学生描写小学的作文700字

2021-07-09 700字

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文700字6篇,希望能够帮助到大家。

学生描写小学的作文700字 篇1

  每个人的命运都是不同的,也许是上天早就注定的。有人从出到死,大富大贵,一帆风顺;有人一生贫苦,疾病纠缠,痛苦地死去;有人一辈子虽无忧无虑,可是冷冷清清、平平淡淡;有人地好运相陪,幸福快乐。世人不同的结局是我们无法预测的,可是也有能顽强地改变命运。

  海伦凯勒——美国女学者。她出生于亚拉巴马州的小镇塔斯康比亚,一岁半时突患急性脑冲血病,这使她成了一个聋哑盲人。可是她在如此艰难的环境中,仍坚持学习,最终作出了连平常人也难做出的成就。她是一个奇迹,一个神话般的奇迹。

  困难与挫折是人生中不可缺少的一部分,人人都想远离它们,可事实上却很难。想想看,如果没有了烈日的煎熬和雨水的打击,花草树木如何茁壮成长?!如果没有了狼的追杀,鹿群们如何变得更加健壮?!如果没有了暴风雨的袭击,雄鹰如何在广阔无垠的天空飞得更高?!一个个事实说明,人生旅程中如果没有困难和挫折,那么他无法实现自己的理想,又如何成为群星中最耀眼的一颗呢?

  海伦。凯勒,大家都很敬佩她。的确,要想再双目失明。双耳失聪的情况下,获得巨大的成就就实在是无人能及。请大家试试,用双手堵住耳朵。闭上眼睛,你就会发现无声无色的世界是多么寂寞,内心是多么孤单。海伦。凯勒无法与别人交流,也无法排除心中的痛苦,要换成别人的话,早就没有活下去的勇气了,更别谈做出成绩了。海伦。凯勒也许恨过上天,恨这个世界让她生活在悲痛里,但是她没有放弃对学习的渴望和生命的追求。他把痛苦和对生命的追求。她把痛苦转化为学习的动力,如饥似渴地吮吸着知识的甘霖和生命露珠,她的精神是伟大的,她的思想是崇高的,她的意志是坚强的。虽然她身有残疾,但是她身残志不残,谁也无法阻止她对知识的追求。一个人出生时也许无法改变自己的命运,可是通过自己的努力,照样可以使自几生活得更家富有生命的活力。只要尽力去抗击困难与挫折,不但困难与挫折无法成为绊脚石,人的生命反而会因此而大放大异彩。

  海伦。凯勒在人们心中是无法被任何人替代的,它的名字家喻户晓,她永远活在人们的心中,因为她已经为了战胜困难和挫折的象征!只要你勇于战胜困难,你也可以做出一番惊天动地的事业!

学生描写小学的作文700字 篇2

  一年里面有四个季节,这是正常的循环。什么时候要是突然说,一年开始有大于四个季节就真的是要害怕了。

  其实,在人生命里面爱情也是一样。作为女人看见外面的世界是多姿多彩的。和儿时爸爸买给自己的万花桶一样,翻来覆去都是景色,满足对眼睛和好奇童心的欲望。

  见多爱情也是一样,世界在改变,人心也在以这为中心的上窜下跳。慢慢的我也会观察在当事人爱情的细节,我肤浅总结如下:

  爱情及格以上现象:

  如果一对情侣去吃饭,他的视线不是以你为中心,或是被饥饿折磨的以饭菜为基础的,目光游移的搜索着邻桌女孩或是更加广泛的异型的样子,那就说明你在他的眼睛里面真的没有什么吸引力了,即便是你穿低胸也没有旁人穿高领有诱惑力,换言之,这样的感情还有多少留守的理由。

  爱情不及格现象:

  爱的忘我时候,基本世界要停止转动,每一分钟都要和糯米糍巴一样粘在一起才舒服,突然有一天你打他手机,总是没有预兆的占线,总是在你们约好的时间无故的缺席,或是以各种方式的理由告诉你,他是多忙,是多么的没有时间,你开始不理解和怀疑她,其实这些也都是恶性结果上包裹的糖衣,男人这样说,多少已经失去了和你自爱一起的兴趣,要不你尝试分开一月,他不玩人间蒸发才怪呢?

