在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的文字中的美作文700字，仅供参考，欢迎大家阅读。
文字中的美作文700字 1
美是什么？是杨贵妃的“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”？还是苏轼笔下的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”？在我看来，真正的美是那古色古香，正楷端庄的中国文字。
从形象生动的甲骨文，浑圆质朴的金文；到遒劲有力的大篆，柔中带刚的小篆；再到菱角分明的隶书，清劲方整的楷书；最后到那狂放不羁的草书，优雅清秀的行书。这无一不代表华夏儿女骨子里的气节和中华人民智慧的结晶。
中国文字不仅仅是外表各具特色，她的内涵更值得我们去细细品味。
中国的汉字更像是一朵朵正在绽放的花朵，有着不一样的形态之美。如“月”的形状像月牙，“山”似隆起的.连绵山峰，“伞”像那雨中的蘑菇，公园的凉亭；而“心”这个字又让人觉得像是人生，那三个点代表着昨天，今天，明天；“霜”“雷”“雪”“雨”这四个字有都和水有关系，让人感到趣味性和神秘性。
中国汉字不仅融入了字的灵动美观，还糅合了人的思想感情。
马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，只有短短十二个字，六种景物，便可勾勒出一幅天涯游子漂泊他乡的画面，表达出诗人思乡的悲凉心情，让我们读者心有体会。李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”并没有说出诗人的不舍，但我们却可以从那孤舟在碧空消失，长江向天际奔流中察觉到诗人心中的凄凉，悲伤，还有更多对朋友的不舍。而中国文字这一特殊的功能，是那些西方文字所触及不到，所无法媲美的。
她，在长城脚下出生，在故宫中成长，记录了一个又一个朝代的天灾人祸，见证了我们中华人民一代又一代的经历，并在他们手上开出一朵又一朵绚丽的花朵。让我们一起去了解汉字，学习汉字，体会那属于汉字的风采，并让这种博大精深的民族文化长久的流传下去吧！
我爱中国汉字，更爱她所表现的文化魅力和独特的美！
文字中的美作文700字 2
人的一生值得敬畏的事情很多很多：或敬畏天地或敬畏父母，或敬畏师长。不过，在我看来，最值得敬畏的是文字。
文字可以给予人智慧，可以触及人心灵深处的柔软，也可以带给人力量。文字是世间最美的音符，是干渴中的清泉，饥饿中的面包。文字值得我去敬畏。
文字给了我智慧。人是一棵会思想的芦苇，人与动物最重要的区别不再于是否直立行走，是否会说话，是否使用工具。而在于是否有思想。一个人可以没有手，没有脚，没有行动能力，但是他不能没有思想。思想是每个人所必须具备的最基本的`东西，一个人首先有的是思想，其次才是生命。如果一个人没有思想，那么他就是行尸走肉，就是一块顽石或牲畜。由于空间，宇宙便囊括了每一个人；由于思想，人类却囊括了整个宇宙。
文字触动了我内心深处的柔软。风是秋天的风，雁是南飞的雁。在这大雁南飞的季节，却时常有大雁从空中落下来，令老人非常忧伤，在牧场金色草丛中，有一只紫褐色羽毛、腹部白色的大雁在哀鸣，尽管老人精心护理，但大雁还是死去。在老人埋葬大雁的时候，不经意听到行者传来消息，“在附近的村落还有很多掉队的死雁”后，老人不再言语，两行热泪涌出眼眶，挂在皱纹密布的脸颊上。为了几只大雁的死亡而悲伤，这是多么的感人。
