在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的传递爱心作文6篇,希望对大家有所帮助。
传递爱心作文 篇1
在5月12日那天,我们中国人的心都在流泪﹗那是个天气不错的下午,在四川省汶川每个家庭都在享受各个家庭快乐时光,可他们却不知道噩运已经悄悄降临到他们身上,死神也盯上了他们,就在那天下午时钟走到2点28分时,随着一声“轰隆”声,发生了一场特大地震,里氏达到7。8级。正当人们还没来的及反应是怎么回事,房屋顿时倒塌。我入简直不敢相信自己的眼晴,这还是从前那个美丽可爱的四川省吗?以前的高山流水去哪儿了?以前的
和谐城市去哪儿了?为什么现在只有人们惊恐害怕的眼神呢?
我想发生地震后,许多人都在电视上看到了,许许多多有关四川省汶川发生地震后的画面,当然,我也看到了:在过去地震后的一个星期左右,正当救援人员在努力寻找生还者的时候,突然,有一位救援人员发现土里仿佛有什么时候硬硬的东西,那位救援人员马上叫来其它的救援人员一起挖掘,大约过了二个小时左右,救援人员惊讶的发现这是个人,可因为被埋在那里时间太长而变成了雕塑了,这个雕塑是一位母亲紧紧抱着一名女孩,用自己的身体挡住倒塌下来的东西,母亲是多么伟大,为了保护女儿,到最后一秒都不放弃。
我希望大家每个人都献出一份爱心,温暖四川省人民的心,我想不久的将来,四川省一定会更美丽,更可爱﹗
传递爱心作文 篇2
小时候,我一看到路边的乞丐就心酸,我不知道该怎么帮他们,好可怜呀!可我妈妈就是不让我给他们钱,说他们是骗子。可有一天,我们一家看到了一件事,让我们异常感动,也让妈妈改变了偏见。
那是暑假里的一天,大雨倾盆,只见一个六七岁的小男孩打着一把被雨水冲得油亮的小花伞,胖乎乎的小手还提着一块蛋糕,不停地向前跑着,一路上激起的雨水搅和着泥浆溅在他的裤子上,他却满不在乎。突然不知为什么,小男孩忽然停住了脚步,他那滴溜溜的眼睛注视着百货大楼的墙脚处。哦!原来那里有一个衣衫褴褛的乞丐,饿得脸色发青,冻得浑身发抖,小男孩走上前看看乞丐,又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黄黄的,中间那层奶油似乎要流出来了,显得更香,更诱人了。小男孩咽咽口水,嘴角动了动,真想一口吞掉,但望一眼乞丐,一种同情心油然而生,他咬咬牙,把蛋糕捧了过去:“叔叔、呶!”听到这样甜蜜而又纯真的童音,乞丐睁开了惺松的眼睛,小男孩那稚气可爱的小脸上露出了天真无邪的笑容,两个小酒窝儿圆圆的。乞丐颤颤巍巍地接过蛋糕,还没来得及说句感谢的话,小男孩就蹦蹦跳跳地走了
多么感人的`一幕啊!一个小男孩居然抵制了蛋糕的诱惑,毫不犹豫地帮助了别人,真让人佩服呀!连妈妈看了都情不自禁地向小男孩投去赞赏的目光。
“我也要向他学习!”我心里默默地念叨着。
于是,第二天,有人看一个扎马尾辫的小女孩拿着50元钱高兴地走进邮局,对邮递员阿姨说“阿姨,这50元损给四川灾区的小朋友!”“好呀,你叫什么名字?”那个阿姨准备在汇款单上写上她的名字,可阿姨抬起头时,发现那个小女孩早已消失了。
哈哈,不用猜,那个小女孩就是我。
把温馨传递,把祝福传递,把爱心传递!你听有人在唱:“只要人人都出一点爱,世界将会变成美好的家园……”是的,只要人人都献出一份爱,世界会变得更加温馨、更加美好!
