在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的爱心气球作文，欢迎大家分享。
爱心气球作文 1
人群当中有一个差不多5岁的小孩子拿着5元钱屁颠儿屁颠儿的走着去买，她的父母站在后面微笑的看着她，鼓励她。来到卖气球的大妈那儿，小女孩稚嫩的大喊：“服务员，我要一个气球！”大妈看着她，也在人群当中找到了小个儿的她，大妈大嗓门儿但又温和地说：“小屁孩，俺不是服务员，只是一个卖气球的，你要气球对吗？来，俺给你，别放走了哈！”说完并小心地系在她手上，又拍拍她的头，点了点头。“卖气球的.服务员，5元钱，给！”小女孩笑着把钱递给大妈，大妈把身子扭了扭，笑着说：“为人民服务嘛，俺不收小孩的钱，走吧！”小女孩领着气球，把它当布娃娃一样小心的掩护着，不让自己的“心肝”让拥挤的人群碰到，她骄傲的来到父母面前，仰起头，挺着胸，把手中的气球举得高高的，接下来，他们一家就开始了愉快的公园旅行。
玩够了，我在出大门的时候，又遇见了那位可爱的小女孩，可是她现在的表情不像刚才进门时那样愉悦了，而是耷拉着脑袋，仔细观察，发现她手上的气球不见了，还能看到她脸上挂着欲落将落的泪珠，“佳佳，气球还能再买的，高兴点儿吧！”孩子的妈安慰她，但这似乎不起作用，她仍然嘟着嘴生闷气，在这种尴尬的情况下，她爸爸马上去找卖气球的大妈，“说也奇怪，早上还在的大婶儿到下午怎这招就不见了？”她爸爸急着说。
这时，走来一位老人和一个小男孩（看似像她的外孙子）拿着一个气球缓缓向他们走来，老人拿着气球笑吟吟的和小女孩讲：“来，小孩，我孙子这个气球送你了啊，瞧，这气球好看的很，上面还有喜羊羊，灰太狼呢……”说完，她的孙子把气球接了过去，热情的把气球递给小女孩，就离开了。小女孩的嘴动了几下，轻轻的说了一句话，过后，她看这气球上的图案又快乐地笑开来了，咯咯地，溢出了整个公园……
这爱心气球里装的不光是“粗犷”大妈、老人、小男孩的爱心，更是陌生人之间一种帮助和友谊。相信只要有更多人在爱心气球里多鼓一点儿气，这爱心气球也将会越飞越高。
爱心气球作文 2
每当我看见挂在我床头的那个漂亮的气球，就会想起那个送我气球的小姐姐。这个气球不是一个普通的气球，他是一个充满爱心的气球。那个星期天，我和妈妈一起去公园玩，一天下来我们十分开心，太阳从看是的东边变成了西方，我们要回家了，真有些舍不得。
在回家的路上，我看见一个卖气球的小摊，哪里的气球可漂亮了，我可喜欢了。但气球买的可快了，一眨眼的工夫就快卖没了，只剩最后一个气球了，我很想要哪个气球，于是我祈求妈妈给我买一个气球，在我的'再三请求下，妈妈终于答应了。我一阵风似地跑到了那里。敢的真不巧。有一个稍微比我大一点的女孩子也要买那个气球，但只有一个。我看得出来，那个小姐姐也非常喜欢那个气球。可我还是有些犹豫，因为我是在是太喜欢这个气球了，小姐姐好像看出了我的心事，连忙对我说：“小妹妹，我看你非常喜欢这个气球，这个气球就让给你吧|”我说：“这怎么行呢？这个气球是你先看见的，当然是给你了。要先来后到嘛。”小姐姐硬把气球塞到我的手里，说：“小妹妹，我们相遇是一种缘分，也可以说我们是朋友了。既然是朋友，这个气球就当是我送给你的礼物吧，怎么，难道你不认同？”虽然我有些不好意思，但我还是收下了，因为我太喜换这个气球了。这个气球装载着我童年时的回忆；装载着小姐姐的天真；装载着我和小姐姐的友谊。
爱心气球作文 3
周五放学，我坐上了舒服、开着暖气的车子正准备回家。
车子刚到了一个十字路口，那里是一条繁华的街道，吃、喝、玩、乐样样都有。
红灯亮了，车子停了下来，我正百般无聊的发着呆，正想伸个懒腰，突然一个五彩缤纷的气球吸引了我，这类气球通常在这条街很多，路边就有卖的，但是我定睛一看，是个老奶奶牵着她的小孙子过马路，她的孙子手里牵着灯光气球。突然，老奶奶弯下了腰，背起了小孙子，我仿佛感到了刺骨的寒风吹过。
气球在空中飘着，一个三十块钱，虽然不算太贵，但是对于一个已经退休的老人来说也不算少了。
老奶奶背着孙子有些吃力，似乎三四岁的孙子像山一样压在她身上，她的背越来越弯，还时不时的把孙子往上提一提，显然是背不动了，但是嘴里任然说笑逗着孙子开心，仿佛十分轻松。