文字给了我力量。人最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次而这仅有的一次生命应怎样度过呢？每当回忆起往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。这便是人生的最高境界，然而，又有几人能真正的做到呢？这不仅引起了人们的深思。通过这短短的文字，我感受到了要珍惜时光，热爱生命的道理。
文字给予了我很多道理，但不求回报。为此，我——敬畏文字！
文字中的美作文700字 3
昨天在整理一些旧物的时候，发现了自己高中时候写的一本小说！也只能算得上是小小说吧！
记得那个时候当所有的人正在为高考备战的时候，可能自己早已经清楚了，自己高考的结果是个什么样子的？所以干脆也就没有放在心上，而是天马行空的每天想一些不着调的事情！
而这本小说就是自己不着调的产物！
有一段时间自己疯狂的迷上了写小说，并且脑海中也每天在构思着小说的情节！在一些自习课上或者是下了晚自习之后，自己也就会偷悄悄的在本子上写小说！
并且在写完之后，自己确实让身边的'几个同学看过，看过之后，大家也给出好评，就是感觉说整体上写的还挺不错的，想一下那个时候确实也挺骄傲的！
可是直到昨天自己重新翻开这本小说的时候发现，其实好多事情写的是不符合逻辑的，并且在文字的表达上，也有一些很多词不达意的地方！
然后再看整个小说的内容，也觉得确实有些异想天开吧！！
如果要现在再看这本小说的话，感觉真的算不上一本优秀的小说，哪怕是小小说，也只能算是一个故事情节，基本上算不上有多么的优秀！
可是在当时看来，自己却觉得自己完成了多么伟大的一项工程！并且立志以后要成为一名作家！
可是现在回忆起来，那些稚嫩的文笔，除了就是挑出里边的一些不符合逻辑的和词不达意的表达的一些缺陷之外，更多的还是怀疑起来，那一段时光吧！
高三正直自己的美好年华，作者自以为多么优秀，多么伟大的事情！
多年以后想一下，其实当时自己写出的文章并没有多么的优秀，和那段时光相比起来，真的是显得微不足道！
可能写文字，却能让自己想起来那一段曾经的时光！
文字中的美作文700字 4
周国平先生曾经说过这样一句话，读者是一个美好的身份，然而，一个并不是随便读点什么就可以称为读者的。是啊，每一个自己都可以成为美好的文字咀嚼者。
怎么才能称得上读者？
读者，美好的文字咀嚼者，是一个美好的身份，他会去阅览一切美好的文字，有时站在灯火阑珊的雨帘下，沉浸在悲伤而黑暗中，流下酸而涩的泪；有时背着阳光，看着书中一行又一行的文字，嘴角微微上扬，甜甜一笑；有时心会沉浸在其中，忘记了作业，忘记了吃饭，独自一人躲在房间，映着明亮的灯光，时而眉开眼笑，时而忍不住一遍又一遍反复看了又看，反复咀嚼其中的美好。
但并不是随便读点什么就可以称为读者的。
我想，只有读一些有意义的'文章或书籍才可以说是读者。像大部分漫画虽然有意思，但却对我们没有什么帮助，只是在无聊时或者是在压力比较大时用来消遣的，有时却占用了大量学习的时间，而且有时还会耽误正事，常常沉迷于此。这样的你并不能成为真正的读者。像《哈利波特》一书，情节扑朔迷离，语言生动有趣，真的让我沉迷在罗恩、赫敏与哈利三人的友谊中去了，里面的互相帮助、互相扶持、不离不弃更是让人感动、温暖。《骆驼祥子》中，老舍用深刻的笔触，描绘了活力四射、阳光上进的少年祥子，在经历种种悲剧后堕落成一个道德败坏的混混、爱争夺名利的老人，让人悲痛愤慨，思绪万千
好书不厌百回读，只有读好书，并在阅读中思考，有自己感悟的人才称得上是真正的读者，一个美好的文字咀嚼者，就好像使用了霍格沃茨城堡的魔法，深入地了解了长征，又好似倾听了傅雷对儿子浓浓的思念之爱，是那么回味深长。
文字中的美作文700字 5
寒假里，我读了一本像泉水一样清新闪耀的美妙冒险故事，名叫《找寻美味》。
