无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的爱心作文6篇，希望能够帮助到大家。
爱心作文 篇1
昨天上午，班主任卜老师说：“有个大学生哥哥得了白血病，需要80万元钱来治病，可是他家穷，只有靠大家捐款才能看起病。我们班哪些小朋友原意捐款，请举手。”
同学们都把小手举起来了。我听到有人说捐50元，有人说捐100元，还有人说他可以捐80万元。我想：他一定在骗人，谁家会有那么多钱啊，十几家合起来有80万还差不多。
放学回家，爸爸问我：“学校开展爱心捐款，你准备捐多少钱啊？”我说：“不知道。”其实我心里早就想好了。
下午，我把自己日记发表得的稿费15元交给了卜老师，卜老师表扬了我。那个说要捐80万元的小朋友后来只捐了1元，真是在吹牛啊！
爱心作文 篇2
6月29日是一个特殊的日子，我爸爸和他的同学都带着自己的孩子要举行个爱心广播站捐赠仪式，集合地点在郑州。上午九点我们六家十八人浩浩荡荡地驱车开往新乡市原阳县陡门乡黑圪（ge）垱（dang）小学。我们每辆车上都配了个对讲机，一路上我们欢歌笑语，热闹非凡。经过两个多小时的路程，终于到达了学校。
学校的校门特别陈旧，教学楼比较新。校长说：“这也是别人捐赠修建的。学校的留守学生比较多，父母都出去打工了”。教室里传来朗朗的读书声，过了一会儿一声哨响，同学们立即集合在操场上。
校长说：“同学们，今天爱心人士来给我们学校捐赠广播站，大家开心吗？”“开心！”同学们齐声回答。他们平时上体育课的时候只能在校园里追追打打，没有好的体育运动，有了这套广播设备之后，不仅有音乐在校园里响起，也能让同学们在课间做眼保健操和广播体操，丰富一下课间活动。我们还捐赠了篮球、足球、羽毛球、跳绳等体育用品，
书包、文具袋、铅笔、橡皮、作业本等学习用具。这些东西能带给他们更多的快乐，为他们的童年增添一份精彩。当我们把这些东西放到同学们手里时，看着他们开心的样子，我也感到非常开心。我们是在“蜜罐”里长大的孩子，天天有爸爸妈妈相伴，买这买那的，这里的同学有许多父母都出外打工去了，好多同学穿着拖鞋来上课。我真是身在福中不知福啊。以后我要号召更多的朋友来关心乡村的同龄同学，把自己平时不用的东西捐赠给他们。
捐赠仪式之后，我们去参观了他们的教室。教室的桌椅也是爱心人士捐赠的，但学习用具有些破旧。有许多同学没有文具盒，铅笔剩下一个小头还在用。真希望我们捐赠的东西快快发给同学们！
能够帮助他们，我感到非常快乐！希望大家都献出自己的爱心！
爱心作文 篇3
今天，我们学校举行了一次大型的爱心义卖活动。
每个班级一个摊位，各个班级都把各自的摊位打扮得五彩缤纷，绚丽多彩，商品应有尽有，琳琅满目，物美价廉，有学习用品，本子、铅笔、橡皮、书；有生活用品，皮包、钱包；有玩具，娃娃、海宝、小鱼等，看得我眼花缭乱。
我走到司令台前，这里正在进行爱心拍卖活动。只见六0三班的一个大姐姐正在拍卖她的海宝，海宝是上海世博会的吉祥物，我真想把它买下来，可摸摸口袋只带了二十六元钱，而这个大海宝却要好几十元那，我只能眼睁睁的看着别人把它买走了，真是太可惜了了。
本次爱心义卖最有意义的是请了宁波造桥女孩严意娜姐姐来当爱心大使，她的到来受到了小朋友的热烈欢迎，我还请她帮我签了名。这次爱心义卖，我收获多多，买到了自动笔、小背包、得到了爱心大使的签名，还献出了自己的爱心，今天真是有意义的一天。
爱心作文 篇4
那是一个炎热的夏天，我和妈妈坐公交车去书店，在终点上车的人并不多，我们选择在最后排坐下。
汽车行驶了几站，车厢里的人便多了起来，显得有些拥挤。当行驶到商业中心站时，蜂拥而上的人们更是把车门都堵住了。最后上车的是一位白发苍苍，有点儿驼背，拄着拐杖的老爷爷。他慢慢地抬腿上了车，身体随着开动的汽车“左摇右摆”。而坐在前面爱心座椅上的人却都熟视无睹，有的在低头摆弄手机，有的在假装睡觉，还有的扭头望向窗外。