突然，我想到了我的奶奶，20xx年，她听说我出生后，立马抛开老家所有事务，丢掉自己家里经营的生意，立马飞过来照顾我，还记家里人说：“奶奶那时一个人要照顾一家人，几乎是几个月就白了头啊！“我看过奶奶20xx年的照片，奶奶还是很年轻的'，看到她跳舞、唱歌、和出去演出的照片，那么的自信与美丽，看到她背着双手，笑容满面的在老家开饭店的照片，是那么悠闲与幸福，那时的奶奶还是很意气风发的。
我敬爱的奶奶十分疼爱我，每天晚上放学回家，她总是备好丰盛的饭菜等着我，她总是在我一顿狼吞虎咽后才开始吃，就是吃，也绝不去吃我们喜欢的饭菜，每当我劝说她也一起吃，她总是笑着说“奶奶减肥，不想吃“可我心里能不清楚吗？每天早上五点，我的奶奶也是变着花样给我做丰盛的营养早餐，周一到周日绝不重复，是多么的用心，多么不容易呀。
小时候，奶奶每一次带我上街，只要看到气球也会给我买，无论多贵，无论什么时候我想要，奶奶都会满足我的要求，每一次买到钟爱的气球，一顿开心玩耍后，还是以气球飞向蓝天或爆炸为鲜艳的碎片为告终。
或许是想让我未来也可以像气球一样飞向蓝天吧！
爱心气球作文 4
国庆黄金周是七天假期。为了庆祝节日，我们来到老师家，聚在一起。教室里很吵，中国人像马蜂窝一样。
当老师拿出一袋气球，宣布要吹的时候，大家都跃跃欲试。陈豪自告奋勇地说：“老师，我来了！”之后，他不慌不忙地走了过来。只见陈浩右手拿着气球，左手拿着气球，吹了起来。过了一会儿，气球越来越大。当气球快到极限时，他停下来，把它递给老师。老师一边拿着气球一边把头扭开，绑好气球，发给浩浩。好像老师有气球恐惧症，浩浩沾沾自喜地继续说。他吹的气球是观众中最大的。陈豪真的很痛苦！是空中拍击的'高手。同学们都很好奇！
接下来，轮到曾定干了。他忐忑不安地走上舞台，把气球吹起来，气球很快就打开了。听了砰的一声，在场的人一时语塞，但过了一秒就笑了。我看见他低着头走下舞台。我认为他真的有一个糟糕的开始！然后轮到我了。我不甘示弱地走了上去。我深吸了一口气。然后我撅着嘴使劲吹。气球很快变大了。当我快要到达极限时，我停下来，把气球绑了起来。我欣喜若狂地走下舞台。虽然吹的气球没有陈豪大，但我仍然是观众中的第二个。
今天吹气球很有趣！我希望我能吹更多的气球，吹出更多奇怪的气球。
爱心气球作文 5
“加油，加油，一切为了胜利的辉煌！”咦，同学们在干什么？走近一看，原来是在吹气球啊！
老师说：“今天我们玩吹气球大赛。”同学们听了激动不已。老师又说了游戏规则，一、每组挑出两人。二、谁吹的大谁就胜利。然后老师就开始发气球。只见他们都把气球拉一拉，为的是让橡胶皮松一些，便于吹大。老师一声令下，他们鼓起腮帮子，使劲吹了起来。气球一点点变大，本来还是根小萝卜，慢慢变成大鸭梨，又变成了大西爪。但由于我们队的'肺活量不大，吹的没有另一组的大。这一轮我们小组以失败而告终。
第二轮，规则是所有人面对面，双手背后。哪组吹的气球大哪组获胜。同学们拿起气球咬在嘴里，像是一个个蓄势待发的小战士。老师一声令下，同学们鼓起腮帮子就吹，可是没有了双手的固定，很多人的气球都吹飞了。看到他们好笑的样子，我对面的人笑得吹不起来了。趁此机会，我一边用牙齿固定气球一边使劲的吹，气球一点点变大。哈哈！我们终于胜利了，同学们欢呼雀跃起来。老师夸我们的表现都很好，游戏结束了，同学们意犹未尽。最后的结果是我们一比一打平。
怎么样，你喜欢这样的游戏吗？你想参加吗？
爱心气球作文 6
气球看了西瓜一眼，不满地说：“看你懒洋洋的样子，知道睡觉。我走过大江南北，没见过你这种懒汉？”
气球把西瓜吵醒了，他更得意了，摆出一副绅士的样子，对大家说：“听着，想不到你们一天都穿着绿衣服，太难看了。颜色一点都不鲜艳，让人不开心。哦，那个大家伙身上的条纹真难看！”气球独自笑着说。
一个小西瓜兴奋地翻着白眼说：“气球先生，你的知识这么渊博，一定去过很多地方吧？”
“当然！”气球把头举得更高了。“你知道场地的东侧是什么吗？有绿色的草原和清澈的河流。你知道场地西边是什么吗？有一排高高的树，农民们在树下乘凉。你知道……”
“那么。你看到的只是这个领域！”一个西瓜插话道。
“哼！无知的家伙，我站得那么高，看得那么远。和你一样，我知道自己在肮脏的.土壤上爬行。”气球停顿了一下，然后说：“看，我的红色连衣裙真漂亮。当太阳升起时，太阳照在我身上，它是红色的。谁看了肯定羡慕。”
“可是等我们成熟了，我们的心都红了！”小西瓜说。
“我的心红了，那谁知道呢？”
“农夫的叔叔会知道他想拉我们去城里买。我们可以看到城市里的热闹景象。”
