难忘的作文600字

2022-10-08 600字

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的难忘的作文600字,欢迎大家分享。

  难忘的作文600字 篇1

  星期三早上,我刚到教室,方老师就让我拿好《小学生阅读训练80篇》去他办公室。虽然我们班离办公室很近,我还是不安地想了很多:方老师一定要生气了,我的阅读训练可以说是一点也没有做,怎么办呀?……

  走进办公室,我把书递给了方老师后便低下了头,我害怕看到老师那严厉的眼神。方老师没有说话,办公室里静悄悄的,耳边只有纸张被翻动的声音和老师的叹气声……

  “怎么都是空白的?”一分钟后,方老师终于说话了,那声音是那么的熟悉,可是又那么的严厉。

  “前几天刚买……来不及做……”我支支吾吾,不敢回答。

  听了这话,方老师马上问道:“为什么前几天才买?为什么来不及做?你可是我班语文兴趣小组中最好的一位同学呀!你瞧瞧别的班级同学做的。”说着,老师随手拿起了604班几位同学的《小学生阅读训练80篇》递给我,“这还是一些语文成绩不太理想的同学做的呢!”

  我翻着这些同学的书本,发现他们已经做了很多,而且字迹是那么的工整,旁边还有自己的批注呢!此时我的脸更红了,眼泪也不禁夺眶而出……

  “平时的作业你做得很好,老师要表扬你!可是你应该朝着更高的目标奋斗!学习要自觉,要主动,要有求知若渴的精神……”方老师语重心长地说了许多,字字句句都敲击着我的心坎!

  走出办公室,方老师的一番话仍在我的耳边回荡。是呀,我学习真的不够主动,我一直都生活在老师的手掌下,一旦没有了老师这棵大树的保护,我这朵小花蕾就会被雨淋坏。每次语文竞赛或者平时考试,那些课本上没有的一些阅读知识和古诗我知之甚少,只能空在那里……

  看着手中的这本《小学生阅读训练80篇》,我的泪水再次涌了出来,那是我惭愧的、悔恨的泪。泪水中我忽然感觉到书中的小朋友在向我招手,他们欢迎我去知识海洋里遨游!于是我急步走到教室回到自己的位子上拿起笔认真地做起来!

  “学习要主动。要有求知若渴的精神!”这声音我永远忘不了,它将激励我向前进!

  难忘的作文600字 篇2

  三天的军训,我们尝尽了酸甜苦辣,学会独立,收获喜悦。——题记

  一来到国防宛,那种严肃的气氛让我心惊胆战,有种不祥的预感,可真被我猜中了,“军事6+1”将上演在第一天晚上。

  我们把水壶高高举过头顶,教官说“1”我们就蹲下,“2”我们就起立,腰酸了,腿痛了,再也站不起来了,可那教官还是不住的喊着“1、2”,我们也只好一蹲一起,我累得不行了,心中非常委屈,我们才来第一天,教官就这么对我们,更何况我们只是一个孩子呀!我强忍住泪水,像是自我安慰:“我们穿上军装,就是一名军人,军人,要艰苦训练,这点小事,坚持一下,咬咬牙,就坚持下来了。”400个俯卧撑呀!手臂都快断了,可那教官始终喊着:“45、46、46、46……”一旁的马教官他们嘴角还露出了坏坏的笑,我真想一把抢过他的手机,拨号让家人来接我,我实在忍受不住了,我要回家!可是,我们就像机器人,任凭教官摆布。

  教官的要求非常苛刻,连饮食也不放过,饭前喊:“有序无声。”饭时一次说话站着吃,两次说话没得吃。教官一喊:“坐下。”我们必须齐而有力地坐到椅子上,喊:“调整一下。”我们必须整齐地调整椅子,而且吃饭速度要快,时间要在5分钟内,还要把桌上的食物残渣刮到碗里去,让辛苦了一天的我们,更加劳累了,不过,唯一有一点让我欣慰:伙食还不错。

