描写小燕子的作文800字

2021-08-07 800字

  燕子是雀形目燕科74种鸟类的统称。形小,翅尖窄,凹尾短喙,足弱小,羽毛不算太多。羽衣单色,或有带金属光泽的蓝或绿色;大多数种类两性都很相似。下面是小编给大家分享的描写小燕子的作文,让我们一起来看看吧!

  描写小燕子的作文一

  春天,花儿绽开了笑脸,草儿探出了脑袋。又是一个风和日丽的日子,燕子们扇动着轻捷的翅膀在花树间飞来飞去。几只刚出生的小雏燕在窝里叽叽喳喳,嬉戏打闹。瞧,他们个个都长得十分可爱,乌黑发亮的羽毛,锃亮锃亮的眼睛,剪刀似的尾巴。它们在窝里翻滚着,打闹着,玩得开心极了。燕妈妈亲亲了孩子们,叮嘱了几句,便“嗖”的一声飞出去觅食了。屋檐下的小英看了也高兴得合不拢嘴。

  突然,一只小雏燕像断了线的风筝从巢里跌落了下来,它蜷缩着身子,疼得在地上直打滚。它的弟弟、妹妹们急得在鸟窝里跳上跳下,仿佛在说:“这可怎么办,这可怎么办呀!

  “呼”的一声,忽然,从草丛中窜出一只大肥猫,只见它舔了舔舌头,抹了抹口水,“古有守株待兔,俺老猫我也有‘守地待燕’,我已在此等待多时了,哈哈!多美的一顿午餐啊!”。大肥猫贪婪地注视着小雏燕,一步步地向小雏燕逼近。一步、两步、三步……。看着口水直流的大肥猫,小雏燕吓得两腿发软,六神无主,它扑棱着翅膀,可怎么也飞不起来。大肥猫一阵狂喜,它趴下身子,张开大嘴,伸出了锋利的前爪……。“你这可恶的大肥猫,竟敢打小燕子的主意”小英猛一回头,对着大肥猫大声喝道:“快走开,看我怎么收拾你!”。要是往常,用不着小英说第二遍,大肥猫就会离去,可今天大肥猫却迟迟不动,它对着小燕子“喵喵喵”地叫个不停。小英脑火了:“叫你走开你不走,哼,敬酒不吃吃罚酒!”小英操起墙边的一把扫帚,向大肥猫打去,大肥猫挨了一下,疼得它眦牙咧嘴,夹着尾巴灰溜溜地遛走了。小英蹲下身子,双手轻轻地捧起小雏燕,心疼地对它说:“燕宝宝,别害怕,我送你回家……”

  小英爬上窗台,将小雏燕放进了燕巢。轻声地说:“小燕子,你安全了。”

  这时,燕妈妈叼着食物回来了,“叽叽喳喳、叽叽喳喳”,燕窝里又传来了一阵阵欢乐的叫声。

  描写小燕子的作文二

  双燕今朝至,何时发海滨?

  窥人向檐语,如道故乡春。

  ——徐璧《春燕》

  燕子的种类很多,有家燕、金腰燕、石燕、砂燕等,最常见的是家燕。家燕是一种候鸟,不但秋去春来,历年不炎,而且又多能返归故居,重入旧巢。据近代的研究,成鸟翌年返归旧巢率为47,1%,雏鸟翌年返归旧巢率为16%,有的竟能连续四年返回旧巢,正如《汉乐一府》中所说“翩翩堂前燕,冬藏夏来见”。所以每当燕子飞回来时,人们见到它们都有一种“似曾相识”的亲切感。

  燕子(主要指家燕)春来何处?秋去何方?据研究,燕子分布很广,在越冬时期,它们不仅遍及东南亚,并且远达澳洲北部,春来渐次北返,二月初达广东,三月初至福建,中旬达长江下游,四月初达黄河流域,再北就更迟。秋去一般始于八月终于十月。燕子飞行的速度很快(每秒98米),每次迁捉,体脂增多,体力健壮,常常数万成群,每日可行140公里(直线行进220公里):虽然如此,但仍旧是一种艰苦的行程,所以燕子在海上飞行时,多取岛屿连绵的路线,以便途中休息,在陆上飞行时,也多是在白天,飞行一程休息一阵:如飞渡浩渺的南太平洋海面,更加艰险,常常要忍饥受饿,甚至数日不得饮食,勉力渡过。而当年雏鸟由于体力不胜,80%在途中死掉了。

