爱国的作文400字

2022-07-17 爱国

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的爱国的作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱国的作文400字 篇1

  “我们学了许许多多的关于战争的故事,今天我们就学习了《圆明园的毁灭》一课。”想到这里,我突然想起了中国人民受日本帝国主义欺凌的时候。

  我上网查找了一下,光是日军和中国人民抗战八年,就已经牺牲了20xx多万人!这真是一个十分大的天文数字啊!就只八年,日本就残杀了那么多的中国同胞!他们有的是被日军枪毙的,还有的死在日军的刀下的,有的是被烧死的,还有的是被折磨的。被日军残伤的大多数都是无辜百姓和平民。

  终于,在1939年9月14日,中国终于忍受不住日军的欺凌,展开了第一次战争。打开图片,只见浓烟滚滚,战场上,飞沙走石,战士们热血沸腾,还有鲜红的血和刀光。看到这里,我仿佛能听见因为失去亲人的痛受欺凌的百姓的哭喊,还有中国人民奋战的声音,让我深深感受到日军的罪行!

  “勿忘国耻,振兴中华”,这八个大字深深的印在我的脑海中,刻在我的心中!这也是每个中国人不可以忘记的日本帝国主义的欺凌!

  如今,虽然我们已经振兴中华,可我们做为中国人,要好好学习,将来为祖国文化创造新的奇迹!

爱国的作文400字 篇2

  爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集体感。我们应该热爱祖国山河,热爱民族的历史,关心祖国。

  我们应该热爱公益活动,帮助残疾儿童,会唱国歌,听到国歌时要立即起立。要保护环境、节约资源。用餐时要文明有序,还要把汉字写好,我国的汉字历史悠久,所以一定要把汉字写好,尽量减少些错别字。

  热爱祖国,是每个人都应该做到的,第一:我们要知道自己的使命,我们要认真学习,报效祖国,要把祖国建设的更强,把祖国建设得更好,建设了好的国家,就不会受别的国家欺侮了。第二:我们要爱国,我们的国家虽然还不发达,人民还不富裕,还需要我们去建设,去耕耘,所以我们要关心国家大事,我们要照着顾宪成先生说的.那句话做:“风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心。”第三:到国家需要我们的时候,我们要积极参加保卫祖国,誓死捍卫祖国尊严,哪怕是牺牲了,也是光荣的。顾炎武先生说“天下兴亡匹夫有责。”

  如果我们从小就在心中种下了一颗爱的种子,一颗对祖国和人民充满深情和关爱的种子,就等于为我们今后的人生点亮了一盏明灯,就会让我们今后的成绩更加优秀、辉煌!

爱国的作文400字 篇3

  一群美国独立军士兵垂头丧气地行军,他们的士气十分低落,因为他们的敌人——英军人数占优、装备精良,士兵们对这场战斗失去了信心。这时,一名战士高举着美国旗帜,穿梭在行军队伍中,独立军士气大振。这名战士就是本杰明马丁——故事的主人公。

  本杰明曾经是一名英军的战斗英雄。战后他在美国与7个孩子过上了田园生活。然而,英国殖民者为了稳固对美国这块土地的统治,采取了高压手段,剥削那里的英国侨民。侨民们决心反抗统治,争取独立。本杰明并不想参战,残暴的英国人践踏他的家园,杀死他的二儿子。本杰明终于举起反抗大旗,与英国人斗争。

  在最后决战中,当独立军节节败退时,本杰明在此怀着炽热的爱国之心,举起了那面美国旗帜,向敌军冲锋。这种渴望民族独立的心情是谁也无法体会的。在他的鼓舞下,独立军掀起了铺天盖地的反扑。最终打败英军,扭转了整个战争局面。

  本杰明为了祖国的独立,将自己的生命置之度外,用自己无畏的勇气和坚定的信念,奋斗着,拼搏着。不战斗到最后一刻决不放弃,这难道不是他那深深的爱国之情吗?

  本杰明是这样,我们难道不该这样吗?虽然我们没有生活在战争年代,但是我们也可以从其他方面为祖国做贡献,为人民做贡献。无论你是谁,你从事什么职业,都要有一颗爱国心。即使身处险恶的环境,心中放着国家,也会绝境反击,像本杰明一样,为了国家而奋斗。无畏、信念、勇气——这就是真正的爱国者。

  ……

爱国的作文400字 篇4

  热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凛然地说道:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”

  那热那亚少年的说话声把乘客惊吓了,有一位乘客温柔地说:“你为什么要劈头盖脸地用钱扔我们呢?”这时少年回答:“你把意大利说成世界上最糟糕的地方,我为什么要你们的钱!”这句话立刻惹怒了乘客,他们用酒瓶扔向少年,少年一闪,酒瓶摔再地上碎了。他们又用拳头打少年,这位衣衫褴褛的少年立刻被打倒在地。而少年又坚强的站了起来,擦擦身上的土,摸摸嘴上的血,心里想着:“那些乘客既然说我们的国家是肮脏的、愚蠢的、可恶的,他们为什么还要去意大利!”

