熟悉的作文600字

2026-04-04 600字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的熟悉的作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

熟悉的作文600字 篇1

  没有比更生活古老的过去,也没有比生活更高远的未来。每一天在成为过去的同时,也成为了未来的影子。

  常言道:“三岁看大,七岁看老“。生为孩童的生活就是不断去感知这个世界的温度,形成自己独有的认知和性格。当人们把书孩童们的现在的处事为人投影到未来的.大屏幕上,便可推测未来的发展,看大,看老。

  但生活不单单只是重复过去。

  历史总是惊人的相似,却也只是相似。梭罗不愿成为大理石下的奴隶,而选择成为茅草屋中自由的人。他超拔于无穷无尽的物欲之上,远离尘世而居。建造木屋,在瓦尔登湖的水面泛起涟漪时静静思考。现如今许多人也同梭罗一样渴望逃离物欲的喧嚣,他们过着极简主义的生活,将物欲拒之门外。但他们依然与社会和群体紧密相连,并且他们正改变着周围的环境。他们的超然适应了时代,成为了历史的升华。

  生活,是一个足以概括一切的词汇。没有人能够在除了死亡之外的任何一个时刻跳出生活。它包罗万象,无处不在。人们总是思考自己究竟为了什么而生,为了什么而活。当人们发现自己无法给出答案的时候,便会痛不欲生,心灰意冷。人们都深陷生活之中,却无法渗透生活的真谛,每一个人都很懵懂,熟悉生活的毫不留情,对前方的路却一无所知。

  “你可以摧毁我的美好生活,却不能摧毁我对美好生活的向往。”这样的精神与意志深深地铸刻在无论什么时代的人们的心中。只是“美好”的含义有所不同罢了。晋有陶潜”采菊东篱下”之旷达;唐有李白“散发弄扁舟”之洒脱,又有如陆游“铁马冰河入梦”般忧国忠心,又好似弘一看破红尘翩然而去。他们所追求的生活虽不同,但无一不借着对生活的束手无策,“无知者无畏”般向往着美好的生活。人类血脉相亲,一脉相通,对生活的渴望与幻想亘古不变,变的只是时代与环境罢了。之所以熟悉,是因为从未离开;而陌生,是宇宙万物的规则,天地之变,尽在此中。

  每一天生活都在重生,但它的双眸总是如此深邃。

熟悉的作文600字 篇2

  我们11级与上一级有所不同,地理延后一年学业水平考试,So,初三,更紧张了。

  四门要结业的课程,老师全部换掉了。听班主任说,地理老师生病,不能再教我们,当然,新换的老师教的确实很好,但没有了以前的欢乐。

  在以前的地理课上,以同学们讲为主,什么地方没讲到,老师再补充。备课的小组当然要学的.很好,听课的学生也都放松去听。这种方法可能会费很长时间,毕竟学生自己不知道什么是重点,什么不是重点,但课堂上总是会有很多欢乐,可能也是因为这个原因,我们班的地理成绩一直是第一名。

  我是地理课代表,但地理成绩却不理想。总是在八十五分周围转悠,因此老师经常批评我,待我的成绩慢慢上来之后,也受到了老师的表扬。老师说,该批评就批评,该表扬就表扬,老师对待每一位学生都是平等的,从不会因为成绩的好坏对人有所不同。记得每次考完试之后,老师都会发奖,虽然只是大白兔奶糖之类的,但我们每个人的脸上都露出那真实的灿烂的笑容。

  张老师说,假如人能活到七十岁,她已经过了二分之一多了,我们也已经过了五分之一。时间过得很快,根本不知道父母还能陪我们多久,她说也不知道她还能陪她女儿多久。我清楚的记得当时老师的眼角有泪珠,那是最真实的情感,同时,我的鼻子也酸酸的。

  在初二暑假结束的时候,我才知道,张老师是我妈的一个复杂亲戚的表姐,可就在刚上初三,张老师就不教了。

  从开学到现在,我只见过张老师两次,一次是在上体育课时碰见,我们都一一跟老师打招呼,那熟悉的笑容深深地刻在我心底。第二次,就是昨天,我去教地理作业,在离开办公室下楼的时候,看见张老师从楼上下来,扶着栏杆,脸色看起来不太好,老师并没有看到我,此刻,我的鼻子很酸闭了闭眼睛离开办公楼。

  张老师那熟悉的笑容深深烙在我的脑海里。

熟悉的作文600字 篇3

  有一个人,在我遇到困难的时候会帮助我,有一个人,在我彷徨的时候,会努力的开导我,有一个人,在我受到挫折的时候,会鼓励我,她,就是我最熟悉的人妈妈。

  有一天,妈妈对我说:“孩子,你长大了,应该学会自己做家务事了。”“好”“先让你干一件最简单的家务事,先去把碗洗了。”“好”我答应道。我三心二意的',用手摸了几下就说洗完了,妈妈走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干净净,对我说:“这样洗才干净,以后可不能这样马马虎虎了。”

