处处有爱心作文

2021-10-18 爱心

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的处处有爱心作文,希望能够帮助到大家。

处处有爱心作文1

  尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们每一个人都要求做到的。

  记得有一次,我放学以后急匆匆地跑回家里,连忙把书包打开,开始写起那老师留的作业,很快就写完了,那时离吃饭时间很远,由于我想起老师说要体能测试,就拿起了跳绳来,从窗户往外看,哇!外面真是阳光明媚啊,太阳光照在我的脸上,感觉有些耀眼,哦,天气太好了,阳光明媚的,风和日丽的。我马上穿好鞋,拿起跳绳,就马上下楼了,开始跳绳了,1个,2个,3个,4个······我跳了许多个,刚要跳下一个,脚没太站稳,但,还好,我没有摔倒。

  我听见从远方传来一种声音:“跳的真好!”我一回头看,原来是一位老爷爷在说我跳得好,跳得棒,老爷爷话刚说完,就拿起小凳子,放在地上,便坐起来,过了一段时间,老爷爷起来了,显然有些吃力,但最后还是站起来了,手里拿着很多东西,像是走不动的样子,我心里想:我应不应该上前去,跟老爷爷说一声,我来帮他,可是我矛盾着,后来,我勇敢地上前去,去帮助老爷爷,到了老爷爷的家,老爷爷一开门,里面还有一个老奶奶,老爷爷向老奶奶说了当时的情况,然后很感激我,还要我去她们家喝口水呢!可是我说:“不了,我现在要回家了,老爷爷,老奶奶,再见!”

  话刚说完,我就兴高采烈地跑回家去,回到家里跟爸爸妈妈说了我尊老爱幼,乐于助人的好行为,说我是好孩子!

处处有爱心作文2

  大家都说人间有真情,我也看到了几处。

  一天,我在放学回家的.路上,忽然看见一个小孩抓鱼时落水了,他在水里挣扎着,大声地向岸边求救,也想靠近岸边。但是,因为他人还太小,这些动作全是没用的。这时,一个人正好从这里路过,他看见小孩在水里,立刻下去,把那个小孩子给救了上来。这个人不谓水有多深,不谓生命危险,跳下水把小孩救了上来,真有爱心!

  这种是人命关天的大事,但小事也能反应出这种情况。

  学校里,一个同学正在写作业,做错了一道题,忽然发现自己的橡皮不知跑到哪里去了,地上也找过了,铅笔盒里也翻过了,可就是找不着。于是,他便向同学借,但同学那也没有橡皮,只有水笔。就在他垂头丧气的同时,一位过来批作业的同学说:“我的橡皮先借给用吧!只是差了点儿。“于是,我拿起橡皮,一擦,好清楚啊!擦完之后,他刚好批完作业了,我便把橡皮还给了那位同学。虽然这个故事只是借橡皮那么一点事,但是,它也体现出了同学的爱心,跟没橡皮的同学成了鲜明的对比。

  这件小事体现了同学们的爱心,大事体现了救助者的爱心,下面这件事,是家里发生的,一起去看看吧!

  每天下午,我因为放学早,都是第一个到家的,到家后我便开始写作业。随后,爸爸也会跟着到家,我便会立刻跑上去,把拖鞋给他,然后把毛巾洗湿,搅干,给他擦汗。如果你要问我为什么要这样做,我就会回答“因为他是我爸爸!”

处处有爱心作文3

  尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们每一个人都要求做到的。记得有一次,我放学以后急匆匆地跑回家里,连忙把书包打开,开始写起那老师留的作业,很快就写完了,那时离吃饭时间很远,由于我想起老师说要体能测试,就拿起了跳绳来,从窗户往外看,哇!外面真是阳光明媚啊,太阳光照在我的脸上,感觉有些耀眼,哦,天气太好了,阳光明媚的,风和日丽的。我马上穿好鞋,拿起跳绳,就马上下楼了,开始跳绳了,1个,2个,3个,4个······我跳了许多个,刚要跳下一个,脚没太站稳,但,还好,我没有摔倒。

  我听见从远方传来一种声音:“跳的真好!”我一回头看,原来是一位老爷爷在说我跳得好,跳得棒,老爷爷话刚说完,就拿起小凳子,放在地上,便坐起来,过了一段时间,老爷爷起来了,显然有些吃力,但最后还是站起来了,手里拿着很多东西,像是走不动的样子,我心里想:我应不应该上前去,跟老爷爷说一声,我来帮他,可是我矛盾着,后来,我勇敢地上前去,去帮助老爷爷,到了老爷爷的家,老爷爷一开门,里面还有一个老奶奶,老爷爷向老奶奶说了当时的情况,然后很感激我,还要我去她们家喝口水呢!可是我说:“不了,我现在要回家了,老爷爷,老奶奶,再见!”话刚说完,我就兴高采烈地跑回家去,回到家里跟爸爸妈妈说了我尊老爱幼,乐于助人的好行为,说我是好孩子!