  可是那些乘客没有解恨,当他们准备踢少年的时候,突然听到了一声大喊,“住手!”正当乘客转过头来时,老奶奶说道:“你们都是成年人了,竟敢欺负一个少年!”说着,老奶奶从床上下来,那些乘客吓得赶紧跑回了自己的床铺,拉上了帘子,不敢大声说话。

  老奶奶把少年扶起来,帮少年把嘴上的血用纸擦掉,让少年好好休息,并夸他是一个爱国的好少年。

爱国的作文400字 篇5

  当我在朋友中表达这一观点时,许多人不以为然,有人甚至觉得可笑,但我,坚持我的观点。

  金融危机席卷全球,中国的出口大受影响,经济下滑趋势明显,政府前所未有地推出两年4万亿拉动经济计划,目的就是一个:拉动内需,刺激国内消费。

  在这个时候,花钱,就是爱国。爱国,第一次与普通人的普通消费行为密切相关。

  而且,花钱爱国的方式很简单:

  有闲钱的时候到餐馆吃顿饭,或者请个钟点工彻底收拾一下房间,这就是帮助了许多到餐馆打工的农村女孩,就是帮助了到城市谋生的农民工,就是帮助农村劳动力就业。

  时间方便的时候出门旅游一次,或者多找机会回次老家,并且选择公路和铁路出行,这就是对铁路和公路的支持,否则政府花费大量的钱建设公路和铁路拉动相关产业发展,效果就会打了折扣。

  在不买房子的同时,仍然做点对自己屋子的装饰,也算是对不景气的装修市场的一点点帮助。

  以上事情对我们来说都是可做可不做的事情,甚至于都是不做更省钱的事情,但是如果做了,那只有一个原因:它是我们爱国的一种方式,我们想让自己的国家好一点。

  当然,这么做时,可能看不到与国家经济发展的明确关联,就像茫茫人海中的一个人,他确实存在,但你不可能看到他;但是这种存在又像极了个人与国家的关系,除了那些名人,大部分人对这个国家来说都是看不到的。

爱国的作文400字 篇6

  今天九月一号我观看了《开学课》,让我印象最深的就是那个课堂小结,其中他说道:“在前进的道路上,坚定的信念能推动我们的前进,也能指引我们的方向。只有认准目标,信念不疑,才能成功。”是的,这句话说得一点也没错,我们不仅要在生活上向老红军学习自力更生,在学习上更应该学习老红军的精神,要认定学习目标不轻易放弃,这样才能学好。

  其次让我印象深刻的就是贺龙的女儿贺捷生奶奶,原因很简单:贺捷生奶奶是当时最小的红军,才出生十八天就跟着红军参加长征了。而贺炳炎爷爷当时手中了子弹只能截肢,当时的医疗条件下没有麻药,情况又非常危急,于是医生向当地居民借了一把锯子,让他含着一块毛巾,就这样拉开了手术的帷幕,活生生地锯肢。在当时的战争时代,勇敢是不怕牺牲,敢于拼搏;现在,和平年代,在我们的学习和生活中,勇敢就是敢于面对困难,敢于挑战自我。

  国家的尊严,国家的荣誉要靠我们来继承和扞卫。烈士们勇往直前的大无畏精神要靠我们来传承与发扬光大。我们现在是祖国的花朵,但是将来我们一定是祖国的栋梁!国家的明天掌握在我们自己手里!《开学课》给我们上了生动的极具感染力的爱国教育。

爱国的作文400字 篇7

  19世纪初,波兰遭到欧洲强烈的瓜分,音乐家肖邦悲愤欲绝,他不希望祖国削灭,希望祖国能够强大起来,因此,肖邦写下了《革命练习曲》。

  肖邦看到自己的祖国,不得不离开祖国,那时候肖邦才20岁,在离开祖国的路上,遇到他的老师埃斯内尔和他的同学,原来是他们来为肖邦送行,然后埃斯内尔给肖邦一个银杯,里面装的是祖国波兰的泥土,送给肖邦。肖邦此时流下了泪水。郑重的收下了这份礼物。他忘忘自己的祖国,然后坐上马车就走了。

  他路途中听说反抗统治的起义失败了,肖邦更加悲愤欲绝,他深情地说:“我爱我的祖国,面对祖国的危亡,我决定用音乐武器,和敌人拼杀,当我听到起义失败的消息,怀着悲愤的心情,我写下了《革命练习曲》。后来,我一直不断地创作,写下了大量的歌词、,曲谱。来表达我对祖国的思念和民族的期望。

  肖邦在巴黎住了18年,但还是没有忘记自己的祖国。他四处奔波,疲劳加上忧愤,肖邦的肺结核病又复发了。1849年10月,肖邦弥留之际,喃喃地说:“我死后,请姐姐把我的心脏带回祖国,埋在祖国的土地上,我要睡在祖国的地下。

  从中我体会到肖邦的强烈爱国之情,虽然他已经去世了,但是他的灵魂还在祖国之上,四处飞扬。

爱国的作文400字 篇8

  今天,我要讲得主题是——爱国。爱国就是报国。你肯定会问报国?我才小小年纪怎么会报国呢?这也是我看了“开学第一课”后才懂得的道理。

  在“开学第一课”,我学到了不少知识,于丹老师的一句话使我深深地感动了:当别人有困难时,我们应该及时伸出双手去帮助他们!让我们想一想,在别人遇到困难了,我们是不是“乐于助人”的人呢?有一个孩子叫马鹏飞,他从3岁开始就成了孤儿,他一直有奶奶抚养。可是老天对他不公平,又给了他一次沉重的打击。在他5岁时,奶奶被查出患有糖尿病。这是不到6岁的他就开始烧饭、洗衣服……支撑起了整个家。可是现在我们每天过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,更不用说为爸爸妈妈做家务活了。在“开学第一课”中有一个游戏是:一个人往后倒,后面那个人要接住。这就是一种考验,后面那个人是否是一个“乐于助人”的人。

  我现在明白了,爱国就是要“乐于助人”;爱国就是要“认真学习,天天向上”;爱国就是做好自己的本职工作。

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