在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学生爱国作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生爱国作文 1
爱国是什么？小时候认为，所谓的爱国就是每周把鲜艳的红领巾洗的干干净净的的，再一丝不苟的系在脖子上;就是举行升旗仪式的时候，端端正正的'行队礼，目光紧紧追随着缓缓升起的国旗;就是大声的唱着《义勇军进行曲》，告诉自己，告诉别人：看，我正在爱国。其实真正意义上的爱国并不是这样的，爱国是要靠行动，好好学习，努力工作，保护环境，这样就已经做到了爱国。
不同的年龄段爱国行动也不同，小学生怎么爱国呢？小学生只要好好学习就够了，这就是爱国。
我们生活在和平年代里，没有战争的的硝烟，没有天灾的痛苦，生活很安逸也很幸福。可是又有谁想过，如果我们生在一个战火连天的年代，像我们这个年龄的孩子是不是已经扛起枪上了战场呢？好好学习就是爱国，爱国很简单，但并不是嘴上说说那么简单，更重要的是行动。
小学生爱国作文 2
民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族的传统精神与时代的融汇。
之前，我一直都不懂得如何去爱一个国家，但自从学习了第三单元之后，我学会了如何去爱一个国家。
我们的祖国曾经历过多少沧桑，多少风风雨雨，但它依然屹立不倒，还愈走愈强。“中华民族”一词，每天都在用，人人都在用，甚至国歌中也提到了这个词。但是如果问：“何谓中华民族？”就有许多人道不清，说不明了。
在《艰难的国运与雄健的国民》这一课中，告诉我们：中华民族是雄健的，是伟大的，这个民族能使处于险境中的国家坚强起来，重新振作。而中华民族的精神就是一种冲破一切艰难险阻，勇往直前的`精神，而正正是这种伟大的精神使我们的民族越来越强大，逐渐形成了一个拥有五千年古国文化的国家——中国！
今天，这个伟大的国家已经步入了新的历史时代，我们将面临更多的困难，因此我们要不断弘扬爱国主义的优良传统，只有这样，我们中华民族才能为人类文明与进步作出更大的贡献。“捐躯赴国难，视死忽如归”，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳的而智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了灿烂辉煌的文化。今天让我们为振兴中华而努力学习，为明天创造祖国辉煌未来而贡献自己的力量！
小学生爱国作文 3
爱国主义是中华民族的光荣传统，是各族人民共同的柱子。爱国主义是提高全国民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年的`理想，信念，人生观，价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。
1994年8月23日，中宣部颁布了《爱国主义教育实施纲要》，《纲要》论述了进行爱国主义教育极为重要的意义，提出了教育的基本原则、主要内容、重点对象以及一系列具体措施。《纲要》阔宽了进行爱国主义教育的渠道，强调通过群众丰富多彩的实践活动取得教育成果，并着眼于建立长远的教育机制，体现了精神文明重在建设的方针。
爱国主义也等于是和平主义，和平主义可以让战争在我们眼前永远消失。
小学生爱国作文 4
汉朝的时候，有一位历史学家叫司马迁。他祖上几辈都是国家的史官， 负责记录历史。司马迁年轻时立志继承家业，写出一部完整的史书。他离开 长安，到各地远游，考察历史古迹，搜集到了许多珍贵的史料，了解了英雄 豪杰和人民群众的动人事迹。这使他更加热爱祖国，热爱人民，决心把那些 丰功伟绩记录下来，传给后代的人们。后来他父亲去世了，他接着做了史官， 想到自己的志向，就开始写作。
