在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的爱心作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
爱心作文400字 篇1
今天，我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。
第二节下课，同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上，在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品，这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们，这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了，校长开始讲话：“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”校长讲着感人的话，此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读!”通过今天的活动使我感受到，我们这些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索、前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!
爱心作文400字 篇2
不知不觉中和孩子们相处的时间已有两个多月了，这段时间已经让我们和孩子们之间建立了深厚的感情，孩子们也会用自己的方式表达着对老师的爱了。看着孩子们现在已能很坦然地上幼儿园了，说句实在话，心里还是蛮有成就感的。
记得刚开始的时候，孩子们有的哭的昏天黑地，有的不会拿勺子吃饭，有的甚至连鞋子都不会脱，有的经常尿湿裤子，有的霸道，有的自私，有的胆小，更为有甚的是根本没有什么集体活动意识……
面对着这样一群孩子，我们不厌其烦地哄着、劝着，一次次地帮他们擦鼻涕、换裤子，耐心地教导他们学会分享与谦让，鼓励他们大胆地做游戏、交朋友，教育他们正确地遵守活动规则……
其实，当孩子们依然没完没了地哭，依然无休止地打闹，已然吐啊、拉啊弄到一身时，我们真的有些失去耐心了，可是一想到自己的工作职责以及家长对我们的信任，便在心里暗暗告诉自己绝对不能放弃，要坚持。要用自己的爱，感悟着他们。
用爱心对待孩子们，孩子们也会用爱心回报我们的。
渐渐地，孩子们不哭了，他们说老师像妈妈；孩子们不抢玩具了，他们说大家要一起分享；孩子们很少打架了，他们说要做好朋友；孩子们已懵懵懂懂的.知道一些活动规则了！
我爱这些孩子们，祝愿他们每时每刻都开开心心、快快乐乐！
爱心作文400字 篇3
昨天下午，一场暴风雨过后，我急急忙忙往家里赶。当我走过宝民社区公交站的时候，看到一个小学生模样的小女孩，往一个垃圾桶上贴了个纸条，就领着一个哭闹的小妹妹走了。强烈的好奇心使我停下了脚步。
我走过去，一股腐烂的气味很刺鼻，我立刻捂住了鼻子。一看，纸条上面是用铅笔写着几行歪歪斜斜的字：清洁大伯大妈，对不起。这个垃圾桶里有一些玻璃片，是我三岁的小妹妹刚才下大雨时跑得太急了，摔了一下，把喝水的玻璃瓶摔坏了，我把玻璃片放进这个垃圾桶里了。请你们务必小心点儿，别划伤了手。建新小学三年级2班学生，李明明。谢谢啦！
看了这些字，我捂鼻子的手不由得松开了。
这时，看见我在看，也有几个人凑过来了。一位阿姨说：“小姑娘心真好。”周围的人听了，都很赞同。有人说小姑娘好懂事，有人说小女孩好有礼貌，还有的说这个女孩的父母教育得好。
我看了这个纸条，听了这些话，心里深深地被触动了。心想：是啊，一个三年级的小女孩能有这样的爱心，能为他人着想，能为自己的小妹妹做出榜样。小女孩这样做，也许她自己并没有想太多，但我们看了这个纸条的人，也许就会想到：一个小女孩能这样负责，有这样的爱心，如果我们所有的人都怀有这样一颗爱心，多一份责任心，让世界撒满爱的种子，多好啊！
小妹妹，我真想为你点个赞！
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