抄作业作文600字

2023-06-10 600字

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的抄作业作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

抄作业作文600字篇1

　　要说班上最爱抄别人作业的人，就数我的同桌小海了。做作业时，即使你拿十本书挡着，也阻挡不了他的“抄功”。因此，同学们给他起了个“雅号”――“抄作业大王”。

　　说他的抄作业水平是一流的'，一点儿也不过分。就拿那次数学测试来说吧：试卷发下来，我考了100分，而小海却错了六道题。订正试卷时，我心想，同桌肯定要抄我的答案了。果然不出所料，只见他头一歪，眼睛飞快地朝我的试卷瞟了一下，随后又把答案写在他的卷子上；再看，再抄……待他快抄到最后一题时，我合上了试卷。哈哈，这下看你怎么抄？同桌眼珠滴溜一转，好像想出了什么“锦囊妙计”。“喂，‘防盗门儿’（这是他给我起的绰号），你有一题算错啦！”尖叫声过后，他便故作不经意地把我的试卷翻开。没等我反应过来，他又说了一声：“噢，没错”。眼里却看清了最后一道题的答案。“喂，‘老冤家’，我看你是想抄最后那题吧！”而他却振振有词：“什么？我抄你的？这么简单的题目我还不会做？唉，我是好心帮你检查，怕你下次考不好！”瞧，他倒成了好人！

　　这时，我已气不打一处来。哼！得想个法子治治他，非要让他露出狐狸尾巴来不可。我决定了：写数学作业时，他再来抄，我就先下手为强，全写错误答案。

　　你别说，小海他真蒙在鼓里，做作业时，他依然不慌不忙地抄袭我的“正确”答案。哈哈！有好戏看了。上数学课了，老师一进教室，就气冲冲地质问小海：“你在搞什么名堂？40x26=840，38x25=1010，怎么算的？”教室里一阵爆笑。他丈二和尚摸不着头脑，怎么也弄不明白，可当看到我狂笑的样子，就全懂了。我知道他肯定想向老师诉苦，但是，在老师面前，抄别人的作业，怎么好意思说出来？只好哑巴吃黄连有苦说不出了。

　　这个“抄作业大王”呀，真希望他不要再抄别人的作业了，端正态度，认真学习，早日扔掉那个沉重的绰号吧。

抄作业作文600字篇2

　　说起我们班最爱抄作业的人，要数我的同桌王龙飞了。就算拿十本书挡着也挡不住他的：“抄功”真是让人防不胜防。

　　就拿那次写数学作业来说吧。老师让我们先订正考卷再写《课时特训》。

　　卷子发下来我全对。我想；这下又要抄我的作业了，果然不出我所料，只见他两眼一转，飞快地向试卷瞟了一眼，又飞快地看了答案抄在自己试卷上，随后又看，又写又看、、、、当他抄到最后一题时，我翻页了，他一看抄不成了，便急忙的对我说：“哎，你有道题错了，老师还给你打对的：”于是故作不经意地把我的试卷翻到了前一页。没等我反应过来，他又说，“呀，没错啊 ”可眼睛却看清了最后一步。我装作不知道说：“王龙飞，你是不是又想抄我的作业吧 ”？可他却振振有词的说吧：“什么？笑话，我抄你的，这么简单的题谁不会做，我是好心替你检查，怕你下次得不到100分”。

　　听了他的话，我气不打一处来明明是他抄我的'作业，道理怎么跑到他那边去了。为了让他露出狐狸尾巴，我眼珠一转，计上心头。

　　下午写家庭作业时，我故意把答案全写错，他有什么动作我都没有反应，假装还蒙在鼓里。回到家，我把在学校写的作业重新写了一次。明天就等着看好戏吧，

　　第二天，金老师怒气冲冲地对王龙飞说：“你看你，做的什么作业，5乘25等于75，你是怎么算的？看你同桌做的多好，好好向人家学习”