看到这一切，我的脑海顿时跳出那个关于让座的公益广告，我似乎能够猜到那些人的心理：不想让座。这时，在我心底想起了一个声音：“只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。”于是，我站起来隔着人群对老爷爷说：“老爷爷，到我这坐吧。”老爷爷挪动着脚步从人群中挤过来坐下了，而我又在全车人的注视下开始“左摇右摆”起来。
车厢里还是那么闷，那么挤，可回荡在车厢中的音乐旋律却让我觉得很轻松。下车后妈妈告诉我，那首歌的名字叫《让世界充满爱》。
爱心作文 篇5
我是个有爱心的人，我帮助过许多人，但唯有那次我记忆犹新。
那是个艳阳高照的中午，我像一只高兴的小麻雀，活蹦乱跳地进了培训班，我心想：今天真是我的幸运日，妈妈居然破天荒地给了我3元零花钱买饮料，我是要买“尖叫”呢还是“可乐”呢或是“倍爽”（饮料的牌子），说不定3元钱还能买一个玩具呢。
这时，我看见了前面有两个低年级的小朋友，我依稀能听见他们说话的内容，一个小朋友手里还紧紧攥着一张5元的钞票，看上去神情非常紧张。
神情紧张的那小朋友说：“完了！完了！完了！我忘带铅笔盒了，如果等会考试的时候我向别人借笔，老师肯定会批评我的！”
“你不是有钱吗？”另一个人问。
“这些钱不够啊，一个有橡皮的自动铅笔要4元，一盒笔芯1元5角，我只有5元，你能不能借我一元钱？”小朋友焦急地问。
“你自己忘带铅笔盒还向我借钱，你还是去挨批吧，至少最后你借到了笔和橡皮。”另一个小朋友不屑地回答道，然后就走了。
“喂，你别走呀，我下次可以加倍奉还！”这个人委屈地说。
我看了之后，突然心头涌出了一个念头：我借他一元吧，至少可以帮他渡过这次小难关，但是这样一来，我自己就只剩2元了，纠结了下，还是决定借他。2元钱可以买包干脆面吃，虽然干脆面没有刚才我预想的饮料好喝，但是我也是比较喜欢吃的，这次就不喝饮料了。
于是，我走到他身边，说：“你们刚才的对话我都听见了，我这有一元钱可以给你，你拿去买笔吧，别耽误了考试，以后若是遇到了你可以还我，如果没有遇到也就算了，一元而已，我愿意帮助你。”
“谢谢！”他用感激的眼神看着我，拿着钱马上跑向了小店……
我向补习班教室走去，心里很快乐，感觉手里的矿泉水都是甜的，现在我的幸福感是饮料那种暂短的甜不能比的。
爱心作文 篇6
我要变成一个爱心天使，帮助那些身陷困境的人们。
假如我是爱心天使，第一件要做的就是要飞去天津看望患白血病的张悦，帮助张悦赶走病魔给她带去温暖，不让张悦一个人孤单地忍
受着病痛的折磨，让张悦早日康复，再次重返校园，和我们一起快乐地学习知识。我还要帮助其他的患病人员，让他们快点摆脱病魔，幸福快乐地生活。我还要帮助那些没有儿女照顾的老人，让他们不再寂寞，在生活上，帮他们解决遇到的困难，用魔法跟他们编一个机器人，帮他们打撒卫生，使他们不再劳累；机器人还可以帮助老人检查身体，给他们及时治疗：机器人在老人孤单的时候可以陪他们聊天，让他们开心愉快。我要飞到特殊学校，还那些残疾人一个完整的身体，使那些盲人重见光明，看看这个美丽的世界，让那些聋哑人能开口说话，表达他们的内心。
假如有地方发洪水我就那个百宝箱迅速赶去吧洪水都吸进百宝箱，，百宝箱会把洪水变成药品，发给那些需要救助的人们。我还要去贫困山区，为山区的孩子多建几所学校，为他们提供崭新的桌椅让山区的孩子也能在宽敞明亮的教室学习知识。
作为爱心使者，我要帮助更多的人让每个人都能过上幸福的生活，看到他们快乐，就是我最大的心愿。这虽然只是我的一个美好的愿望，但我坚信，如果每一个人都能有这样美好的愿望，并且都能朝着美好的愿望去努力，那么我们就能创造一个更美好的世界。