在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的楼梯上的安全六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
楼梯上的安全六年级作文 1
我是一座不算宽阔的楼梯,我可是学校的“一把手”,人们上上下下都要靠我——楼梯!我总是在猜,总是在想:我的兄弟姐妹们在别的地方都过得悠闲自得吧,不像我,整天提心吊胆的。也许你会问:“为什么呢?”学校里人潮涌动,一浪接一浪,特别是那帮顽皮淘气的“年轻人”,好不闹腾。
就先说说的“惊险刺激”的上午吧!
早晨,脸上挂满了灿烂的笑容的.同学们踏着清晨的第一缕阳光来到了学校,从我身上轻轻走过。早读的“黄金时分”是我最轻松的时候。早操音乐一响,他们排好队,迈着整齐的步伐,不紧不慢地从我坚硬的身体上走过……只要那“恐怖”的下课铃一响,我的心就会不知不觉地跳到嗓子眼上。一下课,雨点般的脚步像大山似的压了过来,好几个人推推搡搡地,你争我抢的,这难道不危险吗?过了一会儿,上课了,我的心终于像石头一样落地了……下课铃又响了,我的心又悬了起来。有几个玩捉人游戏的,一会儿“极速”上升,一会儿“疾驰而下”,我的心都要蹦出来了!突然,一个低年级的同学一脚踩空了,摔倒了,眼泪像瀑布一样“破壳而出”,旁边的同学马上扶他到了一楼医务室,幸好没有大事。哎!我担心的事总算发生了……
我真不明白,这些“年轻人”的老师不是每时每刻都在教导他们要慢上慢下,要像骆驼那样沉得住气,上下楼梯不推不抢,难道不是吗?像今天早上这种事,时不时会看到,它已是“家常便饭”了,但我总是不能习惯,不能“心安理得”地吃下这顿“饭”。我多么希望有一天,他们这帮“年轻人”能像老师讲的那样——慢上慢下,不争不抢!
但愿——楼梯上再无“故事”!
楼梯上的安全六年级作文 2
每天陈老师和妈妈都在向我叨:安全是生命的保障,要时刻注意安全……我虽然听着,却总是左耳进、右耳出,不上心。
今天放学,我背着书包准备回家,在下楼梯的时候,到了倒数第二个台阶就跃起,准备直达地面,后面的同学小明,几乎同时拽住我的衣帽,我一个重心不稳,不仅将前面的同学小强撞倒了,自己也摔在了地上,后面的`小明也跟着摔下来,压在我的身上,我的头也撞到地板,疼得眼泪一直掉。刚好,陈老师过来,连忙扶起我们,一个个检查完后,语重心长地说:“幸好只是起了个包,目前看是没有大碍,不过钟鸣,毕竟是撞到头了,有不舒服及时让爸爸、妈妈送你到医院检查。学校人多,上下楼梯都要靠右行,并且一个个排队,不可拉扯,这样才能保障安全。”听完后,我们都不好意思地低下头。
我在心里告诉自己:以后一定要好好学习安全知识,并严格遵守,毕竟安全才是生命的保障。
楼梯上的安全六年级作文 3
在我们丰富多彩的校园生活中,楼梯是连接楼层之间不可或缺的通道,也是我们日常上下楼的必经之路。然而,这看似平凡的楼梯,却隐藏着不容忽视的安全隐患。作为六年级的学生,我们更应当时刻注意楼梯上的安全,保护自己和他人的生命安全。
记得有一次,课间休息时,同学们纷纷涌向楼梯,准备到操场活动。就在这时,我看到几个低年级的同学在楼梯上追逐打闹,完全没有注意到脚下的台阶,差点摔倒。这一幕让我深感担忧,也意识到楼梯安全的重要性。
楼梯上的安全,首先要做到的就是遵守秩序,不推不挤。在上下楼梯时,我们应该靠右行走,保持适当的距离,避免因为拥挤而发生踩踏事故。同时,我们还要时刻注意脚下的台阶,确保每一步都踏稳,不要因为分心或急于求快而忽略了安全。
此外,楼梯上的扶手也是我们安全的“守护者”。在上下楼梯时,我们应该紧紧握住扶手,特别是当楼梯较陡或光线不足时,扶手能给我们提供额外的支撑和平衡,减少摔倒的`风险。