传递爱心作文 篇3
前几日,坐公交车时,我正一直盯着窗外看景。车上来了一位年轻的母亲带着两个一年级左右的孩子。不知是我看景看得出神还是没反应过来。这位母亲手中提着一个大大的旅行箱,另一只手中还挎着一个黑皮大包。车上已挤满了人,她只好一边把持住孩子,一边扶着行李保持平衡。
“坐这儿吧,你带着两个孩子不方便。”同她一起上车的妇女说。“不用,不用,你坐,没事儿。”年轻母亲笑着应着。那位妇女只好坐下来了。
这时,我才反应过来,我后悔道:自己为什么不让呢?她就在我的身边啊!我正想起身让座时,又不知该如何对她说。我平时就是一个不善言辞的人,不太会同什么人开什么玩笑,也很内向,通常也只会和自己熟知的人打招呼,只有当他人开口问我时,我才会笑应他。
我内心百般纠结,我不知道该怎么向这位年轻的妈妈开口,平常,我一看见老人上车我就会主动让座,如今,我真悔恨当初为什么没有注意呢?刚上车时,年轻妈妈的女儿同我坐了,这时,她开口道:“快上你姐姐那去。“她对自己的儿子说。我听了,认为这是一个很好的契机,我站了起来,站向扶手去了。年轻妈妈见了:”妹妹,你坐吧!“”不用,你坐吧!“我笑应着,内心无比轻松。
扶手旁坐着的一个小男孩站了起来,他拉着我的手道:“姐姐你坐吧!“我的心顿时被过样的一个可爱的小男孩震住了,来不及多想,我扶他的肩膀:”没事,你快坐!“小男孩执拗了一会儿,只好坐下了。可我的内心还被他感动着,我以为像他这样大的孩子都是不谙世事的,都是淘气的。他的行为在我感动的同时,也在羞愧于自己,自己在做一件这样简单的事情,还会犹豫不决,而小男孩,根本就来不及多想,完全是出于他本质的善良。
这几天,与小男孩天天见面,我发现,小男孩的母亲也是这样。他从来不坐,待人和善,说话时总是轻快的语气,经常与司机,售票员开玩笑。
这对可爱的母子让我认识到:爱心是一种最美的传递。
传递爱心作文 篇4
四月四日那天,我很早就从暖暖地被窝里爬起来,因为那天是去义县地藏寺小学捐赠图书,为那里建“爱心图书馆”的日子。
迎着和煦的春风,我们来到小记者协会门前,我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地,我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书,有小记者们自愿捐出的,还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们,看着他们渴望知识的眼睛,希望这些图书能让他们知道更多的知识,带给他们更多的乐趣!
互动游戏结束后,我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净,养了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,还没有我的手掌大呢,真可爱!
他的父母很热情的招待了我们,还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了,我气喘吁吁地爬到山顶,往远处望去,真有一览众山小的感觉!
在这里我们结识更多的新朋友,我们给彼此都带来了快乐,希望他们在知识的海洋里尽情地畅游,我们的爱会永远和你们在一起!
我们会把爱心继续传递下去!
传递爱心作文 篇5
今天是捐款的日子,我拿着一张5元钞票刚到教室,就看到同学们把老师围成一个圈,争先恐后地给灾区捐款,脸上布满了笑容,拿着有10元、20元、50元的。
这时,我的目光锁定在一个矮个子上,他叫赵昊,也是来捐款的,只见他手里拿着一张面值巨大的钞票——100元!当尚老师看到赵昊的捐款时,亲切地问赵昊“你为什么要捐这么多钱?”赵昊答道:“这 样可以让更多灾区的小朋友进入学校读书了。”老师小声地又问20元够多了,怎么不捐20元呢?“
赵昊不住的说太少了,而且还不停地摇头。老师又说捐30元呢?赵昊头摇的更很了,而且连连摆手,坚定不移地说:”不,还是太少了。“好像非把这些钱全部捐出去似的。最后勉强捐了40元钱。这时 ,尚老师说:”我通过和赵昊他妈沟通,知道了赵昊从来不肯用压岁钱、零花钱来买零食、玩具。在今天一下子捐出这么多钱,使我们感动,而我们感动得不是百元大钞,而是他那有爱心的行为。我想 赵昊真是一个有爱心的孩子,我也要向他学习。
今天的爱心捐款让我明白了帮助别人也在帮助自己,帮助别人自己也感到快乐。
传递爱心作文 篇6
3月13日,我们班级举行了《小小纸鹤 传递爱心》的主题队会,同学们在此学会了关爱。首先,主持人以“被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的品德”作为班会的开头,以“哪些人需要我们的关爱”作为班会的主题。同学们踊跃地发言,有的说生了重病的人需要我们的关爱,有的说贫困灾区的人需要我们的关爱,还有的说孤老需要我们的关爱。我们又讨论了平时家长对我们无微不至的关爱,我们是否关心过父母,同学们齐声说“有!”
然后,我们听赵明讲了一个叫《回声》的故事。故事中的小孩不知道回声是什么东西。有一次,他独自在旷野里对着大山大声喊道:“喂!你是谁?”大山立即发射出他的回声:“喂!”小孩尖叫起来:“你是蠢材!”立即从山那边传来:“蠢材!”的回声。孩子十分愤怒,向大山骂了起来,然而大山仍然毫不客气地回敬他。小孩回家和母亲诉说,母亲说是他不对,要和和气气地和大山说话。孩子听了后跑回了旷野,对大山喊;“我爱你!”大山也甜甜地对他说;“我爱你!”这则故事告诉我们:如果自己粗鲁,是绝对不会得到人家友善对待的。关爱是轻轻的风,关爱是温柔的吻,关爱充满和谐,关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福。
最后,我们在纸上写下对生病的同学张城翱的祝福,折成千纸鹤,串在一起,并将这一串串带着真心的祝福、对于往事的回忆和甜蜜的笑容的千纸鹤送给张城翱,祝他早日恢复健康,和我们一起来学校上学,共同分享这快乐时光!
通过这次主题中队会,我们明白了关爱无处不在。关爱同学就是客客气气地与同学说话,关爱同学,就是一句鼓励的话。只要你用心,真诚地想着关爱同学,你会发现,处处充满关爱。
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