长、社会满意学校”作为平安创建工作的目标,坚持“严”字当头,“细”字入手,“关口前移,重心下移”的原则,抓宣传、抓落实、抓创新,积极推行安全帮包责任制,形成了层层担责任,层层抓落实的安全网络体系。被枣庄市政法委、市综治办表彰为“平安枣庄建设”先进集体,被区委、区政府命名为“安全文明单位”,被枣庄市教育局命名为“家长最满意的学校”。
该校社会治安综合治理暨平安创建工作的具体做法是:
加强领导,制定计划。为切实保障学校正常教学秩序,保障学校及周边良好的育人环境,保障师生安全,学校成立了由校长任组长,分管校长为副组长,其他部门负责同志为成员的平安创建工作领导小组,并制定了工作计划。
广泛宣传,关口前移。安全教育是学校各项工作重中之重。学校始终把安全教育的宣传放在平安创建工作首要位置,把创建工作的关口前移。我校适时召开了“创建平安学校,共度美好人生”誓师大会,提出了具体的要求;队员代表宣读了倡议书,明确了任务;学校还编写了《小学生自护自救安全常识》、印发了《创建平安学校,做安全文明少年》倡议书各20xx份,发到每位学生手中;近1900名师生郑重地在安全宣传条幅上签下了自己的名字。会后,队员们纷纷走向街头,走向社区,向过往行人及市民宣传创建“平安学校”、“平安街道”、“平安市中”、“平安枣庄”的意义,并分发了《争创平安枣庄,共建美好家园》倡议书20xx余份,在广大市民中产生了深刻影响,为创建工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
为了增强学生安全意识,把安全教育真正渗透到学生的行动之中,学校在充分发挥红领巾广播站、雏鹰电视台、各种宣传橱窗及现代教育技术手段等宣传阵地的作用的同时,加强了对《小学生自护自救安全常识》的学习,开展了“创平安学校、做文明学生”征文、手抄报、书画展评、读书演讲等活动。并通过《家长学校简报》向广大家长宣传有关安全教育的重要性及预防措施;通过校园网络的辐射作用,开辟了校园安全预警教育专栏,该栏目设有安全管理制度、上网安全常识、安全防范及逃生演练、灭火器使用安全动画等,为“人人讲安全,家家保平安”奠定了坚实的基础。
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