在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的人的作文600字9篇,希望能够帮助到大家。
人的作文600字 篇1
当我再次来到这家超市,记忆便在时间的冲刷下开始复苏……
那是一个很冷很冷的冬天,放学后,我因为要购买一些文具,来到了这家新开张不久的超市。超市里面人来人往,我费力地挤进去,选好了直尺、水杯,因为担心东西会被挤坏了,所以我把那个可爱的小玻璃杯放进了随身携带的一只布口袋里。
终于选好了所有的物品,我开始走到收银台处。但鬼使神差般地,我竟然忘记将布袋里的那只玻璃杯拿出来,于是,在即将出超市大门的时候,警报器响了起来,几个收银员交换了一下眼色,飞快地跑过来,按住了我的肩膀,粗鲁地从我手中扯过那个黑色布袋,从里面拿出了”赃物“——那只可爱的玻璃杯。我的脸一下子变得通红,这才想起这只杯子已经被我遗忘了。几个服务员阿姨用严厉的目光死死地盯着我,说着:“这是谁家的孩子啊?怎么这么不守规矩!”“这年头,连小孩都开始耍心机!”指责、谩骂的话语像毒蛇一样毫不留情地吞噬了我。
我真的是冤枉啊,熟悉我的人都知道,我天性胆儿小,别说是从超市拿东西了,就是拿一根羽毛我都不敢,可此时此刻,每个人都认定我是坏孩子了。
“等一下!”背后响起了一个声音,我惊喜地转过头,发现声音的主人是一个我不认识的阿姨,她大概四十多岁,剪着齐耳短发,神色和蔼,她走过来,拉开那些收银员,平静地说:“大家误会了,刚才我是看见这孩子的,她只不过是怕杯子被损坏,是我叫她把杯子放进布袋子的,刚才人多,可能她一时忘了,我敢保证,这孩子绝对是正直的。”陌生阿姨的一番话,真是救我于水火之中,我感激得涕泗滂沱的,向她投去了感谢的目光。
终于,大家散开了,我走过去,红着脸,“阿姨,我……谢谢您!”“没事,都是误会,他们说的话别放在心上!阿姨相信你!”陌生的中年阿姨笑着,拍了拍我的肩膀,走开了,但是,她的那一句“阿姨相信你”却深深烙印在了我的心上,看着她远去的背影,我第一次感到,这个世界上还是有爱的……
人的作文600字 篇2
我出生于一个普通的家庭,我的家庭并不富裕,但平凡得幸福,我的家庭并不出色,但朴素的可贵,因为我有永远都支持我、鼓励我的家人,且永远会为我留一盏灯,他们让我感觉到家的温馨,现在就让我来介绍他们吧!
首先要介绍的是网络猪,为什么我的哥哥叫网络猪呢?因为哥哥很喜欢玩电脑,有好几次爸爸都用各种方法把封锁,可是哥哥总有办法连接网络线,继续使用电脑,爸爸常说如果哥哥把玩电脑的心态用在读书上,哥哥绝对有办法拿到第一名;也不知道是什么原因,哥哥动不动就想睡觉,总要妈妈邀三请四的才肯起来,因此哥哥就得到网络猪的绰号了。
接着要介绍的是网络猪的妈妈——闹钟鸡,闹钟鸡也是我的妈妈,更是我无价的闹钟,有一次我的闹钟坏掉了,幸好妈妈即时叫我起来,否则那天我就迟到了,妈妈叫我起来的声音有如鸡啼般宏亮,也因为这样我差点迟到的事情就被我牢牢印在心里。
家里还有一只啃书虫,那就是我了,由于我很喜欢看小说,尤其是那温馨动人的剧情,更让我沉迷于小说,也因为小说常让我睡眠不足,最后爸爸只好限制我看小说的时间了。
说到爸爸,爸爸可是只维修狗呢!总能修好各种物品,连心都修的好,爸爸的嗅觉非常灵敏,彷彿小狗追寻猎物,每次我跟哥哥偷买饼干都会被他发现,幸好每次都有跟蔼的猫奶奶帮我们说话。
网络猪、闹钟鸡、维修狗跟猫奶奶,都是我重要的家人,他们为我的人生添加了许多色彩,让我的人生变得多彩多姿,也希望他们能永远陪在我身边。
人的作文600字 篇3
你每天都要回家,但家并不是房子。只要是有家人的地方,那就是家。孤独的人渴望有一个完整的家,但在一个完整的家中,又有多少争吵和不愉快,然而,这所有的一切都是家的一部分。
一次,我和弟弟打架。我们打得不可开交,爸爸急忙制止,把弟弟安顿在客厅看动画片,又把我带到房间里,说什么我长大了,就应该让着弟弟。我就不明白了,现在人人平等,有什么让不让的。我不管,我就是不开心。
我们暂时停战,等到爸爸有事出去,我们又开战了。
我把弟弟放在我房间里的所有东西都扔了出去,弟弟也把我的书扔了一地……我们从卧室闹到客厅,又吵又打,直到妈妈回来了才消停。
弟弟一见到妈妈就哭了起来,妈妈安慰了弟弟好久,弟弟还是哭个不停。最后,妈妈让弟弟去买糖吃,弟弟这才不哭了。
弟弟买回来糖之后,刚把糖放进嘴里就对妈妈说:“我去问问姐姐吃不吃。”“你刚和她吵完架,还给她买糖?”妈妈哭笑不得。“不给她吃!”弟弟顿了顿又说,“就去问问嘛!”
