不待扬鞭自奋蹄作文800字

2022-03-02 800字

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的不待扬鞭自奋蹄作文800字,仅供参考,大家一起来看看吧。

  不待扬鞭自奋蹄作文800字 篇1

  从交大北门出来,对面就是兴庆宫公园。公园很大,是在唐代兴庆宫遗址上建成的。

  入园,穿过广场,沿湖而行。远处依稀传来悠扬的歌声,我循声而去,歌声越来越清晰:“有过多少明亮的夜晚,理想就化作满天星辰。星光照耀着童年的梦,心中却唱起属于未来的歌……”原来是一群爷爷奶奶正在练习合唱《人间第一情》,别看他们岁数大了,可声音洪亮、中气十足。瞧,指挥者激情洋溢,演唱者声情并茂,树荫下的一隅俨然就是他们的大舞台。路过的人们纷纷驻足观赏、点头称赞。

  前面就是大剧院,我看见一群身着蒙古服饰的老人们正在那里载歌载舞。随着音乐节奏的起伏,爷爷奶奶们的舞姿或刚劲有力,或潇洒飘逸。欣赏完舞蹈,我继续前行。只见,树荫下毛毡上,几位年纪更大的爷爷奶奶在锻炼身体。他们有的抬着手,有的扭着腰,有的压着腿。

  穿过一片小树林,只听见:“山丹丹开花哟红艳艳,咱们中央那个红军到陕北……”原来是一群爷爷奶奶们在朗诵《山丹丹花开红艳艳》。看他们的年龄都在60岁左右,可那神采奕奕的眼神,不由得让人相信——他们的内心依旧年轻。也许,时间增添了他们的皱纹,但岁月磨灭不了他们炽热的心。

  走过一座小桥,来到一个回廊,又是一群爷爷奶奶,不同于前面合唱与朗诵,这边是民乐合奏,板胡、木琴、铜锣、小鼓……简直就是个小乐队。音乐响起,时而铿锵有力,时而婉转动听。站在中间的奶奶动情歌唱。虽然听不懂歌词,但我依然感受到她的满腔热情。我悄悄地问听戏的老爷爷,这是什么歌呀?老爷爷开心地说:“这是秦腔!”秦腔!那么这是一群老艺术家吧!我肃然起敬。

  漫步兴庆宫公园,没想到竟然被爷爷奶奶们吸引了。他们虽然年纪大了,但生活却越发多姿多彩,无论是合唱、舞蹈、锻炼、朗诵,还是秦腔,他们老有所乐,自得其乐。那份打心眼里的快乐来自哪里?我想,有对生活的满意,也有对学习的热情。爷爷奶奶们能够活到老学到老,我们年轻人有什么理由懈怠呢?

  不待扬鞭自奋蹄,加油!

  不待扬鞭自奋蹄作文800字 篇2

  曾记否:湘江河畔,伟大领袖毛泽东发出对命运的思考问苍茫大地,谁主沉浮?故京楼下,笃行学者顾炎武响应时代的号召国家兴亡,匹夫有责!三尺堂前,鸿志学子周恩来唤醒民族的意志为中华之崛起而读书!我想:新时代的青年们,更应心存志,得高远。

  从古至今,“青年”一词,随着政治经济和社会文化环境不同,而被赋予不一样的内涵;但不变的是青春时光的可贵。

  陈独秀曾说过,“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期。青年之于社会,犹如新鲜活泼细胞之在身。”每一个时代都有自己的青年,每一代青年都有自己的面貌。因此,“惜取少年时”对今天的我们来说,便是坚持不懈勤奋斗、勇担时代责任,将热情与奉献凝聚起来。创造美好的新时代。

  正像臧克家所说,闻一多是“口的巨人”“行的高标”,是时代青年的'典范。作为学者,诗人,他严谨踏实,不务空名;作为革命战土,他身先士卒,视死如归。1946年7日,他在李公朴追悼会上发表了一场慷慨激昂的演讲,对用心险毒的敌人毫无畏惧,怒斥国民党反动派的卑劣行径。面对残忍不公,他满腔悲情;处于危险境地,他奋不顾身;对待人民群众,他责无旁贷。他作为一名时代青年,他主动站出来,肩负起民族重任,以文为“药",以言为“行”。守卫着自己的祖国。在这场战役中,闻一多先生献出了宝贵的生命,却将不灭的热忱留给了我们。他的言与行,为历史刻下了熠熠生辉、永不褪色的痕迹。

  梁实秋对老师梁启超的评价不是叱诧风云、充满距离感的政治人物,而是一位严谨细致、自信真诚的学者,一名“有学问,有风采,有热心肠”的时代青年。他在清华大学做的一次演讲,给群众留下了深刻的印象。从井然工整的演讲稿,跌宕起伏的解说表演,无不透露着他的修养与热忱。这样一位时代青年,是“敬业”且“乐业”的。敬,是踏实肯干,专注细致;乐,是深陷其中,全身心投入。正是真挚的热情,推动他积累起渊博的学识;正是严谨的坚持,支撑起他的风度与光芒。用自己的一言一行,影响着同时代和后代的青年人。时代变更但风貌未变。我们应学习其认真负责、热情积极的品质,用实际行动传承时代青年的精神。

  “且将新火试新茶,诗酒趁年华。”青年前途似海,中国来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,万寿无疆!

  做有志有为之青年,不用扬鞭自奋蹄!

  不待扬鞭自奋蹄作文800字 篇3

  窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中,少年辛古终成事,莫向光阴惰寸功。时光如白驹过隙一般,在悄无声气中流走了。而自己也依然由高一的新入校生,转眼变成了他们口中的大学姐。高二新的学期已经毫不知觉的开始两周了,而我们也在努力的适应着,在新的一周开始时,我们终于可以心智昂扬的说,我们准备好了。

  虽然我还是个孩子,但是我已经可以主宰自己。作为高二的我们,少了高一九门课的学业压力,少了对高三倒计时的惶恐,但我们也在努力追赶着自己所追寻的目标。

  文理分科后的我们,更加全面的认识到了自己,对自己的未来也有了清晰的定位。我们不再像儿时那样,对自己的目标只会天马行空,好高骛远。而是具体到了一个具体的分值,一所心之所向往的大学,亦或是一处所梦想中的远方。我们在用各自的方式为理想而努力,世界上只有少数人能够最终达到自己的理想,当然你能行,如果你想这么做。

  未曾与你分享的时间,我在进步。随着文理的分科,我们的学业压力也减轻了不少。这更需要我们同学们高素质的自律,和较为完善科学的学习计划,去进行自己的全面提高,自主学习,查漏补缺。作为高二整个高中风水岭的阶段,我们要有更端正的学习态度以及更科学的学习方法。在课后,我们要主动对当天的学习进行,巩固,复习和练习,对于第二天的学习内容,也要进行提前预习,知道知识的重难点,带有目的的学习才是最高效的。对于成绩不理想,或还离自己的目标有很大差距的同学,请你一定要在低谷期的时候,厚积薄发,站在所有人心之所向的位置,发光发热。对于学习能力比较强的同学来说,我们要努力加强自己的优势科目,发长处,补短处。不让任何一科成绩成为自己的绊脚石。而你们也会在学习中游刃有余,越来越优秀。

  世界就在前面,只要我们愿意,我们可以朝东南西北任何一个地方走,但不能止步不前。希望最后的结局能够配得上这一路走来的颠沛流离。

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