献爱心作文

2022-04-03 爱心

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的献爱心作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

献爱心作文 篇1

  自从四川汶川遭受地震灾害后,我的心一直很难过,总在想怎样帮助那里的小朋友。机会终于到了。今天下午,班主任老师怀着沉重的心情,对我们说:“大家都知道四川汶川遭受地震灾害了吧?这次百年不遇的地震灾难已经造成7万多人死亡,近2万人失踪,幸存活下来的孩子,不仅失去了家园和亲人,还失去了校园。”这时教室里鸦雀无声,大家表情凝重。老师接着说:“我们要为灾区小朋友献出一份爱心,为灾区学校的建设贡献出一点力量。下午举行募捐活动。”听了老师的话,同学们立刻响起热烈的掌声,表示积极响应。

  中午回到家,我拿出自己所有的零花钱——一共50元。当下午上学来到教室时,捐款已经开始了。为灾区孩子们重返校园,我们班的一些住宿生把一部分生活费捐了出来,就连家境贫寒的王××同学,也捐了10元钱。大家知道,虽然这点钱对灾区微不足道,但毕竟是我们的一份心意。经过大家的努力,我们班共捐善款704元。

  募捐活动结束了,班主任和颜悦色对我们说:“这次募捐活动十分成功,大家都献出了自己的爱心,但愿这份爱心能帮助灾区小朋友度过难关。”这时教室又响起雷鸣般的掌声。

献爱心作文 篇2

  就在六·一节的前一天,我校的操场上可真是热闹非凡啊!怎么了?原来是学校组织了义卖活动。

  活动还没开始,就看见了一张张花花绿绿,各式各样的海报,看来这是同学们的热情高涨啊!中午,义卖正式开始了。操场上,一家家“商店”已经开张了。瞧瞧,书刊,玩具,水果,饮料,应有尽有,琳琅满目啊!每个同学都忙得不亦乐乎,售货员不停地推销着自己的商品,而顾客们则忙着的挑选商品,每个人都十分开心。

  当然,这次义卖是有目的的——通过义卖获得的钱是要捐献给四川聋哑学校的。一想到在我们快乐地度过六·一节的同时,那些聋哑的孩子还不能上学,同学们在义卖结束后,将剩余的钱都捐了出去,虽然有很多都是五角,一元,但这代表的是同学们的.一颗颗爱心,是的,钱是有限的,可爱心是不能用金钱来衡量的,爱心是无限的。望着钱的数目在一点一点地增加,大家都欣慰地笑了。我们的爱心将飞向四川!

  这是一次热闹非凡的义卖,更是一次意义非凡的义卖!

献爱心作文 篇3

  我有健康的身体,有爱我的爸爸妈妈,可听说儿童福利院里的孩子是生出来就残疾被父母抛弃的。我觉得他们好可怜。

  今天,妈妈决定带上我和表哥、表姐们去福利院为这些孩子献爱心。妈妈准备了两套新衣服和一些我穿不了了的旧衣服,我还准备了一些我爱吃的零食。我们一行8个人驱车前往。

  在那里,我看到了有个小朋友双手只有六根式手指头,他鼓掌的样子让人觉得心里难受;有个小朋友表情非常奇怪,妈妈说他得了脑瘫;还有一个小朋友全身雪白,我对妈妈说:“这里还有外国小孩子?”可妈妈说:“这不是外国孩子,这是因为这个小孩子得了一种叫白化病的怪病,这种病会让人全身雪白。”我为他们的残疾身体觉得可怜,但我又觉得他们是幸福的,因为社会上有许多好心人在关心着他们,他们虽没有自己的父母兄弟,却有更多的父母兄弟在关爱着他们。

献爱心作文 篇4

  有的事,发生一百次也记不住,有的事,只发生一次就会永远记在我的脑海里。

  一天,我和同学准备做一件好事,我们用自己身上的零花钱给天天给我们小区扫地的叔叔阿姨们,我们买了很多的面包和热乎乎的豆浆,我和同学们分头找,找到了一个就给一杯豆浆和二个面包,每一个面包的肉都很饱满,面包的味道不仅香甜,而且又大,我们小区的卫生都他们扫,哪来的不辛苦呢?看着扫地的工人慈祥的笑容,看着他们辛苦点工作,有些同学感动的哭了,我想起了一首诗叫“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”这句话就像是来赞美天天扫地的工作,但他们天天很勤快,早上不到六点就出来扫地到酒店额,他们不管严寒酷暑,都坚持为我们小区作出贡献,我们把全部东西都发完了后,正准备离开,回头一看,他们在向我们说再见。

  这次爱心活动圆满结束,同学们,你们又做过哪些爱心活动呢?

献爱心作文 篇5

  在生活中有许多人有困难,我们就要伸出援助之手。譬如:给穷孩子捐钱、照顾养老院的老人们……今天我给大家讲一讲,我在爱心小组做过的几件助人为乐的事吧。

  秋天快来到了,校园举行了爱心活动。同学们都积极参加,有的捐钱、有的捐衣物、有的捐食物、还有的捐学习用品……然后老师把我们班的认分成两个小组,并且给我们两个小组布置了任务,任务就是做一件助人为乐的事。于是,两个小组都纷纷行动了起来。老师叫我们两个小组比赛,谁帮助别人帮助得多就胜利。我们这个小组刚开始行动时就看见一个小妹妹摔倒在地上。我心里有点激动,心想:这么快就有件事做了,于是我以迅雷不及掩耳之势跑到那位小妹妹面前。然后我对她说:"不要哭了,我扶你起来。”然后我从背包里拿出一个创口贴,然后贴在小妹妹的腿上,老师看见了,于是就给我们这小组打了一分。走着走着,我看见一个小弟弟被其他人欺负,然后我就飞快地冲了上去,踢了那个人一脚,然后那个人就跑了。我对小弟弟说:“你没事吧!"小弟弟说:"没事。”我就送给了那小弟弟一袋饼干,好填饱肚子,于是老师又看见了,又给我们打了一分,最后二打一,我们队赢了。

  通过爱心活动这件事,我明白了要多帮助生活中有困难的人。

献爱心作文 篇6

  五月十二日14:28分,我们将永远无法忘记这一刻,四川汶川发生了震惊全国乃至全世界的8.0级地震.