它主要讲述了：宰相狄克令在编撰新词典的时候犯了难：王宫里所有的人对美味一词的定义都各不相同，众人争吵不休，甚至大打出手。为了解决争论，十二岁的小男孩盖伦被国王选为使者，前往王国各地广集民意，以选出最能诠释美味的东西。他骑着骏马美洛，一路上经历各种奇遇，见到了许多不同寻常的人物：900岁的林间精灵，叫歌多的.吟游歌手——他为盖伦唱了有关小美人鱼的歌曲，还有居住在山里的小矮人……然而，一个巨大的阴谋正在酝酿着。最后，盖伦意识到，假如要想王国免于一场战乱，他的寻找美味之旅只能成功，不能失败。这时候，他遇见了能拯救王国于浩劫的美人鱼阿迪丝，他们一起闯过重重难关，最终拯救了他们的王国。
虽然在他们旅图的路上，有坏人的阻挠，但是盖伦毫不退缩，坚强地走了下去，他的这种勇往直前的精神和意志多么值得我们学习呀！我以前做事总是非常胆小，半途而废。六岁那年我对古筝产生了颇大的兴趣，妈妈便趁热打铁，给我报了古筝学习班。刚开始的一两天，我还每天按照老师布置的作业完成，但是到后来，我的手上渐渐磨出了水泡，我想要放弃，但是我读了《找寻美味》这本书后，我懂得了主人公这种勇往直前的精神，对自己说：“加油，你一定要坚持下来，成为最后胜利的盖伦！”就这样我坚持了下来，现在，我弹琴的水平已经到了炉火纯青的地步。
那些不涸的滋润过心灵的文字，让我久久不能忘怀。
文字中的美作文700字 6
我学习的意义在于高考，而高考的意义在于将来能够生活好一点，而生活好一点，则是为了将来能够舒舒服服，风风光光地死掉。
有人说高中生是“坐在地狱仰望天堂”，而我则是“坐在椅子上仰望天花板――无所事事”。我常沉侵在回忆中，依恋昨天，醉迷在幻想中，盼望明天。我的学习已经使我无力驾驭了。我放纵地对待自己，在我堕落的时候，我没想到我意外的体会到一西我把它归之为快乐的东西。比如说，叛逆的快乐，发呆的快乐。我上课经常发呆以消磨时间，但时间总是喜欢捉弄人，当你注意它的时候，它踱步如龟，然而当你不留意时，它又疾步如飞，眨眼功夫，青春年少读以成往事。
我认为自己以长大了，我用自己的目光看这个世界，说想说的话，做想做的事。不再对班主任唯唯诺诺，不再对父母为命是从，留着被父母骂为不伦不类的发型，与老师所谓的狐朋狗友游荡在街谈论那那些穿得花枝招展的女孩。这一切都将成为永不复来的清青春证明和生命印记。尽管有人说我轻狂，但有一句话不是说“人不轻狂枉少年”吗？
这学期结束了，我告别了这个生活了四年的学校，告别了我挚爱的朋友们。
当我离开他们后的几天，内心满是空虚和孤独。回想与他们一起在篮球场上挥汗如雨，一起在教室里欢歌笑语的日子。这永恒的美丽化作凄凉的旋律，回荡于耳边。
我很想曾经与我笑过、闹过、跳过的'这些朋友。很怀恋与他们在一起快乐的日子。这些都成为覆水难收的记忆。
人总是这样，等到失去后才知道他的重要，就如病倒时才知道健康的可贵。
文字中的美作文700字 7
溯回于历史长河，我沉浸在博大精深的文学中，在文学的深处感受不凡的美感。
我束起长发，在楚辞汉赋深处领略悲壮的美。在战马铁戈的年代，我透过《史记》看到各路英雄豪杰，在战火纷飞的场上，骁勇善战，看到名利皆得的勇将一生曲折离奇。看到百姓安定，也看到了他们流离失所被剥削的残酷模样。我看《离骚》，看懂了屈原的抱负，也为他不得志的抑郁而惋惜。在这纪实的文学中，我睁眼望见了豪迈与遗憾的美。
我身披华服，在唐诗宋词深处感悟动人的美。我跟随李白游历大好河山，在月下共饮酒，看他抒发自己的情致，但也从他笔下的字里行间读懂了他的无奈。我读《菩萨蛮》从李白的文学中，领略了异域风情。我在苏轼《减字木兰花》中理解一代豪放文豪的苏轼豁达的情怀，跟他一起用文字书写意境。又为李清照的“凄凄惨惨戚戚”和她一起为家国伤感，为所爱之人担忧。在这美轮美奂的文学中，我潜心领悟了豁达伤感之美。