没想到这时候，一次政治事件把他卷了进去。司马迁为国家着想，说了 几句真心话，得罪了汉武帝，被处以死刑。要免死只能出钱赎身或接受腐刑。 司马迁家里没钱。他万不得已，接受了腐刑，以求活下去。腐刑是最残忍的. 刑罚，受刑人被割掉生殖器，失去男性特征，成了宦官一类的人。这对司马 迁是多大的打击呀！有的人认为他不该怕死贪生，甘受污辱；朋友们也疏远 了他。司马迁不去辩解，只是夜以继日地写作。多少年后，他终于完成了千古名著《史记》。这时候，他才说出了自己的想法：“人都有一死，或重于 泰山或轻于鸿毛，我死了有如九牛亡一毛，有什么可怕的？我是为了写这部 史书而求生的呀！我不愿意我们国家的历史在我手里中断，英雄的事迹在我 心中埋没。现在书写成了，就是让我死千次万次，我也不怕了！”
司马迁为了中华民族的历史得到传扬，甘受屈辱。他的爱国情感多么深厚啊！
小学生爱国作文 5
我们要有一颗热卖祖国的心。
今天我和小伙伴小华一起去上学，我们两个人背着书包，慢悠悠的往学校的.方向走去，由于时间还很早，路上没有什么行人。我们走着走着，忽然看见地上有一个圆圆的东西，好像是硬币，因为道路很泥泞，所以看不清楚，于是小华就蹲下来用手指小心翼翼的把那个圆东西扣了出来，果然是一个一分钱的硬币，我不屑的说：“我还以为是一个一元的硬币呢，原来是一分的硬币啊，来点去洗手，把它仍了吧”。我以为小华会照着我说的话去做，谁知他竟然洗完手后，没有把它仍了，而是小心的把它洗干净了，小华说不要看它只是一个一分钱的硬币，可是它上面还有我们祖国的国徽呢，我们要热爱祖国，就要热爱国徽，因为它9也代表我们的祖国。他这么一说我都有点不好意思了，原来他这么爱国啊！我应该向他学习！
我们要热爱自己的祖国！
小学生爱国作文 6
每当国歌声在我耳畔响起时；每当我看到国旗在微风中冉冉上升时，我仿佛看到了祖国这数百年来那光辉灿烂的历史；仿佛看到了为我们的祖国而抛头颅、洒热血的革命战士；仿佛看到了领导人员对我们的期望……
我爱我的祖国的名胜古迹：在祖国的青藏高原上耸立着世界闻名的，海拔最高8844的喜马拉雅山，它傲然地挺立在祖国的青藏高原上，直冲云霄，因为很少有人能登上山顶，所以它就是我们努力的目标和方向；在首都北京有一条巨龙攀沿在八达岭，那就是长城，长城是世界七大奇迹之一，是我国古代的一项伟大的`建筑工程；还有故宫，是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群，也是代表中国古代建筑最高水平的杰作。它们历史悠久，是历史的见证，是生命的记录，是我国古代劳动人民智慧的结晶。
我爱祖国的悠久历史。从夏、商、周到唐宋元明清，经历了整整五千年，不仅有造纸术、火药、指南针、活字印刷四大发明，还有许多英雄好汉：比如刘备、董存瑞……，政治领袖：李世民、乾隆等，就是他们使中国的历史变得精彩的呀！
我爱祖国大好河山：“东岳泰山之雄，西岳华山之险，中岳嵩山之峻，北岳恒山之幽，南岳衡山之秀”早已举世闻名。中华民族的母亲河——长江、黄河养育了我们，炎黄子孙的后代……
我爱祖国的名胜古迹，我爱祖国的悠久历史，我更爱祖国辉煌的明天！
小学生爱国作文 7
中国有着悠久的历史，在古代就有一句赞美中国国画的诗句：松、竹、梅，岁寒三友。我很喜欢中国悠久的历史，也很喜欢国画。在我心中中国的国画有很深的意境，是让人不可捉摸的，然而我就很喜欢去捉摸，去探索研究国画中那神奇的意蕴。我热爱国画不光是在口头上的，还落实到了行动上——去参加了国画培训班。去学习国画时我迫切的想学习画竹子，竹子的坚韧不拔、刚劲有力让我佩服。画竹子需要很深的基础，一开始是画不成的。
