在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的分数作文600字4篇,希望对大家有所帮助。
分数作文600字 篇1
“孩子,这次考多少分?”“同桌,这次考得好吗?”“哥们儿,这次考得咋样?”身为一名学生,我们会经常听到这样的话,我们也会很讨厌这样的话。因为这句话的回答会让好学生对我们瞧不起,会让父母大发雷霆,还可能让你一个假期都待不好。
现在的家长,对孩子的态度只局限于孩子们分数的高低,分数高了,什么事儿都好说,分数低了呢?什么事都不用说了,先活着走出家门再说吧。其实分数不代表一切,难道只有考试分数高的才能长大有饭吃而考试分数低的就非得要饭吃不成?
其实这些话谁都会说,就连我妈在我小时候也经常跟我说什么“分数不代表一切”“考不好也没有关系”……可是真到了考试结束后,这些话就变成了“分数不代表一切,但他代表一切的一切”“考不好没关系,长大要饭去吧”
难道只有好学生才会让人瞧得起而坏学生就让人瞧不起吗?什么爱因斯坦、牛顿什么什么的',父母老让我们向他们让你学习,可是爱因斯坦、牛顿之类的小时候好像分数都不太高吧。什么考一中、二中、清华、北大之类的话我都听腻了,如果人人都上一中、二中、清华、北大的话,那中国早就成为发达国家了,一中二中什么的那么好考的话那还要别的学校干什么啊!我这么说并没有讽刺谁的意思,我只是想告诉全天下的父母,我们要的是考前的鼓励和考不好的安慰,而不是考前对复习的催促和考不好时的批评,还有考前对我们说进步多少名多少分给多少钱。所以爸爸妈妈们,我们需要你们的理解,请不要把情绪放在考试分数上。
我最后一次呼吁,请不要再出现考试分数了!
分数作文600字 篇2
叮呤呤上课铃响了,刚从睡梦中离开的我缓缓睁开眼睛,可就在那幕模糊的眼帘逐渐清晰时,有个人?英语老师?待视线完全清晰时一沓英语试卷,接着,令人惊骇的声音响起了:好,我们把英语分数报一下。
我一听,一愣,天!背后一阵发凉,双手情不自禁地握拳竖在面前,天顿然阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风,使我不由自主地打颤,我转头望向同桌,本以为他会给我一些慰籍,却不曾想,他早已收敛了笑容,嘴里一直在念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨呀,保佑我吧!我保证我再也不刷抖音,再也不打王者,再也不看小说啦!老师啊,嘴下留情他虔诚地合上双眼,紧锁的眉尖写满了两个字:卑微。看着他的表情,我也被感染上了忧虑症,万一这次再考个90小几,那我将面对的是母亲的失望,老师的'责备,同学的疏远我仿佛看一见一个个红叉叉围成一张大网,将我束缚、捆绑,令我无法挣扎,无法呼吸,渐渐被它吞噬,陷入黑暗中去`
我用面如土灰的脸望向老师一张一合的嘴,那原本甜美动听的声音现在却似一把利剑在我的心尖上:杨舒恬100啊,压力骤然上升,望着杨舒恬镇定自若地走上前,轻松地拿回试卷,仿若这个分数就是她该得的,这却使我的心绷得更紧,我死死盯着试卷,盼着下一张就是我的,我的身体似木头般僵在那儿,怎么办?还没报到我?我会不会只考了80几?啊呀,都怪我太精心了!班上死气沉沉,鸦雀无声,这种寂静使人被压得喘不过气来,窗外乌鸦烦人地叫,我的心绪胡乱地飘,快点报呀,不,慢点吧,可是还没报到我啊,这张是我的?不是。
就在这时:吉灿灿呼,我深吐一口气,顿觉得全身似神仙驾云般轻飘飘的了。
报分数的时候啊,真是令人忐忑啊!
