在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的爱心的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱心的作文 篇1
爱心犹如冬日里的一片阳光,让饥寒交迫的人被温暖照亮;爱心好似沙漠中的一道清泉,让饥渴难耐的人被温暖滋润;爱心仿佛黑暗中的一盏明灯,让丧失信心的人被温暖引领。
被温暖照亮的不仅是身躯,最重要的是内心被普照。20xx年2月9日,《感动中国》栏目评选出“20xx年十大感动中国人物”,丛飞榜上有名。他用自己从演绎事业中赚来的300万元,资助了178名贫困大学生,助他们完成了学业。然而这时,不幸的消息传来,丛飞患上了不治之症。就在这时,有人问他是否希望那些贫困大学生帮助他。然而丛飞却说:“当初我捐款的目的是为了帮助孩子们完成学业。并不希望得到他们的回报,况且我现在已经病入膏肓。”20xx年1月丛飞里离开了人世,他付出了自己的一生,却没有带走一丝奢望。他用心灵感悟心灵,用自己照亮了别人的一生。“鸟美在羽毛,人美在心灵。”艺术家秦怡在老而无依、膝下无子的情况下向汶川灾区捐出了自己一生的积蓄20万元。他们的心灵都在升华,他们的光芒会更加闪亮。
时逢20xx年春,由于厄尔尼诺现象,中国西南五省发生了五十年一遇的特大干旱气象。土地出现了不同程度的干旱,有的几乎颗粒无收,还有的寸草不生,甚至出现土地皲裂。那可是他们唯一的生活来源呀!原本美丽的'西南各省已经变成了可怕的人间地狱。看着他们干裂的嘴唇和乞求的目光,全国的人民没有袖手旁观。国家出资两个亿帮助他们拯救家园,社会各界也纷纷出力。网易出了300万元为灾情严重的地区寻找水源;一所民工学校也捐赠了20xx多元。一方有难,八方支援,只要我们同心协力,众志成城。每个人都奉献一点爱心,那么乘以13亿,再厉害的困难也会被击垮。
生命之树常青,而爱心就是普照这棵树成长的阳光。
爱心的作文 篇2
今年六一儿童节,我收到一份最好的礼物,一本名叫《爱心树》的课外书,它主要讲了一个男孩与一棵树的故事,非常感人。
在男孩小时候,他经常和大树一起做游戏,他们就像两个好朋友;男孩长大以后,需要钱的时候,大树又用他的果实去换取;男孩成年的时候,需要新房,大树又砍去他的枝干为男孩修房;到男孩老年时,走不动了,大树只剩下一个光秃秃的'树桩了,即使这样,它仍然让这个“男孩”坐在仅剩的这截木桩上,它依然那么满足,那么快乐……看到这里,我已经很伤心了,真是太感动了。
看完这本书,我会想起父母对我们的爱,大树就像自己的爸爸妈妈,不顾一切地帮助我们,呵护我们,当我们遇见困难的时候,他们总是放下手里的工作陪伴在我们身边;当我们犯了错误的时候,他们会为我们指明方向。父母的爱是毫无保留,无法代替。
爱心的作文 篇3
爱心是什么?爱心是给贫困孩子们捐的每一铅笔,每一只作业本,每一本书。
爱心是什么?爱心是把我们不穿的衣服和鞋子捐给孩子们。
爱心是什么?爱心是把我们的零花钱攒起来捐给贫困的孩子们。
爱心孩子们是什么?“爱心就是雪中送炭”。
当看到贫困孩子们脸和手、在冬天都冻肿了的时候;当看到贫困孩子们的衣服,鞋子都是烂的时候;当看到孩子们手中拿着没菜的干馍馍吃的时候;当看到贫困孩子们盖的被子已破烂不堪的时候;当看到贫困孩子们上学两个人共用一本教科书,一个本子的'时候;当看到贫困孩子们上课的教室都是土房,教室里面没有桌椅,没有黑板的时候……我被感动了。
想想自己现在的生活,我现在的生活,有什么理由不好好学习,不珍惜美好的现在呢?