我只好先努力学习最基础的画。我的第一节课是学习画水仙。水仙的'画法很容易掌握，重点是要把握好笔中的水分，水多了画出来的画会使宣纸变阴，水少了颜色很重，看起来很难看。只要把握好笔中的水份，画起来就很容易了。随着画功一点一点上升，我学习的难度也越来越大了，接连学习了画菊花、画牡丹。终于有一天，老师说今天教大家画竹子，我十分开心，终于学到了自己梦寐以求的作品。画竹子首先要心静，其次有一点与水仙相同，笔中的水分要控制的很好，最后画竹叶笔中的水要很少，画的时候也一定要很快，这样画出来的竹叶才有劲，画竹叶也要和写作文一样，详略得当，有密的地也要有疏的地。做到以上四点，画一幅竹才好看。苍劲有力，让人感受到了竹子的正直与威严。
学习国画可以修身养性，陶冶情操。不仅会得到一手好画，还会使你心平气和。
小学生爱国作文 8
每到国庆，五星红旗就会到处飘扬，甚至中国人人手一面，体现了中国人民的爱国热情。但热情过后，也要善待国旗，更不能随意丢弃。国旗不能只拿在手里，还要放在心里。爱国情怀体现在细节上。
昨天晚上下课回家，在车站等车。刚下过雨，路灯映照在水坑上反射显现出一片辉煌的景象。但在这光鲜亮丽的表面下，我看到了车站前的.水坑中浮着一面五星红旗。我刚要去捡还没起身，一个戴着红领巾的小学生快步走上前，轻轻地俯下身，半跪状地从水中捡出五星红旗，小心的将它拧干，平铺，装入包中。
小学生的一举一动我都看在眼中，与旁边拿着手机打着游戏的年轻人形成了鲜明的对比，这也不禁让我想起一年前雅加达亚运会上的一幕。
孙杨夺得男子200米自由泳项目金牌，这块金牌让孙杨实现了在该项目上的国际大赛大满贯。但在颁奖仪式的升旗环节，当《义勇军进行曲》即将奏毕、五星红旗马上就要升至旗杆顶部时，突然一声巨响，国旗突然掉落在地，观众席上一片哗然。孙杨之后主动下场，和场内工作人员交涉，要求再升一次国旗。孙杨的强烈要求下，国歌再度响起，五星红旗再度飘扬在赛场上空。
五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪。这样的歌词抒发了我们的心声，每每听来总是心潮澎湃。但这不应该只是一时心血来潮，而更应该是镌刻在我们中国人心中的热爱。
小学生爱国作文 9
战争时期有很多爱国的少年英雄，比如卓娅、王二小、刘胡兰等等。我最喜欢的是还那个可爱的小英雄王二小。
王二小以前是一个淘气的放牛的小孩，有一天，他放牛的时候把牛弄丢了，他到处找牛的时候遇到了一群日本人，日本人让二小带路，二小表面上应允着，其实把日本人引到了我军的包围圈，我军把日本人打得落花流水。剩下的那些活着的日本人气坏了，一下子把二小用枪挑死了。小二的死激怒了大家，大家一鼓作气，歼灭了所有的敌人。
看了这个故事后，我就想王二小那么小的年纪就知道爱国，那我一定要好好学习，将来报效祖国。不要让外国人侮辱祖国，瞧不起我们国家。
努力学习，每天进步，这是一种爱国，只有努力学习，才能把祖国建设得更强大、更美好。我还要锻炼身体，让身体棒棒的，这也是爱国，因为有了一个好身体才能更好的做报效祖国的'事情，不是吗？
不乱丢垃圾，不随地吐痰，遵守交通秩序，不大声喧哗、说脏话，这也算爱国吧，听说现在在世界上，中国游客的名声并不是很好，所以我们必须提高自身素质。
不要总是吹外国货多好，其实现在国货的品质也越来越好了，而且我们中国人多多支持自己国家的产品，也没什么不对的。有句话说得好：我用国货我骄傲！
我一定要从现在做起，做一个爱国、善良的人。
小学生爱国作文 10
学习第二单元的课文后，我发现了它们有一个共同点，那就是每篇文章都表达了作者爱国、建国的决心，这同样也让我思绪万千……
先从第五课《詹天佑》开始讲吧！詹天佑不怕困难、不怕嘲笑，一身正气、热爱祖国，是一位愿意用毕身精力来报效祖国的工程师。我们要向詹天佑学习他的爱国主义精神，与他的聪明、才干。从小学好知识，长大以后像詹天佑一样建设祖国、报效祖国。
詹天佑通过自己的努力，成为了我国杰出的工程师。而季羡林却不一样，他以对祖国和生身母亲的思念为动力，创造一篇又一篇文章。他时时刻刻将祖国母亲装在心中，让人起敬。他在自己的学术领域，取得了崇高的地位，这一切都得归功于他对母亲真挚的'爱慕。
