在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的爱心作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱心作文 篇1
俗话说：“绳锯木断，水滴石穿”，我们做任何事情只要有坚持不懈的恒心，那么什么问题都能迎刃而解。
冬日的一个早上，第一缕阳光从窗外射进来，虽然阳光明媚、空气清新，但窗外刺骨的寒风依旧汹涌。寒冷的早上被闹钟吵醒，我很不高兴，如蜗牛般穿好衣服，匆匆吃完早饭，坐上爸爸的车子去上学。我边搓着快被冻僵的手边暗暗骂道：“这鬼天气！”上学路上一如既往的车水马龙，我无聊地朝车窗外看去，立马呆住了，目不转睛地盯着他们——环卫工人！他们穿着看上去很薄的衣服，脸上被寒风吹得发紫，握着扫把的手都裂开了口子，但他们依旧专心地清扫着马路。凛冽的寒风并不能阻挡他们清洁城市的决心！我把手放下了，默默地向他们致敬，心想：“环卫工人真有爱心！”
又一个早上，我刚进教室，同学们正在认真地读课文，数学老师进来了，说今天要突击考试。教室里炸开了锅，许多同学议论纷纷，也有些同学乱了套，不知道从哪个地方开始复习。考试开始了，我迅速做好了题目，把试卷交了上去。老师批改好，发试卷时，我一直在祁祷，希望分数高一点。试卷发到手上一看，让我大跌眼镜，竟然只有78分！我低下了头，眼泪像断了线的珍珠一般，不断掉下来，在试卷上逐渐弥散，留下一道道淡淡的痕迹。真是“心里不能言，肠中车轮转”啊！我的情绪渐渐平稳下来，心想：“才一次考试砸了，没关系，不能因为一次失败就被打倒，更不要失去信心。在以后的人生道路上还会碰到更大的失败，我要有抗击失败的决心！”
这天，天空阴沉沉的，学校组织的秋游如期进行。虽然天气不好，但不影响我们激动而快乐的心情。尽情尽兴地玩好、吃饱，在返回的路上，天下起了蒙蒙细雨，并渐渐变大。我有一位细心的妈妈，她知道今天有阵雨，让我带了雨伞。于是我撑开伞，让大家一起躲，到了教室，虽然大部分人还是被淋湿了，但他们都夸我有助人为乐的爱心。我的妈妈总是让我要有信心，做一个诚信的人，在爱的鼓舞下，我努力向前驶去！
爱心作文 篇2
【作文题】
阅读下列材料，根据要求作文。
一次数学考试，毛毛有一道题做错了，老师在旁边扣了1分。还有一道连线题，左边竖列的是“一车土”、“一块砖”、“一张纸”，右边竖列的是“1吨”、“2公斤”、“3克”。毛毛在“一块砖”和“3克”之间连了道线。为了培养学生的综合能力，试卷上要求学生写一段话，这段话是不计分的。毛毛的那段话里有这样的甸子：“我爸爸是个挑砖工。我希望所有的砖头不要太重，每块砖只有3克就好了。我爸爸太累了。我爸爸太辛苦了。我爱我的爸爸！”老师用红笔在旁边加了1分，还写了一段话：“爱心加1分。你得了满分——爱心满分。祝贺你！”
读了这段文字，你有何感悟？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
【导写】
爱心满分！这句话深深打动了我们。用什么词语来形容这个毛毛呢？纯真、善良、孝顺，懂得感恩，富有爱心……一个多么可爱的孩子啊！他用一种特殊的方式表达了对父亲的怜惜与挚爱。那么，又用什么词语来形容那位老师呢？耐心，智慧，善解人意……一个多么可敬的老师，是她从孩子的眼睛里看到了天堂，是她为孩子的爱心增添了光明的亮度。学生故意犯了一个美丽的错误，老师也跟着存心“错误”了下去，一道连线对接起来的，也许是两颗同样纤细质朴的善良的心……帕斯卡尔说：“智慧把我们带回到童年。”孟子说：“大人先生者不失赤子之心。”而我想说的是，我爱那个在艰难的生活夹缝中仍懂得感恩的孩子，我爱那个在无邪的心灵前深深凝视的老师，我喜欢那个美丽的错误……
