在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学爱国作文400字5篇，希望能够帮助到大家。
小学爱国作文400字 篇1
今天，看了开学第一课，本次的主题是英难。我想到了抗日小英雄海娃、张六子等。
抗日战争波澜壮阔，小小英雄光照河山。抗日小英雄谁曾见过?
——我见过，我见过。
在电影《鸡毛信》中，海娃以放羊作掩护，将情报送给八路军从容不迫;电影《小兵张嘎》中，嘎子机智勇敢从敌人手中把枪缴获，还配合游击队，端掉了日本兵的老窝……
抗日小英雄的故事，你们可曾听过?——我听过，我听过?
儿童团长张六子，在敌人面前毫不畏缩。鬼子要他说出粮食藏在哪里。还把刺刀放在他的前额。“粮食是乡亲们的，决不喂狗!”张六子的回答惊心动魄。儿童团长王璞，为掩护伤病员壮烈牺牲，他们的事迹可歌可泣四处传播……
抗日小英雄的歌曲，有谁唱过?
——我唱过，我唱过。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”王二小把敌人带进我们的埋伏圈，自己却被鬼子挑死在山坡。《歌唱二小放牛郎》的歌曲，千人唱来万人和……
抗日小英雄的事迹，牢记在我们的心窝;小英雄雨来的那句话，更是把一代代少年的心炙得火热：“我们是中国人，我们热爱自己的祖国!”
小学爱国作文400字 篇2
妈妈给了我生命，祖国滋润了我的成长，在嘹亮的歌声中，我想大喊：“歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强。”
古往今来，无数的爱国者都在为祖国歌唱。聂耳谱写了充满活力和热情的义勇军进行曲。唱出作者的心声。他这不是在号召我们大家一起歌唱祖国，共同保卫祖国吗？
“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”文天祥的这首古诗，表达了多少爱国者的心？
由此可见，他们都有一个共同点——爱国主义。
虽然我自己没有远大的志向，但我仍然是爱国的。祖国的大好河山孕育着我们的子孙后代。我们的母亲河是那么的善良和伟大，历经沧桑却依然从青藏高原出发，没有任何的沙石障碍，一直在冲向前方，因为她的子孙在哭喊。
五千年的中华文化被保存下来了，这是我们的思想精华。这足以让我们在其他国家展示我们祖国的优秀。
现在，祖国的发展更加的迅速，使生活在战乱中的人们摆脱了外来力量的剥削。1949年，主席在开国大典上高呼：“中华人民共和国成立了。”从此，人们都站了起来，成为国家的主人。
现在我们正在走向共产主义。在这个时候，我们可以幸福和安全的生活。而我们是最好的见证者，我们是祖国21世纪的花朵，我们正向共产主义招手！繁荣的祖国也会会笑。
歌唱祖国，是我此时的心情；歌唱祖国是时代的声音。让我们高高地飞翔，在辽阔的土地上高唱：“我们亲爱的祖国，从此走向富强。”
小学爱国作文400字 篇3
暑假里，我读了《岳飞传》这本书，认识了岳飞这位伟大的英雄。
岳飞小时候聪明懂事，他尊敬长辈、团结友爱，从小就是个人见人爱的好孩子。小岳飞最崇拜那些为祖国奋勇杀敌的英雄将领，所以他努力学习、刻苦练功，一心想着长大后报效祖国，他的母亲还在他背上刺了“精忠报国”四个大字，这件事被人们千古传颂。后来，岳飞被奸臣谄害，但他还是一心为国，最后慷慨就义。
读了岳飞的英雄事迹，我非常感动，我想成为像岳飞一样爱国爱家的大英雄。不过爱国可不是说说那么简单，特别是我们现在年龄还小，谈不上为国家作贡献。但是，我觉得长大后要成为一个爱国的人，就必须从爱身边的人做起，要爱父母、爱兄弟、爱朋友、爱老师、爱同学……在家里，我们要爱自己的父母兄弟，听大人的话，做一些力所能及的事，为父母分忧；在学校，要尊师爱友，上课专心听讲，课后按时完成作业，乐于帮助他人；出了校门，要记得礼貌待人，爱护公共财物……我想，只要做到了上面这几点，就是爱国的表现了！
小学爱国作文400字 篇4
“崇洋向外”这四个字好像是时下，或者更早，就成为很多中国人的.口头禅。随着中国的不断发展，越来越多的国外文化流入中国，对本土文化带来压力，崇洋向外又成为一部分人津津乐道的话题。其中尤以对日本的文化流行，很多人最是不屑，只要一听日文歌曲，看日本影视，就很有可能遭别人鄙视或是不屑，随之耳边就跳出那四个字。对于中日从古至今的恩恩怨怨，似乎就要牵扯出N万字的评论或是连续M天的叫骂，争辩，对此我就不再发表个人意见。
其实中国同胞对此的抱怨，反感，愤慨，同样身为中国人的我是非常理解的，我也从来没有忘记这段历史。老一辈不能忘怀，对此无可厚非。但是，新时代应该是由我们来开拓，我们既要不忘国耻，更要取长补短，不断创新，这样我们的国家才能有未来。
我一向认为对比产生差距，有了差距才会奋发，奋发后才会自强。我承认自己是因为日本动画才开始对这个国家产生兴趣的，相信也有很多和我一样的人，不得不承认他们的动画制作的真是很好，能够在这个时代看到这么多好动画，是我的幸运，而对于目前的中国动画我不做任何评价。那些没有看过就全盘否定的同龄人，我只能说这是他们精神享受的损失。然而我们并不能只沉迷于其中而不找寻自身的不足，这样只会沦陷。
时代需要能够接受新事物的创造者，一味模仿不能造就自我，完全抵制，闭关锁国，固步自封也只能做井底之蛙，所以我们需要的不是过激的爱国热，而是理性爱国。
小学爱国作文400字 篇5
学习第二单元的课文后，我发现了它们有一个共同点，那就是每篇文章都表达了作者爱国、建国的决心，这同样也让我思绪万千……
先从第五课《詹天佑》开始讲吧！詹天佑不怕困难、不怕嘲笑，一身正气、热爱祖国，是一位愿意用毕身精力来报效祖国的工程师。我们要向詹天佑学习他的爱国主义精神，与他的聪明、才干。从小学好知识，长大以后像詹天佑一样建设祖国、报效祖国。
詹天佑通过自己的努力，成为了我国杰出的工程师。而季羡林却不一样，他以对祖国和生身母亲的思念为动力，创造一篇又一篇文章。他时时刻刻将祖国母亲装在心中，让人起敬。他在自己的学术领域，取得了崇高的地位，这一切都得归功于他对母亲真挚的爱慕。
接下来，我们将认识几位知名度不高，但爱海岛、建海岛、爱祖国的战士们，大家都不说，但心有灵犀，都知道如果带点昆虫回来，会让海岛更好地发展，本文没有说一个爱国，但字里行间都流露出了对祖国浓浓的爱。
本单元最后一篇文章是一篇爱国诗歌，我们中华有着五千年的悠久历史，有着美不胜收的名胜古迹，有着许多别的国家没有的东西。作为炎黄子孙，中华少年，龙的传人，我们必须为建设祖国出一份力。
让我们从现在做起，为建设祖国出一份力。
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