除了自身的安全意识外,我们还应该积极向身边的同学宣传楼梯安全知识,共同营造一个安全、和谐的校园环境。当看到有人在楼梯上追逐打闹或做出其他危险行为时,我们应该及时提醒并制止,让每个人都意识到楼梯安全的重要性。
总之,楼梯上的安全关系到我们每个人的生命安全,不容忽视。作为六年级的学生,我们应该以身作则,遵守楼梯安全规定,同时也要积极宣传楼梯安全知识,共同维护我们的校园安全。
楼梯上的安全六年级作文 4
每当铃声响起,同学们便如潮水般涌向楼梯,开始了新一段的校园生活。然而,在这繁忙而充满活力的场景中,楼梯上的安全却常常被我们忽视。作为六年级的学生,我深感有责任提醒大家:楼梯上的安全不容忽视。
楼梯,这个看似简单的构造,实则暗藏玄机。它的每一步台阶都承载着我们的.重量,每一次迈步都需要我们小心翼翼。在上下楼梯时,我们必须集中注意力,观察前方和脚下的路况,避免因为分心或疏忽而引发意外。
记得有一次,我亲眼目睹了一位同学因为匆忙下楼梯而不小心摔倒的情景。那一刻,我深刻体会到了楼梯安全的重要性。如果每个人都能提高警惕,遵守楼梯安全规则,那么这样的意外完全可以避免。
为了保障楼梯上的安全,我们应该从自身做起。首先,我们要做到有序上下楼梯,不推不挤,不奔跑打闹。其次,我们要时刻注意脚下的台阶,确保每一步都走得稳当。此外,我们还可以在楼梯上贴上安全提示语或标识牌,提醒同学们注意安全。
同时,学校也应该加强对楼梯安全的监管和管理。比如定期检查楼梯的稳固性和安全性,及时修复损坏的台阶或扶手;在楼梯口设置监控摄像头,确保一旦发生意外能够迅速响应和处理;开展楼梯安全教育活动,提高同学们的安全意识和自我保护能力。
总之,楼梯上的安全关系到我们每个人的生命安全。让我们从现在做起,从自身做起,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
楼梯上的安全六年级作文 5
在我们熟悉的校园里,楼梯是连接各个楼层的重要通道,也是我们日常生活中不可或缺的一部分。然而,在享受楼梯带来的便利的同时,我们也不能忽视楼梯上的安全隐患。作为六年级的学生,我深刻认识到楼梯安全的重要性,并愿意与大家分享我的一些思考和感悟。
首先,楼梯上的安全需要我们每个人的共同努力。在上下楼梯时,我们应该保持冷静和谨慎,不要因为赶时间或急于求快而忽略了安全。我们应该靠右行走,避免与迎面而来的人发生碰撞;同时,我们还要注意脚下的台阶,确保每一步都走得稳当。如果我们每个人都能做到这一点,那么楼梯上的安全就会得到极大的保障。
其次,楼梯上的安全还需要我们具备一些基本的安全知识和技能。比如,我们应该知道如何正确使用扶手来保持平衡;在楼梯上遇到紧急情况时,我们应该知道如何迅速撤离并寻求帮助。此外,我们还应该了解一些基本的急救知识,以便在发生意外时能够及时进行救治。
除了个人的努力外,学校也应该在楼梯安全方面发挥更大的作用。学校可以加强楼梯的日常管理和维护工作,确保楼梯的'稳固性和安全性;同时,学校还可以开展各种形式的楼梯安全教育活动,提高同学们的安全意识和自我保护能力。此外,学校还可以邀请专业的安全专家来校进行讲座和培训活动,让同学们更加深入地了解楼梯安全的重要性和相关知识。
总之,楼梯上的安全关系到我们每个人的生命安全。作为六年级的学生,我们应该时刻保持警惕和谨慎的态度;同时,我们也应该积极学习安全知识和技能;最后,我们还应该与学校一起努力营造一个安全、和谐的校园环境。只有这样,我们才能真正地享受楼梯带来的便利和美好。
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