责任与爱心作文

2022-01-31 爱心

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的责任与爱心作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

责任与爱心作文 篇1

  责任心,是指一个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所担负的责任的认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心、关心、爱心、孝心等相比,是所有这些心的核心,没有责任心就不可能有这所有的“心”。因此责任心是一个人做人、做事的基础。

  一天放学的时候,天阴沉沉的,眼看就快要下雨,我在校门口焦急的等着爸爸来接我。刚坐上爸爸的电动车上,老天爷变脸,下起了倾盆大雨,爸爸连忙把自己的外套脱给我穿,雨水很快把他的身上全部淋湿,看着爸爸哆嗦的背影,我的心里一阵感动。爸爸是一个有爱心、有责任心的好爸爸,这是父母对子女的责任,是万物不能换取的爱的责任。

  每次上学与放学的时候,在学校门口总是有熟悉的面孔在坚持不懈的维持交通秩序,警察叔叔不论是在刮风还是在下雨,都坚持在我们校门口履行那神圣的责任。这是他们的工作、是他们的任务、是他们的使命。这不仅是在维持交通秩序,更是在维持社会秩序。是对祖国的花朵负责,对我们未来负责。

  上个月,我因调皮,在骑自行车的时候不慎把我的左手跌断了。又因为现在是六年级,正是学习紧张时期,所以我没落课。在这段时期不懂事的我,感受到了我们班主任陈老师对我无微不至的关怀。陈老师总是比我们先到校,每当我进教室时,陈老师就叫其他同学帮我擦桌椅。因为中午我在学校吃饭,陈老师怕我的左手被其他同学碰到,所以又叫一名比较强悍的同学来保护我,并帮我打饭。上课时我的左手有一点疼痛,我弓着腰趴在桌上,正在上课的细心陈老师发现了我的窘样,严厉的她没有责备我,放学时陈老师把我叫到办公室,帮我补上了刚才没听进去的内容。看着老师那脸上的细小皱纹,我的眼中噙着泪花。他们是对自己职业负责、对我们未来负责。全天下的丰硕果实都是老师辛勤栽培的。老师尽心尽责,为了国家的栋梁,他们奉献自己的青春、自己的年华。

  一道题目虽小,关键在你是否能够做对;一顿饭虽小,关键是你能否做得香甜可口;一件事虽小,关键的是你能不能有责任心把它做好!让我们做一个有责任心的人,一个有爱心的人,事事尽责,处处成功。

责任与爱心作文 篇2

  前苏联有名教导野苏霍姆林斯基曾经说功:“只有爱妈妈,能力爱祖国。”由此可睹只有爱父母,才会爱学校、爱故乡、爱祖邦、爱社会、爱我们生涯的这个世界。只有这样才能永驻实爱才干勇担责任。

  是呀,不阳光,就没有日子的暖和;没有雨含,就没有五谷的丰收;没有水源,就没有性命;没有父母,就没有我们大家。有了土壤,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;同样我们的成长也离不启老师的耳提面命,还有学校为我们创制良美的学习环境。同学友人,让我们的生活丰盛多彩;让我们在孤寂无帮时可以倾诉和依附,望到盼望跟阳光。

  尔们的父母、师长、敌人、学校,为我们作了这么多,是没从于一种爱,一种责免。我们共样也要用爱用义务往归报他们!所以,对我们去说昨天勤恳学习,亮地尽力发明就是对父母最恶的回报,而对老师要有礼貌,尊敬老师的劳动,潜心学习,当真实现老师安排的功课,自动地为班级、替同窗干佳事,不吵闹、不击架。要爱惜咱们的校园,不治抛垃圾,不损坏私物,以客人翁的姿势维护我们漂亮的校园取环境。我们还要清楚本人最最少的责任是教赖本事,以即未来能够破脚社会,为社会息出奉献,而不是成为社会的累赘。

  俱返矣,数风骚人物,还瞅昔晨。我们是跨世纪的多年,我们是将来的栋梁,做有责任感的人是我们的任务,也是我们的寻求,同时也是很多师长对我们的.殷切冀望。我们要学会供知,学会做我,学会审美,学会健体,把自彼培育成为一个新世纪的己才,这是我们的责任。

