《第1篇》
“获得这次去钢琴比赛一等奖的是《童年的回忆》。”听着潮水般的掌声，我百感交集地望着舞台下的观众，心潮腾涌，久久不能平静······
小的时候，我经常听到楼上的哥哥家里传出悠扬的钢琴声，不知不觉就对钢琴产生了兴趣。那时的理想，就是要做一名杰出的钢琴演奏家。
五岁的时候，妈妈请了一位经验丰富的钢琴老师教我弹钢琴。刚开始，我信心十足，琴技突飞猛进。但难度与日俱增，常常练得手指酸麻，兴趣逐渐减低，慢慢丧失信心了。
老师看出了我的心思，为了激发我继续弹琴的信心和斗志，特意安排我练习，《童年的回忆》，准备去参加暑假的钢琴比赛。
日月如梭，两周过去了，我始终不能将乐曲流畅地弹奏下来。每当坐在钢琴前，我都烦躁不安，心乱如麻，在钢琴键上乱敲，恨不得把钢琴狠狠地摔碎!
对于我的现状，妈妈没有暴跳如雷，而是语重心长地说：“凡事都会从易到难，遇到困难就望而却步，那么永远也不能取得成功。”望着妈妈充满期待的眼神，我无地自容。父母对我的期望这么高，我怎能轻易放弃啊!水滴石穿，只要持之以恒，一定会成功1”
我的斗志终于被激发出来了。在未来的日子里，我每天勤学苦练，柔软的手指在黑白键上来回的跳跃着，从不间断。手指磨出了血泡，挑破包扎，继续练习。直至水泡磨成了硬茧。多少次，妈妈心疼地泪流满面，我却从来没有哭泣过，更没有放弃，因为我热爱音乐，憧憬舞台!
在抛洒了数不清的汗水之后，在日复一日的笃学不倦中，我的手指终于能熟练地在黑白琴键间翩翩起舞了。我锲而不舍地追求着，在优美的旋律中陶冶情操，在舞动的指尖中感悟人生。
比赛如期而至，我步履轻盈、胸有成竹地走上了舞台，心平气和地坐在钢琴前，翻开乐谱，左手敲击琴键，弹奏起《童年的回忆》。琴声和谐而低沉地响起来，本音之外又有一阵浑厚的音响，好像深深地叹了口气，传了出来。霎时，琴键发出一阵异常明快的高音，仿佛一群受惊的小鸟儿飞腾起来，在隐约可闻的低音烘托下，上下盘旋。
伴随着乐曲的起伏，我的呼吸时而急促，时而平缓，纤细的手指灵活地在黑白琴键间跳跃。我仿佛看到了四季有规律的更替，初春融化的冰水慢慢流淌，汇成小溪流向大海。在如痴如醉的意境中，我仿佛回到了梦幻的童年······
那音乐，似乎不是用手弹的，铿锵与柔美的旋律从我的指间流出。渐渐地，有如风行水上，紧紧裹围着我，余音绕梁······
我终于实现了梦寐以求的愿望，登上了属于自己的舞台。在舞台上谱写着自己的成功。啊!舞台，你如一炉火，练就了我的意志和勇气。
《第2篇》
我的舞台建立在了笛子上。
从小学一年级的时候，有一次我听到了一位大哥哥在演奏笛子，那美妙的笛声如鸟叫，如流水，仿佛有千言万语要和我说……因此，我对笛子产生了极大的兴趣。
这天，爸爸带我去拜师学艺。刚开始，老师先教我如何拿笛子：首先要挺胸坐正，把左手和右手的大拇指拖住笛子的下方，右手的另外三指分别按住第一、二、三个孔，左手的另外三指分别按住第四、五、六个孔，手心不能碰弟子，笛孔要按实，不能漏风，吹起时，嘴唇要盖住笛子上方吹孔的三分之一左右。要记住这么多，对于我一个刚上一年级的孩子来说，真是太难了：要么笛子拿歪了，要么手指封不住孔了。但是我不放弃，坚持练。然后，老师便教我音节，还叫我试吹，可是，我鼓着腮帮子，脸涨得通红，眼睛睁得滴溜圆，使劲一吹，“嘭”得一声，结果音没吹响，反倒把笛膜吹破了。这时老师笑了，耐心地教我要怎样才能吹响：吹时不能太用力，要把嘴唇撅起来，用“yu”地口型吹。后来我果真能吹响了，我十分高兴，心里像受到雨水滋润似的欣喜若狂。能吹响以后，老师便教我一些简单的小曲。又是我吹着吹着，笛尾就会慢慢垂下去，而且会因为呼吸不通畅而头晕，手指也按不住孔，尽发出来一些怪声怪气的噪音，简直就是“盗版光碟”。后来吹着吹着，我的手指可以盖住孔了，头也不晕了，能吹几首简单的小曲了。就这样，我的学医之路迈开了第一步。
学艺难免会遇到困难，到了暑假，我每天都要顶着炎炎烈日赶去血滴子。白嫩的皮肤像脱了一层皮，变得黑乎乎的，每次吹的时候，都会满头大汗，汗水浸湿了衣服，就像被雨淋过一样。寒假时，有的同学可以躲在温暖的被窝里，我却顶着风雪，冒着寒冷，蜷缩着身子去学习。由于手指被冻得十分僵硬，因此，想灵活的吹奏也十分艰难。有时我差一点就要放弃学笛子了，可是成功只属于有志气肯坚持的人，有了这个信念，我咬了咬牙，还是坚持了下来。
终于，我的付出有了回报：经过我五年的学习，我成功德考出十级，拿到了证书;并且从三年级开始，我就参加了在学校里的每一次器乐比赛，而且连连获得了一等奖，这对我的笛之路是最大的鼓舞和肯定。
“一分汗水就有一份收获”，在我的艺术舞台上，我的勇气和毅力得到了提升，我真真切切的领悟到了只有坚持才能成功。
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