“但到那个时候，你的人生就完了。”气球带有一丝嘲笑。
这时，一只乌鸦发现了这只骄傲的气球，飞过来，用一种奇怪的声音对着气球喊道：“这红的真好看，我来啄一下。”
随着一声巨响，气球破裂成碎片，吓了乌鸦一跳。
“唉，骄傲的气球先生，不管他站得多高，他都是空心的！”大西瓜叹了口气。
农夫的叔叔来地里摘瓜。他切开大西瓜，看着里面红色的果肉。他说：“这个瓜真香。”你可以挑一批明天在市里买。"
西瓜听到这个很开心。他们终于可以去城里开开眼了。
爱心气球作文 7
气球，小朋友一定不陌生吧！你可别小看它，它能给我们带来无限的乐趣，不信，就跟我来吧！
游戏规则是：找三个同学在一分钟内吹气球，时间一到看谁的气球吹的大，谁就胜利了。
李老师一声令下，开始比赛了。李德濠拿着气球含在嘴里，深吸了一口气，有吹到气球里，不一会儿气球就吹的像一个西瓜了，他能轻而易举的'就把气球吹得那么大，他可真厉害啊！
再看刘益甫，把吃奶的劲儿都使出来了，一吸一顿、一吸一顿，累的他气喘吁吁的，不过功夫不负有心人，不一会儿，气球就吹得像西瓜一样大了。
在看看曲珈辰，他和前两个人可不一样，他不慌不忙的吹着气球，吹了几口气之后，气球就变成了一个“苹果”有吹了几口气，气球就变成了一个“大西瓜”了。同学们都争先恐后的喊着：“加油！加油！”教室里热闹非凡。
这一次的吹气球比赛非常令人难忘，因为气球里不仅装满了空气，更装满了同学们的欢笑。
爱心气球作文 8
暑假的一天，我和姐姐、妈妈兴致勃勃地来到了肯德基餐厅，准备一饱口福。
就在妈妈点餐我和姐姐等候的时候，餐厅的服务员小姐姐组织用餐的小朋友到门口去做游戏，我和姐姐都有些心动，但毕竟已是少年，觉得不大合适，于是相视一笑，决定做观众。
小朋友们在服务员姐姐的带领下安静地排好了队，这时来了另外两位服务员姐姐，她们手中拿着很多漂亮的气球，大概是要分发给小朋友们的。你看，那个小妹妹一见气球就急着把胖胖的小手举了起来，怪可爱的。三位姐姐示意大家安静，说每人都有，谁知在旁边观看的大人却再也等不及了，一拥而上，挤进了孩子们的队伍，不管是衣冠楚楚的绅士，还是打扮时尚的女士，他们都不顾一切使劲往前挤着，都不约而同地踮起脚板，胳膊伸得长长的，生怕拿不到。一时餐厅门口乱哄哄的，甚至有小朋友大概被这情景吓着了，在哭泣。
看，那位年轻的'爸爸，只见他身材魁梧，仗着自己高大的身材，几乎是从服务员姐姐手中抢了一红一黄两个气球。转过身，脸上一副胜利后的喜悦，“乖儿子，看，爸爸给你抢了两只气球！”他向儿子夸耀着。
听，那位手戴金饰品，背着真皮皮包的妈妈正在一个劲地埋怨着：“为什么，我的孩子没气球？”此时的她，面红耳赤，淑女风采已经荡然无存了。
仅仅十多分钟，气球被一抢而空，得到的喜笑颜开，但更多本应得到气球的小朋友只得望球兴叹了。
眼前的这一幕，惊得我和姐姐目瞪口呆，“不能自私”这是大人们对孩子的教育，可是，在他们这种行为的影响下，孩子们能不自私吗？
爱心气球作文 9
我是一个漂亮的气球，一直安静地躺在商店的橱窗里，我渴望到外面的世界去！
终于，在一个阳光灿烂，微风徐徐的下午，一位可爱的小姑娘来到了商店。我多么希望她是我的主人，主人左看看，右瞧瞧，终于，她看到我，脸上露出甜甜的`微笑。 主人牵着我来到了热闹的街上，啊！我终于来到外面的世界，我是多么的高兴，街上的行人真多啊，好不热闹啊！！我左蹦右跳，时儿蹦到街边看着灯火通明的市城，时儿蹦到街中看着密密麻麻的车辆，啊觉得好玩极了，兴高采烈地伴随着主人，享受着美丽的初夏的风景，突然我抬起头仰望天空，啊！天上多么美丽啊！满天的星星，弯弯的月牙，还有一望无际的天空，一定好玩极了！上面可能还有神仙，想着想着，我感到多么可怜啊，被主人牵着就这么摆来摆去的，多没意思，我埋怨起主人来，你干嘛牵着我啊，不让我到美丽，宽阔的天空去啊！我开始愤怒起来，猛烈地摆动着，不听主人的使唤一扭，我顺着风势身子一摇一摆，呵呵，线挂在树上断了，我总算摆脱了主人的约束，自由自在地，我高兴极了，在空中飘飘荡荡，比以前好玩多了，我开始庆幸自己摆脱了主人的控制，要不然现在还在还在街上摇摇摆摆，就在我得意忘形的时候我觉得自己的体内空荡荡的，呼吸越来越困难了，这时候我开始后悔我当初挣脱了主人的束缚可是后悔莫极了，突然，＂嘭＂地一声，我爆炸了，粉身碎骨的，变成零星的碎片徐徐而坠。
