在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的爱心作文7篇,希望对大家有所帮助。
爱心作文 篇1
我们的生活是多美好,但在山区里有许多贫困人家,他们没有图书,没有崭新的文具,没有漂亮的教室。有些人家连肚子都填不饱。由此见得我们的生活是多么幸福。我仅有一次捐了许多书,那次令我记忆犹新。
那天晚上,我看完电视,走进房间拿好换洗的衣服,姐姐就走了进来,边比划边说:“柯昱希,你有没有看过了不需要了的书,最好要新一点的。适合中小学生的课外书,我们的一个老师要给一个贫困山区建一个图书馆,帮他们收集课外书。”我听了,特别高兴,因为我以前特别想为山区捐献点东西,今天终于可以了。我迫不及待的找了一大叠书,全部都是崭新的,我小心翼翼地搬到姐姐卧室里,姐姐说:“写上你的名字。”我很疑惑:“为什么呀?”姐姐说:“你写上名字,到时候他们就会把你的名字登在上面了呀,那些小朋友就知道是你捐出的爱心呀!”我点了点头。姐姐问我:“要不我们明天下午我约几个同学,我们一起去他们家搬书吧!”我特别乐意,就爽快地答应了。我们一聊就聊到了十一点多。
第二天下午,天气异常闷热,但我还是和姐姐一起去她的同学家搬书,我们边走在路上边聊着天,终于到了目的地。姐姐敲了敲门,一位姐姐开的门,她热情地说进来吧,我都把书整理好了,我和姐姐各搬一叠,我们伴着书香回到家的楼底下,姐姐说放到车棚里,我们就上楼了。
我一屁股做到沙发上,我的衣服已经湿透了,额头上滴下了豆大的汗珠,我还在回想着当时的情景,越想心里越愉快,那天:7月2日,是我人生中一个特别有意义的日子!
爱心作文 篇2
我们班有一个同学,叫陈华深,他很调皮。课堂纪律差,和同学相处不好,学习态度也不够好。我的爱心计划就是帮助陈华深。
我要先帮他把上课不守纪律的毛病赶走。上课前,我告诉他上课的时候不要和同桌讲话,要是实在想说话的时候就举手,老师会叫你回答问题,你就有机会好好讲话了。
还有,和同学相处的时候,陈华深总是在别的同学轻轻打他一下时重重的还手。这样双方就打起来了。我要经常提醒他,别人打你或摸你一下,你要忍住,就不要理他。这样,他以后就不会来烦你了。
还有一个办法,在一个本子上画一朵莲花和一条蛇,要是别人轻轻的打你,你还手的话,就在那条蛇后面打一个勾,要是你没还手,就在莲花后面打一个勾。
他的学习态度很不好,总是回家先玩再写作业。写的字非常丑,好像他的是作业本上长着杂乱的草一样。我告诉他:“要先写完作业才能玩,而且写的字要漂亮一点”。
经过一天天的努力,他的缺点改掉不少,字越写越漂亮了。还经常被老师表扬呢。交了很多的朋友,整天高高兴兴的。
我的爱心计划成功了,我好开心啊!
爱心作文 篇3
昨天晚上,我学笛子回来,一阵美妙的歌声吸引了我,我看见周围人山人海,车子都被堵住了,我就叫妈妈到那边凑凑热闹,想看看到底发生了什么事情。
原来是四个残疾人(三个盲人,一个腿残废)用自己的歌声来赚钱,前面还放着个爱心箱,他们唱了许多首歌曲,许多人被感动了,都拿出自己的钱,接二连三地献上了一份爱心。我就在边上,心里也被感动了,也叫妈妈给我五元钱,把这五元钱放进爱心箱。腿残疾的老奶奶对我说:“小姑娘,谢谢你 的一片好心。”
最后,一位盲人叔叔说:“为了表示感谢,我们再唱一首《难忘今宵》,我们会永远记住这个晚上的。”
唱完后,妈妈问这四位残疾人:“你们是不是一家的?”腿残废的老奶奶说:“不是的。我们是组织起来的,有江西的、有湖北的。”
妈妈对我说:“我们每个人都要有一颗善良的心,还要有爱心。碰到有真正困难的人,要及时地帮助他们。对待路边伪装起来的乞丐,我们千万不能有爱心。”
我听了妈妈的话,点了点头,心想:如果人人都有一份爱心,那么世界就会充满爱
爱心作文 篇4
森林里有一只骄傲的小松鼠,它每天早早地起床,到大街上炫耀着唱歌:“我是一只小松鼠,啦啦啦,我的大尾巴,用处可多啦……”不管什么比赛它样样第一,评委们连连夸赞:“真是只能干的小松鼠!”
