比的作文600字

2022-09-21 600字

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的比的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

比的作文600字 篇1

  校园传来一阵阵喧闹声,从窗外瞄一眼,就可瞧见里面热火朝天的场面。

  今天我们班级举行“夹花生”活动。这次活动难度加大了点,老师要大家用左手夹花生,一听到左手夹花生,我不禁为自己捏了一把冷汗。

  比赛即将开始了,只听老师高喊:“三、二、一”,陈晨举着筷子的手立刻往碗里夹。可是那筷子和花生似乎在闹别扭,好一会儿,陈晨也没夹到一颗,可把在一旁的我给惹急了,恨不得抢过她的筷子,自己夹。我一面担心我们这组的成绩,一面又在观察其他小组的情况。有的小组拿着筷子,为夹到的花生手舞足蹈;有的俯着身子,拿着筷子,恨不得整个脸贴到花生上;有的小组看起来非常顺手,一会儿一颗一会儿一颗,接连不断。这时教室里嘈杂声,欢呼声,和着同学们的叹息声,就是一场别开生面的菜市场交响曲。

  时间一分一秒地流逝,我们小组的碗里,还是一颗花生米都没有,我的心被纠得紧紧的。眼看时间就要结束了……“陈晨,你就不能在最后关头加把劲吗?”我在一旁埋怨道。“这样下去,我们只能最后了。”耳边又传来其他小组的战绩声:15、16、17、18、19、20……我的心几乎要崩溃了,恨不得抢了陈晨手里的筷子,自己来。

  这时,老师结束的号令也吹响了:5、4、3、2、1,结束了。我眼睁睁地看着我们小组碗里,一颗花生都没有的尴尬。再抬头看看,我们小组每个成员都铁青的脸,我也像一个泄了气的皮球蔫儿了。

  第二轮比赛,轮到我上场了,我的心怦怦地做加速度运动。我一拿起筷子,旁边的好多同学就在喊:“快点啊,快点啊!”“他们都加到五个啦!”此时,我的手也不听使唤,颤颤巍巍的,一个也没夹到。原来我的技术也不怎么样。我在心底里暗自叹息道,头上似乎也冒着冷汗。我试着静下心来,终于一连夹了好几颗。可这时,时间已经过去好久了,5、4、3、2、1,又一场比赛结束了,我看着碗里少得可怜的花生,连数的兴趣都没有了。

  这是一场惨败的比赛,但是也给我们带来了欢乐。

比的作文600字 篇2

  我十分酷爱踢足球,上学期的那次别开生面的足球比赛让我至今难以忘怀。

  那是一个风和日丽的上午,我们将要和六·三班举行一场足球比赛。足球队员们气势昂扬的走上操场。费了好大劲我们班才弄到了球权。一场紧张而激动的足球比赛马上要举行了。

  随着老师的哨声,比赛开始了。我班前锋队员盛星熇把球传给了徐宗明,徐宗明一个漂亮的转身绕过了敌方两名队员,场外响起了一阵欢呼声。但是敌方突然来了一个铲球,球被铲走了,“小亮哥”看准时机又把球抢了过来猛踢一脚,正正好好踢中了一名敌方队员的胳膊。“手球!”老师大喊一声。我们班惊喜万分。盛星熇开球,不过失误了,没有踢多远。对方守门员猛扑过来并死死抓住球,紧接着开了一个“大脚”。球传到了我的脚下,三个敌方队员朝我飞奔而来,我右脚把球一带,传给了在一旁等待的赵子明。赵子明趁着对方没有警惕,轻易的绕过了三名队员,这时,六·三班的后卫抢来了球,往前使劲一踢,被盛星熇的脑袋又给撞了回去。敌方的另一个后卫接住球传给了中锋。“小亮哥”铲了一下球,没有抢到,紧接着刘海鹏又铲了一下,终于抢回来了。不幸的是,对方前锋突然来到刘海鹏身边,开了一个“大脚”,球直接从中场飞到了禁区,我们的“门神”王文博拦截住了球,把球踢给了盛星熇。盛星熇没有辜负我们的希望,在徐宗明和另外几名队员的掩护下,以迅雷不急掩耳之势把球成功地踢进了对方的球门。场下响起了雷鸣般的掌声。“进球了!进球了!”我们大喊着。

  趁着势气没有消散,我们在上半场与下半场又分别进了一个球。

  老师宣布,六年级四班3:0赢得六年级三班。我们兴奋不已,恋恋不舍的离开了操场。

  虽然这已成为上学期的事,但是我直到现在还是没有忘记那精彩的瞬间。只有良好的配合,才能取得胜利,我们虽然没有精湛的球艺,但是可以体现出我们的团队配合的精神!我爱我们的集体!

