爱国作文

2022-01-11 爱国

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的爱国作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱国作文篇1

　　我爱国画，不仅是因为它是我国的精粹之一，更是因为在学国画之中，我真切地感受到国画的魅力，也让我明白了一些深刻的哲理。

　　国画，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或宣纸上的一种绘画形式，被称为“中国画”，简称“国画”。国画有写意、工笔两大类。好的工笔画和写意画会给人不同的感受：工笔画精巧细致、线条分明、轮廓清晰，画的内容栩栩如生，让人有身临其境之感;写意画潇洒自如、思意奔放、无拘无束，细细观察，你就会从“潇洒”中看到丝丝细致，“自如”中品味到许许生动，，“深沉”中觉出淡淡韵味。工笔和写意带给人的感受，是不会从其它外国画中体验得到的，这正是国画独一无二的魅力所在，也是我钟爱国画的原因之一。

　　此外，国画让我明白了许多人世哲理。记得学工笔画时有一个同学，因为老想着玩，画画时敷衍了事，描线时草草勾画，仅仅是描出了画中事物的轮廓，就开始用勾线笔勾边，画出来的线条如同蚯蚓，他还觉得若无其事。陈老师见了，摇摇头，语重心长地对我们说：“同学们，国画是中国独一无二的艺术精粹。画工笔画时就应该心平气和，全身心地投入到画里面去，想象画中的意境，快乐地和它交朋友，而并不是象是对待一项任务。无论做什么，都不能急躁，应该耐心、细致、专注地去对待，不管这事有多难，只要你竭尽全力了，你就是最棒的了。画画也是一样，既然你要画，就应该把画画好;如果你只是把画画当玩耍一样看待，那你最好别画。”其实生活也如此，以一颗平和而乐观的心去面对它，你会发现生活的美好;面对困难、挫折，只要竭尽全力、坚持不懈，你就会走上成功大道。写意画让我感受到另一个意境：略略看写意画，只看到片片黑墨与点点色彩，并不是很醒目;仔细观察，却发现每一滴墨都有有它的特点，再加上深浅的.变化，突出了层次，点点色彩又起到画龙点睛之用，于是你自然地就体会到它的神韵所在。初次接触写意画，我以为它很简单，只需几笔，便可画出一幅有价值的画，但实际上，要经过许多次失败、改进、反复、才会画好写意画。人生也是如此，再普通的人也会有墨水般变化的曲折故事，也会有色彩般鲜艳的自豪;失败是成功之母，是成功的奠基石，是成功的必经之路，没有失败就没有成功......这都有是通过学国画让我明白的道理。

　　国画，简单中显美丽，美丽中透现神秘。神秘中焕发韵味，韵味中折射真谛。我爱国画!

爱国作文篇2

　　少年猛的跳下床，站直了身子，把钱一下扔了过去，大义凛然的说道：“你们侮辱我们的国家！我才不要你们的臭钱！”

　　那些人都很惊讶，这时，其中一个穿蓝背心的人说道:“小子！我们好心好意的给你钱，你是不是瞧不起我们啊？”

　　少年说：“不是我瞧不起你们！是因为你们侮辱了我的国家！我虽然很穷，但我也有我的尊严！”

　　少年说的话很令他们生气，于是，他们打了少年一顿。

　　下船之后，少年回到了家里，妈妈看见他脸上鼻青脸肿的样子，关切的问道：“你这是怎么了？”少年于是把两年前的事和今天发生在船上的事都一五一十的告诉了妈妈。妈妈听完以后，又是心疼又是感动，

　　后来，他们的邻居在和妈妈的交往中知道了少年的故事，于是，这件事就一传十、十传百的传遍了各个村庄。人们都说这个少年做得非常好！

　　不久，这件事情就传到了总统的耳朵里，总统不仅夸奖少年做得好，而且还赞许少年游一颗爱国的心！

　　很多年过去了，老总统就要退休了，于是他就让少年来当新总统！少年的妈妈感到非常的高兴，激动的对少年说：“孩子，我为你感到骄傲！”