在我生命的最后一刻，我哭了，我突然明白，我虽然是一只气球，但是我也不能因为自己渴望更多的刺激与享受，摆脱了主人的束缚而忘乎所以。
人的一生不正是如此吗？
爱心气球作文 10
今天，上完阅读课之后，陈老师笑眯眯地对我们大家说：“今天我们来一起玩个小游戏吧，玩完后再写作文。”全班高兴的不得了。
陈老师转身在教学的屏幕上按了一下，屏幕上出现了一个小人，旁边还有一行字：不准说话，谁说话我跟谁急。我马上捂住了自己的嘴，生怕一不小心就发出了声音。陈老师看了一下全班后，转身又按了下屏幕。屏幕忽然发出了一声巨响，全班同学都吓了一跳。屏幕上弹出了一张图片，图片显示的是一个同学正在拿着打气筒给一个黄色的气球打气。随后，我们也知道了这个游戏的.名字叫“吹气球”。
接下来我们就开始玩游戏了，游戏的规则是：老师来给气球打气，注意观察随着这个气球不断变大后自己心理的变化过程。陈老师拿出了气球对我们说：“我会绕着教室走，直到这个气球炸掉，看看大家的表情会有什么变化。”什么？炸掉？我最害怕气球炸掉了，我一下子紧张起来，害怕气球到我这里就炸掉了。小阳却一脸无所谓“才这么小不会炸掉的。”我对他说：“兄弟，请你考虑一下我的感受。”
老师开始给气球打气了，我一下紧张起来！啊啊！老师向我走过来了，我差点魂飞魄散。还好，老师没在我的位置停住，我硬生生地把飞走的魂拽了回来，真是吓死我了。
老师向小阳走了过去，刚才还一脸无所谓的小阳一下子也紧张了起来。小阳害怕地看着气球，一个劲的向后倒，同学们看着气球也都向后倒，边倒边笑。“啪”地一声气球炸开了，我大叫了一声。不过，我心里的大石头也落了下去，气球爆炸后“幸运儿”也随之诞生了，是小菲，哈哈哈！大家都笑了起来。
我很喜欢这个游戏，它给我们带来了由害怕到喜悦的特殊感受，在紧张刺激的同时还充满了快乐。
爱心气球作文 11
“砰、砰、砰……”这些声音从哪里传来？你们想知道吗？就让我带你们到现场看一看吧！
周末，我来到了金笔课堂，看见老师手里拿着气球，顿时，我心中打了一个大大的问号。正在这时，老师的话解除了我内心的疑惑。老师宣布道：“今天我们要玩一个有趣的游戏——挤爆气球！游戏规则是：两个人一组，可以面对面、也可以背对背把气球挤爆，中途不可以用手。哪个组率先把气球挤爆，就赢得胜利！”同学们听后，有的害怕，大声地喊老师；有的激动，一蹦三尺高。班里顿时炸开了锅……
游戏开始了，张思源和潘子墨一组，他们是a组；刘伟豪和王子康一组，他们是b组。老师把大大的气球放在他们的背与背之间。此刻，害怕气球爆炸的我真后悔坐在了第一排，我想躲到墙角边，甚至想挖个洞钻进去。
“开始！”老师的`口令声在我耳边响起。我连忙捂上了耳朵。好像还没过十秒钟，“砰”的一声传入了我的耳朵里，原来是a组赢了，他们摆出一副酷酷的姿势向别人炫耀。b组不泄气，王子康拉着刘伟豪的手使出了吃奶的力气，虽然把气球挤得变成“葫芦形”，可是气球丝毫没有要爆炸的意思。刘伟豪怒火冲天，可又拿气球没办法。很快，时间到了，随着老师的“结束”口令，他们不再挤了……
就这样，挤气球的游戏进行着，教室充满了笑声。虽然我没有参加这场比赛，但我懂得了一个道理：只要团结协作：、配合默契，就一定能成功！
爱心气球作文 12
今天，我们有一节快乐课和团队课。这次班主任组织我们进行了一次吹气球活动。
游戏规则如下：每组派人轮流吹气球，直到气球爆炸。我看到很多男同学都很大胆，无所畏惧，一个个大步向前为吹气球而战。但是我们这些小女孩胆怯地坐在座位上，看着戏剧上演。你看，有人在空中挣扎着吹气球。两个小包在嘴角两侧凸出，眼睛睁得圆圆的。像癞蛤蟆一样。有的人满脸通红，眉头紧锁，表情尴尬。
啊，这次抢劫我躲不过。轮到我吹气球了。我的心怦怦直跳，握着气球的手出汗了。我开始吹，气球在我的'视线里变大了一点。大到不能再大的时候，我的心脏跳得更厉害了，我的心脏都快碰到喉咙了。
这时，同桌慢慢走过来。我迅速放下气球，仿佛得到了一根救命稻草，抓住他的胳膊，把他往前推，我却跑了。
回到座位后，我全神贯注地看着上面的人吹气球。有人把气球炸了，“碎片”溅得到处都是，但被巨响吓得惊慌失措。在一些人的打击中，气球从他们的嘴里出来，像无头苍蝇一样飞来飞去，里面的空气总是会溜走
啊，我们在紧张的气氛中快乐，在快乐的气氛中放松……多么难忘的一课啊！
爱心气球作文 13
又到了写作文的时间了，我心想，会不会又是写人的，还是写景的?可今天，老师竟让我们写了吹气球!