同学们让我们一起关爱贫困山区的孩子们,帮助他们好吗?只要我们每个人少花一天的零用钱,就可以给山区的孩子们买过冬用的棉衣,买一些学习用品……
同学们,让我们伸出援助之手,共同用爱心为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天。
西安市和平小学三年级:张宇航
爱心的作文 篇4
那一声吆喝 夏日炎炎,我和朋友一同走在繁华的街道上。突然,一声熟悉而又响亮的吆喝从我身后传来,我好奇地回头寻找那个声音,发现一位六七十岁的老人蹬着一辆破旧的三轮车在叫卖八宝粥。我一下子回想起熟悉的那一幕幕。 还记得小时候,就是这位老人经常到我家的巷子里卖八宝粥,只要听到一声“八宝粥嘞,五毛饯一碗”的吆喝,附近人家的孩子就像从地里冒出来一样,一下子拥到三轮车周围,把手中的钱举得高高的,七嘴八舌地叫嚷着:“我要一碗!我要一碗!”老人就笑眯眯地用一个塑料小碗装满甜甜的八宝粥,递给孩子们,孩子们立即将手中的钱递给老人,端着八宝粥欢呼雀跃地跑回家。
我就是这些孩子们中的一个,在寒冷的冬日,那一碗甜甜的八宝粥成为我温暖的回忆。 依旧是一个冬日的早晨,我快迟到了。匆忙的我连早饭都没吃就走向学校,走着走着,肚子很不争气地叫了起来。我暗暗叫苦,老人熟悉的吆喝声从背后一阵阵传来,我惊喜地转回头,下意识地摸了摸口袋,没带钱!我冲着三轮车望了望,舔了舔嘴唇,无奈地继续向前走。“小姑娘,”老人叫道,“你过来。”他手里端着一碗热腾腾的八宝粥,我走过去,他将手中的八宝粥递给我,我连忙推辞:“我没带钱。”他说:“孩子吃吧,要迟到了。”最终,我端起那碗八宝粥,暖暖的,一直温暖着我的心我向老人走过去,说:“爷爷,来一碗八宝粥!”老人立即麻利地下车,给我盛了一碗。朋友拉了拉我的衣袖,我轻轻地推开她,接过那碗八宝粥,笑着给了老人一元钱。等老人一走,朋友说:“你怎么吃这些小商贩的东西呢?”我立即反驳:“小商贩的东西怎么就不能吃了?!”朋友说:“不干净的。”
我说:“但他有一个干净的`灵魂!” 啊,那一声熟悉的吆喝! 佳作点评 八宝粥的吆喝声穿越了时空,串联起了三个场景,这三个场景个个重要,各有意义。儿时的温暖回忆是铺垫,揭示了“我”和老人交往的缘起;饥寒交迫时的一碗八宝粥,体现了老人大度慈爱的心灵;而不顾好友的劝阻,主动去买八宝粥的过程更是一种情感的升华,是“我”回报信任与爱心的表现。由此,这市井巷陌的寻常吆喝便不仅是一种爱心的体现,更成了一种美好人性传递的象征。
爱心的作文 篇5
每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时,每当听到雄壮的《义勇军行曲》响彻云霄时,我的心中就不由得涌起一股振奋之情。
每个中国人都有自己中国梦,而我的中国梦是当一名爱心使者。
为什么我会有这种梦想呢?这还要从三年级一件事情中说起……那天,妈妈带我一起去孤儿院里看望那里的孤儿。
当我们走一所充满孩子们笑声的房间时,那里的几个孩子跑到了我们的'身边,妈妈把其中一个孩子抱在了怀里,突然,我看到床上有好几个孩子用羡慕的眼光看着正与我妈妈玩游戏的孩子,房间的老师对我们说:“这些都是残疾儿童。”我的目光一在盯着一个小女孩,她坐在床上,用羡慕的目光看着那些玩耍的孩子。
我向她走了过去,坐在她的旁边,老师对我说:“这个小姑娘是聋哑人。”我把小女孩抱起,帮她穿上了鞋子,带她在公园里顽耍。
她玩得很开心。
不知不觉,我们该回家了。
小女孩拉着我的手,始终不肯松,我对小女孩说:“以后一定会常来看你的。”孤儿院里所有人都依依不会地送我们走了,那个小女孩哭了,我们对他们说:“我们以后还会来看你们的,再见,以后再见!”回到家,我的脑海总是现那些孩子们的笑脸,那一双双天真无邪的眼神。
我在想:“那些孩子都是无辜的,可是他们的爸爸、妈妈都不要他们了,因为他们残疾,就被送到了孤儿院,从此以后他们就没有爸爸妈妈了……
想了想我流下了眼泪,唉,这些孩子真是太可怜了。
突然,我的脑海里出现了一个想法:长大以后,当一名爱心人士。
为了实现我的理想,我从现在开始努力学习,长大后成为一个有用的人,用自己的爱心和大家爱心一起帮助那些需要帮助的孩子们。
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