爱国作文

2022-04-19 爱国

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的爱国作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱国作文篇1

　　高蝉多远韵，茂树有余音。呆在外婆家里做着暑假作业，听着蝉那一声连着一声的鸣叫，心里却没有惬意和怡然，反而感到蝉声特别心烦。

　　因为今天要帮外婆去修鞋，所以我整理好作业本就拿着脱胶的球鞋出门了。

　　国商大厦后面摆着个修鞋摊，摊主大约有五十岁左右，大概常年风吹日晒和低头劳作的缘故，他有些驼背且皮肤黝黑，大家都叫他王师傅。看他那双布满老茧好似永远洗不干净的手极少停过，旁边零散地放着好几双受伤的鞋子，看来生意不错。夏天的太阳火辣辣地，天宝坊的广告伞为了给主人带来一丝凉爽而顽强地支撑着，王师傅躲在伞下认认真真的干着手上的活，不干活时，他的眼光也始终盯着十字路口，好像怕逃掉半个顾客。我把脱胶的鞋子交给了他，但是他说路近的话请明天来拿，因为明天大家都要看奥运会开幕式，路远的客人他今天都要准时修好的，所以今天的活很多。我答应了他，就满头大汗地回家了。

爱国作文篇2

　　20xx 年9 月7 日晚，中国女排在日本名古屋以3∶1 力克东道主日本球队，时隔12 年再度捧起女排世界杯桂冠，主教练郎平功不可没。她圆了当主教练带领队伍夺取世界冠军的梦想，个人声誉也达到了新高度。不少网友在为其点赞的同时，称她为民族英雄，感谢她的爱国之心——“郎平真爱国，女排太给力”，“有一种坚持，叫女排；有一种爱国，叫郎平”。（概述事件，自然过渡到网友对郎平“爱国”的评价，为下文引出作者自己的观点做铺垫。）

　　郎平确实爱国，但在女排夺冠之后，强调她的拳拳爱国心，不免让心生联想：如果女排此次未能夺冠，郎平是不是就不爱国了？爱国，非要与成绩挂上等号吗？（承上启下，提出一个引人深思的问题：爱国，非要与成绩挂上等号吗？照应文题，反问句式使得作者要表达的观点得到了强化。）

　　不妨做一个假设，如果此次世界杯，郎平不是中国女排主教练，而是美国队主教练，并且带领美国夺冠，郎平会否被骂为不爱国，甚至汉奸？

　　20xx 年北京奥运会，郎平带领美国女排出现在赛场上，巧合的是，小组赛中美国女排与中国相遇，美国女排3:2 战胜了中国女排。郎平最终带领美国女排获得奥运会亚军，平了美国女排历史最好成绩。有人指责郎平是“汉奸”，破坏了中国女排在本土卫冕奥运冠军的大计。（选例巧妙。同一个人，“爱国”与“汉奸”的“矛盾”，更能证明简单地以成绩来论爱国与否的不妥。）

　　为外国队效力，不等于不爱国；带领外国队打败中国队，更不等于就是汉奸。这个浅显的道理，一些人为何不懂？狭隘的爱国，不仅误读了爱国，也会添乱。执教中国体育队的老外不在少数，难道他们都是卖国？执教中国队打败母国队的教练也不在少数，难道他们在母国也要被唾弃？（这一段事理分析兼事例论证，事理分析言简意明；概述列举执教中国队的老外带领中国队打败母国队的事例来反证“不要把爱国与成绩画等号”的观点。反问句式多次运用，感情饱满，也增强了论证的力度。）

　　类似郎平的遭遇，不是个例。三年前，网球运动员李娜决定参加当时在东京举行的泛太平洋网球赛，被网民指责为“汉奸”，其时的背景是日本右翼势力发起购岛闹剧。

　　购岛闹剧，确是逆流。但一码归一码，不能把参赛和爱国尖锐地对立起来，更不能把参赛与汉奸画上等号。按照某些人的逻辑，李娜勇敢赴日参赛，更应该算是爱国，因为以她的实力，如果战胜了日本选手，不是扬我国威吗？（李娜事例与北京奥运会时郎平执教美国女排的事例相似，正如不能把参赛与爱国对立一样，也不能简单地把爱国与成绩画等号。列举同类事例，强化了对观点的论证。）