这次写作和以往不同，老师和我们做了个小游戏，规则是不许说话。我心中疑惑极了，不说话怎么行呢?不过，老师很快告诉我们，今天这个游戏是吹气球，吹到爆炸为止。我们听了兴奋极了，不就是吹个气球吗?有什么稀奇的。
只见老师从桌子里拿出打气筒和一个气球，左手握住气球，右手慢慢往里面打气。我是第一桌，气球经过我时，还是个小不点儿呢，怕什么，不就是个气球吗?陈老师拿着气球，慢悠悠地走着，一下，两下……打到一半时，气球已经大了很多，每打一下好像在对我们说：“嘿嘿，我马上就要炸了，到时候离我远点哈!”气球的颜色越来越浅，也越来越大，周围的同学们纷纷闭上眼睛，握住双手，祷告不要在自己身边爆炸。
气球离我越来越近，那膨胀的'身体好像在对我说：“就是你了，哈哈，我一定要在你身边爆炸!”我不禁咽了口口水，不要爆，不要爆，不要爆!我表面上虽然很镇定，但心里还是炸开了锅。此时此刻，陈老师已经来到了我身边，她用手把打气筒放得远远的，好像老师也很害怕，我不禁更加紧张了，就在这儿最后一下，“砰”气球爆炸了!我吓得下意识地动了一下，手心出汗，但终于松了一口气，我们回过神来后都笑了。
这真是一节有趣的写作课，不仅学习了心理描写，还乐在其中。
爱心气球作文 14
星期六，我到奶奶家里玩时，发现了一包气球，我决定把气球吹起来。
这包气球里的`气球有很多种颜色，我选了一个蓝色的。我先吹了一口气，气球变得跟苹果一样大。我又吹了一口气，气球变得更大了，颜色也变浅了，像一个足球。最后，我又吹了一口气，气球又变大了，像一个大西瓜。我还要再给它吹口气时，我一下没有抓住气球，所以它从我手中逃走，飞上了天，在空中转了几个圈，横冲直撞，到处乱跑。我吓得闭上双眼，不敢看它。等到没有动静时，我赶紧睁开眼睛看一看。发现气球不见了，我特别着急。我一会儿趴到桌子底下找——没找到，然后我又到床下找——也没找到。正当我垂头丧气时，却发现了它，原来它藏在一个角落里。我又赶快拿起来吹一吹，气球越吹越大，最后“砰”的一声，被我吹爆了。我被震呆了，一下没反映过来，耳朵里充斥着“嗡嗡”的回声。
我又拿了一个气球，我把它吹得很大，接着我把气球系了起来，放在了一边。可是过了一会儿，我发现气球变小了。我仔细一看，原来是气球上面破了一个小口。所以它一直往外冒气。我想：它真是个调皮鬼。最后，它就没有气了，软软地趴在了桌子上。
吹气球真有趣，我很喜欢吹气球。在生活中，我们不要做“气球”，因为它一直被人主控——只有当人们向它吹口气，它才会大一点。
爱心气球作文 15
在一个花园里，曾经住过一只美丽的气球小姐。她长着一双乌黑的眼睛，一张红扑扑的樱桃小嘴儿，穿着粉红的衣裳，经常得到人类的夸奖。因此，她渐渐地骄傲起来。
一天，风和日丽，气球小姐唱着优美的歌曲来到玩具城。在这里它看到一个皮球，便对皮球挤了挤眼睛说：“你这丑陋的家伙，还敢到这个地方来，我都替你丢脸，你看看我长得多漂亮！”
皮球不但没有生气，而且温和地对气球小姐说：“是的，我是没你漂亮，不像你这样自由，但是我能和小朋友做游戏，这难道不是一件快乐的事吗？”“这个笨蛋，被别人踢也觉得这是件快乐的事。”气球说。这时候，皮球的'伙伴过来了，对皮球说道“走吧伙计！别理这个家伙了，我们还是去玩吧！”说完两个伙伴就一起玩去了。气球小姐生气的飞走了。气球小姐飞呀飞呀，她又看见了一个舞厅。她非常欢喜:"这回我可要闪亮登场了!"说完她就向那边飞过去了，可是万万没想到，在气球小姐上台的一刹那，许多观众向气球小姐仍石头，她不得不下去。等他下去之后，突然有一对气球组合上台表演，她们穿的衣服五颜六色，要比气球小姐美丽一千倍，气球小姐非常愤怒，就冲上了舞台，谁知她还没飞到舞台的中央，就被墙上的钉子扎破了。
到现在，也不知道那只气球小姐的下落……
爱心气球作文 16
今天，王老师带我们玩了一个好玩的游戏――吹气球。游戏规则是：先把我们分成3组，接着每一组上来吹气球，在三十秒之内，谁吹的气球最大，谁就再去参加决赛，决赛开始时，在三十秒之内把气球吹的最大的那个人，就获胜。
王老师先把气球发给我们，再让我们第一组上去吹气球，当时我心里想：不就是个小小的气球吗，我一定能把它吹的最大。开始吹了，我用足力气把气球吹大，可是调皮的气球总是不听我的话，就是吹不大，看着别的.同学都把气球吹的大大的，我心里十分羡慕他们，突然，老师喊了一声停，我们就停了下来，老师走过来看了一下谁吹的气球最大，原来是我旁边的那位女生吹的最大，于是她加入了决赛。
决赛开始了，那位女生看着她的两位对手都是男生，于是跟老师说“|老师，我不想参加决赛。”老师鼓励她说：“遇到困难不要放弃，要去试一试才知道结果。”于是那位女生加入了决赛。比赛开始了，参赛者们都把气球吹的像个大柚子，突然，老师喊了一声停，参赛者们就停止了，老师走过来一看，还是我们组的那位女生吹的最大，因此，这次比赛我们组的那位女生赢了。
今天玩的吹气球游戏让我真开心呀！
爱心气球作文 17
