在学习、工作中，大家一定没少看到经典的手抄报吧，手抄报是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。那么什么样的手抄报才更具感染力呢？下面是小编帮大家整理的预防艾滋病手抄报内容：艾滋病及其传播，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、什么是艾滋病
艾滋病是英文名称AIDS的译音，全名是获得性免疫缺陷综合征，缩写为AIDS。它是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的以T细胞免疫功能缺陷为主的一种混合免疫缺陷病。它把人体免疫系统中最重要的T4淋巴细胞作为攻击目标，大量吞噬、破坏T4淋巴细胞，从而使整个人体免疫系统遭到破坏，最终人体丧失对各种疾病的抵抗能力而死亡。
艾滋病虽然100%的致死，比乙肝的传染性弱100倍。如果护士在给乙肝病人抽血的时候，被扎伤了，这个时候她感染乙肝的几率是30%。而如果是给艾滋病病人抽血扎伤了，感染率只有千分之三。
二、艾滋病如何传播
艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌物、皮肤黏膜破损或炎症溃疡的渗出液里都含有大量艾滋病病毒，具有很强的传染性;乳汁也含病毒，有传染性;唾液、泪水、汗液和尿液中也能发现病毒，但含病毒很少，传染性不大。已经证实的艾滋病传染途径有三条：
1.性传播
通过性行为传播是艾滋病病毒的主要传染途径。特别提醒的是：不论同性恋还是两性之间的口交都有着更大的传染危险。
2.血液传播
通过静脉注射毒品的人共用未经过消毒的注射器;
输用未经艾滋病病毒抗体检查的供血者的血或血液制品，以及类似情况下的骨髓和器官移植;
注射器和针头消毒不彻底或不消毒，特别是儿童预防注射未做到一人一针一管危险更大;
口腔科器械、接生器械、外科手术器械、针刺治疗用针消毒不严密或不消毒;
理发、美容(如文眉、穿耳)、文身等的刀具、针具、浴室的修脚刀不消毒;
和他人共用刮脸刀、剃须刀或共用牙刷;
救护流血的伤员时，救护者本身破损的皮肤接触伤员的血液。
3.母婴传播
已受艾滋病病毒感染的孕妇可通过胎盘，或分娩时通过产道，也可通过哺乳，将病毒传染给婴儿。
预防艾滋病标语
1、艾滋病不可怕，防治靠大家！
2、共用注射器吸毒会得艾滋病！
3、让我们远离艾滋病！
4、保护你、保护他，保护大家不得艾滋病！
5、遏制艾滋，造福子孙。
6、用好安全套，预防艾滋病！
7、给艾滋病病毒感染者一个宽松的生活环境。
8、关心艾滋病致孤儿童。
9、遏制艾滋，履行承诺。
10、认识艾滋病，幸福你我他！
11、艾滋病是可以预防的！
12、艾滋病可经血、经性、经母婴传播！
13、关心困难艾滋病家庭。
14、检测艾滋病，利人又利已！
15、支持关心感染艾滋病的人们，他们是疾病的受害者！
16、责任、权利、落实。
17、关心青少年艾滋病健康教育。
18、遏制艾滋，信守承诺。
19、预防艾滋病，推广100%的安全套。
20、蚊虫叮咬不会传染艾滋病！
21、预防艾滋病，代代保安康！
22、关爱艾滋病感染者，就是关爱自己！
23、认识艾滋病，预防艾滋病！
24、得了性病，到正规医院治疗！
25、艾滋病病毒感染者仍可以正常生活、生产。
26、出门不沾黄和毒，以免把病带回家。
27、预防艾滋病，不共用牙刷，不共用针筒！
28、青少年是预防艾滋病的.主力军！
29、全民动员、遏制艾滋。
30、禁毒，禁娼，预防艾滋病！
预防艾滋病作文
艾滋病是世界公认的难治之症，它正以惊人的速度蔓延，严重地危害着人类的健康，号称“世纪瘟疫”、“人类的杀手”等，足以说明它的到来对人类的影响。
艾滋病虽然可怕，但是只要正确认识艾滋病，了解艾滋病，是完全可以预防的大力宣传、教育是有深远意义的。
依照上级文件精神，我校对在校学生进行了大量的宣传教育活动，利用班会、升旗仪式、专题讲座、小组讨论等形式采取集中与分散相结合的方式，多角度、多渠道使学生了解预防艾滋病知识，效果显着。
本期初，在全球基金的资助下，汝南县艾滋病项目办，及时地为我校初中生免费发放了一批作文本。
我校依照县艾滋病项目办的有关精神，结合我校实际，通过健康教育课，板报等形式再次掀起了防艾知识教育新高潮。
三月十日，在校委会的精心组织下，我们组织开展了一次以艾滋病防治内容为主题的作文竞赛。
同学们用着崭新的作文本，根据平时所学的知识，畅所欲言，用心在写，用心在倾诉。
竞赛结束后，我校及时成立阅卷小组评比，查阅选出了许多篇优秀作文。
我相信，在上级领导的关怀下，在我们全社会人员的参与中，加大的宣传力度，通过更深入的认识，了解艾滋病，这种“世纪瘟疫”总有一天会悄然离去。
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