　　值得提及的是，当年面对指责，郎平在接受新华社专访时表示，自己担任美国女排主教练是一种荣耀，“中国和古巴都获得过很多次世界冠军，为什么聘请了中国人？这至少说明美国很认可中国的排球水平和排球技术。”轻描淡写，却绵里藏针。（宕开一笔，引用郎平当年的话，也从一个侧面反驳了以成绩来评定爱国与否的观点。巧妙地回应了上文20xx 年北京奥运会时期对郎平的批评论调。）

　　今天，我们理应对何谓爱国有更为透彻的理解，不要动辄骂别人不爱国，也别动辄赋予爱国以特殊意义。

爱国作文篇3

　　电视中粤剧还未唱完，突然背景音乐成了国歌。我心中一震，走出房间阻止了即将换台的弟弟。

　　原来是征兵宣传片。我坐了一会儿，宣传片早已播完，可眼前依旧浮现着兵哥哥们意气风发、英姿飒爽的身影，而震撼人心的国歌仿佛还在耳边回响。

　　耳熟能详但还能带给我感触的歌很少，国歌便是其中一首。“中华民族到了最危险的.时候”，每每听到此句，我便热血沸腾。是的，之前的朝代早已消亡，但那“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的时代却从未远去。

　　窗外吹来的阵阵凉风打断了我的思绪。一眼望去，雨淅淅沥沥地落在山头、落在水里，激起阵阵涟漪，一个普通的小山村竟也有了些许世外桃源之感。平平无奇的山尚且如此，那被写在诗文里流传了千百年的山河，又会是何等壮丽？

　　乌鸦反哺，羊羔跪乳，对生我养我的祖国，我贡献自己的力量。我若是流下眼泪，泪会像雨一样洒在土地上吗？我寄托在泪中的拳拳之心会被知晓吗？

　　“投身到强国事业中去吧！”大山回应我。我心中亮起无数明灯，革命前辈用生命经验点亮火把为我们照明。

　　没错！我看见文人以笔作剑，师者以声载道，医生以锋利的手术刀创造奇迹。不变的是他们的爱国之情。这份情感不会被时间磨灭，也不需要回应。

　　在这和平的年代里，倘若灾难如洪水猛兽般降临，我定将矢志不渝，坚持努力，为国做一个逆流而上的人。

爱国作文篇4

　　爱你发音的抑扬顿挫，爱你笔顺的千变万化，更爱你的意蕴深长。

　　小时候，记得妈妈教我唱《爱我中华》，从那时起，我就知道，你是祖国的语言，我与你形影不离。

　　渐渐地我学会了聆听你那美妙动听的发音，学会了欣赏你美丽优雅的姿态。你时而温润如春，时而慷慨激昂，时而轻言细语，时而暴戾恣睢。我在明媚的春光下抒发感慨，在漫天繁星下记录点滴，我将你带给我的感动一一写在小本上。你已占据我的生活，融入我的骨血。每次和你的亲密接触都令我心潮澎湃。你让我有了和祖国对话的能力，和灵魂沟通的本领。那是你成全了我。是你啊--中国话！

　　可是，对不起，我曾因英语而忽视了你。我一心扑在英语上，将对你的爱恋一点一点地移走。我没有想到也会寂寞，直到我厌倦了那反复单调的结构，复杂多变的单词。我才幡然悔悟，我怎么能忘了你--中国话！

　　还记得古埃及、古罗马、古巴比伦、中国，同为四大文明古国。你，是中华文明的使者，将中华的馨香散播到另一片星空之下。中华文明因你而闪耀！世界也为你喝彩！古埃及、古罗马、古巴比伦它们都已被掩埋在岁月的尘埃之下。唯有你依旧闪耀，唯有中国越发的生机勃勃，照耀东方大地。我怎么不为你自豪！

