传递爱心作文

2022-01-11 爱心

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的传递爱心作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

传递爱心作文 篇1

  金钱在我们的生活中扮演着举足轻重的角色,纸钞的出现,也渐渐减少了零钱的使用。虽然零钱面额不高,但妥善的运用也可以发挥极大的价值。

  有一次我去超市买饮料,在柜台结帐时,我看到了一个透明小盒子,上面有张失学儿童的照片,他纯净天真的笑靥和背景脏乱贫瘠的环境,形成了强烈的对比,盒子上面写着“募款”,而盒子底部也堆积了些硬币和发票,店员将饮料和找回的零钱交到我手上,我掂了掂手上的零钱,本来思索着要再买些东西,但我看了一下募款箱,就未加迟疑的将钱币通通丢入其中,叮叮当当声音响起……。

  走出超市时,一股莫名的成就感涌上心头,虽然那只是微乎其微的小数目,但那些零钱的意义却远远超乎了手中的那瓶饮料。我常常在想,如果全世界的人,每个人都捐出一块钱,来帮助那些弱势族群,那能发挥多大的力量?我们常常认为自己的力量太过薄弱,而迟迟不愿伸出援手。但积沙成塔的道理,也可以让每个

  人

  手上零碎的钱币发挥极大的价值,当你愿意贡献出一己之力时,你的零钱可能可以让孤儿有个温暖的家;让重大疾病患者有更完善的照顾;让非洲难民有食物和水供得暖饱。你简单的举动,也能改变许多人的生命。

  俗话说:“莫以善小而不为。”当你在烦恼口袋里的零钱不知如何使用时,你可以将它捐出去,帮助你所能助的,零钱可以这样用,它将发挥出最真实而美丽的价值。我们何乐而不为呢?

传递爱心作文 篇2

  雨稀稀落落的下着,大街上却热闹非凡,五颜六色的雨伞像一朵朵盛开在水中的莲花,很美。过往的行人欢笑着走过,双脚溅起一朵朵透明的水花,伴随欢笑声,发出和谐的声音。一个小女孩,混杂在人闹的人群中安静的走着,雨水顺着她的脸颊一滴一滴的滑落,她不禁打了一个寒颤,“好冷”,她想。她是一个孤儿,从小失去父爱与母爱,加上先天的哑巴,让弱小的她承受了很大的打击,“啪”,她脚下一滑,跌到在地上,雨水湿透了她的全身,她在地上痛苦的挣扎着,过往的行人把她围住,小声的议论着:“看!她多可怜”,“好惨的命运啊!”“我好同情她”,这一句接一句的怜悯让女孩心里更加的难过,一向坚强的她忽然全身无力,她停止了挣扎,安静的躺在这冷得如她的心一样的地上痛苦着,泪水与雨水混在一起,分不清是泪还是雨。忽然,一阵阵清脆的声音传入她的耳里,她抬起头,看到一枚枚硬币从人们手中洒落到她的周围,不一会儿,她的周围就有了很多面值不等的纸币与硬币,但是,她并不开心,她想告诉人们,她要的不是怜悯,但她无法说出口,她又开始挣扎,她想逃离这里,这样下去只会让她更加伤心,可是,她已经被冻僵了。她需要人们的帮助。她抬起头,用求助的目光扫射着周围的每一个人,但人们都避开了她的目光,没有人愿意触碰她湿透了的身体,女孩缓缓的低下了头,泪水再次从她的眼眶里涌了出来,她心里有说不出的难过,忽然,她感觉有人在向她走来,她抬起头,看到一个似乎比她小的男孩,伸着手站在她的面前,女孩眨了眨眼睛,颤抖的伸出自己早已冻僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感觉有一股暖流流入自己的心里,这男孩的手心,竟如此的温暖。此时,男孩握紧了女孩的手,把她从地上拉了起来,女孩感激的看着男孩,她想说一声谢谢,但是……她说不出口。男孩看到她忧郁的样子,醒悟似的拿出一颗糖,递到女孩的面前,说:“姐姐,我告诉你一个秘密哦,你只要把这糖吃了,你就可以唱出这个世界上最甜的歌!”男孩说完,对着女孩灿烂的一笑,然后蹦跳着走远了,女孩看着他渐渐远去的背影,流下了快乐的泪水,再看看她手中的糖,在心里谱写了一首世界上最甜的歌,与此同时,她笑了……

  这个世上。,是什么让泪水变成微笑?是什么让心与心之间如此贴近?是爱心,有了爱心,我们才可以洋溢着幸福的笑脸把温暖传播到世界的每一个角落。

  让每个人心中都有爱,让我们用爱感化身边的人,让我们用爱拥抱世界!

传递爱心作文 篇3

  大家听说过耳蜗吗?耳蜗就是助听器,是帮忙听不到声音的人的。那究竟和爱有什么关系?那就聆听我述说这个故事吧!

  故事发生在一个贫苦的家庭里,他们家有一个小女儿,是先天性耳聋。之后,小女孩的爸妈起早贪黑、含辛茹苦、节衣缩食、拼命工作,最终攒到了钱。他们就想给孩子配个耳蜗,让孩子和别的孩子一样的做个健全的人。

  小女孩很高兴,自我能听到声音了,总喜欢去热闹的地方玩。有一次,奶奶带着小女孩去菜市场买菜,不知怎的把耳蜗弄丢了,全家人心急如焚,齐齐出动,到处去找,徒劳无功。全家人没有灰心丧气,在大街小巷一边贴寻物启示,一边发传单。可是大海捞针,这么小的耳蜗,怎样找啊!