接下来，我们将认识几位知名度不高，但爱海岛、建海岛、爱祖国的战士们，大家都不说，但心有灵犀，都知道如果带点昆虫回来，会让海岛更好地发展，本文没有说一个爱国，但字里行间都流露出了对祖国浓浓的爱。
本单元最后一篇文章是一篇爱国诗歌，我们中华有着五千年的悠久历史，有着美不胜收的名胜古迹，有着许多别的国家没有的东西。作为炎黄子孙，中华少年，龙的传人，我们必须为建设祖国出一份力。
让我们从现在做起，为建设祖国出一份力。
小学生爱国作文 11
热那亚的少年跳下了床，站直了身子，大义凛然地说道：“你们侮辱了我的祖国！我不要你们的钱！”
看到少年发怒的样子，那些乘客都被吓住了，一个个好像木头人一样，张口结舌，眼睛瞪得大大的，愣在了那里。
这时，船舱里静的可怕，好像是发生了一件天大的事情，人们也没有偷偷议论着什么，而是一直盯着热那亚少年和那几名侮辱过意大利的`乘客。
过了好一会儿，那几个乘客才从震惊中恢复过来，而刚才鸦雀无声的船舱里也响起了人们的议论声。“哇！这个孩子好厉害呀！”一个妈妈惊讶的说，她的孩子却百思不得其解：“妈妈，这个哥哥怎么了？刚才究竟发生了什么事情？船舱里安静的让我都——我都瑟——瑟——瑟瑟发抖——，简直太可怕了！”
船舱里越来越热闹，当大家了解了事情的真相后，纷纷谴责那几个乘客，也为热那亚少年的所作所为而感到叫好！特别是一些意大利的乘客们，他们夸着这位少年：“孩子，好样的！你是我们意大利的骄傲，我们为你感到自豪！
那些人知道自己错了。于是，一个人上前捡起了地上的硬币，另一个人诚恳地向少年赔礼道歉：“对不起，孩子，我们喝醉了，侮辱了您和您的祖国，请您原谅我们吧！”还有一些人也纷纷地向少年伸出了援助之手。
少年原谅了那些人，轮船继续往热那亚驶去……
小学生爱国作文 12
热爱自己的祖国是我们每一个人所必须具有的品质，如果一个人活在世上不爱国的话，那么他就不会成为一个伟大的人。
詹天佑就是一个爱国的典范。在当时，清政府想修筑一条“京张铁路”，帝国主义者知道后就争着要修筑，因为他们都想更进一步控制我国的西北。就在帝国主义者争论不休的时候，詹天佑自告奋勇当了修筑铁路的总指挥。从詹天佑的这个行为中就可以看出他的爱国情怀，因为当时的外国人都很蔑视中国人，詹天佑就想要修好这条铁路，以此来为中国和中国人民争一口气。
这个消息一传出来，一家外国报社就轻蔑地说：“能建造这条铁路的人还没有出世呢！”面对外国人的冷嘲热讽，詹天佑并没有退缩，还是更加坚定了要修筑好这条铁路的'决心。当时中国的科学技术还十分落后，连许多仪器都没有。于是詹天佑便亲自带着学生和工人去考察，不管环境是多么的恶劣，他都从来没有退缩过。在修筑铁路的过程中，他设计了一种“人”字形的线路，这种设计立刻轰动了当时的科学界，使许多外国工程师都刮目相看。从詹天佑设计“人”字形线路这件事中，就可以看出詹天佑的聪明才智，同时，他也为祖国争了光。最后，詹天佑只用了四年时间就修好了铁路。
爱国的品质是每一个人必备的，让我们也都做一个爱国的人吧！
小学生爱国作文 13
祖国啊！您为了我们的成长不惜一切辛苦来做我们的母亲，每当我离开您的时候，您却为我而流泪，因为我们母子同心！
还记得有一次，我离开您养育我的摇篮到了别的国家去了。到了另一个国家我整天没精打采的因为离开了您而难受，每当夜深人静了，您就频来入梦，我恨不得紧紧抓住您的手，但是当我就要抓住您的时候，您却含着满眼泪花离去了。我看见您那伤心的样子我也不禁的痛哭起来，每当吃饭的时候我总是没有胃口，只是坐在沙发上一个人静静地发呆，真是食不下咽，寝不安席，反复如此，不久后，我的脑子划过一闪念头－－我应该回到祖国母亲的怀抱中去，于是我便和妈妈回到了祖国母亲的怀抱，当时我十分激动，我哭了，但不是代表我不开心，而是代表我对祖国妈妈那份欢喜和激动的情怀。
我的母亲，我再也不会离开您的怀抱了，多年以来，您的手已经不再像以前那样光滑如玉，而是而是满手粗糙龟裂了；您的头发不再像以前那样乌黑浓郁，而是花白参差了，您看起来已是多么的苍老啊，我却体会不到......