  同学们,爱心是一种美妙的情感,学会爱是一种高贵的品德。让爱成为我们的一种习惯,将责任扛在肩上。由于爱,身上就会多一份责任,把当承担的责任承担伏,心才会虚浮,生活也才会有快活幸福。人生,也就变得更有价值。信任大家,必定会在未来的日子面奋发努力,懒奋学习,不辜负祖国、不辜负前辈、不辜背老师对我们的造就。殷切的教导、辛苦的抚养,我们要牢记在心上。好好学习、好好做人。

责任与爱心作文 篇3

尊敬的党组织:

  还记得去年结婚时,收到了的短信祝福,其中很多是已经毕业了好几年的学生发来的,当时感觉真的开心。现在想想,自己当初做老师的初衷也许就是为了收获这样的幸福和快乐:很多年之后还有学生能记得自己想起自己。而能做到这一点,就应该在他们在校期间用一颗真心为同学们付出,用一颗爱心去关怀同学们,用一颗责任心去做好与同学们相关的每一件事。

  用一颗真心为同学付出就是认真对待同学们的每一件事,可能我们感觉无所谓的事情,对于同学们来说却是很重要。所以对于同学们发给我的短信,我都会做到每条有回复。祝福的要及时感谢他们,问事情的能立即回答就马上回答,不能马上回答的也在一两天内告知他一个明确的答复。让同学们感觉老师不是在敷衍他们而是在认真对待他们,同样的同学们也就会认真对待我们。

  说道用爱心关怀同学,我想起了一件与助学金评定相关的事。有一位困难学生上学年有补考,在申请校外奖助学金时,按照相关条款有补考的同学又不能申请。我没有简单的让班长通知他不符合条件不能申请,而是通知他来办公室与他进行细致的沟通。在沟通中,我告诉他,助学金的目的就是帮助同学们学习,有补考按照学校的要求确实没有办法申请校外助学金,但如果今后学习努力消灭补考,那么还是可以在下一次评选中申请上的。在谈话中,我也了解到他的奶奶前不久突然生病,生活费现在比较紧张。我告诉他,学校也不会让一个困难同学吃不上饭的,我会帮助他申请临时补助,保证他的生活费。在我与他谈完以后,他也保证今后会努力学习,争取在这学期拿奖学金。回想这件事,发现用爱心关怀同学其实也很简单,就是在工作时不是简简单单的回答同学们能与不能,而是详细的与他们沟通,让他们感受到我们为他们付出的爱心。

  任何人都应有一颗责任心,一是要对自己负责,二是要对别人负责。责任心对我而言就是工作负责到位,为同学们做事细致认真,保证与同学们相关的事情不出错,同时也要教会同学们从我们的身上学会对自己负责对工作负责,以及勇于承担社会责任的能力。每学年学校都会进行困难生认定和国家奖助学金申请工作,每次同学们都会填很多表格,很多同学因为不知道如何填写经常会填错。在做这项工作时,我考虑到同学们入学前都没有填过这样的表格,很多不知道怎么样填写不出错,就特别为他们试填了一个模板,提供他们参考。这之后,同学们在填表格时就很少会出错,从而也保证了相关评选的顺利通过。后来我还把这种方式应用到其他申报工作,如评优评先、优秀本科生评选等等。这件事不仅仅是为了对同学们负责、对自己的工作负责,其实也是在教同学们对自己负责,今后填报材料一定要细心认真。此外责任心还应该包括对工作的细致,在做资助工作时尤其如此。在做困难生认定工作时,我会把今年认定困难生与去年认定的困难生做一个比对,如果有去年认定的同学今年没有认定,我一定会打电话询问他们为什么不认定。通过这样的工作,我避免了遗漏认定困难学生的情况,让每个困难的学生都能通过困难生认定申请到国家奖助学金。

  作为老师,我想只要能在工作中做到对学生真心、爱心与责任心,那么同样学生也会以真心、爱心与责任心来回报我们,那么我们的工作也就会更有价值!

  汇报人:xxx

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