比的作文600字 篇3

  “我的家在牧场,那儿有……”每当这首歌在我的耳边响起,我的心就久久不能平静……是它让我度过了这辛酸的练习以及在台上表演的一瞬间,都像一张张卡片,拼成一张拼图,也是因为它,我们取得了第3名的.成绩……

  站在舞台旁边,我的心情开始一点一点紧张起来,担心忘了动作,担心唱歌走了音,担心忘了歌词,或者……我都不敢再想下去,因为这些事情会使我们班的分数降低,那我岂不是害了全班,千万不能让这些事情发生!主持人走上台,用响亮的声音报出第一个节目:五4班《牧场上的家》。我不由得心跳加速,尽力压抑住自己紧张的情绪。保持着微笑,面对台下的观众,敬礼,做预备动作没有出现差错,音乐响起:清脆的声音从我们嘴边飘出,一个个的动作流畅地做出来了,让我身临其境。前面的同学也表演得很好,动作富有默契,动听的笛声身后传来。轮到合唱队的几名同学合唱合唱,相信那婉转动听声音能打动所有评委。我们第一排的几个同学,合拍地做出能衬托音乐情景的动作。一曲终了,台下传来了阵阵热烈的掌声,仿佛雷声在我的耳边响起……一个个节目开始,结束……

  终于,激动人心的时刻终于到来了————由欧阳主任宣布这次的比赛结果。……二等奖:五4班……回到教室后,何老师总结了我们优点与需要改正的地方,并告诉我们如何改正。成功的辉煌,又令我想起那多少个疲惫的日子,但心里还是甜的。

  这次的成功离不开同学们的团队精神以及老师辛苦的付出,《牧场上的家》带给我美好的回忆!

比的作文600字 篇4

  秋季的一天,阳光明媚,太阳照在身上暖烘烘的,妈妈单位在文体中心,举行了踢毽子比赛,场上热闹非凡,我的好朋友李雪莹参加了此比赛,我去为她加油!助威!

  随着“嘘”的一声,比赛拉开了帘幕。首先是个小胖子,他踢的毽子“一横扫军”,摇摇晃晃地。就连裁判都要退三步。最后他只踢了26个。

  李雪莹上场了,只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部,然后向上一抛,毽子像小燕子一样飞上了天空,又落了下来,李雪莹弯曲腿,稳稳地接住了毽子,毽子和鞋子碰撞在一起,发出“啪啪” 的声音。她两脚不停地换动,辫子也在左右摆动,如同一个小姑娘,在这欢快地跳舞呢!过了一会儿,李雪莹就踢了二十多个。

  忽然吹来一阵风,呀,李雪莹的毽子会不会被吹掉,怎么办?我为她捏了一把汗。谁知李雪莹向前迈了一大步,伸腿一勾,毽子落到她的脚上,毽子一个个地乖巧了起来,听着李雪莹的使唤,一上 一下的,这让我情不自禁的为她喝彩!为她加油!为她叫好!李雪莹听到我的呐喊声,她掉以轻心了,她把毽子踢到了一个叔叔的背上,她连忙不好意思的说:“对不起。”而就在这千钧一发,她跑两 小步,腿一伸,接住了毽子,双腿一弯,踢了起来,她越踢越快,这时我心中的一块石头终于落了下来。可好景不长,踢的时间太长了,她的鞋带开了,踩了上去,一下子摔了,幸好她两手撑地,毽子 落到了她帽子里,她一拿起毽子,又很快踢了起来。

  “嘘”的一声,时间到了,李雪莹踢了45个,拿了个二等奖。

  这真是一场艰难而又精彩的比赛呀!

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