  每天晚上,我钻进被窝,回想着这一天下来的辛苦与劳累,对比着军训生活和在家的生活,我不禁感到非常心酸,想家的心情已逐渐加深,我以后一定要懂得知足。想到这儿,我再也克制不住,一滴一滴泪水逐渐涌出,我抹一把眼泪,反复对自己说:“我们穿上墨绿的军装,就已经是一名军人,军人,要不断磨练自己的意志,锻炼自己,为国效劳。

  我躺在被窝里,眼里满是酸楚的泪,没办法,熬过这三天,就是满满的收获啦!

  难忘的作文600字 篇3

  愉快的日子总是一眨眼就过去,刹那间,六年的小学生涯即将结束了,我们即将迈进中学的大门。此时此刻,同学们的一颦一笑、一言一行,都刻入了我的心底;此时此刻,往事的一件件、一桩桩、一点点,一幕幕都在我眼前闪过。

  那是因为同学情至纯至真,像玉壶冰心,似银色月光,让人的心透明,时时产生温暖。没有名利的杂质,没有物欲的浊流,只有共同走过的一段黄金的岁月。

  时光匆匆,似乎就是白驹过隙,弹指一瞬间,我们就从刚入校那时幼稚天真的小不点变成了已经是六年级的大哥哥、大姐姐了。回顾六年的小学生活,件件往事真是令人感慨万千。有令人高兴的,有令人悲伤的,有令人失落的,有令人难以忘怀的……

  那是几年前的事了。那天的下午,我在教室里订正错题,突然遇到了“拦路虎”,草稿都用了两页了,还是算不出来,我着急得抓耳挠腮,心想:“干脆回家好了,反正别人不知道。”我收拾好东西,刚想起身,就被在扫地的值日生叫住了,她对我说:“你的错题还没改呐。”我一下子涨红了脸,支支吾吾的说:”是……是啊。“学习没好就想当逃兵”?“我垂下头,低声说:”呃,但是我实在不会呀。“”来我们一起算好吗?”说完,她把手中的扫把放下,走到我面前,看了一看,马上明白了。“你的方法是对的,就是答案算错了。”我一听,恍然大悟,充满感激地说:“谢了!”她摆摆手,说:“同学之间,说什么谢不谢的。”这件事在我心中烙下了深深地印记,让我无法忘怀……

  常言道:“百年修得同船渡,千年修得共枕眠。”现在又可以加上一句“万年修得同窗读”。让我们都珍惜同学情吧!这是除了爱情、亲情、友情、兄弟情、姐妹情外,另外一种更美好,更美妙,更动人,更不可或缺,更值得终身回味的感情……

  难忘的作文600字 篇4

  在一个晴朗的星期日,我赚了整整八十八元钱。你信不?想知道我是怎么样赚到这八十八元钱,就听我细细告诉你们吧!

  那天一早,妈妈就叫我起床。起床后,我吃完早饭就拿着篮子去山上采茶叶了。

  到了山上,我和妈妈一起采茶叶,妈妈站在外面采,我站在里面采。妈妈总是让我采里面,不让我采外面,怕我掉下去山坡。刚开始我很开心的采着茶叶。到了后来我有点不想采了,一边玩一边采着茶叶,我还时不时的问妈妈时间。终于一个上午过去了,我高兴地抱着茶叶回家了。在回家的路上妈妈帮我拿,我不肯妈妈帮我拿,我还说:“等下你要把我茶叶拿去。”在回家的路上我还炫耀着我采的茶叶多。到家后我就叫妈妈帮我称茶,当我知道我采了九两半的时候,我高兴地跳起来。我决心下午一定要采十两半。