　　你是传承千年的珍宝。甲骨文上有你的足迹，《诗经》中有你婀娜多姿的身影，《楚辞》里有你坚劲的气节……

　　你是中华民族的精神明灯。你带给我苏武坚毅忠贞、大义凛然、视死如归的民族气节；你带给我邓世昌埋葬在海底的爱国热忱；你带给我罗阳用生命诠释的报国情怀。你更把那爱国的种子深深地扎在我的心底，生根、发芽。指引我为实现民族伟大复兴的中国梦奋力前行！

　　我真的全身心的敬仰你，你不用怀疑。我真的爱的就是你——中国话，爱的就是你——我伟大的祖国！

　　评语：本文另辟蹊径从中国的方块字入手，中国字让我们认识祖国、世界。从中吸取知识文化，懂得做人的道理，汲取民族的精神力量。让深深地爱国之情扎根心底，弥漫全文。

爱国作文篇5

　　少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

　　儿童相见不相识，笑问客从何处来？

　　贺知章的这首著名的诗，相信我们很小的时候就接触到了。它是古人对乡愁的理解，是古人对久离家乡的无奈与叹息。

　　其实不止这一首，古人对家乡怀念的名诗名句是很多的：“阳光万里道，不见一人归。惟有河边雁，秋来南向飞。”、“入春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。”、“客从故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？”等等。事实上，你一翻名诗集就会发现大多数名诗都是描写故乡与乡愁的。乡愁不用说，自然是饱含了思乡情怀，显示出诗人对家乡之渴望，也有不能回乡之无奈，诗人只能借归雁、春花、寒梅寄寓自己对家乡的深切愁思，使千年之后的我们读来仍能深感作者的思乡之苦。而诗人对家乡风光的描写却往往带着无限的喜悦与赞美，写出了家乡在诗人眼中的美好，更体现了诗人对家乡之热爱。

　　而现代人对家乡、乡愁的描写似乎少了许多，现代散文诗歌写乡思的基本上都是上世纪七十年代以前了。农民们进入城里打工基本上不愿再回去。我六岁从湖南来到北京，可现在连老家话都不会说了！年年回家被不认识的老乡当外乡人看待，被怀疑地问道：“你不是这儿人吧？”会不会是比唐朝诗人贺知章回乡更大的悲哀呢？

　　也许不会，因为有些人把自己的家乡已视之为粪土了！有一次，我坐公交车，听到后排两个人用流利的普通话聊天，有一个人竟说他也是湖南人！我顿觉十分亲切。可另一个人问他：“湖南怎么样呀？”他竟答：“三个字：脏、乱、差！”接着把湖南的负面消息说了一个遍，并以一句：“幸好我到了北京。”作为结尾。我的心都凉了，同时我也很好奇：古人的乡愁去哪儿了？对家乡的热爱去哪儿了？！

　　在强大的物质生活的感染下，我们的乡情已经淡漠了，家乡已不再是重要的精神支托，“哪里有钱，哪里就是我的家！”这样的想法已经在许多人心里生长了。所以，人们疯狂地向大城市、国外发展，并在那里扎根，不再想回故乡，乡愁也自然没有了：“买张机票我两小时就能回家，哪来的乡愁？”对家乡甚至国家的情感也自然消失了。

　　这时一件可怕的事情，它并不只在于我们会与先人的文化情感失去共鸣；更关键的是，它能消弱民族的凝聚力！屈原、烛之武、荆轲、李广、霍去病、岳飞……他们都是民族的义士，为了国家的安危去与敌人勇敢地斗争，为国家而死。正是因为有他们这样爱国之士，中国才能够成为四大文明古国中唯一能屹立至今的传奇。而站在他们身后支持他们，给他们以勇气和动力的正是对家乡的热爱、对民族的热爱、对国家的热爱——都缘自于那小小的乡愁。