我骑上骏马，在元曲明清小说中细品流畅的美。在元朝国力鼎盛时，听着元曲，默念曲词，仿佛身临其境，体会到断肠人的`思乡之苦。我畅读小说，从大观园中一窥曹雪芹早年的生活境遇，为故事的跌宕起伏而牵肠挂肚。我走上梁山泊，跟着绿林好汉一起反抗那昏庸的统治，我为他们的悲惨境遇而同情。我看那诸多精怪，为他们而捧腹。在这光怪离奇的文学中，我顿悟了坎坷与艰辛的美。
现在，我同样醉心于现代文学，我朗读海子的诗篇，我默诵鲁迅的白话小说，我感慨莫言的纪实文体。
我游离醉心于文学，在文学的深处，我总能发现自己的影子，在某个时代中，熠熠生辉。
文字中的美作文700字 8
我们冷战了。
她突然地，开始对我越来越冷漠了，我能感觉到气氛的怪异，却始终搞不懂真正的原因。她不肯说，我更不敢问，就这样过了一星期。
想到这里，我不禁停下了笔，撑着头看向窗外。细细数数，她陪了我也快十二年了吧，在别人眼里难以实现的事却能轻而易举在我们身上体现出来，爱好不同，却能互相迁就。这也是我们很少吵架的原因。
太诡异了，她活泼多动，心里藏不住事，除非让她极度生气，否则她绝对不会冷战。记忆的书本翻了一页又一页，我却仍没能找到原因。但越是这样，我越发慌张。
“要命！”我低声咒骂起来，一把推开我正在刷的数学题。我从书桌上拿了一张白纸，在上方最中间写下了“在意”。
自从四年级以来，受班主任影响，我喜欢上了写作，尤其是散文和小说，便有了写作抒情这个习惯。
我开始写了起来：她的爱好，性格特征，令我印象深刻的.种种，写出了我的忧虑，写出了我的慌张。文章就是我感情的寄托，我喋喋不休地说着，它静静地听着，再默默地帮我记录下一切。
我写着写着，突然停下笔，看着我刚刚写的“长篇大论”。突然大笑起来，笑我的多愁，笑我的懦弱。我转念一想：何必让它成为心结，横在胸口呢？鼓起勇气问一问，道个歉，不就可以了吗。
回过神，纸已不知何时被风吹落，躺在垃圾桶里，仿佛预告着事件的终结。我心情大好，勾起嘴角的弧度。看着那张纸，那隐隐约约的文字记录着我的忧愁，也解散了我的忧愁。
微风抚过我的面颊，轻柔又带着些许痒意，正如此刻我心头的忧愁正慢慢地慢慢地消散……
文字中的美作文700字 9
对于我们学生来说，是时常和书打交道的。书，自然离不开文字，但在密密麻麻的文字中，我们又该如何取其精华呢？我们在思索着。
书店里琳琅满目的书包装精致，五彩斑斓的封面让人眼花缭乱。我其实更偏爱素色的书，没有繁杂乱心，如水般清淡的文字有时蕴含了更加深的力量。散文是一个例子，这种文学体裁的文字可能没有像小说那样曲折的情节的，但我觉得，这种文章其实最适合陶冶性情的，像三毛、雪小禅、安妮宝贝的作品接触过，觉得还是很有深度，这时我就会自惭形秽了。
小说也是更加更加常见的了，遍及了我们很多青少年的生活，因为被那极生动曲折的情节所吸引，因为那独具特色的语言能带给单调的生活更多的色彩。性格各异的人物有着各种不同的经历，具有奇幻色彩的'这一类能丰富我们的想象力，而现实类有时能让我们懂得很多处理问题的技巧。
很羡慕能把文章文字写得流畅而有特色，具有美感而不过分做作的人。当然，我们是人而不是神，不可能都能一步登天地做到，就像历史老师说过理科天赋是很早就体现的，而文科方面的能力则要随着年龄的增加、阅历的增长，慢慢累积的。用心沉淀的文字才最有魅力，用自己独特的视角和真实的语言，去表达自己的内心，或悲伤，或欣喜，或懊恼，或彷徨，笔尖下那一个个文字就像一个个跳动着的精灵，有着独特的韵律，且蕴含着作者无数的心血。
