无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的献爱心作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
献爱心作文 篇1
星期天我家来了一位客人，她是我的表姑。爸爸告诉我，她是一名偏远山区的小学教师。
知道了她的特殊身份，我就问起了她们学校的情况。表姑告诉我，她们那儿一个年级一个班，一共才有十名教师。冬天的时候教室里非常冷，连炉子都没有，有的同学手都冻伤了还坚持学习。还有学生家里很穷，连书包和文具盒都买不起，只好把笔放在口袋里，用布包好课本来学校。就是这样，那些孩子都很认真学习。
听了这些情况，我又难过又佩服他们。我赶快走到书柜前，把我的几个书包。几盒水彩笔、铅笔盒、本子，还有一些课外读物收拾在一起，我对表姑说“姑姑，请你把这些东西送给那些小朋友们吧。等有机会我再号召我们班的同学给他们捐一些学习用品。我的学习条件比他们好多了，今后我也要更加努力学习。”爸爸高兴地笑了，表姑直夸我是个有爱心的好孩子。我都有点儿不好意思了。
李波老师，您说我做得好吗？您能帮我完成这个任务吗？
献爱心作文 篇2
我是一个天生胆小的孩子，不敢说话、不会与人交流。尽管妈妈想尽各种办法来锻炼我，可我却毫无长进。看到妈妈无奈的脸庞，自己也很苦恼。
刘老师不但教我们学习书本上的知识，还注重孩子们的能力培养，为我们进行了一系列的能力训练，并利用周末休息的时间组织我们进行爱心义卖活动。因为知道是为了贫困山区的孩子，每次我都积极地参加。当我第一次抱着老师标好价钱的图书走向人群时，我却低下头不敢看人，更别提张嘴说话了。看到别的同学拿到义卖款时心里既羡慕又沮丧，刘老师耐心的开导我，在妈妈及老师的鼓励下我又抱起书走进人群，极力克服着自己的胆怯向别人推销着自己手里的书籍。当我收获了第一笔义卖款时，我高兴的蹦着、跳着跑向老师，把我的义卖款高高举起交到她的手上时，看到老师笑了，妈妈也笑了。
我们义卖的款项帮助贫困山区的孩子重新走进学校，给地震灾区的人们带去一丝慰藉，我们还帮助过一位身患白血病的大哥哥，激励他勇敢的战胜病魔。
一次次义卖活动既锻炼了我的沟通能力，也让我体会到帮助别人的.快乐，使我变得开朗自信不再胆小怯懦。
献爱心作文 篇3
阳光明媚的今天，充满了爱意，一束束阳光洒在同学们微笑的脸上，三月六日我们全校师生参加了“义卖献爱心”活动。
这天，同学们早早地来到小操场。大家忙着搬桌椅、做旗子，一些同学不停地跑上跑下，搬运东西。
离活动开始还有十分钟，我们的小店已经布置好了。几十个小店摆满了各式各样的、花花绿绿的物品，加上五颜六色的招牌，什么“赵本山”什么“棉花糖”什么“真巧汁”看得我眼花缭乱，恨不得卖完东西就马上去瞧瞧。
活动随着同学们的欢笑声中开始了，我们的小店前挤满了买棉花糖的同学大至校长、老师，小到一年级的小朋友。其他的小店也是红红火火，有卖寿司的，有卖煎饼的，有卖许许多多小食品的店。
人越来越多了，棉花糖和爆米花更是受欢迎，渐渐地桌子上的东西越来越少，而棉花糖也供不应求了，为了广大同学的消费要求，郑一泓急中生智开辟了果汁这一行，小店又被人群包围。
因为小店很忙，我们不得不呆在店里，而不能去光顾别的小店，可是当我看见捐出的钱越来越多时，也就心满意足了。
今天，同学们捐出来的是钱，是爱心，收回来的是精美的礼品，是甜蜜。
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的蓝天……”
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