拟这道题时特意对该材料不作评论、不表倾向、不留暗示、不作总结，让大家自己去挖掘“写点”，形成观点，进而构思成篇。这也使同学们避免受审题预设的干扰，从而拥有较自由的审题角度和广阔的写作空间。仔细阅读该材料，你会发现，该题隐含的是极其常见的、传统的观点，是一道很容易写的作文题。
第一，你会看到“错误的美丽”。通过这个“错误”所折射出的毛毛内心的纯真与爱心是美好的。在有些情况下，错误也可以是“美丽”的。快递公司送花，却送错了地方。受花人意外地得到一束花，改变了忧郁的心理，感到人间的温暖，并可能以此为契机，在某种程度上改变了对人生的看法，这是美丽的错误；走错了一段路，却意外地遇见一处美好的风景，这是美丽的错误i实验时，或放错了试剂，或弄错了材料成分，却得到了意外的结果，或有了某种发现，或取得了科学上的某个成就，这是美丽的错误。
第二，你会看到“学会感恩”。这个材料透露着孩子对父母怀有一颗感恩的心。而在生活中，我们往往习惯了得到，便忘记了感恩。
第三，你会看到“天真孩童的拳拳爱父之情”。毛毛通过故意错答试题的方式，表达了对辛苦劳作的父亲的同情、怜惜和希望减轻父亲劳苦的纯真想法。
第四，你会看到“智慧老师独特的教育方式”。这个故事启发教育者要深刻反思自己的教育教学行为，学会捕捉和感受儿童细腻的情感，珍惜儿童所保有的“真、善、美”。
总之，只要同学们既能“进入”材料，沉下心来，逐句、逐字地审读材料，又能“出得”材料，对材料进行宏观把握、整体归纳，就会找到适合自己的话题，调动自己的阅读和写作经验，就会发挥出应有的写作水平。
【例文一】
错出来的亲情
◇逄型X
小孩子经常会犯错误，有些时候甚至是莫名其妙的错。有一个小男孩出门前总是缠着爸妈帮他系鞋带，爸妈奇怪地问：“昨天不是才教过你的嘛？”小男孩不置可否地跳开去，高高兴兴上学去了。一天，爸妈接他放学回家。在幼儿园外，见活蹦乱跳的儿子鞋带散了，刚要上去帮忙，却见儿子迅速地系好自己的鞋带，然后又融入小伙伴的游戏中去了。爸妈大吃一惊，回家质问孩子：“你为什么撒谎？”小男孩满脸的委屈：“我想每天去上学时抱抱你们。爸爸帮我系鞋带时，我可以搂着他宽宽的肩膀；妈妈帮我系鞋带的话，我就可以闻闻她头上的香味，还可以亲亲她的脸……”说着说着，眼泪扑簌簌地掉落下来，一旁的爸妈也感动地把他搂进怀里。
我不是那个聪明的小男孩，无法犯下这么美丽感人的错误。如果，稍稍用心留意，我们的老爸老妈可是经常会犯这样美的错呢！
早晨，阳光穿过窗帘，隐隐绰绰地照在脸上，缓缓睁开睡眼，却见老妈火急地跑来：“哎呀，又错了，本来要早点叫你的嘛！”我舒展开清晨的第一抹微笑，冲老妈叫：“不碍事的，我讲求的一直是速度呀！”嘴上这么解释老妈的错，可心里暗自笑道：上了初中以后，哪天早上不要说一句“我错了！”你心里的那些想法我都懂，不就是看我前一晚上熬太迟，舍不得我早上起太早，故意迟点叫醒我，还假装说自己错了，真是个可爱的妈妈啊！
午饭时，老爸总会给我解释：“最近物价上涨，不能天天买肉，这几天就吃鱼。现在的猪肉哪，全是……”我皱着眉头盘算着：“到底鱼和肉哪个涨得多，好象是鱼吧？”转而一想，老爸的阴谋诡计就被揭穿：明知道我最爱肉，最讨厌鱼，却还说一堆谎来圆。要我加强营养，不要犯这个美丽的错嘛，要我改掉挑食的毛病，不要编这么些漏洞百出的理由嘛，因为我真的很感动啊！
晚餐，经常在食堂解决，只有星期天在家补上一顿，却总是绿豆汤，老爸老妈却坚持：“你得和我们一起艰苦朴素一顿。”好个艰苦朴素，其意在给我满肚子的食堂油来个定期排放吧！
就是这样的早中晚，就是这些美丽的错误，如同海底的珍珠，经过再多的磨练，都闪耀着光泽。在生命的荆棘路上，镶满最感动的亲情，即使有泪，也会微笑。
【思维路径】
父母的爱就像是一碗小火慢熬的老汤，简单，香醇，无多余的附丽。父母会是世界上最烦的人，一遍又一遍对你唠长叨短；父母会是世界上最笨的人，摸不透你的心，还仍要对你说教。但父母永远是世界上最爱你的人！在平凡生活中，父母时不时地会用一个个“错误”精心营造温馨，让我们的生活充满了欢乐和浓浓的爱意。当然，丰富多彩的生活是需要用“心眼“去发现和感悟的，也只有源自生活的`真实感悟才会呈现别样的美丽。