  爱情低分型:

  特别是快要进入婚姻登记状态的时间段,男人知道一旦婚姻降临了就意味着他基本没有反悔的理由了,在这关键时刻他会变着法的玩,和异型疯狂一场,和同性大醉一场,这样的时间段里面,女人们你们就要看看家里有无女人的断发,男人衬衣是否有艳丽唇彩的踪影,手机是否有不正常的接听,房间空气是否弥漫着陌生香水的味道,男人是否经常会颠三倒四的说话,这样的男人我是最轻视的,标准的隔山望海型,和这样的男人生活,那天被他卖了,你铁定还帮他数钱。

  爱情崩溃型:

  有的男人事业直升,工资直升,可总喊没钱,总要女人在各方面为彼此的小家花钱,而自己把钱省在健身上,蓄意谋化什么时间可以有自己的爱车,他都没曾想跟着自己苦了这么长时间的女人,该买点什么补偿她,或是直接把钱给她作为她对你信任的基础,这样的行为多少是有算计女人的本质,我恨男人说谎,而且说的脸不红,心不跳,大话连篇像六国会谈,你会突然发觉心寒。

  女人们,不要在爱情无果的状况下伤悲极至,在经历过程中,多些心眼和智慧,不要让自己总是受伤。

学生描写小学的作文700字 篇3

  我品尝过酸甜可口的草莓,目睹过草莓怎样生长,也看过别人摘草莓,却从来没有亲身摘过草莓。

  这一天,姑丈带着我和妈妈、姑姑、弟弟以及刚会走路的妹妹来到银瓶山下的草莓园摘草莓。

  刚来到草莓园,一眼望去,一垄垄绿色草莓地到处都可见到草莓。有青青的,有鲜红鲜红的,还有半红半青的,真可爱。它们都在叶子妈妈腋下,半遮半掩的等待人们。一阵风吹过,它仿佛在说:“欢迎来到草莓园,这里的草莓酸甜可口,欢迎大家品尝。”姑丈把钱给了那个售票员以后,那个售票员给了我们一个小篮子,我们便开始摘草莓。

  我和弟弟兴奋无比,一不小心踩到了草莓丛旁边的水沟里,整条裤子差不多都湿了。旁边的路人见了马上哈哈大笑,我和弟弟恨不得马上找个地洞钻进去。只见妈妈弯下腰,把草莓后面的藤掐断,把草莓放在篮子里。我和弟弟因被路人嘲笑了,一肚子火,便开始了“报仇计划”。我和弟弟走到草莓园的边缘,开始像发了疯似的到处踩草莓,只要我和弟弟走过的地方都有踩了个稀巴烂的草莓酱。“哎呀!不好了,被妈妈看见了!”妈妈立即火冒三丈,骂道:“你们两个在干什么!赶快摘草莓!”我只好按着妈妈去做。我和弟弟一开始不会,特别是我,姑姑见了,过来教我和弟弟,“先找一个又大又红的草莓,再慢慢地把草莓后面的藤掐断放篮子里。”我便按着姑姑说的去做,不过总是把草莓弄烂,我伤心极了!便走到一旁坐了下来,就连弟弟都学会了,我都没学会,真是丢人。这时弟弟走过来对我说:“哥哥,失败是成功之母。”我被弟弟的话打动了,立刻开始行动。我仔细观察,发现一个又大又红的草莓藏在叶子妈妈的腋下,我小心翼翼地拨开叶子,果然看到了一个草莓,我先慢慢地把草莓的藤拉出来,再轻轻地把草莓后面的藤掐断。我终于学会摘草莓了,心里别提有多高兴。