  耳蜗丢了几天后,小女孩的奶奶就是不甘心,仍然去找,不仅仅没找到反而被骗了钱。患老年痴呆症的爷爷去倒垃圾被反锁门外,家里正好用煤气煮着东西,幸好隔壁邻居救了小女孩,小女孩才安然无恙。

  全家人在绝望之际,一个媒体从业员见到了寻物启示,就帮忙他们登了报纸,还有一些好心人在网上发布寻物启示……几天后,最终有个人打电话说见过这个耳蜗。他们欢喜若狂,立刻跑到那里。原先是一个在菜市场掏垃圾剩菜的乞丐,当他们从乞丐手里接过那个耳蜗时,泪流满面,泣不成声。小女孩家人认为无论如何也要酬谢乞丐,但那个乞丐不肯收取任何报酬,向着茫茫的人群里走去。

  这个耐人寻味的故事是我从电视上看到的。在当今社会里,其实有很多人以不一样的方式传递爱心,传递着社会的正能量。我们相信:只要人人献出一点爱,世界将变得更加完美。

传递爱心作文 篇4

  行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

  也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。

  丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?

  因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人.

  人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴.

  我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.

  我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.

传递爱心作文 篇5

  在我成长的记忆中,蕴含着妈妈那无微不至的关爱与谆谆教导,在母亲节即将来临之际我要对妈妈表示深深的祝福,来感谢妈妈对我的关爱。

  在我卧病在床的时候,妈妈仿佛是一名白衣天使,抽出体温计为我量体温,细心的照顾我按时吃药,在妈妈的'精心护理下,我的病情迅速好转,一个星期后,我终于康复了。

  我的作业一旦有不会的题,妈妈又仿佛是一名知识渊博的教师,耐心地给我讲解难题,直到我懂了会了为止。妈妈的关爱与教育在我从小到大成长过程中并没有停止过。

  小时候,妈妈带这我背唐诗、百家姓、三字经、儿歌……来开发我的智力。妈妈在做家务的时候也没有停止对我的关爱。妈妈在做饭的时候,为了防止幼小的我在床上乱爬,摔到地上,特意做了一个背兜,把我装到里面,背在身上。到了我入学的年龄,妈妈每天送我上学,接我放学。渐渐的,我长大了,四年级的时候已经不用妈妈接送了,可是妈妈依旧没有停止对我的关心,每天上学的时候都会叮嘱我一句:“过马路一定要看红绿灯啊!”我总是似懂非懂地点点头。五、六年级的时候,我渐渐懂得了妈妈对我的关爱,妈妈在我每次上学的时候还是那句话,可我的态度却有所改变,不像小时候那样只是点点头,而是感到了母爱的温暖。妈妈在写文章与看书的同时也熏陶、教育了我。妈妈的品格与言行更教育了我要做一个全面发展的小学生。

  母亲节就要到了,妈妈,我要对您表示深深的祝福,我好想满怀深情地说一声:“妈妈!我爱您!”

传递爱心作文 篇6

  雅安地震,牵动着亿万民众的心,全国上下掀起了为灾区捐款捐物的爱心传递高潮。

  顶呱呱这几天就在策划一起爱心义卖活动。他翻箱倒柜,把自己以前读过的书找出来,进行了分类整理,捆扎好后,他去找乖乖女帮忙。

  “有关元角分的知识,特别是计算部分,你掌握的如何?” 乖乖女关切地问。

  “还算可以吧,但……”顶呱呱摸着后脑勺,不好意思地笑着。

  “为了活动顺利进行,我们去“数学乐园”里请教美美老师,好吗?”乖乖女提出建议。

  一呼即应。乖乖女在前,顶呱呱在后,一起向“数学乐园”进军。

  教室里,美美老师正在讲授有关《元角分》的计算知识。

  “有很多人,对于元角分的计算有一种恐惧心理,其实,不是这样的,没有那么难,计算时用上人民币之间的简单换算就可以了。比如,5角+8角=13角=1元3角

  1元2角+8角=12角+8角=20角=2元

  对于稍难一点儿的计算,也不要怕。我们记住这样一个顺口溜就行了:元加元,角加角,满十就向前进一。比如,4元5角+3元8角=7元13角=8元3角(元加元,4元加3元等于7元;角加角,5角加8角等于13角,满十就向前进一,7+1=8,13-10=3,所以,4元5角+3元8角=8元3角。)

  减法的顺口溜是:元减元,角减角,减不下,先转化,最后还要合起来。比如,6元-3元5角=5元10角-3元5 角=2元5角(角减角,减不下,先转化,6元就是5元10角。元减元,5元减3元等于2元;角减角,10角减5角等于5角。2元、5角合起来,就是2元5角。)

  生活中处处有数学,希望大家深入生活,用所学的数学知识解决生活中的实际问题。”

  “啪啪啪——”教室外的顶呱呱情不自禁地为美美老师的精彩讲解鼓掌。

  美美老师把顶呱呱和乖乖女请进教室,询问他们到来的原因。

  顶呱呱说出缘由后,赢得了大家的长久的掌声。

  大家纷纷响应,愿意找出自己读过的书,和顶呱呱一起参加义卖活动,将爱心传递、传递、传递下去……

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