今天我们上了一节有趣的科学实验课。我们的材料有两个大气球和一个硬纸板。
老师首先说：“把气球吹好后扎起来。”我们组的人都有各自的工作，比如彭博和我吹气球，王睿一个人来扎气球。王睿扎得又快又好，但是有一个坏处就是有点小。他把我们的气球全放了，还要我们再吹一次。后来吹特别大，一下子就炸了，当时把我吓得一跳三尺高。我又吹好后，自己扎好了气球，接着把气球一直在头上摩擦，产生静电后，再把气球贴在硬纸板上。我一开始以为特别简单，可一次次的.失败让我备受打击，我好像胜利不了了。后来，我放在毛衣上擦一擦，发现摩擦得已经可以了，就把气球粘在纸板上，成功了。我开心得要死，我告诉老师成功了，但老师说要让气球保持三秒，结果气球在老师数到二的时候掉了下来，我的心冷了一大片。同学安慰我说：“不要紧，慢慢来！”最后我一下就成功了。
今天的实验让我知道了“失败乃是成功之母”这句话的真正含义。
爱心气球作文 18
该拍的时候，踩气球！今天举行了一场有趣的踩气球比赛！让我们用相机看看！老师宣布了比赛规则，然后选出了两队选手。第一组是胖乎乎的吴和一个爱哭的女孩。游戏开始了！“来吧！啦啦队员不断为场上的队员加油！球场上那么激烈！你进我退，退之前，就好像在打游击战。狡猾的吴趁胡不注意，踩了一只气球，但气球不能破。胡现在才回过神来。我们在心里默默说：“天助我！“比赛达到高潮，欢呼更加激烈！赛场上的.运动员累得满脸通红！但他们仍然坚持，游戏倒计时“54321”老师宣布平局！真的扯平了，差一点！这个不行，但是结局行！第二队，有“飞毛腿”之称的王世豪再次出局。
他的对手是王敬浩。两个国王比赛真的很奇怪！王世豪抓住王敬浩，在他动弹不得的时候走了下来！砰！气球破了！一脚破门！到了倒数第二组，我们一对充满斗志，比赛开始了。队员们就像打的绣花少女，为对方而战。你踩我跳，你踩我然后躲起来，我们队员把所有的力气都集中在脚上“踩！“砰的一声，第二个气球破裂了！我们欢呼雀跃！最后一组，我们送出了“小家伙”，虽然他又矮又大！游戏开始了！我们的队员机智，主动出击。但是，“敌人”如果不吃这一套，就会一扫而空，却逃不过老师的眼睛。”不能这样”，这个“敌人”不会消沉，反而会全力攻击我们，但是我们的队员会轻轻一跳，熬过这一关！”来吧！加油！“叫喊越来越激烈了！
我们大步走向“敌人”，但他们躲开了脚“10 9 8画”。这是老师第二次讲平局！“敌人”受挫了！但是我们笑了，反正我们领先了！平局无所谓！老师宣布第一队赢了！听到这个消息我们欣喜若狂！一片云，一个收获！快乐的晚自习在笑声中悄悄离开！
爱心气球作文 19
我，一个气球，被小女孩嫩嫩的小手牵着，向愿望谷前进。路上，小女孩总是呆呆地盯着我看，我知道，她是在看她在我身上写的字。
几天前，一个狂风大作的日子里，我认识了小女孩。那天，我正在空中被风吹得摇摇晃晃。忽然，我挂在了屋檐边上。我正埋怨着这该死的风夺走了我的自由时，只听得一声清脆的童声从外面传来：“我回来了！”我循声望去，只见一个身穿红色的、全是补丁的连衣裙的小女孩朝茅屋奔来。她眼睛一亮，发现了挂在屋檐上的我。
阳光猛烈地照在我和小女孩的身上，我被晒得晕乎乎的。我抬起头看了一眼小女孩，她脸上淌着汗水，但她丝毫没有喊热，更没有停下脚步，似乎有一股强大的力量使她前进。
小女孩欣喜若狂地取下挂在屋檐上的我，兴奋地跑回屋里。茅屋小得像个帐篷。风一吹，茅屋便不停地抖动，似乎会随风而去。“奶奶，我在门口捡到了一个气球！”我注意到在地上的一张床上躺着一位白发苍苍的老人。“啊哈！气球……气球多好呀！我的孙女真有福气。只是……只是奶奶看不见……”老人颤抖地摸着我，强打精神说。我愣住了。
已经看得见愿望谷了。这是一个绿色的山谷，山谷上长满了稠密又整齐的树木。尤其是在山顶上耸立着一棵枝叶繁茂的参天大树，看上去有些年龄了。“噢！”小女孩突然眼睛一亮，对着地面惊喜地叫了一下。我低头一看：呀！一个空的塑料瓶。我不禁小声嘀咕：这有什么？小女孩为什么那么高兴？她弯下腰，把这个脏脏的瓶子捡了起来。啊？！我正在惊讶之中，只见小女孩激动地说：“太好了！一个塑料瓶，又可以攒5分钱！”这番话让我惊诧万分。良久，小女孩又说：“唉！也不知道要到什么时候才能够把奶奶治眼睛地钱攒齐。”我似乎明白了什么。
小女孩的`爸爸妈妈死于战争，而当时，小女孩只有两岁。那天晚上，小女孩的爸爸妈妈知道战争来临了，便把小女孩藏在院子的井中，而他们自己却被抓住了。从外面回来的奶奶听见家里响起了枪声，便知道了小女孩的爸爸妈妈惨遭不幸。等敌人走了之后，她冲进院子，发现了小女孩后，悬着的一颗心也放下了。从此，小女孩和奶奶过上了穷苦但舒心的日子。老的让小的，小的又照顾老的。可不久后，在一场大火中，奶奶的双眼失去了光明。小女孩为了治好奶奶的眼睛，想尽各种办法攒钱。