分数作文600字 篇3
试卷发下来了,我得意地想,试卷这么简单,我肯定是100分。低头一看,嘿,91分。我怀疑这不是我的卷子,但事实无法改变,而且老师也没有改错,我看着错题,十分懊恼,我极度渴望不放学,这样我就可以一直待在教室,躲避家人的那一顿骂。可是,时间哪里知道这些,它依然不紧不慢地走着。一眨眼间就放学了,我慢吞吞地整理书包,不情不愿地站好了队,慢吞吞地走出了校门,天似乎比以往要暗,小鸟像失去了亲人般唱着悲歌,大树也死气沉沉的'。
远远地望见了一脸怒气的妈妈,见我走来,妈妈强压怒火,语重心长地对我说:“紫珊呐!你考这么差的原因你应该都知道了。”“嗯。”“你知道错在哪儿吗?”妈妈问道。“没看题”,我弱弱地回答。
“我希望你以后注意,不要再犯这样低级的错误”。妈妈说。
到家了,爸爸笑容满面,问:紫珊,你考了多少分?我说出成绩后,爸爸的笑容一下子就僵住了,“你不是说,哎”
爷爷奶奶听到了,爷爷摇了摇头,叹了口气。奶奶悄悄地哭了。
我十分难受。
接下来的一段时间,我认真对待每一次作业,每一次考试。
又考试了,我写完了试卷,检查了一遍又一遍,终于交了上去。一天后,试卷发了下来,我祈求着,希望考个高分,我紧张地看了一看,鲜红的100分映入眼帘,我激动地哼起了歌。
终于放学了,我快速整理了书包后站好了队,出了校门,蓝蓝的天,小鸟正欢快地唱着婉转动听的歌,挺拔的大树树中随风舞蹈,这是多么和谐的环境啊!我看见了妈妈,朝她奔去,告诉了她这个好消息,妈妈高兴得合不拢嘴。
回到了家,大家都知道了这个消息,奶奶夸我,爸爸为我鼓掌,爷爷表扬我。大家很满意这个成绩。
最后,我想告诉大家:考试时不要紧张,以平常心对待,认真读题,争取在期末考出一个好成绩。
分数作文600字 篇4
“爸,我语文考砸了,只有89分。”一进家门,我便低着头把这个不好的消息告诉了爸爸。“啪!”一记响亮的巴掌落在了我的脸上,顿时感到一阵火辣辣的。“你这个不争气的东西,去学校都学些什么啊?肯定是跟同学上课聊游戏、传纸条、不专心听讲。这两个星期电脑别玩了。”“不是的,这次的题目……”可我还来得及为自己辩护,老爸拿起车钥匙,重重地一摔门,便出去办事了。于是,我便被无故地安上了这个不该有的“不课不认真”的罪名。
大概到了五点钟的时候,妈妈也下班回家了。妈妈一进门,爸爸就说:“你看看,你看看你的宝贝儿子,语文才只有89分……”妈妈立刻跑到书桌前:“你怎么搞的?”唠叨声顿时在耳边响起,超高的分贝折磨着我可怜的耳膜。晚上吃完饭,做完作业后,“双堂审会”正式开始。
“说!这几天上课你都在干些什么?”“没干什么,我在听课啊!”“还说没有!没有不专心怎么会考得这么烂?”“我上课真没开小差,语文考差了,是因为这次的题目本来就有些难度。再说也是因为‘突发事件’……”“那你们班就你最好吗?”“没……有!”“没有!没有你还有什么脸说,别人能考得起来你为什么不行?”“还说!都考这么差了还有什么可说的?”……
唉!老爸、老妈你们也为我想想,考差了最难过的就是我啊。真希望你们能稍微温柔些,毕竟面前的`是你儿子,不是犯人啊!接下去的日子便是痛苦的开始,电视不许看,闲书不许看,电脑更不许碰了,整天就是作业,作业!理由只有一个“谁让你考的这么差?”
直到有一天——“爸,我数学得了100分!”我连蹦带跳的进了家门。妈妈的语气变得特别的温柔:“不错,把考卷拿来给我看看。”爸爸也笑着摸摸我的头:“儿子,下次要努力!”这……这变化也太大了吧!爸、妈你们到底爱的是你们的儿子还是分数?呜……
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