什么爱心作文

2022-01-04 爱心

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的什么爱心作文6篇，欢迎阅读与收藏。

什么爱心作文篇1

　　一个人懂得爱,拥有爱,便能向这美丽的世界奉献自己的爱.

　　可是,什么是爱?什么是爱心?

　　草地上,年轻的父亲领着刚学步的孩子,一次次地鼓励着他不要怕,往前走;一一次次地扶起他,帮他拍去身上的尘土,我想这就是爱啊!

　　灯下,我做着作业,父亲轻手轻脚地走了过来,帮我扶起台灯,我想这就是爱啊!

　　假期,我刚从游泳池里上来,妈妈急匆匆地给了我一条毛巾,看着我吃完一块蛋糕,我想这便就是爱啊!

　　九江大地震,人们排着队捐钱捐物,我想这也是爱啊!

　　然而,爱只存在亲人之间吗?不！爱存在于每一个有爱心的人心中。

　　一个同学孤寂忧伤,她悄悄地送上一张贺卡,写着深情的祝福,我想这也是爱啊!

　　爱心是什么?爱是什么?

　　爱心是种子,爱是果实。当你把爱心的种子洒向四方时你便回闻到爱的芬芳了。

　　我们获得爱,不要忘记爱,要以爱相报答。去爱你们的父母吧!去爱你们的师长吧!去爱你们的同学吧!去爱这美好国度里一切善良的人们吧!

　　其实,爱与爱心,尽在不言中。因为爱本身就是人类最美好的语言，我爱这美丽的世界。

什么爱心作文篇2

　　爱心是什么？是帮助他人，是奉献自我，也是爱的传递。

　　我们班的宋清渭是一名积极向上的同学，可是上天却这么不公，竟把灾难降临到了这么小的生命身上——宋清渭竟然得了“白血病”，也就是“血癌”，这种巨大的打击击垮了这一家人。对于我们，学习、玩耍是触手可及的事情；对于我们，化疗是个很遥远的词。而对于宋清渭来说，学习、玩耍已是过去的回忆；化疗，已是家常便饭，还需要巨额的费用。这巨额的费用又怎么办呢？于是，我们进行了一次“爱心捐款”。

　　捐款进行的十分顺利，同学们纷纷献出了爱心，100,200,300,500,??全班共捐了9045元，这个数字很令人兴奋，这么多，宋清渭一定有救了。可是，对于宋清渭来说只能是千里送鹅毛——礼轻情意重。我又想，这么多爱心肯定能够温暖宋清渭的心。我们衷心祝愿宋清渭同学早日康复，战胜病魔，回到我们的身边！

什么爱心作文篇3

　　爱使我们感到温暖;爱使我们信心十足;爱使我们充满动力。

　　爱，无处不在!

　　我在读者上看到一篇文章爱的力量，它讲的是一个动人的故事：20xx年3月6日，英国考文垂市21岁的青年霍金斯不幸遭遇车祸。临终前，他在纸条上写上遗言：“爸爸妈妈，我爱你们!请帮我捐献眼角膜，让我的眼睛能再次看到这个世界的阳光!”霍金斯的父母遵照儿子的遗愿把他的眼角膜捐出去。一个叫齐瓦特的青年用霍金斯的眼角膜做了移植手术。20xx年12月17日深夜，齐瓦特在一座加油站用匕首刺伤了两个工作人员，而且残忍地用枪击伤了一个警察，抢走了许多现金。警方很快就把20岁的齐瓦特逮捕归案。20xx年4月11日，齐瓦特被判终身监禁。有一天，霍金斯的父母去看他，把儿子的遗书拿给他看，他很后悔自己以前做的事。20xx年8月5日，警方用一辆警车将齐瓦特和几名重犯转移到另一所监狱，途中发生了车祸，三名重犯控制了两名重伤警察，并打开了镣铐。齐瓦特智斗重犯，最终罪犯被制服了，但齐瓦特腹部受了伤。许多媒体都想知道齐瓦特为什么要那样做齐瓦特说他不想让霍金斯失望，不能让他看到的只是罪恶和黑暗。霍金斯的父母赶到医院时，齐瓦特已经离开人世了，他在信中写道：“我是一个孤儿，在这个世上没有任何亲人。是爱的力量，是霍金斯的爱，是你们的爱挽救了我这个罪犯的灵魂，让我懂得了应该怎样做人。谢谢你们，我爱你们……”