我们站在愿望谷的山顶上，呼吸着带有一丝甜味的空气。小女孩抱起我跪在那棵古树下面。她闭上眼睛，嘴里喃喃地说：“愿望树呀，愿望树，今天我来放飞我的愿望，你一定要让愿望实现！”她把我捧在胸前，把写在我身上的愿望认真地读了出来：“……希望世界和平；每个人都懂得爱自己，爱他人；社会快速发展，让穷人都过上好日子；……希望奶奶的眼睛能够早日治好；爸爸妈妈在九泉之下支持我们……”听着听着，我的鼻子就酸了，我看见两行热泪从小女孩的眼角滑落。起风了，小女孩微笑着将我举起。我知道了，我将去完成一个美好的任务。借着轻风，我起程了。在回首的那一刻，我看见小女孩会心地笑了，眼里满是幸福的泪花。
那一刻，我的心抖了一下。从小女孩的笑与泪中，我读懂了很多很多。
气球，对于别人来说，是一个多么不起眼的东西；可对于小女孩来说，气球里载满了愿望，一个个等待实现的美好愿望。放飞气球，不仅仅是放飞愿望，更是传递爱的过程。因为，气球里装满了小女孩那满得快要溢出来得浓浓的爱。那是对奶奶的爱，对爸爸妈妈的爱，还有对世界的爱。
爱心气球作文 20
今天，我们在阅读课上进行了一场吹气球比赛。
老师先叫一排人来吹气球，那个时候同学们是多么的兴奋，他们喊着谁谁谁加油，我给徐杰加油，我喊着徐杰加油，我看他是那么使劲的吹比爬山还累，一会儿老师就喊停了，老师让他们把气球放走，他们放的时候，气球里传出嘟嘟的声音，像唱歌一样，真好听！
然后，老师又让小胖子、小帅哥和小机灵等吹气球，我给小帅哥加油，老师喊了一声一二三，他们是那么的使吹，费了吃奶的劲才把气球吹起来，老师喊停了并让他们把气放走，气球在我们的脑袋上转来转去，今天玩得真高兴啊！
我希望以后的`阅读课多进行一些这样有趣的活动。
爱心气球作文 21
广场上有一个天蓝色的气球，上面有许多漂亮的花纹。人们路过广场看见这个气球都会说：“这个气球真漂亮！”气球听了变得骄傲了。
突然一阵大风把气球吹上蔚蓝的天空，气球往下一看，看见人和树变得密密麻麻，大山、人和树木变小了。气球飞啊飞啊，遇见了白云，看见白云能变成各种各样的东西，心里有些嫉妒，也有些不服，就大声说道：“白云你能变成各种各样的东西，但是人们碰得到我，碰不到你。”白云听了没有吭声，而是变成小雨滴去滋润植物，而气球根本看不到这些，变得更加骄傲了。
气球继续飘啊飘啊，遇见小鸟，小鸟有一张尖尖的红红的嘴巴，胖胖的身体，圆圆的脑袋，像水滴一样的眼睛，可爱极了！气球生气地说：“好看又有什么用呢？”小鸟得意洋洋地说：“人们会把我捉去，有些还会把我带回家养，这样我就不仅身材好，又可爱。”气球哈哈大笑地说：“谁信你的话，鬼才信呢。”小鸟很生气地说：“不信就算了。”
气球飞啊飞啊，遇见了燕子，燕子的嘴巴尖尖的，身子后面有一个像剪刀的.尾巴，气球看到了问道：“燕子哥哥，你的尾巴难道一直都这样的吗？”燕子回答：“没错。”气球哈哈大笑，燕子生气地说：“别笑了，我们整个家族都是这样的。”气球听到家族这两个字，笑得更厉害了。
这时候，迎面飞来一只小鸟，把气球给扎破了，只听“啪”一声，从此再也没有这个骄傲的气球了。
爱心气球作文 22
街边，是昏黄的灯。
一个年过花甲的老人迈着艰难的步伐一步步往前走，微微有些颤抖的双手提着一大包东西，穿着一身朴素干净的衣裳，灯光下，手上的老茧十分显眼，岁月在他脸上留下不可磨灭的痕迹。
突然，一抹显眼的红色印入眼眶。是一个红色的气球，可能因为时间的原因，气球有些小了。老人欣喜的走上前，孙女小时候可是很喜欢气球的。他艰难的弯下腰，小心翼翼的将气球拿起来，生怕一不小心气球就没有了。然后，一步一步走向小孙女的家，灯光的照耀下，何等孤寂？
不知多久，他来到了那个熟悉的地方，见到了他心心念念的小孙女，“外公！”那个小女孩激动的喊道，然后抱住了他，“外公，我好想你，好想好想你啊。”老人眼角有一汪浑浊的泪，“我也……也……想你。”“你…你看，外公……给你带来了你……你……喜欢的气……球，你看……”他松开小孙女，激动甚至骄傲的将那个已经焉了的气球递给小孙女。“哇塞，好漂亮啊，谢谢外公，我好喜欢啊！”女孩激动的喊道，如视珍宝的抱着气球。看到小孙女喜欢，老人开心的笑笑，像个孩子……
但是，女孩的外公已经年迈，曾经他因为患有脑溢血而有些智商受损，有时候，他会一个人傻笑发呆，病魔让他忘记了许多，可他却一直记得女孩，记得她喜欢吃什么，喜欢玩什么……虽然口吃却依旧能清晰的喊出“墨墨”这个名字……
而女孩，她的父母因为工作忙，她从小住在外公外婆家，直到长大后被父母接回家，后来，女孩考上了重点高中，回家次数少，作业多，一直没有时间去看望外公外婆，但是没想到年迈的`外公走了那么远的路就为看望她，她真的觉得自己好不孝。
她依旧记得外公舍不得吃为她留到发霉的蛋糕，她依旧记得外公用着结巴的话骄傲的向别人介绍她的孙女有多优秀，她依旧记得外公常常走很远的路来看她，她依旧记得外公为她呵护的气球……
他没有多么伟大，他只是一个平常的外公，但女孩就是爱他！
每一次，看着外公的背影，女孩都很心酸，如果，时间能慢一点，再慢一点……她愿意用一切留住外公的岁月。
记————我的外公。
