学生描写小学的作文800字

2021-07-11 800字

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文800字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生描写小学的作文800字 篇1

  等到姜维连夜差人修好栈道后,整顿好军粮兵器后,调遣好船只后。又一次向后主表奏,说他要率军攻打魏国。后主刘禅看表奏之后,表示他很犹豫,不知道该不该让姜维去带兵攻打魏国。每次我看到他决策一件事情,不是被宦官左右,就是各种犹豫不决。从未有过自己的决定,也从未有一个当好君主的模样。真是丢他爹刘备的脸。

  谯周给刘禅说,请一定要阻止姜维进军攻打魏国。我夜观天象发现,这次出行很有可能出现大篓子,所以还是不要让姜维打仗的好。后主听了后,就说让姜维试一试,如果打了败仗就再阻止他。谯周听了后,就回家装病不上朝了。我看了这些内容,发现一件事,你们古人都好装病,一旦遇到挫折。你们古人的心灵就那么脆弱,不堪一击吗。不过诸葛亮也装过病,但他装病,是为了让刘备当上皇帝。那个时候,大臣们都想让刘备当皇帝,但刘备就是万般推辞,最后呢,还不是当了。所以说,这种事,推辞的不了,不如直接接受呢。

  姜维临出发前,问他的部下廖化说:“我现在出师,一定要恢复中原,我应当先攻打哪里?”廖化也是个老实人,直言不讳,直接说这仗没法打,我没法决策。姜维听了后生气啊,直接让廖化留守汉中。自己决定去洮阳。廖化啊廖化,你说你,刘禅都说让姜维带兵出去打仗了,你这个时候再说,这仗不好打,我没法决策。任谁都会生气,更别提姜维。

  邓艾和司马望(又是你俩)那个时候正在谈兵,听说这件事情后,就派人去打探姜维要去哪里。司马望知道蜀兵都往洮阳去了,就问邓艾,姜维多计,难道是假装攻打洮阳实际上是攻打祁山呢?邓艾这个聪明人,一看就知道,姜维这是要真的攻打洮阳。

  司马望知道后,肯定是各种好奇。邓艾就说,每次姜维都出现在咱们有粮食的地方,现在洮阳那里没有粮食,姜维一定料想我们只守祁山,不守洮阳,所以他才攻打照样。如果他得到这座城池,他就可以囤积粮草,联结羌人,缓缓图之。司马望又问了,那我们该怎么办呢。司马望真的是好爱问问题啊。邓艾也是真的喜欢回答问题。邓艾说,咱们可以先撤走这里的军队,兵分两路去救洮阳。距离洮阳有二十五里远的地方,有一座侯河小城,这是洮阳的咽喉之地。你引一军在洮阳埋伏,偃旗息鼓,大开西门。我再引一军埋伏在侯河,这样一定能大获全胜。

  他们计划好后,各自按照应定的计划行动。只留下一个不出名的将军留守祁山寨。

学生描写小学的作文800字 篇2

  生活中有许多美的事物,而我们发现不了美,是因为缺少美的眼睛。而观察就是发现美的眼睛。

  《昆虫记》就是法布尔观察昆虫,依据毕生从事昆虫研究的经历和成果撰写的一部关于昆虫的作品。法布尔他以人性观照虫性,用散文化的笔调在书中记录了每一种昆虫:蜜蜂、蜘蛛、螳螂········本能、习性、劳动、生育、死亡········等都活灵活现,充满了灵性与智慧。他笔下的昆虫妙趣横生,如:蝎子爱打架、金龟子喜 欢搬粪球、甲虫会装死、蟋蟀是位音乐家、螳螂会蚕食的兄弟姐妹·······这些有趣的事都是法布尔观察出的。

  我最喜欢这本书中的《条纹蜘蛛》这篇文章。这篇文章,法布尔先写了条纹蜘蛛的样子和生活习惯。最后写了条纹蜘蛛生命的最后一刻。条纹蜘蛛母亲做了一个卵袋,然后把卵产进去,最后用丝把卵袋一层一层的包裹起来。做完这些后,条纹蜘蛛母亲便一去不回,过不了几日条纹蜘蛛母亲就会死去。这篇文章打动了我,这篇文章告诉我生命在于奉献。我们生活在这个世界上,更多的应该是奉献,如果世界上人人献出一点爱世界将变得更美好昆虫用它们的一生热情的诠释着奉献的伟大和神奇。