文字是会成长的，而写下文字的人也会因文字而快乐。那些叩击人心的如音符一般的精灵，带给我们的启迪也是无数的，学会用善意的眼光看待它们吧，它们也会回馈给我们无数的惊喜。
文字中的美作文700字 10
我是东北人，第一次来的是南京，最不喜欢的是南方的冬天。我总觉得在家乡的冬天没有气味。
如果这个冬天在北方，它会有不同的味道。
谈到家乡的冬天，你提到冰雪。那场雪给了我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，可以称之为冬天吗？当雪精灵漂浮起来时，它们像羽毛一样飘动，落在树上，房屋上，菜地上，河上，以及每个东北人的心中：另一个冬天来了！不到一餐。地上有一层。这时，孩子们会尖叫，冲出房子，在雪地里跳跃奔跑，似乎这个美丽的冬天属于我们的.孩子。在我年轻的时候，我总是与我的小朋友和雪球打架做雪人。那时候，我的力量很小，白天还有一堆积雪，但我们仍然会在雪地里玩一天。渐渐长大，有时我会静静地坐在窗台上，静静地看着雪蹲下来，看着雪花慢慢装点山河成银;有时候我会走出房子看着雪。我的脸上有一种清凉的感觉，伸出双手去清澈的雪花，看着她慢慢融化在我的手掌中。家乡下雪了，就够品尝了！
谈到家乡的冬天，你不禁提到腌猪肉汤。拿酸菜，做一点肥猪肉（我们不要吃瘦肉，不要吃脂肪，只要借用味道），放一点调味料，在北方准备一锅最有特色的菜肴。如果是在过去，那是一家人坐在火炉边，喝着一股热气腾腾的酸菜汤，叫做舒坦。
现在，如果它在我的家乡，我想我们的家人必须坐在一个温暖的春天的房子里，吃着我母亲制作的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊聊我们最喜欢的话题！
但是这个冬天在南方，没有雪，没有酸菜汤，加上房子里没有暖气，坐在房子里瑟瑟发抖。
想到这样，我更想念我的家乡，以及让我梦想的冬天！
文字中的美作文700字 11
我不喜欢文字，也可以说我对文字有种畏惧的感觉。没有人会喜欢他害怕的东西，我也是。不过我还得承认，文字很博大也很深奥。从古至今有多少人能读懂文字，又有多少人能够真正了解他，太少了，毕竟历史上只有一个鲁迅，只有一个莎士比亚，只有一个司马迁。我忍不住想问一句：“文字，您是否能承受那高处不胜寒的感觉，永不倒下。”朦朦中我好象听到了答案，他的回答是那样的苍劲有力，以至于让我感觉自己是多磨的.多嘴。
文字，他就象一位帝王。而我只是他的一个子民，站在他的面前，他的威严另我瑟瑟发抖，他的气势令我感觉到自己只是一个可有可无的角色，他的而我我不敢正视他，因为这是对他的一种侮辱。
有时我觉得自己像个小丑，有时我觉得自己很可怜，有时我觉得自己很无奈，有时太多的有时。我一刻不停的在玩弄文字，与其说我在玩弄文字还不如说文字在玩弄我，有人说我是在发泄甚磨，谁知道呢？玩而已吧，但愿是。有位很了不起得人说过：“书是最与世无争的东西。”可能就是因为书的这一超凡脱俗的本质使我不能自己的喜欢她，也可以说爱她。(请允许我在这里用她而不是它，因为书对于我来说已不是一件简单的物品，她是有灵魂的，她会说话，也会笑。)但，我还是不喜欢文字。因为在文字面前我觉得自己就象一个小丑，东窜西跳，哗众取宠的来博得人们的喜爱。而在书面前我更象一个朋友一位知己。
面对秦朝的坟书坑儒我无能为力，面对明请的文字之狱我痛心疾首，面对八国联军入侵圆明园，面对敦煌文化流失海外的现实，我要说一句：中国已被封建体制迫害得体无完肤！
文字中的美作文700字 12
今天体育活动课，外面下雨不能出去活动，只能在教室里玩室内游戏了。