【精要点评】
有的人说，生活枯燥，淡而无味。读罢本文，你还会有这样的感觉吗？文章写得很质朴，读来有一种就发生在我们身边的感觉。
全文行文流畅，结构和谐完美。文章在看似不经意间却处处都在制造“错误”的环节，真切感人，颇具感染力。主人公的心理描写也很到位，作者还注意到了为每个错误的揭晓作一些交代，构思缜密。
【例文二】
女儿的爱
◇刘X
周末，我照例回家。晚饭时，我兴味盎然地谈着在校一周趣闻，却发现气氛有些不对。往日我的忠实听众爸爸正浓眉紧锁，一言不发。我偷偷问妈妈，才知道缘由。原来，爸爸在这次中学教师职称评定中，因为“名额限制”，没评上高级职称。
什么？曾经多次被评为市、区先进工作者，把一片爱心都付给学生的爸爸竟因为“名额限制”没评上高级？我曾在一篇文章中这样写过：我宁愿做爸爸的学生，不愿做他的女儿。凭良心说，爸爸的爱总是平均分成两份，一份给学生，一份给女儿。而关键时候，我逮份儿还总不足“秤”……这样的爸爸，会没有被评上？
“哎，爸爸，下星期你还要对垒区上公开课，准备好了吗？”我想缓和一下气氛，动了半天脑筋才想出这个问题。因为我知道，爸爸对上课最一丝不苟，每回都是反复推敲教学细节后才肯踏进教室，照他的话说：“要对学生负责。”
“上课？上得再好也白搭！为学生拼了三十年命，竟然得不到社会的承认，实在太不公平了！”爸爸的话缓缓的，沉沉的。平时，他总鼓励我和妈妈要与困难作斗争，而今天他的话中却有着太多看破红尘的悲凉。唉，看来，往日醉心教学的爸爸，这回是伤透心了！
第二天晚上，我要回学校了，爸爸送我到了车站。车还没来，我们并肩站着。黄黄的灯光投在地下，映出了爸爸的身影。我蓦然发现爸爸的背竟有些驼，我鼻子不禁有些发酸。车来了，我说了声“多珍重”，就匆匆跳上车，我真怕爸爸看见我的泪眼……车上，我一直在想，爸爸的欢乐和满足都来自工作，以后他还会快乐吗？他还会为自己的事业拼命吗？……回到寝室，我迅速挑出一张漂亮的明信片，郑重地提起笔来：
在我眼中，爸爸您永远是个好老师。凭着您对学生的爱心，凭着您几十年工作的实绩，您早该获得那称号了。尽管您失去了它，可人的一生，并不仅仅为了它。您说呢？我觉得，按照您一贯的教学态度，您一定能把公开课上得更出色，更吸引入！我相信！
永远爱您的女儿
又是周末，我怀着不安的心回到家里，家里没人，桌上放着一张纸，是爸爸潇潇洒洒的大字：
有你这样一个女儿，是我的荣耀，我该满足了。谢谢你，女儿，我的公开课上得很成功！今天我要家访，晚归。
我笑了，笑得那么舒心。说真的，长到十六岁，一直都觉得父母对我的细心呵护、软语温存是天经地义的事情，从来也没想到过爱应该是相互的。今天我第一次领悟到，子女的关心和理解对父母是多么的重要……
【思维路径】
我们得到过社会的关怀、集体的温暖、父母的抚爱、老师的培育……我们得到过太多的理解、关心和爱护，我们也应该尝试着去关心社会、关心他人。关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，我们可从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。
【精要点评】
选材别具一格。作者既注意从反差上突出矛盾——父亲不同平日的表现，家庭异乎寻常的气氛，都是为她的爱心设置的经受考验的用武之地：又用心从多侧面安排事件——不是单一地直写职称评定的始末，那是很难讲清楚的，而是把公开课、车站送别、明信片、家访这些材料串联交织，含蓄而又深沉地写出了人物的感情经历。这正是文章的点题之处。
描写真挚细腻。本文成功的细节描写增强了文章的感人力量，如写爸爸的背有些驼是“蓦然发现的”，就很有些分量，写出了此情此景中女儿对父亲的关心。
爱心作文 篇3
爱心是我们中华民族的传统美德.爱心可以是我们人与人之间架起友谊的桥梁.