弟弟刚一进我的房间,我还瞪了他一眼。弟弟讨好地问:“姐姐你吃糖不?”我懒得说话,只点了点头。接着,弟弟就把糖剥好递给我。看着我把糖放进嘴里,弟弟用渴望的眼神问我:“甜不甜?”我点点头,突然,弟弟抱了我一下,就去写作业了。
爸爸不知什么时候回来了,他和妈妈在门外看着我们笑了。爸爸一脸得意地说:“还是我厉害,会哄娃。我出去之前他们还在打架呢,闹得那个凶啊!”“哎,你还挺会抢功劳的。我为了这姐弟俩片刻的和平还赞助了五元钱呢!”妈妈朝爸爸翻了个白眼。爸爸也不甘示弱,和妈妈理论起来。
我和弟弟一脸懵地看着眼前摩拳擦掌准备大吵一架的两个人,弟弟插了一句嘴:“还说我们呢,你们吵得更厉害!”
哈哈,这就是我的家,吵吵闹闹,热热闹闹,欢天喜地,一样都不少。
人的作文600字 篇4
在很久很久以前,在很远很远的地方,有一片茂密的森林。这片森林长在连绵的群山上,漫山遍野,春天山花乱开,夏天枝叶苍翠,冬天红叶像血,冬天冰雪飘飞。当然,在这片树林里,还有叮咚的泉水,有数不清飞鸟,数不清的'野兽。
哦,告诉你一个秘密,在这个森林里住着一位古怪的猎人,它呀,是一头东北虎。因为,曾经有一位猎人进山打猎迷了路,从此消失在这片森林里,当然,他那把枪,他背着的子弹,都被这头东北虎拣走了,于是,这片大森林里,多了一位特别猎人。
一天,东北虎召集百兽开会说:“我是丛林之王,你们百兽要听我的!那回,小狐狸欺骗了我,它说它是百兽之王,还领着我在大森林里走了一圈,把我给整迷了,还留下了狐假虎威的笑话,真是气死我了!”说完,一枪把狐狸给杀了,几口就吃掉了。百兽吓得直得瑟,然后胡乱地跑起来。老虎拿起枪,一阵扫射,哇呀,一群动物倒下了……
从此以后,老虎靠这把枪,每天都带回来很多很多的食物。哎呀,老虎打的食物太多太多了,天天打,天天吃,天天烂,山上的动物越来越少。终于有一天,这片森林没有能打的动物了,老虎饿得眼冒金花,摇摇晃晃地向森林外走去。
还好,这只东北虎猎人被人们发现了。“哇呀,这不是快要死光了的东北虎吗!”大家惊叹地大声高呼,真是太高兴了,然后七手八脚地把老虎猎人给拉了回来,送到哈尔滨虎园给养了起来。真的,你有时间的话,就来我们哈尔滨东北虎林园看吧,这里现在已经有上千只东北虎了,都是这只老东北虎猎人的子孙后代。
哦,来哈尔滨时,告诉我一声,我去给你们带路,还有更多东北虎猎人的故事讲给你们听哟!