  吃完饭后,我又来到茶山上采茶叶。刚开始和早上一样,很开心,到后来就不想采了。到了五点多钟的时候,我一直叫着妈妈回家,妈妈说要等到收茶的人出来再回家。后来了一个人,他是来接对面采茶叶的人的。他一直叫着那个采茶叶的人回家了,可是那个采茶叶的人一直说等一下,山上下来了一个老爷爷,那个人说:“这么晚再回家。”老爷爷说:“不会晚的,还是五点多钟呢!”那个人说:“哪会的,都六点多钟了。”我在边上瞎起哄,说:“嗯,都六点多种了。”

  ……

  终于,一个中午又过去了,我又高高兴兴抱着茶叶回家了。

  我回家称了下午采的茶叶。一称才知道:下午采了一斤二两半,加上上午采了九两半,这天一共采了二斤二两,因为一斤四十块钱,我这一天一共采了八十八块钱。大人们都说我采茶叶采得很快,我的脸变得通红通红的。

  我实在太累了。到晚上的时候,鼻血都流了出来。虽然很累,但我觉得还是很开心,因为我通过自己的劳动赚了八十八元钱。

  难忘的作文600字 篇5

  老师是辛勤的园丁,精心的照顾着我们,为我们浇水、施肥……当我们遇到难题时,是谁在帮助我们?是老师。当我们考试考的不好时,又是谁在鼓励我们?是老师……是老师把我们带进知识的海洋,让我们在知识的海洋里遨游!

  在小学里,是老师用一种种有趣的学习方法,让我们走进课堂,走进课文的深处。让我最记忆留心的一件事是,有一次,老师在教我们学古诗时,她先绘声绘色的把古诗朗读了一遍;然后,把古诗里的每一个个字,每一句句话解释给我们听;再把古诗变成一个个有趣的故事讲给我们听,“这天早上,苏轼听说西湖的美景美不胜收 并且由于心情烦躁来到西湖散心,西湖天气晴朗,万里无云,这样的美景让苏轼的心情豁然开朗的看见水面碧波荡漾,苏轼饮上了一杯美酒。

  顿时这些种种安抚了苏轼那颗郁闷的心!过了一会西湖开始飘起了绵绵细雨,可这并没有打断苏轼观赏美景的欲望。阴雨霏霏,山峰若隐若现,此情此景让苏轼陶醉其中,慢慢的他闭上双眼,仿佛忘了一切忧愁,抛开了一切烦恼,在一瞬间放松了许多,他忘情于江湖,世事与他毫无瓜葛,沉浸在幸福中……”听完这个故事,许多同学身临其境,都沉迷在这个故事中,直到老师拍了拍手,才醒了过来,他们也知道了这首诗是《饮湖上初晴后雨》:水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。以后每一首古诗,老师都会把它变成一个故事来讲给我们听,我们也十分高兴,每次都深深地陶醉其中。

  我爱老师,爱老师带给我们的知识;爱老师忙碌的身影;爱老师那动听的声音……

  难忘的作文600字 篇6

  那一天,一切都很平常,中午我们写完了作文,我正在安静地看着自己喜欢的书。突然,听见一声:“赵彤彤跟我来办公室。”我眉头一皱:我是不是做什么坏事了?没有呀!怎么可能?到底是什么事情呢?我心里顿时像十五个吊桶打水七上八下!

  我一边飞快地在脑子里回忆着上午的一切,一边忐忑不安地跟在您后面。到了办公室,您顺手挪了把椅子,微笑地看着我,柔声说道:“来,坐下。”然后又从办公室桌上那一叠作文本里,找出我的那份,看着我开口道:“彤彤,你这篇作文写得不错,今天回家,把你的这篇作文打印出来,我要把它贴在学习天地里给大家学习!”坐在椅子上的我,此时的眼睛瞪得像铜铃般大,不可思议地问道:“真真的吗?”“那当然是真的!”您笑着回答。听了这句话,我十分开心,心里比吃了一块上等的巧克力还甜。走出办公室时,我随眼瞟了一眼窗外,嘿嘿,今天的天格外蓝,草格外绿,池子里的水也格外清澈

