小学生爱国作文评语

2021-03-23 爱国

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学生爱国作文评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小学生爱国作文评语1

  1、这是一篇描写爱国的文章,读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子,文章字里行间流露着对祖国的热爱,语言真挚。不足之处:语句不通顺,如“爱国就是要以建设祖国,平祖国为至上”,应改为“爱国就是要以建设祖国,保卫祖国为至上”。

  2、这篇文章的主题是“爱国”,文中叙述了各行各业的人都是在爱国。文章应该具体地描写自己经历的一件事来突出“爱国”这个中心思想,没有事例的文章显得没有说服力。

  3、本篇议论文以爱国为主题,简明扼要的阐述了什么是爱国以及如何爱国,论据丰富,语言流畅富有说服力,层次分明且衔接自如,过渡流畅。但文章中引用的“天行健……厚德载物”一句,出自《周易·乾》,意为君子要懂得顺应天道,懂得承载包容。用于本文引出爱国精神似乎略有牵强,希望作者酌情更正。

  4、这是一篇表达爱国之情的文章,作者通过不同的视角,运用多种举例方法,无数英雄为祖国献身,谱写爱国之歌,将祖国的成长历程以议论抒情的方式呈现,重点突出作者对祖国的热爱,详略得当,内容具体。

  5、这是一篇爱国的`文章,读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子,文章字里行间流露着对祖国的热爱,语言真挚。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

  6、这篇文章,作者主要向我们展示了各种人们的爱国行为。文章主要运用了排比句式,使得文章读起来朗朗上口。文末作者还进行了呼吁,让大家好好学习,热爱自己的国家。文章语言通顺流利,作为二年级的学生,这是篇不错的文章。

  7、这是一篇关于爱国的演讲稿,文字富有激情且善于以史为例,开头的排比句更是增强了文章的气势。通过写“表妹”的爱国,来呼吁我们要满怀爱国情感,而且字里行间也表现出强烈的爱国情怀。

  8、本文是一篇爱国电影观后感,对于日本侵略者的暴行予以强烈的谴责,对灾难中的同胞给予了深切的同情。花枝、白修德这些灾难中的典型形象,让人看到人性的光辉。

  9、本文是一篇描写爱国精神的作文,文章整体语言流畅,()铿锵有力,慷慨激昂,富有感染力,从王昭君和岳飞的事例联系到“我们”应该怎样做,最后表达出作者对国家的热爱之情,文章思路清晰,结构合理,是一篇优秀的作文。

  10、这篇文章,作者从《詹天佑》作品中领悟到了伟大的爱国精神,排比句的运用使文章节奏感加强,更利于表达强烈的情感。作者联系自身,最后发出号召,有较强的感染力!

  11、这篇文章作者以演讲的形式表达了自己对祖国的热爱。文中作者通过写国难当头,“仁人志士誓死卫国”、“中华民族浴血奋斗”等,表现了祖国在苦难中一步步前行的艰辛,同时文末发出号召,呼吁青少年们为“振兴中华”而努力。

  小学生爱国作文评语2

  1、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  2、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  3、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  4、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  5、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

  6、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

  7、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

  8、本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了

  9、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。

  10、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的.气息。

  小学生爱国作文评语3

  1、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章前后连贯,形成完整的形象。

  2、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  3、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  4、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  5、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  6、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

  7、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  8、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  9、全文通俗易懂,趣味性强。

  10、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  11、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  12、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  13、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  14、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  15、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  16、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  17、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  18、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  19、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  20、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  小学生爱国作文评语4

  1、,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

  2、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  3、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

  4、文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

  5、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  6、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  7、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  8、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  9、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  10、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  11、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  12、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  13、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

  14、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  15、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  16、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  17、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  18、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

  19、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  20、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

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