  时间过得飞快,我们摘完草莓了,准备上车时,我数了一下,我一共摘了二十多颗草莓,这些草莓粒粒都非常饱满,又大又红,都算得上是草莓中的精品了。

  这一次摘草莓真开心呀!不仅开心,还给我的童年添了深深的一笔。

学生描写小学的作文700字 篇4

  从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的回忆。那么,请拿起手中的笔吧,让快乐的瞬间成为我们笔下的永恒。

  为了让作文出众脱俗,我们首先需要选择好一个视觉角度,以点带面展现家乡的节日盛况。节假日里高兴的事儿数不胜数,600字的作文不可能将其全部收 录,而且即使一股脑儿来个面面俱到也不过是一篇节日的流水账。这就需要我们睁大眼睛观察发现,选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事 情或者事情的一个侧面,如除夕的年饭、守岁、中秋的'赏月等,并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面,以表现节日的欢乐和时代的旋律。

  其次,勾勒一点节日风俗和风土人情,让家乡的“土特产”为我们的作文增色添香。赵本山的小品脍炙人口,与他那一听便令人忍俊不禁的东北方言不无关 系。同理,我们的作文中如果能够展现家乡特有的风俗人情,也可以收到意想不到的效果。如课文《社戏》,写农村的人们善良爽快,偷一点东西不算偷:阿发看见 自家的罗汉豆比别家的好,就说“偷我们的罢”;六一公公给偷了豆并不生气,只是责怪“不肯好好的摘,踏坏了不少”,新奇而又亲切!

  我们还可以描绘一下美丽的家乡风光,让优美的环境和积极的故事相映生辉。我们可能都有这样的体会,风和日丽的天气会让人心旷神怡,绿树成阴的场所会 让人心宁神静。旖旎的风光下大多有积极的故事上演。还如《社戏》中月夜行船一段,有沿河泥土的清香弥漫于夜空中,月色“朦胧”在水气里,两岸的群山好像 “踊跃的铁的兽脊”,景色美不胜收。

  在具体的写作时还可以从以下两个方面努力:一是尽力把事情写详细。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打动着,要多运用各种表达方式和描写 手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说:“动人心者,莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘,在自然环境中渗透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱 与颂扬,都让其流淌在作文的字里行间。

学生描写小学的作文700字 篇5

  春去秋来,花开花落。怀着一颗诗意的心去感受四季般灿烂的花香,去感受鲜花般灿烂的诗情画意。与花儿相伴同行,定不能不陶醉——

  赞春桃

  诗情是那一夜春风的到来,莺啼绿映红时,千树万树盛开的桃花,与人面相映红的桃花。春桃伴我同行,我醉于其中,无法自拔。赞你,春桃。

  微风细雨中,活在阳光满地时,你毫不加掩饰,绽放出灿烂的笑容,引来无数勤劳的蜜蜂为你折腰,唤得多少成对的蝴蝶围着你转。双双对对的蝴蝶中,一定也有梁山伯与祝英台那份诗情画意般的浪漫吧?佳话传诵了千年仍回味无穷,这是一段怎样浪漫的佳话啊!

  文人墨客们以真挚的感情,挥洒下赞你的墨水。而我,千年之后,醉于你的诗意,你的浪漫中。

  叹夏莲

  诗情是夏塘中的莲,中通外直,不蔓不枝。夏莲伴我同行,我醉于其中,不知归路。叹你,夏莲。

  你总生于塘中,长于塘中。出淤泥却丝毫不染,濯清涟而不显妖媚,是“香远益清,亭亭净植”的高洁,“可远观而不可亵玩焉。”你的一股清香使得刘禹锡简陋的草庐显得“不陋”,使得陶渊明失意的心灵有了寄托。你的淡淡清香,包含了多少诗情,蕴藏了多少画意啊!