几年来，您的形象深深地印刻在我的心里，这种感受是语言无法表达出的，是一种浓浓的'对祖国母亲的崇敬情怀。
总而言之，我深爱我的祖国母亲，她在我的心里永远是那样的鲜明深刻......
祖国,我亲爱的祖国!
小学生爱国作文 14
爱国这个词，想必对大家来说都并不怎么陌生了，爱国并不是指非得做出什么惊天动地、举世皆惊的大事，只要是为了国家，哪怕做出了一件小的不能再小的事情，那他也算是爱国。
爱国就要从小事开始做起，保护一颗很小的树苗，不去践踏草坪，多种些花草树木造福地球，造福人类，这就叫爱国。除此之外，还有许多许多爱国的事情，即便都是些小事情，但他们都是爱国的，在平时出门的时候，我们经常会看见一些环卫工人在那里打扫环境，是他们让这里的环境更加美丽，可以毫不夸张的说，这也就是爱国。再比如说我们平时出门会看到小区门口摆放着乱七八糟的自行车，但是回来的时候总会发现那里已经摆整整齐齐的'了，为什么呢？因为总会有些人会将这些自行车摆放整齐，不是劳苦的去帮忙，这也是爱国，还有学校里的老师是们教给了我们知识，培育了祖国的花朵为祖国未来付出了无限努力，这同样也是爱国。
其实，在生活中有许许多多这样平凡又普通的人，他们的一言一行给我们的生活带来了和谐，快乐，他们热爱生活，热爱祖国，平淡中现真情，平凡中见伟大，让我们像他们一样，从身边小事做起，为祖国的和谐稳定发？狗钕鬃约旱牧α俊？
小学生爱国作文 15
爱国人啊，你想起了什么？你曾经把水龙头打开，无肆虐地让水流流走，你却不屑一顾。你说：“浪费一点水没关系，中国的水很多，浪费一点没关系。”可是，你知道吗？中国也是个缺水国家，也许有一天，我们失去了水，将会生活在痛苦之中。如果不节约用水，地球上的'最后一滴水，将是人类的眼泪！
爱国人啊，你想起了什么？你曾看见过伐木工砍伐树木，你没有阻止他们，你若无其事地说：“再种不就可以了。”可是，你知道吗？栽种成一棵成年树最少需要10年啊！等到人们砍伐完树木后，再来栽种的时候，沙尘暴来袭，狂风作乱，人们叫苦不迭，整个城市瞬间变成了沙漠。
爱国人啊，你想起了什么？你曾见过乱扔垃圾，可你，没有把垃圾捡起来，也没有指责他，你说：“不是有清洁工人吗？让他们扫就可以了。”可是，你知道吗？清洁工人们每天起早贪黑，在夏热炎炎的天气下，他们还是顶着火辣辣的太阳，在马路上打扫。即使是这样，你让环境受了污染，你让蓝天显出一层灰色，你让祖国母亲失了一次色彩……
你曾说过：“热爱祖国，热爱人民，热爱资源，热爱自然，热爱生活中所拥有的一切。”可是……你做到了吗？你让水流从地球流去，你让伐木工在次砍树，你让环境受了污染……
你……低下了头。
小学生爱国作文 16
在我华夏漫长的历史长河中，涌现出许多优秀杰出的英雄人物：他们有的功勋卓著，名垂千古；有的忠贞孝义，名扬四海；还有的以诗言志，不屈不弃，爱国爱家……毫无疑问，著名诗人陆游正是这种伟大人物中非常耀眼的一位。
陆游是现在浙江绍兴人，南宋著名爱国诗人。由于那时女真族的入侵，南宋王朝岌岌可危。许多仁人志士团结组织起来抗击金兵，尤其以岳家军最为有力。他们的`誓死抗金的民族气节深深的感染了陆游，虽然青年时期一腔报国豪情，可惜无力施展，直到中年以后的时期，才得到朝廷重用。他坚决主张抗金，拒绝议和，并精心准备组织各种防务，认真研究军事谋略，徐图收复中原失地。
陆游一生仕途坎坷，很多时候不得志，遂以诗言志，表达了他忧国忧民的情怀，他在《三月十七日夜醉中作》中写道：“逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。破驿梦回灯欲死，打窗风雨正三更。”在《十一月四日风雨大作》中写道：“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这些诗句中，可以感受到他伟大的爱国情怀，以及虽然年老仍思报国，希望国家早日统一，尽早结束长期饱受战乱之苦。他的爱国精神将激励着我们青少年振兴我中华，为当今之国民创造更好的未来而不懈奋斗！
小学生爱国作文 17
爱国，不需要表现在多么壮烈，多么轰轰烈烈，哪怕是默默付出，不需要旁人的喝彩，只要自己有一颗爱国的心!