一天,小松鼠又参加了一个比赛“爱心大评比”。大家纷纷议论道:“这次小松鼠肯定拿不到第一了!”“哈哈!谁叫它平时那么骄傲!”这时,小松鼠大步流星地走过来,说:“哼!我打赌,这次还是我第一!你们走着瞧吧!”小松鼠气愤地走掉了。
第二天,开始比赛了!选手们戴上爱心徽章,四处散开,去寻找需要帮助的人们去了!为了激发选手的意志,评委把奖金提高到了两万可可币!小松鼠为了证实自己的能力,不情愿地把自己的尾巴给毛毛虫躲雨。后来,它居然喜欢上了帮助别人!有一次,一只大灰狼正在捉小鸡,它爬到树上跳来跳去,让大灰狼眼花缭乱,又把尾巴张开,跳到大灰狼的.头上拔狼毛,痛得大灰狼哇哇直叫,最后把尾巴翘起,游到河里驮着小鸡逃走了。
比赛结束了,小松鼠被评为“爱心天使”特等奖!当然,两万可可币也归它所有了。大家不好意思地说:“对不起,是我们错怪你了!不能还没看比赛就乱下结论!”“没关系!”后来它把两万可可币分给了贫困小动物,让它们都过上了幸福的生活。
爱心作文 篇5
20xx年12月31日,在长江实验小学的校园里,一年一度的“跳蚤市场”爱心义卖活动火热开锣啦!
今年的爱心义卖活动前夕,每个队员都积极筹集义卖物品。为了使活动顺利圆满,队员们开动脑筋,集思广益,在义卖宣传上做足了功夫,充分展示了各中队的中队文化特色及特有的想象力。
本次活动在700多名家长和孩子的满腔热情中拉开帷幕。大家一起参与布置摊点、吆喝叫卖、讨价还价,在跳蚤市场上,各中队还策划了各种丰富多彩的促销活动,有的中队售货员手举宣传海报或广告,穿插在义卖的人流中,为自己中队宣传。有的中队开设了抽奖转盘,还有的中队使用买一送一的形式促销,各种促销手段层出不穷,孩子们俨然一个个小小推销员,家长们不时从旁指点要领,心领神会的孩子更加卖力,现场的“买卖”可谓是热火朝天。各摊点上的“商品”更是琳琅满目,孩子们将自己平时放在家里久未用上的文具、看过的书籍、心爱的小玩具、小饰品,还有自己尽心制作的小手工,自己的书法作品、绘画作品等等,都拿到了“跳蚤市场”上,有的还为自己的商品写上了生动的文字简介吸引顾客。成功卖出自己小商品的孩子们就骄傲地将自己的“收入”填到班级义卖清单中,并总和班级爱心善款,全数捐给了学校家委会的“爱心基金”中,他们要将自己的这份爱心和大家的爱心汇聚到一起,用来帮助学校和身边那些需要帮助的人们。虽然善款的数额不大,但是每一分都是孩子们的劳动所得和爱心奉献,由衷地为这些孩子和家长们点赞!
长江实验小学举办“跳蚤市场”爱心义卖活动已经连续两年了,活动旨在通过跳蚤市场爱心义卖形式,培养孩子节约资源、爱护环境以及关爱他人的意识,丰富同学们的校园生活,让学生们体验公平买卖、劳动快乐,锻炼同学们的合作、组织及创造能力。在这寒冷的冬日,让这爱心暖流传递洋溢于校园内外。
爱心作文 篇6
在我的记忆的布袋里,藏着许多至今令我难忘又感动的事情。那被感动的眼泪洒在布袋里,母亲种下的种子是他们发芽,是他们成长。其中,有一棵小树,那是最令我难忘的。
记得我10岁学校里放假,我和妈妈一起去逛商场购物。
我们买完生活用品,正准备回家时,天空万里乌云,电闪雷鸣,下起大雨,我们连忙来到一个商店里躲雨,妈妈用滴滴打车打了一辆车,不一会车来了,我打开车门,印入眼帘的是一位穿着简朴的中年大叔,握住方向盘的是一只枯瘦如柴的手,上面刻满了岁月的痕迹,一张饱经风霜的脸上,嵌着一双大而有神的眼睛;他那恬淡的面孔上,满刻着饱经风霜的皱纹,头发已花白,一看就知道经历过种种的艰难困苦生活的磨练。
我们上了车,这位大叔并不像表面上那么沉默,实际十分健谈。通过和大叔的对话,我知道这位大叔的家境贫苦;有个孩子,儿子在读高中,女儿在读小学,他现在要把儿子送去上大学,学费不够只能努力赚钱;每天早出晚归,一天只能挣五六十元,十分辛苦。
车停在家门口,我妈妈拿出手机微信支付时,发现自己的钱不够,一脸尴尬道:“对不起!钱不够,我回家拿钱给你”;大叔和蔼的说:“没事几块钱而已,大不了今晚,加加班多跑几趟”;妈一脸歉意。
美国著名作家海明威所说:“贫穷的人往往富于仁慈”,大叔虽穷,但贫穷泯灭不了人们对美好人性的追求。
感谢伤害过你的人,是他们让你的人生与众不同。感激为难你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。如船夫,伤害过后,你或许会遇到一处充满温馨的港湾,去停泊你饱经风霜的心;象珍珠贝,伤害过后,你可能会得到一颗流光溢彩的珍珠,去涤荡你心中晦暗的阴影。
爱心作文 篇7
昨天,老师让我们捐出了自己一天的零花钱,要捐给山区的小朋友。
我经常看新闻,上面说有些山区的小朋友吃不饱穿不暖,生活条件不好,学习条件更差,但是他们仍然努力学习。
我希望同学们都有一颗善良的心,哪怕只捐出1元或5角,也能为山区的小朋友做出贡献。也希望山区的小朋友们以后的生活越来越幸福!
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