  顷刻间房屋倒塌,校园摧毁,许多人生命危在旦夕,成了无家可归的孤儿。“一方有难,八方支援”,汶川地震发生后,全国各地纷纷捐款捐物支援灾区。我们学校举行"献爱心"活动要求每人献出一份爱心,为灾区人民做贡献。同学们纷纷拿出平时自己不舍得用的零花钱、压岁钱去捐款,我把自己当小记者投稿赚来仅有的60元稿费也捐了出去,它代表我对汶川灾区人民无尽的爱。

  我相信滴水凝聚能成涌河,大家都尽自己的力量,献出自己的爱心,对汶川灾区人民来说都是无价的。

献爱心作文 篇7

  在每一百个人当中,就有一个残疾人。我们这些健全的人民是无法体会到那些残疾人的痛苦。他们有些不会走路,有些不会写字,有有些双目失明……

  在他们看来,觉得心里十分自卑,整天生活在痛苦的阴影中,可就在别人的帮助下,他们没有放弃自己,在自己的生活中闯下了一片天。

  在我们的学校曾有一个“玻璃女孩”,她本应是前几届的毕业生,她得了一种罕见的病。皮肤特别白,隐隐隐约约能看见骨头,只要不小心摔倒后,骨头就会碎裂,所以,她只能坐在轮椅上,不能行走。不过,老天爷的这个玩笑并没有击垮她的信心,她的奶奶每天背着她上楼,放学了,又被她下楼,日复一日,年复一年。终有一天,她的奶奶坚持不住了,背不动她了,于是,她便休学,不再读书了。可她的学习成绩却十分优异,在班里名列前茅。曾经代表我校参加过许多比赛,都获得了名次。在20xx年,校领导带她参加上海世博会,剪下了一幅幅剪纸。给我们留下了深刻的印象。就在她读书的那段时间,她的同学也十分关心她,中午,会帮她买饭,做什么事都会想到她,也有人为她捐款。这个“玻璃女孩”就是***,她不自卑,不气馁,不应为自己是残疾人而失去信心。她之所以有这样乐观的精神,就是因为有同学们支持和帮助。

  是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。我们不要因为她们是残疾人而放弃他们,歧视他们,而是要关爱他们,让那些残疾人知道世界并没有抛弃他们,不要让他们觉得自己是多余的。所以,我们要用爱来温暖他们,真诚地对待他们。就像同学们帮助***那样……

献爱心作文 篇8

  温和的爱是一种可畏的力量,比一切都更为强大,没有任何东西可以和它相比。

  有一次,上海著名特级教师钱梦龙老师,应邀到江苏某县上示范课,观众席上坐着许多前来观摩的老师。上课时,钱老师突然发现了被藏在侧幕后旁听的几个差生,他当即热情地把他们请到台中央显要的位置上来,有的差生感动得流下泪。上第二节课时,钱老师特意让一位挂泪的女生回答问题,并热情夸奖她很聪明,该生泪痕未干的脸上立即绽开了笑容。

  用温婉的体恤叩门,再沉重的铁门也会开放。古人去:“与人方便,与已方便”。“送人玫瑰,手留余香”。

  让自己的生命为他人开一朵花,给人清香世界,自己的生命也得到亮丽。能为别人开花的心是善良的心,能为别人的缤纷而赞美是真诚的情,能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

  经济学家于光远年近古稀,工作繁忙,但他自费为素不相识的青海养路职工订阅了25份杂志。吕坤在报纸上得知广州一孤儿考上了大学,决定在经济上帮助他,并且到广州看望了他。有人问吕坤:“你认识他吗?”他回答说:“助人何必曾相识!”

  还有一位孤寡老人,捐资助学15万元,每月负责近150名贫困生的生活补助。老人曾说:“我小时侯上不起学,哪想过办学校,现在我最大的心愿——让天下穷苦学生都有书念!”拉斯金语:无论什么地方,只要援助之手握着求援之手,那地方便存在一座真正的教堂。

  让爱心之花开满大地,让生命之火重燃人间。让自己的生命之火,照亮别人的世界的同时,你也得到了光明和温暖。

  我们要感激那些在背后默默奉献的人们,因为是他们让我们明白了什么是幸福,什么是温暖!

献爱心作文 篇9

  一天放学后,我急冲冲的挤上公交车,找了一个好座位坐下来,这个座位可以看到外面的风景。

  车到了站,一个老爷爷上来了,他的头发白花花的,手里提了一个大包,气喘吁吁地上了车,找了个勉强能站稳的地方。

  我看到他便说:“爷爷,快坐这儿,我站那里吧!”

  老爷爷笑着说:“你年纪还小,站着会挤伤的,还是坐着吧”。

  我忙说:“老师教我们要尊老爱幼,您请坐。”

  老爷爷说:“谢谢你,小朋友,那我就坐下了,你也挨着我站着吧。”

  通过这件事,我知道了在帮助别人的时候,自己同样很开心。

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