人的作文600字 篇5
在我的成长路上有很多匆匆走过的路人,他们每一个都给我留下了美好的印象,如我的父亲、母亲,我的爷爷、奶奶,我的同学、老师……都在我成长的路上扶了我一把。而这次, 却是一名不知名的盲人伯伯当了我的引路人,给我留下了美好的印象。
那是一个安静祥和的夜晚,下着淅淅沥沥的小雨。我正在去往同学家的路上。一路上我边踩着水边唱着歌,十分欢快。这时一个老伯伯映入了我的眼帘。他拿着一个树枝,四处摸索,像是找不到路。爱心十足的我立马跑过去扶住他,关心地问道:“老伯伯,你怎么了,需要帮忙吗?”老伯伯笑了笑说:“没什么大事,只是找不着路罢了。”这时我突然醒悟,发现他是一个盲人!于是我问了他的家在哪儿,准备送他回去。走着走着,我突然被什么东西弄倒了。我低头一看,原来是一个井盖没关好。于是我火冒三丈,生气地说:“谁这么没公德心呀!把这井盖开在这儿,真是的!”盲人伯伯发现我有点不对劲,我不想跟他说便说没事,可他听我这么说,便更是要知道,我没办法只好告诉他事情的经过。
盲人伯伯听后便在地上摸索了起来,过了一会儿,他摸到了井口,接着他又摸到了井盖,于是他费力地将井盖拿起就放在井口上;盖上后,他又在四周摸了一遍,直到他确认安全无误,才站了起来。这时时间仿佛停止了,这雨就像在沐浴我的心灵就像是在为盲人伯伯的做法表扬而奏乐。“小朋友走了!”盲人伯伯和蔼的说一声。我这才反应过来,想到世界的美好。
这件事一直影响着我,鼓励着我。这位被我扶着的盲人伯伯给我留下了美好的印象,同时也让我前进了一步。
人的作文600字 篇6
唉,这次英语又考砸了!垂头丧气的我真希望有个复制人来替我承担这一切。
回到家,我打开收音机,正在播放的一条广告吸引了我:想减轻负担,轻松面对一切吗?
就让另一个‘你’来为您解决问题!请拨克隆专线:545145我心动了,忙拨通克隆专线。没想到事情会这么顺利,他们只是取走了我的一根头发。两周后我诞生了。
这下可好了,我可以做自己想做的一切事情,睡懒觉、看动画片、玩电脑游戏而我呢?天天闻鸡起读,伴月而归。
一天,我在街上看到一列游行队伍走过,队伍里居然有我!等等,爸爸、妈妈
、老师,还有许多明星也在!他们高喊:还我自由,平等待‘人’!我不禁担心起来,这些克隆人到底想干什么?
一周后,由于得不到人类公正的待遇,克隆人开始抓人当仆从!想想真是个大笑话——我在捉我,我又怕我!我拼命地逃,可还是没能逃脱我的魔掌。我被押到熟悉的家里,我则坐在沙发上,对我怒目而视。
你!我说话了,也该为我服务了。以前我整天为你干活,现在该换一换角色了!
你什么意思?我有点不知所措。
你现在已掌握在我的手心,我要你怎样,你就得怎样。只要你乖乖地听话,一切还都好商量!
不可能!让我做你的仆从,让人类听从克隆人的命令?简直是笑话!说罢,我故意哈哈大笑,想气气我。
可我脸不变色,嘲笑道:你们人类因为拥有智慧而创造了我们,又因为偷懒而失去智慧。看看现在的你们吧,好逸恶劳,懒惰成性,你们还有什么值得骄傲的?
我一听,急了,一下子跳起来。没想到,这一跳竟让我醒过来。哦,原来是场梦!我长长地舒了一口气,庆幸的同时不免有些后怕:如果真的像梦中克隆人所说的那样,人类因为懒惰而退化,那多可怕呀!我暗暗下决心,自己的事情自己做,自己的责任自己承担,再不能有让克隆人代替我的念头了。
人的作文600字 篇7
一天金鱼有着5年的寿命,但它的记忆却只有7秒,好想知道一段爱情会拥有多久的时间。文/木景
自从这个世界有了男人女人,就意味着这个世界会有着爱情这个奇妙而让人无法自拔的东西。
耳畔想起了一首陈奕迅与王菲的《因为爱情》这也是我最喜欢的一首歌曲,朋友们都说恋爱中的人是不是都喜欢听这类的歌曲。我想说、其实每个人都喜欢这类的歌,在这个世界上,任何人都希望、拥有这属于自己的一份爱情。甜蜜、温暖、幸福……
她的出现是命运冥冥之中安排好的一张牌,那个发牌手不断地把这张牌摆在我面前,开,还是不开?终于我选择打开这张牌,这就是命,一切都是命。一个男人和一个女人之间,到底是相爱,还是相害?爱情就像一把漂亮的刀子握的越紧,却伤的越重。
我早已不是那冲动的少年,却甘愿为她再做一次少年。美好总是那样的短暂,在我甚至以为我已拥有她的时候,她却从背后将我悄无声息的掩杀。那样的彻底,那样的决绝。无情的将我推向那悬崖边。她直视着我,空洞中有一种凛然。我惘然刺痛,却无处可寻。