就像王铮亮的《时间都去哪了》唱的那样:时间都去哪了？大多数人渴望友情，追寻爱情，但是却忘了那份温馨干净的亲情，请你回头看一眼亲情，看看那些用自己的青春去爱你们的人…………
爱心气球作文 23
在幼儿园里，我和朋友们玩的事情可多了，但我最喜欢玩的便是气球了。
有些时候，我常以气球来做些恶作剧。我把气球放在别人的耳边，用手一压，气球就发出“砰”的一声，吓得小伙伴惊慌失措，然后她会跟我说：“你怎么能这样，我下次再也不和你玩了。”这时我心里就乐开了花，心想：“我还可以再捉弄一个人！”我正想着那个人被捉弄的样子会是什么样时，一个小伙伴悄悄地把气球放在我耳边，只听“砰”的一声，我被吓得半死，而他却在旁边哈哈大笑。
在生日会的.时候，老师们会给小朋友们过生日。教室里，老师装饰得华丽丽的，小朋友们都开心极了。这时候，生日会的主人公可兴奋了。但是，他不知道后面有个大惊喜在等着他。这个大惊喜就是“气球泡弹”。每个小朋友都把气球压破，发出“砰、砰、砰”的声音，这个游戏我们玩得可开心了。
在游园会里，有个游戏叫“踩气球”。每个人脚上都绑着一个气球，游戏的时候既要保护自己的气球，又要去踩别人的气球，看谁踩得多而自己的又没被踩。我记得有一次踩气球比赛我还得了第一名呢！
时间过得真快，转眼间，我已经是五年级的小学生了。现在，我也已经不再以玩气球为乐了，但玩气球的那些瞬间在我的记忆里仍是最深刻的。
爱心气球作文 24
“老师，别来了，别来了，求求你，走开，走开！”这里发生了什么？小橙光的刘老师又打学生了吗？当然不是。这是我们在课堂上玩的气球游戏。
今天，我们在课堂上玩了一个叫做气球的游戏。当我听到这个游戏的名字时，我很兴奋。老师说不管是谁炸了气球都会受到惩罚。当时心里就开始有点紧张。游戏开始了。我看见老师左手拿着一个气球，右手拿着一个气泵。气球越来越大，越来越轻。我以为气球很快就会爆炸。我怕把自己炸飞，就赶紧躺在桌子底下。当时我的小心脏就要跳出来了。这时，我看到对面的同学湖馨苑像刺猬一样在桌子底下瑟瑟发抖。当我们都在嘲笑他的时候，砰的一声，气球在我身后的同学宋玉宁头上爆炸了。那时候别提有多开心了，因为气球没有把我吹大。
就在我笑的时候，老师接着说：“我们再玩一局吧。”那时候好像笼子里的犯人刚放出来，又被典狱长抓住了。湖馨苑又像刺猬一样躺在桌子底下。最后，气球在他头上爆炸了。他们的两个同学给我们唱了一首歌，就是老师说的.惩罚。大家开心的鼓掌。
通过这个游戏，我知道我最大的敌人是我自己，我们必须克服内心的恐惧。
爱心气球作文 25
“哈哈哈”这是什么声音？原来是张老师在带领作文班玩游戏。
今天，张老师大发慈悲，带着我们玩游戏，今天玩：“气球”我们纷纷议论起来：“气球有什么好玩的？”“老师，是不是要让我们把气球吹爆或踩爆？”“我要吹一个比你们都大的气球”我来讲一下游戏规则：比赛分为三场，第一场，小试牛刀每组先派两名队员上场上台比赛，哪组队员吹的气球大，哪组就赢，就可以加分发言，也可以加分
第一场暴破队派出张芷琪，和周寒梅我方轰炸队派出，我和潘浩然，张老师给我们每人发了一个气球，此时每个队员的心里都很紧张，仿佛有无数只小兔子在跳动？比赛开始了，每个人的气球都在慢慢变大，越到后面我都不敢吹了，生怕这个定时炸弹会爆炸，比赛结束，我防火胜我方率先得分。
第二场勇者无畏，可就有些暴力了，规则是双方派出一名队员上牌，吹气球吹到一定程度就想射法把气球弄爆，我方派出黄渊祥，对方派出赵梓墨，两名勇者上台了，发到一个气球，比赛开始了，赵子墨越吹越大，可黄渊祥怎么也吹不起来？最后勇者赵子墨把气球吹爆了，不应该说是戳爆了，我们输了黄渊祥，后来才发现吹不起来，是因为气球破了个洞，黄渊祥输的`真冤枉。
第三场终极对决，双方派出两名选手，背靠背夹着气球，气球不能爆，我本来是不想上的，可是徐慧欣把我拉了上去，我被徐慧欣全程拖着走，最后我们也85比105的成绩，赢了比赛，今天我们玩的很开心，下次有机会我还要玩。
爱心气球作文 26
安静的课堂，传来一阵阵欢呼声。这是为什么呢？原来老师让我们玩了一个难忘的游戏-踩气球。
老师先说明了游戏规则，然后我们从教室里鱼贯而出，走向了大厅。老师说了一声“开始”，男女两队都向前进攻，女生吓得，就像闪电给吓着了一样尖叫，男生露出了“邪恶”的笑容，仿佛在说，“就你们这群胆小鬼，还想赢我们，我们赢定了，哈哈。”女生恼火了，像箭一样冲上去，男生就像不怕死的战士冲上来，两队互不相让。
谁知男生队的'一位同学脚一滑，摔倒在地上。只听“啪啪”两声气球炸了，那位男生死盯着地板，仿佛在抱怨地板，“都是你惹的祸，”剩下的男女生你踩我，我踩你，谁也不服谁。
最后老师公布女生剩十个气球，男生剩十一个气球，男生非常高兴，女生却有点失望。
这真是一个难忘的游戏呀！
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爱心气球学生作文
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