在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的续写《意大利的爱国少年》作文600字（两篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
续写《意大利的爱国少年》作文600字（两篇）1
这个少年突如其来的举动，把正在船上的乘客们都吓呆了！有一位脾气很大的乘客大声喊到：“小孩，你怎么能这样！我们给你了钱，你却来砸我们，真是太无礼了吧，让我们太失颜面了吧！”
“每个人都有自己的祖国，我不允许你们侮辱我的祖国，因为你们根本就没有看到我们祖国的好！你也不想想，如果换做是你，听到别人辱骂你的祖国，你会怎么想？”少年义正言辞的道。
那些人愤愤不平地说到：“那你们国家有什么好的地方？我怎么不知道呢？”
那位少年道：“我们国家好的地方多着了，有浪漫之都威尼斯，那是世界上最著名的水城！还有莎士比亚之乡维罗纳，那里有世界上最著名的歌剧院——米兰斯卡拉，还有著名的罗马竞技场。美食之都博洛尼亚，这里有世界上最古老的大学，建于1088年。佛罗伦萨是艺术爱好者的天堂，这里有无数的博物馆，展出众多著名的壁画和雕塑还有罗马首都，是世界上目前最大的露天博物馆……那位少年两眼放光，侃侃而谈，脸上洋溢着幸福和自豪。
那些乘客听着少年的话，都情不自禁的发出了啧啧惊叹：“真的吗？世界上竟然还有这么美的地方，我一定要去看看！”
他们到了意大利，果然发现意大利是个热情浪漫的国家。旅店坏境优雅，人们热情好客，衣服穿得干干净净，体体面面，风景名胜更是举不胜举，美不胜收。
那些乘客游览过后，都不约而同的想起了那个爱国的意大利少年，心中悄悄涌上一丝愧疚，默默地在心里向他道歉，他们发自内心的感慨道：“意大利真是一个美丽如画的国家，那位意大利少年真是一个爱国的好少年！”
续写《意大利的爱国少年》作文600字（两篇）2
有一个十一岁的少年，他是意大利的热那亚人，在两年前被拐卖给一个马戏班。马戏班的人打他、骂他、欺负他，还不让他吃饱饭。少年受不了这些人的虐待，就到领事馆寻求帮助。领事馆的人安排他搭上一艘去意大利的船。
船上的人都很关心他，主动问他的'情况。听完之后有些在喝酒的人给他了些钱，少年低声道谢，就回到铺上休息了。而那些喝酒的人却在议论着，说意大利是世界上最糟糕的地方……一旁的帘子突然打开，一把硬币从里面扔出来，少年大义凛然地说：“你们侮辱我的祖国，我不要你们的钱！”有一个人说：“给你，你还不要，不知好歹，还想狗拿耗子多管闲事。去去去，一边玩去，别来这。”少年说：“你侮辱我的祖国，我死也不要你们的钱！”另一个人说：“给你你就拿着，干嘛那么厉害？”少年说：“如果别人这样说你们的国家，你们会高兴吗？”旁边也有人帮着少年说话，那些人只好向少年道歉。第二天，少年终于回到了祖国与父母的怀抱。他与父母相拥而泣，并把船上的事全给爸爸妈妈说了，父母夸他是个有志气，爱祖国的好孩子。
大家也要学习他爱国的心哦！
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