  生活中我懂得奉献。朋友有麻烦时我会给于他帮助,让他感到温暖。同学有困难时我会给予他我的力量,让困难迎刃而解。

  《条纹蜘蛛》这篇文章告诉我们的道理也就是《昆虫记》这本书所要告诉我们的道理。

  生命在于奉献,所以我们就要珍惜爱我们的生命,让自己生命中的每分每秒都活得精彩、有意义。

  而我在生活中却不能珍惜生命、让生命中的每一秒活得精彩的人。

  生活中的我,在上学的时候。我整天起床后匆匆忙忙洗漱,然后匆匆忙忙吃饭,最后匆匆忙忙去上学。在学校里,每一节课我都没有上好。下午放学回到家后并没有写作业而是在看电视。晚上写作业时,我都会发一会儿呆后,浪费掉一两个小时的时间才开始写作业。搞得写完作业后已经十点多了。我写完作业后就回去睡觉,这一天就过去了。在上学的时候这样的生活几乎天天如此。

  假期里,我一般都会赖床好长一段时间这一段时间就浪费了。起床后慢吞吞的洗漱,然后做在沙发上发呆又浪费了许多时间。在假期里这样的生活几乎天天如此。

  自从读了《昆虫记》之后,我才发现我是多么懒散,我才发现生命都被浪费了,这本书教会了我珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不让它们白白流失。《昆虫记》这本书还教会了我生命在于奉献,奉献是伟大的,奉献 是能改变世界的。

  从今天开始,我会珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不让它们白白流失。让生活变的更充实!

学生描写小学的作文800字 篇3

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,一学期的学习生活已经过去了.,在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

  在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才.将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去, 所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

  总结现在有以下几点:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

  最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

  我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的.学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

学生描写小学的作文800字 篇4

  那是一首波澜壮阔的史诗,那是一段不容忽视的岁月,那个故事的主角是我。

  下个星期我们学校的田径运动会就要开始了,很荣幸,我被选为学校的长跑运动员,据说我可能跑3000和5000米,于是,我天天都跑好几千米,跑完之后是满头大汗,就好像刚从河里出来一样,本以为这么卖力会受到老师的夸奖,但老实说步距太小,频率过快,我谦虚的改正老师提出的问题。

  时间过得真快,眼见就要比赛了,老师公布了我们准确的项目,我的任务是400,800,1500米,主场在我们这里,我们当然要熟悉赛道了。于是我们完成了最后一次训练。

  第二天是比赛的日子,八个小学,而中学有10位运动员,在开幕式上迈着整齐的步伐跨入了神圣的运动场,随着冉冉升起的五星红旗,校长宣布———运动会开始!

  第一项是100米,我坐在旁边,分外激动,下一个就是我的800米了,二队友此刻会不会紧张呢?发令的枪响起,第一的是我们体育队队长,他坚持到了最后一刻,男子,女子100米的冠军已经被我们拿下了,老实说“短跑放心,看我们长跑了”此刻我倍感任重道远。

  终于,我跨进了赛道上,作为东道主的我,不知道是激动还是紧张,收紧的韩越来越多,发令的枪响起了,我入脱了缰的野马,下一下子冲了出去,而对手也不甘示弱,和我并驾齐驱,终于在第一个变道被我超了过去,我处在另想位置,场外的欢呼声时而不断,400,600,剩下了最后的70米了,眼看不远的终点就在前方,而我却不行了。眼看着对手就要追上来了,顿时场外给我的加油声越来越大,那声音撕心裂肺,震耳欲聋,给了我力量,驱使我前进,于是,我一闭眼睛,项重点冲了过去,那短暂的70米就好像暴风卷着雪花的晚上的山路,当我睁开眼睛第一是属于我的塞下,同学们热情的招呼着,那种感觉,真好......

  中午吃过午饭,去玩了一会儿球,我抢下了一个篮板,走到外线队友给我挡着,随之,我一个中午距离后跳投,球没进。人也躺下了,队友们赶紧把我扶到边上,而我却怎么也站不起来,像只刚出身的小羔羊,这时队友们急了,抬起我就往宿舍去,我的眼泪已经止不住了,而不是因为脚的疼痛,而我知道,这一位整个下午的比赛我将缺席,队友们不断安慰我,你要坚持啊!下午还等着你呢!可我的心里很明白,我跑不了了,队友们把我放在床上,脱了鞋,发现脚肿得很厉害,顷刻,我泪如雨泣。也许,这就是天意......

  人嘛,总是要面临取舍,为其取舍是天经地义的事情,我为了玩一会儿篮球炫耀自己会玩儿,却遗憾的放弃了下午我那精彩的一刻。

  大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑,沙漠如果是去了狂沙的飞舞,也就失去了壮美。人生去过失去了前进的挫折,也就失去了意义,那个故事的主角是我,那一刻的精彩,我们仍然记得。

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