在日常生活当中,爱心无处不在.爱心也许只是你的一个微笑,一个点头,一杯热开水,甚至是一张最不起眼的白纸.这一切都会给
别人带来很大的帮助.生活中只要多一分爱心,就会多一分温暖.
面对有困难的人,我们应该学会用爱心温暖他们,想他们伸出援助之手,用自己的能力去帮助他们.有了你的爱心的帮助,那人可能也会产生爱心,从而去帮助别人.长此以往,人人都将拥有爱心,这个世界就会变得更加美好.有首歌不就是这么唱的吗?
只要我们大家互相帮助,互敬互爱,一定能形成一个和谐的社会,团结的民族!
爱心作文 篇4
傍晚，雾蒙蒙的天空，像一个天湖。慢慢地颜色越来越浓，像是湖水不断加深。暮色像一张大网，悄悄落下来，笼罩了整个大地。夜色是多么迷人，天上虽然没有一颗一颗蓝幽幽的小星星神秘地眨眼睛，但是，我的心里却是心花怒放。我要亲手去做蓝莓酥了！
我能做出怎样美味的糕点呢？DIY手工坊里的阿姨已经把黄油、鸡蛋和面粉和在一起了，正等着我们的到来。我急急忙忙地去把手洗干净，系上围裙，开始做糕点了。我用力揉，用力揉，在鸡蛋的作用下，面粉变成金黄色了。我用小刀把它们切成一小块一小块的，再用手把它搓得圆溜溜的，用手轻轻地压一下，第一个蓝莓酥胜利完成了。
脑海里一个念头闪过：我可以做一个与众不同的饼干呀！说做就做，做了一个正方形的蓝莓酥。许多形状从我脑海涌现出来，可是仔细一想，这次还是把基本功学扎实，以后有时间再做。
最后一个环节——挤蓝莓酱，这可是我最喜欢的果酱。终于轮到我了，我用尽全力才挤出来。一个个小饼好像长了一只大眼睛，活灵活现的，可爱极了！可爱的蓝莓酥在我的深情目送下走进烤箱。我的内心充满了期待！
在期待的时间里，我们在老师的带领下做了移花接木和成语接龙的游戏。
一盘盘香气扑鼻的蓝莓酥相继出箱了。终于到我了，我看到我的劳动果实了，真激动啊！包装好以后，我并没有先品尝，我要给爸爸和妈妈一个惊喜！
爸爸工作非常辛苦，妈妈每天为我做饭也非常辛苦，今天我为他们亲手做了蓝莓酥，我要感谢爸爸妈妈，谢谢他们辛苦地养育我！爱，很简单，生活中的一点一滴都能体现，并且能真心感受到。我感受到父母的爱，我用亲手做的蓝莓酥来回报父母对我的爱！
爱心作文 篇5
故事本该在这里结束，思绪中又想起几周前同位讲起的事:
“学校门口有许多乞丐，他们都是老爷爷老奶奶，都坐在门口好几天了，那次我实在不忍心，就把5元钱放进他们的碗里。”听出他心里有些不痛快，之后，他对我愤愤的说:“那天我和××
×一起走时，刚把那5元钱放进去，他却说:”你没看出来啊?他们面色红润，毫无一副乞丐的模样，肯定是骗人的!......”
.....
希望他们能良心发现--
钱不是万能的，他换不来........真挚的爱!--
爱本身是一种情感的东西，硬要用钱去买，不会得到真正的爱，还会遭受良心的谴责，希望那些愚蠢的人，不要一味追求没有意义的爱，有意义的爱，在值得我们去珍惜，去感受，去领悟......