玩什么游戏呢？王老师笑着说：我们来玩一个文字游戏吧，每个人取出三张纸片，在三张纸片上分别写上谁、在什么地方、在干什么，写好后大家有序放到讲台上。大家坐在座位上，看着讲台上的纸片，嘀咕文字游戏怎么个玩法。只见王老师把纸片打乱，说游戏规则是这样的：请一位同学上台从三组纸片里随便各抽一张，将三张纸片连起来读给大家听。其他同学仔细观察这位同学的动作和表情。同学们一听，争先恐后举起手来。
第一个上场的是徐彬，他首先很平静地抽出第一张纸片，接着一本正经抽出第二张，当他抽出第三张纸片时，整个教室安静的气氛就被徐彬的笑声取代了，只见脸上红得像一个小番茄一样，他的嘴就像熟透了的石榴一般咧开了，只顾着哈哈笑，不读纸片上的内容，双肩随着他的笑声一颤一颤的。坐在下面的我们按捺不住好奇的心情，不断催促着：写的.什么？读呀，快读呀！余金凤恨不得走到讲台上去看一看写的到底是什么。等了好一会儿，徐彬终于读了：是嫦娥在银行里抢钱。顿时班里像炸开了锅似的，同学们有的笑得直拍桌子，有的笑得捂着肚子，还有的甚至笑出鹅鹅的声音。
第二个上台的是袁梦莹，她抽出了三张纸片读到：巢雨在树上烧菜。顿时，教室里又响起同学们欢快的笑声
最后轮到我上台了，全班的眼睛都盯着我，我非常紧张，生怕抽到搞笑的出丑。结果我抽到的是嫦娥在月亮上看书。王老师也笑了：嫦娥这次学乖了，终于不去银行抢钱了，而是乖乖在月亮上看书。我一颗紧张的心落了地。
王老师别出心裁，给我们做了一次好玩的文字游戏，让我们明白了词语不能乱搭配，否则要闹笑话的。
文字中的美作文700字 13
阳光给人带来温暖，关心给人带来安慰，开心给人带来阳光，或许这就是简简单单的启发，但就是那行文字给了我温暖，给了我鼓励。
上小学的时候我的成绩就不是特别的好，初中还是好不容易考上来的，上了初中以后，题目更加难了，这使我更加没有信心去努力了，何况这个班级的成绩一直以来都是最好的，我也不想拖后腿，但是自己成绩上不去又有什么办法呢。有一次月考的时候，因为想快点提高成绩，我就通宵复习，结果到了第二天考试的时候既打不起精神题目还不会做，原本没有信心的我变得更加没有信心了，不过还是把整张试卷写完了，考完试后的我一直很紧张，生怕这次又要考差了，又担心又期盼。
第二天试卷发下来的.时候，我的成绩依然还是那样，坐在位置上，仿佛耳边一直有个声音在回荡着“怎么考这么差，真是拖后腿啊”，我反复地翻看着试卷，想找出自己的问题，结果在试卷的最后一面我看到了老师写的一行文字：不要气馁，相信努力是会有结果的，即使结果没有想象中的那么好，至少自己努力了呀，对吧！老师相信你，加油！看着这行文字，我的心里不知是什么样的感受，既难过又开心，老师的这些文字虽然只是简简单单的几句话，却代表了老师对于学生的一种鼓励，对于很多人来说，老师的鼓励很常见，但是用书面方式表达的很少见，几个文字让我重拾了信心。在之后的时光里，我为自己而努力，和同学和老师一起找寻学习的方法和知识，过了一段时间后，虽然成绩比不上班长，但比以前提高了很多，在这段时间里，有老师的帮助，有同学的耐心讲解，还有自己的虚心求教，都是使我成绩提高的过程。
最主要的还是老师写的那行文字，既鼓励又自愈，让我觉得努力才不会留有遗憾。
文字中的美作文700字 14
爸爸出差回来给我带了一本百科全书，我一拿到就迫不及待地翻开书看了起来。突然看到一个实验——来去自如的文字，我非常感兴趣。扫了一眼做实验的材料，知道家里没有碘酒和柠檬汁。于是我拿上零花钱去超市买回了一瓶碘酒和一个柠檬。万事已俱备，现在开始做实验。
准备材料：面粉，水，盘子，棉签，碘酒，纸，勺子，柠檬汁。首先，将面粉和水倒入盘子里。面粉和水的比例是1：2，然后用勺子按顺时针方向轻轻地搅拌成糊状。看到这些面糊，我情不自禁地想到妈妈做红糖馒头时和面的情景。