  燕子是亲近人们的鸟类,人们也很喜爱它,清脆的燕语,不停地在叫“吉骨,吉骨,住!吉骨,吉骨,住!……”仿佛在说:“不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住。”我国民间还普遍存在着这样的思想,认为“燕子来巢,吉祥之兆”。当然燕子并不会预兆什么,但它确是捕捉害虫的健将,因此可以给人带来很大的好处。燕子一般每年育雏两次,育雏期间,亲鸟辛劳,终日不息,雏燕贪食,整天张口。真是“须臾十来往,扰恐巢中饥;辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”(白居易诗)。据观察,亲燕喂雏每小时达9到15次,每天约180次;平均每天捉虫约450只,加上亲燕自己捕食,总共不下五六百只,不难看出一对亲燕和它的两窝雏燕从四月到九月吃虫数字的惊人了。即以一只家燕而言,一个夏天就能吃掉50万到100万只昆虫——都是些蝇、蚊等害虫和牛蛇、蛇春象、楼姑等农业害虫。

  我们必须大力保护燕子,不使其遭受伤害,不捣燕窝,不取燕卵,随时注意防止家猫等动物破坏燕巢捕食雏鸟。在燕子南迁以后,尤要尽力保护旧巢,以备缩短其来年修造窝巢的时间,这不仅直接有利于燕子两次繁殖育雏,更可间接促进农业的丰收。

  描写小燕子的作文三

  在回家的路上,我忽然听到一阵“叽喳叽喳”的鸟叫声,抬头一看,在路旁的电线上落着几只小燕子。“啊!燕子。”我情不自禁地叫起来。我站住脚,静静地听着,这婉转动听的叫声,是那样的悦耳,又那样熟悉,这声音多象我从前放了的那只啊!我不禁回忆起四年前的一件往事。

  我上二年级的时候,看见好几个同学都在玩鸟。看着那一只只活泼伶俐的小鸟,我羡慕极了,我多想自己也有一只鸟啊!

  一天,我看见住在我家屋檐下的母燕正在给小燕子喂食,我想这不是现成的鸟吗?我连忙搬来两张凳子码好,等母燕刚一飞走,就爬上凳子去掏小燕。我璐起脚,伸手掏出一只小燕。小燕在我手中一边拚命挣扎,一边叽叽喳喳大声叫,窝里的小燕也惊恐不安地乱动乱叫起来。我望着手里的小燕子,高兴极了,小燕子又黑又亮的羽毛象是抹了油,白肚皮就象是穿着一件白衬衣,红脚浦,黄嘴角,圆圆的眼睛不安地看着我……我跑去告诉奶奶,“奶扔,您看,小燕子!”“燕子?”奶奶边说边走出来,“可不能祸害燕子,快把它放回去!”“我不,我不是祸害,我养着它。”我不高兴地回答。“哪有养燕子的?你这孩子真不听话,看我不告诉你妈……”我不理奶奶的唠叨,看着小燕子,心里美滋滋的。

  第二天中午,妈妈下班回家,一进门就对我说,“小超,看我给你买了什么!”我跑过去一看,是课外书《燕子的故乡》,封面上还画着一只可爱的小燕子呢!我接过书,饭也顾不得吃就看了起来。“燕子是候鸟,每年春天从南方飞到北方来,到了秋天又飞回南方去,行程达两万多里……”啊!原来是这样,燕子真了不起,能飞那么远。“燕子是捕捉害虫的能手,它们主要捕食蚊子、苍蝇、飞娥……,平均每只燕子每天能捕食几十只害虫……一个夏季就能捕食上万只害虫……”小燕子不但长得可爱,还有这么大的本领呢里“燕子是对人类有很大帮助的益鸟,每个小朋友都有责任保护它。”看到这里我不由自主地看了一眼关在笼子里的小燕子。这时妈妈笑着间我:“看懂了吗?”奶奶好象看透了我的心思,又说:“爱小燕子,就应该让小燕子自由自在地生活,小燕子愿意让你把它关在笼子里吗?”听了这话我脸上热辣辣的,我打开了鸟笼,双手小心翼翼地把小燕子送回了窝。窝里又是一阵叽喳叽喳的骚乱,好象它们在批评我昨天不该抓走它们的兄弟,也好象在表扬我今天做对了。

  母燕又飞来喂食了,我看着贪婪吃食的小燕子,心里默欢地说:“可爱的小燕于,快快长大……”

  直到现在,我每逢看到小燕子,都会想起这件事。

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