  坐塘上,你伴我同行。我叹你,醉于你的清高,你的诗情中。

  吟秋菊

  诗情是气爽天高之秋下的菊,花之隐逸者。秋菊伴我同行,我醉了,醉卧菊旁。吟你,秋菊。

  “采菊东篱下,悠然见南山” 一份释然满怀的诗情,你给予了陶渊明;“满城尽带黄金甲”,一股浩然正气的画意,在你身上展现得淋漓尽致。诗情,画意,还有你,秋菊。

  千柔万情之中,你我相伴同行。我醉在你身旁,你的诗情,你的画意中。

  咏冬梅

  诗情是那一股暗香,那一串冬梅,那一串坚强的梅。冬梅伴我同行,我醉了,醉在梅旁。咏你,冬梅。

  正是寒风凛冽霜冻之时,却见你,梅,挺着铮铮傲骨。“雪却输梅一段香。”你的顽强,赋予了保尔创作的坚定决心,给予了霍金工作的顽强斗志。坚定的诗情,顽强的画意,你,冬梅,造就了它们,造就了他们。

  风霜傲骨,梅花三弄。与你相约,与你同行,我醉卧你身边,醉卧这诗情画意中了。

  品着花儿,赏着诗意,细细谛听,又恰似花儿正言语。那声音,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。我已沉醉,却误入藕花深处……

学生描写小学的作文700字 篇6

  清明节,学校放假三天,我们一家三口决定在这天进行一次远足。经过全家投票表决,一致同意到郭滩去游玩,路程不是很远,沿途风景也不错,而且还有一个最值得玩的地方,就是沙河。有了目标,我们一大早就出发了。

  经过一路打听,我们总算到达了目的地――郭滩。

  站在郭滩大桥上眺望,沙河边的沙子在阳光的照射下,发出金子般的光芒,整个沙河就像是镶了一道金边。我情不自禁地跑下大桥,奔向沙滩,迅速地脱下鞋袜,来不及挽裤腿,冲向沙河,双手捧起河沙,抛向远处。向往已久的沙河就在我的脚下,我的内心怎能不激动?

  我来到河边,久久地凝视着沙河,不敢下水,妈妈推了我一把,大大咧咧地走进河中。我只好小心翼翼地下了河,河水温度适宜,让人感觉到很舒服。我低下头仔细观察河水,水真清啊,清得让人一眼就看到河底,不时还游小鱼儿在水中游玩。我抬起头,只见微风习习,水面上泛起层层涟漪,景色更加美丽。再环顾四周,河岸的一边是一棵棵柳树、松树,树下是各色的花朵,杂样的,有名的,无名的,像一颗颗宝石,零零星星地撒落在草丛里,漂亮极了。河的另一岸是一望无际的沙滩,沙滩上散落着数不尽的贝壳,大大小小,颜色不一,在太阳光的照射下,像一块块水晶闪闪发光。哇,好美呀!

  与河水亲昵完了,我又来到河边的沙滩上,踩在松软的沙子上,调皮的沙粒在我的趾缝间钻钻来钻去,像是欢迎我这个远道来的朋友。我马上加入到玩沙子的小朋友阵营,用沙子建起了一座座“伟大的建筑”。不一会儿,随着游人的增加,沙滩上成了一片乐园。瞧,这儿是一条“长城”,那里是一座“金字塔”,还有“布达拉宫”、“三峡大坝”等等。正当我们欣赏自己的杰作时,童心未泯的大人们也纷纷来凑热闹,一下子就把我们的“心血”来了一场“汶川大地震”,什么长城、大坝、金字塔等纷纷四分五裂。我们只好一边保护我们的建筑,不让大人们来继续破坏,一边进行修补,忙的不亦乐乎。

  时间过得飞快,一下子就近黄昏了,为安全回家,我们顾不上欣赏美丽的落日,怀着恋恋不舍的心情离开了这里。

  再见!美丽的沙河,下次我还来看你。

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