　　爱的力量是伟大的，它能挽救人的灵魂。

　　前不久，我校也举办了一场献爱心活动。一个叫杜艳芬的高中女学生，曾经也是侨中的一份子。如今她患有白血病，正是需要我们伸出援手的时候，全校每个班都行动起来，同学们都把自己的私房钱拿出来捐给我们的学姐。虽然只是1元，5元，10元……但我们都忠心的希望她能早日康复，早日拿着课本坐在教室里和朋友们一起上课，也希望我们的心意能给她带来力量，勇敢的战胜病魔。

　　爱能够点燃希望之火，为人们带来勇气。作文

　　爱的事迹数不胜数。暑假的时候，“派比安”，“珍珠”给人们带来多大的灾难，家破人亡，良田被冲毁，国家经济损失重大。面对这样的灾难，社会各界人士纷纷伸出援助之手，捐钱捐物，让没有书读的孩子再次回到学校，让无家可归的人再次感到了温暖。

　　爱，是我们情感的流露，它体现了一个人的良知。让我们一起努力——让世界充满爱!

什么爱心作文篇4

　　爱心是什么?爱心就是饥俄时的一顿饱饭，是寒冷时的一件厚衣，是困难时的一双温暖的援助之手……总之，爰无处不在。有爱的地方就有欢笑，有爱的地方就有温暖。

　　我永远记得那个娇阳似火的夏天，记得大树荫下那一声清脆的鸟鸣。

　　那年夏天，哥哥送给我一只小鸟。那鸟虽然没有鲜艳漂亮的羽毛，歌声也不是十分婉转动听，但它还是整天买力地歌唱，那小小的身体却似乎充满了活力，显得格外精神。因此，我十分喜欢它，疼惜它，给它好吃，好喝的，还不时给它清理鸟笼。夏天的脚步近了，就在那大树浓荫下，鸟儿鸣唱中一点点地过去了。那段时间的悲伤，它为我分担；快乐，我与它分享。总之，它陪伴我度过了那个炙热、烦躁的夏天。

　　最后，小鸟飞走了，被一个小女孩放走了。那个女孩和我很熟，自从小鸟第一次搬进鸟笼开始，她就不止一次地劝我放了小鸟。我觉得她的话虽然有道理，但我的自私心却不舍得放它走，甚互找各种借口作为自我安慰，其实我是舍不得放它走的。直到我目睹了小鸟扑扇着翅膀，飞出鸟笼时，我的心仿佛释然了，像放下了心上的一块沉重的'大石。女孩走过来说：“对不起，我……”我并没有责怪她，只是静静地看出蓝天出神。这时，耳边响起她的声音，轻轻地，近乎安慰地说：“小鸟应该回家了，回到亲人的身边了，是吧？你要为小鸟想想呀！小鸟离开了亲人朋友，甚至失去了自由，成了笼中之囚，它还会高兴吗?假若有一天，你也失去了自由，离开了亲人、朋友，我想你一定非常悲伤吧！”我若有所思地点了点头，认真想了想她说的话。也许她说得对，小鸟此刻应该回到父母身边了，我应该为小鸟高兴呀！

　　第二天，我又来到了树下，凝望着那个空空如也的鸟笼，心里默默地对小鸟说：“小鸟，你以后再也不用为别人而歌唱了，你要为自己歌唱。”太阳升起，清晨的阳光，照亮了那小女孩清澈如水的心灵，也照出了我的羞愧。以后，我一定要做一个有爱心的人！