  瞧,妈妈是一个在我遇到困难是帮助我的人。一次放学回家后,与我同路的小明突然对我说:“杨震,我有一道数学题不会,把你的借我抄抄呗。”“我还没写,等我写完了再说吧。”回到家里,我一直在想这个问题:到底要不要给他抄呢?给他抄,又会害了他,不给他抄,又会破坏我们之间的友谊,唉,我真是进退两难啊,咦,可以问妈妈呀!妈妈说:“你可以把这道题给她讲讲啊。”对啊,我怎么没有想到呢?吃过晚饭后,我夹着书本,高高兴兴的上小明家去了。

  妈妈在我彷徨的时候为我排忧解难。

  又是晴朗的一天,可是我的心里却下着哗啦啦德语,走在回家的路上,我感觉心好像碎了一样,因为我这次考试只考了72分,回到家后,我坐在沙发上,大哭了一场,妈妈听到我的哭声,连忙出来看,问我怎么回事,我告诉了妈妈,妈妈说:“儿子,面对挫折要勇敢的抬起头来,这次没考好,妈妈不怪你,重要的是以后要努力,下一次争取获得好成绩。”妈妈使我在挫折面前抬起头来,在悲伤面前坚强起来。

  妈妈,你为了教育我付出了多少心血啊,我一定会好好学习,长大做祖国的栋梁之才来回报您。

  这就是我最熟悉而又最尊敬的人妈妈。

熟悉的作文600字 篇4

  最熟悉的人是我的妈妈,她有张慈祥的脸,一双温柔的眼,可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印,每当我看到它们,我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。

  记得在我上一年级时,有一天,妈妈要我读课文,我不但没有读,还在语文书里套上漫画书来骗妈妈,妈妈来到我的.身边,我就装模作样地读书,等她走开了,我就津津有味地看漫画,当我看到一个有趣的故事时,便不由自主地笑了,这一下被妈妈发现了,我很担心,做好了挨骂的准备,可妈妈轻轻来到我的跟前,拿起我的漫画书翻了起来,嘴里还说着,真是一本有趣的书呢,难怪我的宝宝爱不释手,但你的课文能背下来吗?来背诵第二段给我听听,我的脸涨的通红,我哪能背诵,妈妈看到我的窘态,就对我说,趁你年纪小就要养成好习惯,搞完学习再看课外书籍,从低年级就要打好基础,到了高年级学的东西会越来越多,越来越难,你现在不认真,到时会后悔的,掌握了知识是你自己的,你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗?古人说“少壮不努力,老大徒伤悲。”你愿意那样吗?我听了妈妈的话,感到很内疚,不争气的眼泪在眼眶里打转,我想我一定要改正的,妈妈看到我的表情,立即要我抓紧时间读书,等完成了学习任务,她和我一起欣赏漫画书,我听了很高兴,专心地搞学习。从此,每当我在学习上有松懈情绪,每当我遇到困难想逃避时,我就会想起妈妈的话,每当看到妈妈因为我的进步,脸上露出会心的一笑时,我感到很开心。

  妈妈不仅在学习上鼓励我,在生活上她对我的关心也是无微不至的。

  我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。

  妈妈为人善良,妈妈是老师她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。

熟悉的作文600字 篇5

  我有许多亲密的伙伴、敬爱的老师、亲爱的家人,但我最熟悉的人是我的妈妈。她有一双炯炯有神的大眼睛,每当我偷懒、磨蹭的时候,总是能被她第一时间发现;一张能说会道的樱桃小嘴,在她批评我时,我都无言以对。

  我的妈妈很温柔。记得有一次,我考试成绩不佳,我回家生怕被妈妈问到考试成绩,所以一回家我就溜进了房间。正在我写作业的时候,妈妈轻轻的敲了敲我的房门,缓缓的走进来,坐在我的身边,亲切的问到:“宝贝,今天是不是数学测试了?成绩怎么样呀?”我低着头,支支吾吾地一个字也说不出来,心里想着:“妈妈知道了肯定会瞪圆她的眼珠子,气急败坏的吼我......”突然妈妈的手抚摸着我的头,说:“你诚实的告诉我,妈妈不会生气的。”我的眼泪瞬间流了下来。妈妈用她温暖的`手,把我揽入怀中,安慰我说:“一次考试成绩说明不了什么,只要你继续努力,成绩会慢慢提高的。”我觉得妈妈今天的声音格外温柔。

  我的妈妈还是一个爱“臭美”的人。她每天早上在梳妆台前用心地涂涂粉底、画画眉毛和眼线,最后再涂上她最喜欢的口红,把自己打扮的漂漂亮亮的才出门。妈妈每次站在梳妆台前的时候总是眉角上扬,十分开心!晚上她还会涂好多瓶瓶罐罐的护肤品,不厌其烦的把护肤品一一倒在手上,然后依次轻轻的拍在脸上。一切步骤结束后,妈妈还会在镜子前左看看右瞧瞧才能安心上床睡觉。

  我的妈妈不光是个爱“臭美”的、温柔的妈妈,还是一个勤劳心灵手巧的妈妈,她每天都用爱心呵护着我的成长!我爱我的妈妈!

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