爱心无价。
爱心作文 篇6
点燃颗颗心,奉献颗颗爱,生命伴着生命,让天地长久……这首优美的歌,依然在我耳边回荡.
我相信时至今日我们5.12汶川特大地震依然是心有余悸的.当我和我们班同学听说了这件事,都默不做声,整个教室鸦雀无声,仿佛连掉下一跟绣花针也觉得是刺耳的噪声.
那几天,班里学生不断收看新闻,了解灾区的最新消息,看着灾区的孩子们失去父母亲人,父母失去子女,悲伤绝望的痛哭起来,我和同学们也不禁掉下了眼泪,同他们一起伤痛,有的学生为此吃不下饭,而心有所思.想为灾区的孩子做点什么.
终于,机会来了,学校组织了一次献爱心捐款仪式,动员学校全体师生积极捐款.同学们听说了之后,都纷纷拿出自己衣袋里的零花钱,你10块我5块的凑起来,有的学生还觉得不够,第二天来到之后,又拿来五十,一百交给班长,别的同学见了觉得自己捐的太少了,都又在原来交钱的基础上又增加了十五元,二十元,班主任见同学们这般有爱心,在捐了三百元之后,又捐了二百元钱,老师被我们这种爱心所感动,深情的真切的为我们鼓掌.
在捐款仪式上,各班班长代表本班同学捐款,当轮到我们班时,主持人报幕三十三班,捐款1715元!台下顿时响起雷鸣般的响声,老师和同学们对我们的行为露出赞许的目光.
人人都要献出一点爱,世界将变成美好的明天!我们付出了爱心,无须回报,只因我们的爱心是无价的!
爱心作文 篇7
爱心是什么呢？爱心是冬日里一缕温暖的阳光，温暖了一个个脆弱的生灵；爱心是沙漠里的一泓清泉，滋润了人们干涸的心灵；爱心是一个手势，一个话语，一个动作……
爱心是人人都有的，所谓“人之初，性本善。我们的身边处处都有爱心的痕迹。例如：当你走在街上，看见一个小孩摔倒了，你赶紧跑过去，把他扶起了，这是爱心的表现；当你在一棵树旁，看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即将出世了，你把出世的蝴蝶放飞大自然，这也是爱心的表现；当你走在树林里，看见了一只受伤的鸟儿，你把它抱回家，帮它疗伤，等它伤好后，让它飞上蓝天，这同样是爱心的表现。
今天上午，我和小姨去菜市场买菜。一进菜市场，就看到里面人来人往的，散发出一股不一般的味道。我们继续向前走去。菜市场里面熙熙攘攘的，过路都不好过，挤来挤去的。我们正准备离开。抬头一看，就看到有一家三口，孩子的爸爸举着一块牌子，上面说：“孩子患了心脏病，无钱医治，现在急需钱用。”看完后，我连忙从口袋里掏出一枚一元的硬币，扔到一个塑料袋中，那个孩子的妈妈在那里边捡钱边抚摸着孩子的头。而孩子正佝偻着躺在他们面前。从那里经过的人们陆续从口袋里掏钱给他们。但也有一些人装着视而不见，看到人家那么可怜，还吝啬五角、一元钱，他们真是太自私了。我和小姨都看不下去了，离开了菜市场，我心头猛地一震，那个孩子真是太可怜了，这么小就有心病，我真希望他能够早日康复。
也许我这一元钱对这个不幸的孩子起不到什么作用，也谈不上帮助，但我做了一件有意义的事，爱心是无价的；也许有人会说这一家三口可能是骗子。但我宁愿相信这是真的，因为帮助人是不需要理由的。
我们不能做自私的人。只要人人都献出一份爱，世界将会变得更加美丽！
点评：
第一段运用了排比句式，用形象生动的语言诠释了爱心的意义，这在考场作文中可算是一个得分点。但现在很多学生都会采用这种方法，所以在语言上一起要出彩，内容一定要有创新。
第二段运用列举举例，从不同的角度用事实来说明爱心不同表现。这样写使得文章中心更加明确，文章详略得当，材料也比较充分。用事实说话使得文章避免了空洞。句式上也非常工整，读起来朗朗上口。
第三段讲述了自己亲身经历的一件事情，事情的经过写得比较详细，也是文章最重要的一段。通过在菜市场对一个患心脏病的孩子的帮助表达了自己的爱心，从而突出爱心无价这个主题。