什么爱心作文篇5

　　爱心，是什么？

　　这件事是真实的，请大家在读后发表自己的看法（文章可能语句平凡，但是我要流露的是真情实感．）

　　所谓爱心，我不知是什么，字面了解很简单，可能每个人都知道，但在实际生活中，爱心，如果不是全国大事发生，而又在哪里呢？

　　不知大家对下面我刚发现的故事有什么感想。

　　一天，学校已经放学，一出校门，便听到了唧唧喳喳的声音，我已经知道了，一定又在卖小动物，因为以往就有很多的小动物被那些可恶的人们捉去卖了，可我走过去一看，原来是一群群可爱的小鸡，它们是多么活泼，多么生动啊。

　　可就在刚了解是小鸡，走过去观看时，发现，啊！它们怎么都被染上了红颜料，虽然表面上是非常美丽，可着个举动会直接影响它们那幼小的生命啊，我不知人们究竟想干什么，他们做事前，难道就不能想想，这个举动所带来的后果吗？难道就不觉得再小的生命，也是生命吗？难道就不觉得这样挣钱可耻吗？

　　看完那些小鸡后，我听到了它们在向我求救，可我用能怎样呢？我买了一只回到家中，它在发抖，我喂了它一些食物，我在想如何把它们身上的颜色去掉？我试图用水洗，可又怕它们疼痛，我尝试了下，也不知道该如何是好，我打算明天去问那个可耻的“人”，我要问他用的是什么染料，我要用我的所有零用钱来买所有的没染色的小鸡们，可想到这里，我的眼泪有忍不住，那些染色的小鸡该怎么办呢？我想请大家尽快的为我想想办法，也是为一些幼小的生命做贡献把。

　　我写这篇文章的目的就是：呼吁人们无论在哪里，做事一定要对的住自己的良心，为后果着想，也是为了激发大家的环保心，请大家听我一句话：保护地球，保护地球的细小生命们，也是在保护我们自己以及子孙们啊！

什么爱心作文篇6

　　虽然课堂上的那个意外没有造成严重的后果，但是，这个意外让我真正明白了：没有什么比爱心更重要。

　　“桑娜脸色苍白，神情激动，她忐忑不安地想……“齐思贤绘声绘色地读着课文。“让我们思考从桑娜的心理活动中体会到什么”听完了老师提出的这个问题，全班同学都在绞尽脑汁地思考：到底体会到什么呢？正在这时，一场极不和谐的声音像刀子一样划破了我们思考的内容，也划破了这节课的平静。

　　“呕——”随之而来的就是“哗啦啦”地声音和一股难闻刺激肺腑的气味。大家循声望去只见席明远脸色通红像是一个熟透的肉饼，表情像是被蛇绞住了了身子一样痛不欲生。嘴里还时不时地吐出一些黄色的很稠的液体。瞬间，我们赶快翻出自己的卫生纸，递给席明远。还有几个同学不等老师说就拿着一个簸箕朝操场上提一些土，来掩盖这些令人恶心的液体。席明远周围的几个同学也没有闲着，女生将他桌子上、课本上、文具上的液体仔细地擦干净，男生则好言相劝，不停地安慰他。这时几个提土的同学也提赶回来了。他们像是一个出征战士，将提回来的沙土赶快掩盖起来，一看沙土不够，又赶快去提土，老师也过来了，关心地问道：“席明远，你没事吧？是不是早上没吃早饭，常期不吃早饭，很容易生病的。大家以后可都得吃早饭啊！”老师又告诫我们，“不过，席明远，让同学先去给你妈妈打个电话，让你妈妈来接你去看看吧。”席明远又点了点。一个同学打电话去了，我们继续忙碌。

　　这件事，我真正感受到：没有什么比爱心更重要。

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