这时，我用一根小小的棉签蘸了一点黏糊糊的面糊，用舌头添了一下，“真难吃”！最后，我用蘸过面糊的棉签在白纸上写了“强贝足球”四个字，写完后我把它拿到阳台上晾干。为了防止被风吹跑，我找了一本书压在纸上。十分钟后，字果然就不见了，真奇葩。
过了一会儿，我把晾干的纸放在桌子上，换了一根干净的棉签蘸上一点碘酒擦拭在刚才写字的白纸上。见证奇迹的时刻到了，字迹又一次出现在白纸上。然后，我来到厨房用刀把柠檬一分为二，把柠檬汁滴在字上，过了一会儿，再一次见证奇迹的时刻到了，字迹又飞走了。
朋友们，是不是有点难以相信啊！你们想知道知识怎么回事吗？现在由我来解释实验的`奥秘：原来是碘溶液中的碘离子和面粉中的淀粉发生反应，析出深色的碘，使字迹显色。而柠檬汁中含有维生素C，它与碘也会发应，生成无色的物质，所以用它一擦，字又不见了。
我的理想是长大当一名科学家，这个实验使我离我的梦想又进了一步！
文字中的美作文700字 15
空气中略带了些潮湿的泥土气息，脑袋里是空的，心是茫茫的，偶然望见窗外，才发觉，雨已降临在大地的面庞。
一时，雨所带给我的那份坦然与清新，不禁令我愕然，我现在，正拿着笔用我贫乏的文字书写着心中毫无痕迹的空洞，此时此刻，我怎会有这般舒适的感觉。而在我沉思的这段时光，我所握住的时间已经向前小跑出很远，手心是空空的，不，还有一滴雨，可它终会滑落或消逝。雨冲刷了片刻的烦恼，也冲刷净了时间吗？
忍不住用手在空气中抓了抓，似有似无的.感觉令我怀念且深思，但我还是拿起了笔，我想在雨把时间冲刷尽之前把握住它，哪怕只是一点点。
“雨是会冲刷净一切的。”我记不得这是谁说的话了，现在想起才发现他为何用“净”而不是“走”，“走”还可以挽回，“净”已是毫无保留。它冲刷净了我的友情，亲情，并在时间把它们带走之际告诉我：曾经永远是曾经，未来也将会是曾经。那一生都是曾经？是的。胸口隐隐作疼，我的心在下雨……
一刹那，感觉这世界有些不真实，有些怀疑地拍了拍头，不禁感叹：哦，是真的。想必此时我还活在心底的世界里，躲在某一个角落无声地抽泣。我在寻找，那些曾经的对的，错的，甜的，苦的记忆，我用双手刨尽了泥土，我还是找不到它们，它们被雨水冲刷净了，被时间带走了。我丢失它们了，我遗失了曾经的美好。
手中的笔微微颤抖，有些不敢继续写下去，但还是平静了心中的思绪，继续着我贫乏的文字，终有那么一天，我也会被雨水冲刷净吧，那么我将仅仅地握住它，哪怕只有一分，一秒。
我停下了笔，等待雨把时间冲刷尽。
文字中的美作文700字 16
沐浴在初绽的晨曦里，沉浸在和煦的秋风中，捧一卷古书，在这个文字的世界，享受着文字带来的美感和享受。
小时候，妈妈教我唱《龙的传人》。从那以后，我便知道我的祖国叫中国，我是中华儿女，我说的话叫汉语。至此，汉语便植于我的心，拔也拔不掉。
渐渐地，我学会了这种古朴大气的文字，学会了读美妙动听的汉语拼音，了解了悠久的汉字文化，学会了用汉字表达我的情感。汉语如母亲的.乳汁，滋润我的心田，哺育我的灵魂。我知道这辈子我再也离不开她了。每一天，我都会用我手中的钢笔在洁白的纸上写上今天一天的所见所闻。这时，我的心是那么激动，因为我终于有能力与我的祖国对话，跟我的灵魂对话。
可有一天，我放弃了与我的祖国，我的灵魂对话的机会，那是我刚接触英语的时候。好奇的我立马被这柔美新奇的英语吸引。我渴望拥有这种语言，便一心扑到她身上。可渐渐地这种单调，繁杂，毫无变化的字母已不能满足我，直到有一天我厌倦了她。突然，好想回到你的身边。也幸好我回到了，能再次享受你带给我的美感。
而我为什么偏偏钟情于你，因为你是民族的魂啊！我作为中华儿女又怎能离开你！
远离了浮躁，回归了你的怀抱，我的灵魂更加充实。无论是先秦的诗经楚辞，魏晋的乐府双壁，盛唐两宋的诗词雅韵，明清的散文小说，我都乐此不疲。