第四段是修改后加上去的，这一段从表达方式上看是一段议论，对自己所做这件事的认识，文章先叙后议，有利于突出中心，点明题旨。
最后一段是呼吁，呼唤人人要有爱心，使文章前后呼应，一气呵成。
爱心作文 篇8
记得有一首歌是这样唱的：“爱是人类最美好的语言……。”是的，在这个世界上，有许多人需要我们爱的帮助呀。所以这个星期天，我们一家利用假期去儿童福利院看望孤儿。
我们早早地准备了一些我穿小的衣服，和一些儿童图书，还特地到超市买了几箱饼干。
儿童福利院会是什么样呢？我在去的路上猜想着。目的地到了，我下车后，开到眼前的大门上写着安徽省淮南市社会儿童福利院。走进去一看，并没有我想象的一个花园般的大院子和一栋栋漂亮的儿童公寓，而是一个不大的院子和一栋两层楼房。这时院长出来迎接我们，把我们领进了会议室，向我们介绍了福利院的基本情况。我了解了这所福利院一共有两百多个孤儿，他们大部分都是残疾儿童。每年都有来自世界各国的爱心人士来帮助他们，有的还把他们领养回家。接着，一个阿姨带着我们参观了福利院。她告诉我们一楼住着大一些的孩子，小一些的住在二楼。我们刚走到一楼，许多孩子就跑过来迎接我们，我看见他们有的走路一瘸一瘸的，有的是兔唇，有的是弱智……我连忙拿出带来的饼干给他们吃，不一会，我带来的饼干就分完了。看着他们津津有味地吃着，我心里不禁涌上一股暖流。
我们来到二楼，走进一个房间，房间的墙壁是脏乎乎的，墙上的油漆已经脱落了，房间里摆着七张小床，每张床上都睡着两个小婴儿。这时，我看见一个面目清秀的孩子躺在床上，用水汪汪的大眼睛看着我们，可是阿姨告诉我们：“这个孩子有先天性心脏病，所以被家人抛弃。”听到这个消息，我不禁为他感到惋惜。我们走到走廊上，看见一个穿着绿衣服的小女孩，她怯生生地看着我们。阿姨对我们说：“你们看这个小女孩就更可怜了，她患有非常严重的先天性心脏病。你们看她的指甲。”我这才注意到她的指甲和嘴唇都是深紫色的。阿姨继续说：“她还到过美国治疗，但是也没有治好。医生说她只能活到14到15岁。”听到这些我看着那个瘦弱的小女孩，我的心情一下沉重了起来，有种爱莫能助的感觉。当我们走的时候，福利院的许多小朋友都出来和我们说再见。
我回到温暖的家后，又想起了福利院的孩子们。他们多需要我们的帮助啊！我的那些帮助是微不足道的，我希望大家都能行动起来，伸出你爱心的双手去帮助他们，让他们也度过一个快乐的童年！
爱心作文 篇9
5月12日，一场突如其来的7。8级大地震袭击了四川汶川。这在中国很少见的大地震令我十分惊奇。
5月15日，我们的班主任李老师动员同学们向四川灾区人民捐款。“不管捐多少，只要献出一份爱心，表示出自己的心意就可以了，不在于钱的多少。”李老师还特另嘱咐道。“不在于钱的多少！”我的心里就是这么想的。“只要献出一份爱心就可以了。”
回到家，我向爸爸妈妈诉说了捐款的事情，爸爸妈妈极为支持我捐款，给了我10元钱，准备明天捐款。
第二天早晨，终于开始捐款了。我小心地从文具盒里拿出10元钱，生怕把这献爱心的钱给弄坏。双手把钱紧紧地握在手里，幻想起灾区人民重建家园的情形，其中也有我的一份功劳，哪怕只是几亿分之一，因为我已经尽了自己的一份力。“1——10号交钱！”我终于听到这句等待已久的一句话。我飞快地跑向讲台去交钱。“丁俊文，10元钱！”听着这声音，我心里不但美滋滋的，还感到十分自豪，为灾区捐款，我捐了10元钱。事后，我的心里久久不能平静。
一方有难，八方支援，万众一心，众志成城。给灾区的人们留一份爱，给他们的亲人留一份爱，再给所有死去的亲人心中留一份爱，也再给那些失去父母的孤儿留一份爱，请让这爱停留许久许久……
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