师恩难忘的作文600字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的师恩难忘的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

师恩难忘的作文600字 篇1

　　在一个冬天里，一个乡下，一个贫苦的家庭里，他开始了自己漫长而又艰难的一生。他的到来，给这一家贫穷的人们带来了久违的笑声。但是，渐渐的，他们发现，这个孩子似乎比同龄孩子迟钝，别人家孩子都能正常与人交流了，但是他说话还是结结巴巴，口齿不清。这就使他的父母有些隐隐的担心。

　　上小学了，他也终于练好了说话的本领。但是他的老师和父母却发现，他做事都慢慢的，反应也比别人迟钝，平时看起来有些笨笨的。到了考试的时候，他从来都是抓耳挠腮，却写不出多少正确答案。整个小学他都是这样的。正因如此，他一直都很自卑，说话时从不敢抬头，性格也很孤僻，不爱与别人交往。唯有一点不同的是，他爱吹笛子，并且吹的非常动听。听过他吹笛子的人都不敢相信这音乐是一个反应迟钝的孩子吹奏出来的。

　　一场紧张的考试过后，他踏入了中学的大门。在那里，他遇到了一个和蔼的班主任。他也开始了新的`旅程。

　　一场考试下来后，不出所料，他考得一塌糊涂。他的老师都连连摇头，他自己也沉浸在自己悲伤的世界里。他认为，自己真是一个丑小鸭，永远不会变成白天鹅的丑小鸭。

　　终于，一节班会课上，班主任在一次闲谈当中有意无意地说，吹奏乐器可以使人变得聪明。班主任还说，其实有很多人都不笨，只是另有一副不同的生活姿态罢了。他好像明白了什么。

　　终于，他变了一个人。课堂上，他开始认真听课，仔细打理着自己的笔记;下课后，他也一改从前的自卑，抬起了头，开始学习与他人交流。渐渐的，他的学习成绩也有了明显的变化……他的变化让他的同学惊奇不已。

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　　很多年后，他考上了一所很好的大学，并找到了一份很不错的工作。终于，有一天，他想起了班主任说过的那句话。他开始向专家求教，音乐是否可以使人变聪明?花白胡子的专家说：“可以，但是最好是在学龄前并且选择听音乐的方式。”

　　听到这句话，他留下了两行泪。回到家里，他拿起了信笺……

师恩难忘的作文600字 篇2

　　在那一片充满欢声笑语的地方，有成千上万的孩子在哪里嬉戏、玩耍……这个地方就是神圣的学校。老师是那辛勤耕耘的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。

　　我曾经在书籍中看到过一个生动感人的故事。故事讲述的是：一个一年级的小学生杨波的音乐老师为了拯救一个即将被夺去生命的小朋友，而倒在车轮下，永远离开了他们。李老师才28岁，总是面带微笑，她的'微笑如同和煦的春风，温暖着大家的心田；她总是耐心地引导着他们，像母亲一样关怀着大家。所以，当杨波听闻这个噩耗后，伤心欲绝。他下定决心，要去找“死神婆”，把李老师挽救回来。经过千辛万苦，杨波以他惊人的毅力，救回了李老师，于是，时间被定格在师生的紧紧拥抱中……尽管这是一个梦，却透着最纯真浓厚的师生情。

　　是啊！老师对我们的爱是伟大无私的。当淡淡晨曦洒满大地，当微微星辰点点闪起，在茁壮成长的幼芽旁，总能看到老师辛勤的背影。翘首回望，是老师引领着我们迈向青春，走向灿烂。回想起自己走过了五年的小学旅途，是老师搀扶着我前进，从坐姿，敬礼到如何扫地、擦窗都一一给我耐心的教导；是老师责无旁贷地呵护柔弱的我；是老师告诉我们如何躲避风雨，战胜挫折；是老师，叮嘱我跌倒后不必放弃，要向前看……老师是太阳，照满人间。它用一种朴实的爱、一份真挚的情照亮我小小的心房，我将永远铭记老师的爱。

　　老师是园丁，不停地为我们灌溉养分，让我们这些祖国的花朵成为祖国的栋梁之才。

师恩难忘的作文600字 篇3

　　在我的百宝箱里珍藏着一只橙色的带着羽毛和热带鱼的圆珠笔，每当看到它时，我就想起了我的英语启蒙老师——一名美国外教。

　　他高高的个子，浓眉毛，大大的尖尖的鼻子，一双漂亮的蓝眼睛清澈而透明，说话时两手一摊肩膀一耸，说出的中国话很滑稽也很幽默，让人感觉很好笑。

　　那时我刚上一年级，记得那是开学的`第一节英语课。上课铃响了，我们看到一名外国人走进教室，很惊讶。没想到他竟然用普通话对我们说了同学们好，我是你们的英语老师。他全部用的都是一声调，太有意思了。我们都忍不住要笑起来。老师好像看透了我们的心思，自己先大笑起来，紧接着全班同学哄堂大笑，其中还夹杂着同学们由于笑得肚子疼而发出的哎呦，哎呦声。

　　到了二年级时我的英语成绩还是很一般。英语课上，尽管我很努力的的听课、做笔记，可依然不能成为佼佼者。谁知老师早就看到了我的努力。在一次课上，老师突然拿出一只很漂亮的、笔头带着一只热带小鱼、写字时还一闪一闪的圆珠笔，说要送给一名很努力的同学，并故作神秘的在教室里走了两圈，突然在我面前停了下来，笑眯眯地把那支圆珠笔放在了我的手中，我又惊又喜，同学们都投来了羡慕的目光，从那以后，那支笔时刻激励着我。终于在我的不懈努力下，我的英语成绩跃居到了第一名。

　　两年后，彼得老师回到了大洋彼岸，但他的独特的教学方法一直被我们学校的老师欣赏着。不久，我也回到了我的家乡徐州。虽然我和我的恩师已相隔万里，但老师的恩情，我永生难忘。