还记得，四大文明古国吗？在几千几万年以后的今天，就只有你越发生机勃勃，也唯有你——中国，依旧挺直的腰杆屹立于世界而不倒，成为东方的“明珠”
华灯初夏，呷一口清茶，细细品味文字的内涵。文字，其实就在你我的身边。
文字中的美作文700字 17
语言有多种多样，文字也有多种多样，我国通用的语言就是普通话，它可以沟通世界各地，而通用的文字也就是我们经常学的汉字。
语言
从古时起，语言就出现了许多种各地方有各地方的语言。比如美国有他们的英语，俄国有他们的俄语，而中国有我们的普通话。除了普通话，我们国家还有方言。各地方的方言也有不同的特色，但最通用的还是普通话。2001年，我国颁布并执行了《国家通用语言文字法》，而且普通话也成为我们沟通的重要方法。语言也有优劣之差，精美的语言可以流传下来，而劣质的则可能会被淘汰。古时人们编写的歌曲等也是一种语言，一种优美的语言。可以说语言无处不在，小到可以是风的吹动，大到可以是轰轰的雷声，但这些毕竟都是人类听不懂的.语言。最通用的还是国家规定的语言——普通话。
文字
说起文字，要数我们国家的最好，中国文字也多种多样，总的文字就不知道有多少个，古时候，文字的繁体字在现在已经不通用了，通用的是汉字，简易而优美。生活中无处不接触到文字，也是正因为如此吧！出版了一本《汉语词典》收集了许多的文字，用于查找不认识的文字。而今又不断的出现了各种文字，又如“火星文”，这是怎样的一种文字，又由谁创造，我都不得而知，但我知道，我们通用的还是汉字。作为一个高中生，我们应该尽我们所能，学好中国文字，把我们优美的文字传承下去，使世界知道我们的文字，做一个文化的传播者。
语言文字共同谱写了一首优美的曲子，彼此密不可分，又存在独立。学习语言文字能让我们有更高的文化素养。五十六个民族，五十六种语言文字组成了我们充满生机与活力的中国。
作为中学生，我们一定要继承我国优秀的语言文字，让世界更美好。
文字中的美作文700字 18
不管怎样，恒久的只有文字。还有一成不变的是对揣摩文字内涵的那份执着。
真的是到了对文字痴狂的地步，而对随笔也到了迷恋的程度。所以，每到周记就想把憋了一周的话全吐出来，却发现永远也吐不净，吐不完。而当文字间那些美妙的.组合诠释出了一篇精美的散文时，有种快感，微妙萌生。
小学每日一记，初中每周三记，高中每周两记。不是老师布置的，是我自己乐意的。时间慢慢推移，但却不会使记忆风化，当稚嫩的文字开始日趋成熟化，我是否也在慢慢长大，牵着我的记忆，一起膨胀…
现在翻看幼时的文字，不禁莞尔一笑。稚嫩，童真。没有艺术的成分，却也没有框框架架的束缚，大胆，自然，脱缰野马般的真实豪放。
当练笔开始成为生命中不可或缺的一种养分后，我上了高中，那支笔下开始多了公式与运算。我努力的偷着时间想多来记录些什么，但这种想法终会被“还是多做道数学题”的想法所代替。
所以，在心里日渐成熟化，认识渐渐清楚时，生命之于我每分每秒奇妙的感受，我只能思考，只能感悟，却不能记录。只得浓缩成一篇周记和两篇自己喜欢的感受与心得。
三篇而已。不够，但在加多一篇又是一种多么奢华的享受。就像现在，好难受。
有人以为我热爱而文字是出于对高分的渴求，错了，当没有人能理解你，没有人能懂你，没有人能真正倾听你的心灵的时候，只有文字是永恒的旋律，是永远值得你书写的咏叹调。
你我不能分享内心，但你我可以共享文字所来的心理最强悍的生命力。
就像现在。你在倾听我内心深处最原始的声音，清晰而明亮…那是属于我的，也是属于你的。
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