　　而今天，在伟大的中华民族历经风雨险阻终于站起来的时候，人们对故乡、国家的情感竟慢慢淡漠了？！

　　孟子说：“因忧患艰苦得以生存，因沉迷安乐最后灭亡。”而我要说：“因思乡爱国得以生存，因崇尚物欲最后消亡！”让我们爱自己的故乡，爱自己的祖国，爱我们身边的每一草每一木，每一山每一河，每一石每一土，找回那还未完全远去的乡思吧！

爱国作文篇6

　　爱国，从小就学会了“爱国”两个字，无一例外，对于我来说，它只不过是新学会的两个汉字。似乎记得，学的时候没有跟多的解释，学完了，会写了，接着就学另外的汉字。更加也就不会去钻研它的涵义。

　　所以，爱国，于我，它的概念总是模模糊糊。最浅的只是知道要爱国。但不知道怎么去爱......

　　随着岁月的流逝，年轮的飘散，我似乎懂了。

　　“沧浪之水清兮，可能濯吾缨;沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”屈原被放逐之后，在和渔父的一次对话中，渔父劝他“与世推移”，不要“深思高举”，自找苦吃。屈原表示宁可投江而死，也不能使清白之身，蒙受世俗之尘埃。在渔父看来，处世不必过于清高。世道清廉，可以出来为官;世道浑浊，可以与世沉浮。至于“深思高举”，落得个被放逐，则是大可不必。秦国攻破了楚国国都郢都。当年五月五日，屈原在绝望和悲愤之下怀抱大石投汩罗江而死。端午节，也是因此而来的。

　　屈原的爱国精神激励着我们一代又一代后人。

　　我国的沙尘暴灾害可以说是愈演愈烈。据专家统计，从1952年到1993年，我国西北地区发生沙尘暴的次数是:50年代5次，60年代8次，70年代13次，80年代14次，在1993年还发生了一层剧烈的黑风暴事件，之后，每年四五月份，甘肃河西走廊至少要发生一次，而在20xx年，连续发生8次。

　　1993年的西北特大黑风暴造成85人死亡，31人失踪，96.6万亩耕地受灾。沙埋厚度达20-150厘米，房屋倒塌、水井堵塞，农作物颗粒无收，造成严重损失。

　　在10-20年中，面对人口越来越多、生态环境越来越恶化的现状，如果不采取有力措施，我国沙尘暴的频率、强度和危害程度还有进一步加剧的可能。

　　这时，我似乎懂了，爱国首先要从自我做起，保护环境不要让悲剧愈来愈烈。

　　曾说过，科教兴国，是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的经济实力，及向现实生产力转化的能力，提高全名族的科技、文化素质，把经济建设转换到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。

　　科技是第一生产力，没错，不发展科学的国家必然会变成殖民地。这是里奥-居里说过的一句话。这是，我似乎懂了，爱国，更要先努力学好知识。

　　“爱国”从会写它到知道要爱它，最后懂得怎样去爱它，它从此不再模糊。

爱国作文篇7

　　一提到爱国主义，往往会联想到“轰轰烈烈”、“惊天动地”。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息！南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。再让我们看一看周围，无数清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生；无数的白衣天使用自己的爱心呵护着每一位病人；无数甘为人梯的教师用生命哺育着祖国的未来……

　　我曾在一篇文章上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边，过往的人群们纷纷从它身上跨过，……就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了着团纸，第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱国之情，难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗？

　　这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们应该怎样发扬爱国主义精神呢？我们作为在校学生又应该怎样践行爱国主义精神呢？我认为，从身边的小事做起，从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国，做小事同样也是爱国，因为我们现在只能做小事，事情虽小，但只要有意义那就是爱国的一种体现。故人云：“不积小流无以成江河”，只有一件件小事做好，将来才能做好大事。“一屋不扫何以扫天下？”

　　少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

　　爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我，一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近，我读了《民族英雄郑成功》一书，对爱国之情有了深刻的感悟。

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