爱国作文篇3

　　今年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。作为一名生在新时代，长在幸福中的小学生，我认为要把爱国之心化为报国之行，尽己所能，扶贫献爱心，多多关注那些因贫困而无法上学、读书的小伙伴们。

　　一次，我和同学们聊天时，一位同学提到曾在电视上看到有许多因贫困而无法上学读书的孩子。听到这件事，我们都很伤心，很想帮助那些孩子。于是，我提议道：咱们可以用跳蚤市场的形式来开展一个义卖活动，将卖东西所赚的钱都用来捐给贫困的小伙伴们买书，你们觉得怎么样?大家一听，都很激动，因为这样不仅可以帮助贫困的小伙伴，还可以体验丰富多彩的少先队活动。

　　一放学，我便急急忙忙地赶到大队部，向辅导员老师说明了自己的想法。大队辅导员殷老师点点头说：你这个主意很不错!咱们学校的对点帮扶学校是廊坊市万庄红华小学，可以利用这次跳蚤市场活动来为红华小学捐款建图书角。听了这番话，我很受鼓舞，立刻和其他大队委着手准备起来，并且和大队辅导员老师一起制定了活动方案，比如目标筹集金额5000元，每五位同学组成一个小组进行义卖等。

　　活动当天下午，同学们早早地到了学校，他们带着各式各样的招牌和商品，井然有序地排成一排。一个个小摊位摆好了，大家开始叫卖。低年级的小同学们，也积极参与了此次活动。他们排好队，不吵不闹，静静地选购自己喜欢的商品。接下来是筹款环节，同学们都积极献出爱心，连老师们也加入了筹款。活动结束后，我看见同学们的脸上都露出了灿烂的笑容，自己也开心地笑了。

　　经过计算，活动共筹得6000余元，比预期的还要多呢!再加上平时同学们拾金不昧的钱，一共是6500元!一周后，我和大队辅导员老师一起去给红华小学赠送图书。在那里，我的知红华小学以前没有阅读课，也没有图书角。当捐赠的图书放到操场上时，红华小学的孩子们飞快地跑出教室，每个人都拿了自己喜欢的书，在操场上读起来。

　　此次活动，既让同学们体会到了帮助他人的快乐，又让大家亲身参与到扶贫当中去，体会扶贫的重要意义。精准扶贫，传递爱心!我们少年儿童要把对祖国的热爱之情，转化为为祖国做实事的报国之行。服务社会，奉献爱心。努力争做合格的社会主义接班人!

爱国作文篇4

　　《梅花魂》这篇文章主要写了一位老华侨思念祖国，发生的事情。老华侨那坚贞不变的爱国心，我读了后深深的感动了。当我读到“我把那幅梅花图弄脏时，平日一向慈祥的外公变凶了”时，我心想：一块梅花图有什么可惜，到处都有。我便不解地继续往下读。原来这副梅花图代表着中华中华民族不怕困难的精神和外公坚贞不变的爱国心，这位老华侨有着一颗多么爱国的心啊！当我读到：“梅花愈是寒冷，愈是风雪欺压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地的，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。

　　一个中国人，无论在怎样的境域，总要有梅花的秉性才好。”读完后，我不由得想到我自己。我也是一个中国人，我也爱自己的祖国。但是，我却没有伟人那样不怕困难的精神。记得那是一个寒冷的冬天，我们来到社区，准备做好人好事，社区的阿姨给我们分配的任务是清洁牛皮藓；刚走出房子。天空就下起大雨来。我们连忙从家中拿出伞。一路上，我们到处搜索，终于在一块有着大面积的板块中找到了。我拿出早已准备好的小刀，仔细刮起来，豆大的雨滴落在我的身上，我不禁有些丧气，开始打退堂鼓，伙伴们也开始抱怨起来。接着，大家各自拿着工具回到家中。开始，大家开始异口同声说要完成任务，现在已经打到回府了。读完文章，我正想跑到老华侨葬身的东南亚，对那儿大声说：“老爷爷，您可以安息了！令您魂牵梦绕的祖国已经强大了。”