看我《复兴中华，从我作起》这本书，感触颇深，在书本里那一位位为祖国做贡献的人，心里不由得对他们产生钦佩之情，或许我们还小;或许我们还稚嫩;或许我们还不需要懂得怎样去爱国;不，我们不小了;不，我们虽然还未成年，但我们已懂得是非明暗;不，我们哪怕付出微薄的力量，这也是爱国的表现;不需要惊天动地;不需要别人的赞许;不需要别人的赞赏的目光;哪怕只是捡一捡地上的垃圾;哪怕只是少用一次一次性的物品;哪怕只是少喝一次碳酸饮料;哪怕只是这些点点滴滴而已，我们现在足以做到这些，就可以称谓爱国了，现在祖国的`对我们新一代的注重和培养，难道我们就没考虑过要回报祖国吗?我们的举止都记录在这张明信片上，少年强则国强，少年富则国富，对!没错，我们新一代的言行举止关系到祖国的繁荣昌盛或腐败无能，新一代是祖国最具代表的明信片，一面毫无杂质的镜子，最能反映出一个国家的本质特征，真正报国要用实际行动来证明自己的言行，不要光说不练假把式，要算在实际行动中去证明自己爱国的心，去真正的谱写复兴中华的新篇章!
小学生爱国作文 18
一提到爱国，我的脑海里遍浮现出这样几句话：“热爱祖国，热爱人民”“爱国无大小事之分，我们生活在这和平的时代，更应该珍惜这来之不易的和平和繁荣的美好生活。现在全国上下都在响应中央提出的”光盘行动“，作为祖国的花朵，祖国的未来，我们更应该行动起来，支持”光盘行动“，反对浪费，提倡节约。
一个星期三上午，老师对同学们说：”以后大家吃饭要节约一点，不能浪费，能吃多少吃多少。“同学们听后，积极响应起来。中午吃饭时，大家像往常一样，吃了起来。但是，明明却没有听老师的`话，只吃了两口就准备去倒。我实在看不下去，便去制作并对他说：”明明，老师上午才说大家吃吃饭不能浪费，你把怎么多饭倒了，不仅你下午要挨饿，而且，你父母交的饭钱不也是白花了吗?“明明听了，脸刷的一下就红了，立刻回到自己的位子上，把剩下的饭全都吃干净了。吃过饭后，我来到饭桶旁一看，浪费粮食的情况比以前好多了。
爱国从身边的小事做起，爱国从我做起。爱国不是口号，与其在那喊口号，不如切切实实从身边的点滴做起，用自己的实际行动来爱国。爱国，我从珍惜粮食做起。
小学生爱国作文 19
今天，我要讲得主题是——爱国。爱国就是报国。你肯定会问报国？我才小小年纪怎么会报国呢？这也是我看了“开学第一课”后才懂得的道理。
在“开学第一课”，我学到了不少知识，于丹老师的`一句话使我深深地感动了：当别人有困难时，我们应该及时伸出双手去帮助他们！让我们想一想，在别人遇到困难了，我们是不是“乐于助人”的人呢？有一个孩子叫马鹏飞，他从3岁开始就成了孤儿，他一直有奶奶抚养。可是老天对他不公平，又给了他一次沉重的打击。在他5岁时，奶奶被查出患有糖尿病。这是不到6岁的他就开始烧饭、洗衣服……支撑起了整个家。可是现在我们每天过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，更不用说为爸爸妈妈做家务活了。在“开学第一课”中有一个游戏是：一个人往后倒，后面那个人要接住。这就是一种考验，后面那个人是否是一个“乐于助人”的人。
我现在明白了，爱国就是要“乐于助人”；爱国就是要“认真学习，天天向上”；爱国就是做好自己的本职工作。
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