在感情上,其实我们根本没有自以为的那么坚强,我们脆弱得一击即溃。
很多年以后,当我以为我已将她遗忘的时候。她的突然出现,站在我呼吸可及的地方,眉发清晰可见……让我明白她是长在我心里的一根刺,而且已化成肉,我无法将它拔出来,但我知道,它在那,一直都在。而且隐隐作痛。
渐渐的,我迷恋上了香烟的味道。我想,或许只有在那烟雾弥漫的世界,我才可以将她彻底遗忘。因为她的影像不会穿透那层层烟雾。恍然中我眼前似乎又浮现出她那不夹杂一丝表情的眼睛。
四月的半坡开忙了美丽的油菜花,那漫山遍野的明黄色让我恍惚不安。其实人在恍惚中会忘记一些事情,也会忽然想起一些本来忘掉的事情,心中,有个沙漏不可阻止的向下流逝着心痛……
后来我长久的沉默起来。
后来的后来。我明白、不要轻易的去爱上一个人,你爱的有多深,你伤的就有多重。
人的作文600字 篇8
今天上午,我们的语文课就像变了娱乐课一样,夏老师高兴地:谁能帮我做一件事?全班同学都争先恐后地举起齐刷刷的小手来。朱学彬,你去帮我上办公室拿一个很重要的东西,它在办公桌上,数学书的71页至72页之间。于是,朱学彬快速地出了班里,可是,夏老师一本正经地说:他走错屋了,他没希望了。全班同学都哄堂大笑,笑得前仰后合。谁还能帮我去拿,董思彤,你去!夏老师紧跟着说。他像风一样的跑出去,老师微笑地:这回没走错,我们数数,数一分钟,看她能不能回来,好不好?我们紧随其后的数着:1234......我们数到53的时候,董思彤两手空空的回来了。
老师又叫了第三个人王坤玉,王坤玉也像闪电似的跑了出去,我们数数,都数到62了刚回来可是回来依旧没有结果。夏老师对王坤玉说过,再不拿回来就要打手板儿了,王坤玉很不情愿地伸出了小手,王坤玉挨打的时候,同学们的眼睛都瞪圆了,像一颗颗小黄豆。最后,老师问我们:你们谁知道我在数学书里放那个东西没有?有的同学说放了,有的同学说没放,还有的同学说王坤玉他们拿东西抖动掉了。一直没有人说对,突然眼前一亮,希望的光环在我们面前闪烁着,她就是刘子琦,她说的答案是:因为数学书的71页和72页是连着的,是一页儿,71页72页之间没有空隙,所以塞不进去东西。夏老师情不自禁地竖起大拇指,甚至还抱了刘子琦,同学们都投去了羡慕的目光。夏老师对我们说了一句:愚人节快乐!笑声回荡在教师的屋顶......
人的作文600字 篇9
李鸿章一亲戚参加考试,但这位仁兄胸无点墨,便欲仰仗李鸿章的权势得到优待。于是,他在考卷上写道:“我是中堂大人的亲戚。”欲写“戚”,无奈搜索枯肠,就是想不起“戚”如何写,最后写成“妻”字。为此,考官批日:“所以我不敢取!”
考官利用“戚”和“妻”二字同音的特点,故意将错就错,收到了委婉、幽默的批评效果。
据说有位学生滥用“而”字,老师便在评语中写道:“当而而不而,不当而而而。而今而后,已而已而。”
教师针对学生滥用“而”字的情况,将“而”字的多种用法集中对照,既批评了学生,又在批评中传授了知识,实在巧妙。
一学生作文,词不达意,且下笔千言,离题万里。老师戏评道:“两个黄鹂鸣翠柳——不知所云,一行白鹭上青天——离题万里。”
又一学生作文,喋喋不休,滔滔不绝,但有用的话极少。其师仿《敕勒歌》,批日:“篇苍苍,字茫茫,风吹草低见四行。”
作文不能扣题,说话水分太多,这都是应克服的缺点;批语或直接引用古诗句,或化用古诗句,语言生动形象,也易于学生记忆,既批评了学生作文的缺点,又有利于指导作文实践,可谓“一箭双雕”。
某学生写好论文后,请导师提意见,导师提笔写道:“请看《圣经》第十一章三十五节。”学生急忙翻开《圣经》,找到导师指出的那一节,只见上面写着:“耶稣在哭泣。”
导师的批语是充满趣味、智慧的批评,这一批评转了两个弯:一是借《圣经》的话作评语,二是耶稣为何哭泣,学生自可去作种种猜测和联想,从而明白导师的真正意思。
某生在作文簿发下后,见老师在文末批日:“请看《前出师表》最后一句。”他暗自得意,以为自己的文章可与诸葛亮相比,赶快去查看,原来是“不知所云”四字。
这位高明的教师,采用了一种高明的批评方式,既切中肯綮、一针见血,又含而不露、发人深省
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