　　王龙飞，刚开始还感到莫名其妙，后来才明白，是我故意害他，可是，抄别人的作业她怎好说出来？真是哑巴吃黄连---有苦说不出呀！

　　我以为他以后不会再抄我的作业了，谁知过了几天，他又“旧病重发”哎！我被他那种抄作业的执着劲打败了。我常想：“如果中间有堵墙就好了，可是就算有堵墙，他也会打掉一块砖来炒我的。

　　我真想让老师换个同桌，可是他不抄我的也会抄别人的，抄作业是害自己，不是害别人。看来我的向同桌尽了做班干部义务了，用另外的方法帮他改掉抄作业的坏毛病。

抄作业作文600字篇3

　　今天，我们的作业突然增多，特别是语文，要抄试卷一次！是前几天的考试试卷，别以为只要抄一下容易，我可是好久都还没做抄完！

　　（因为）今天老师布置了很多作业，加上又是我扫教室，回到家已经5点多了，吃了晚饭我迫不及待地写起了作业，因为太快，左手一会麻，右手一会酸，慢慢地累得我趴在桌上，无精打采（地写着作业）。晚上，爸爸下班回来，看我要写那么多的作业，加上我没时间观念，写作业很慢，恐怕要等到十点多才能写日记了，便催促说：“快点写作业！”后来，他仔细把作业看了看，觉得老师不该给我布置那么多作业，特别是语文试卷，我大部分题目都写完了、答对了，再抄一次就没有意义了，他说这是在浪费时间呢！

　　这时候我抄得越来越慢了，手臂都快断了似的，他忍不住，说：“老师给你布置那么多作业，都是没用的，不如我帮你抄吧！”我皱了皱眉，心想：大人的字老师认得出，要是批评我怎么办？我心里又想不受老师的批评，又想不写那么多作业，可两样只能选一样，我便狠心拒绝了爸爸。说：“你写几个字看看。”他眉开眼笑地说：“我会慢慢地写，写得很像你的写的！”我待在他身边，目不转睛地盯着他写的字。写了几个后，我发现他写的字一点也不像我写的`字，又不工整，还出格，有点像书法字。我生气地叫：“我写的不是这种字！”便夺过笔自己写起来。爸爸看着我，无可奈何地摇摇头。

　　爸爸这种“家长帮学生写作业”的行为是不好，可老师也不能布置这些“重复作业”浪费时间哦！

抄作业作文600字篇4

　　人人都会犯错，可是每个人的选择都不一样。在这次“作业事件”中，我选择了逃避。

　　周四，我正认认真真地写着作业，忽然，从后方传来一句话：“你写完《课堂精练》了吗？”我往后一看，是我的好朋友——陈科宇。“你干嘛？”我疑惑不解地问。“当然是抄下你的作业呀！”陈科宇傻笑着回答，“不然，还能干什么？”此时，我的`心里杂乱无章，不知是给他好还是不给他好。

　　耳朵里传出两个小的人儿的争吵声，一个声音说：“给他吧，他是你最好的朋友！”另一个声音却又说：“你不能给他，你这是在害他！”它们两东一句西一句，各执一词，争吵不休。其实我的心里已经做了决定：“别吵了，我给他就是了！”

　　我把《课堂精华练》递给了陈科宇。虽然我决心已定。但此时我的内心是不平静的，心砰砰砰地跳着，我右手不停地颤抖着，像是正在做什么见不得人的事。

　　该来的总会来。第二天晚上，爸爸一进家门就把我叫住了，严厉地说：“黄泳铭，你给我过来！在学校干了什么事儿你自己承认！”我怔怔地盯着爸爸，心里想：“完了完了，这么快就穿帮了？”与此同时，我心里突然冒出了一个想法——会不会是其他事呢？我怀着侥幸的心理回答道：“我没有犯过什么错呀？”同时，装作若无其事的样子。眼见爸爸眉头紧皱，语气也变得更加激烈了，怒吼道：”陈科宇承认了！你还敢撒谎？“

　　听了这话，我愣住了，心里说不出的后悔，既后悔把作业拿给他抄，又后悔没有及时承认自己的错误。我深深地低下了头，承认了错误，眼泪花在我的眼中打转。

　　在每个人的生活中，都会犯下或大或小的错误。犯错误并不可怕，可怕的是不去面对错误、改正错误。