  第二天一早,办公室的门一开我就钻进去把打印好的作文小心翼翼地放到您的办公桌上,走了几步我又怕作文纸飞走了,折回去用茶杯压住了纸片这才放心地走了。到了中午,果然在教室里的“学习天地”上出现了我的作文。同学们在“学习天地”前围了一圈,我的心怦怦跳着,我也想去看看自己写的作文,可是又故作矜持这时,吴奕菲走了过来,一边翘着大拇指一边说:“小赵,你的作文在上面贴着耶,棒棒哒!”。吴紫嫣也跑了过来,她拍了拍我的肩膀说:“可以啊,老赵。”

  程老师,云很漂亮,风很温柔,水很清澈,但您的这份鼓励我更喜欢!

  曾经的我,其实并不喜欢写作文,甚至讨厌写作文,但是自从有了这件事,我便爱上了写作文!十年树木,百年树人,您的鼓励之恩,我终身难忘!

  难忘的作文600字 篇7

  俗话说:“有恩必报,师恩难忘。”时间过得真快,转眼间又要期末考试了。老师您是春雨,您是阳光,您是风,您是春蚕。总之,老师就是一个知识的大包囊。老师您还记得吗?我原本写字很难看,东张西望,老师,是您教我们写好字,您叫我们横平竖直,还要有“三个一”,离胸一尺,写字拿笔要一寸,书离头一尺。 “不是锤的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”老师,你的幽默就像载歌载舞的水,磨光了我身上的缺点。一提到我的字,爸爸就说“写字龙飞凤舞。”是啊,我作文字迹呀挤挤挨挨、纵横交错。

  “怎么,今儿又喝高了?”“缺标点”“少符号”。老师,是您让我们写好作文,俗话说“文章不厌百回改。”老师,是你用知识把“小草”浇灌成“大树”。老师,您的爱是涓涓细流哺育了我,给了我一对洁白的翅膀。您的爱是一江春水,让我扬起知识的风帆。 “轻轻地我走了,正如我轻轻地来。我轻轻地挥挥手,作别西天的云彩!耳边仿佛萦绕起了您抑扬顿挫的朗诵,再见了亲爱的老师。”师恩难忘,老师我一定会好好学习,天天向上,上一个好大学,长大后报答亲爱的老师。

  我要对您说的话太多了,千言万语汇成一句:老师,谢谢,我不会辜负您的希望。我一定会做有用的人。当您空闲时,您没有仔细观察过老师那一根根银丝,白了一鬓角,和那滚滚热的汗水;你有没有感觉过老师炽热而充满爱的心跳?你有没有了解有你之后,老师的压力又增加了多少?“感恩的心,感谢您对我的爱。”这首诗回荡在我的耳畔。

  难忘的作文600字 篇8

  感谢您,老师!把无知的我们带进知识的海洋。感谢您,老师!把一颗颗埋藏在地下的种子养育成鲜花朵朵。感谢您,老师!用青春的热血浇灌着我们这新一代的幼苗!又是一个教师节,我便想起了您的点点滴滴。老师,您把学生当作自己的孩子,改作业、上课、教育学生时都非常认真。

  您改作业时,一个字也不放过。您上课时,常鼓励学生回答问题。说:“哪怕回答错了也没有关系,要想说、敢说。”您教育学生时,一定要让学生改正错误才放心。老师,您就像那啄木鸟一样把我们的缺点一一啄去。老师,您记得吗?一次公开课上。您问同学们,谁能把今天学的古诗读一遍?

  我举起手,您叫我回答。也不知怎么了?举手时还不紧张的我一站立起来,就紧张得整张脸都发烫,我快速地把古诗读完就低下了头。您却微笑着说:“还不错,只是有点紧张,读得快了点,拿出勇气,克服紧张,你会读得更棒!”说完就让我坐下。那笑容那么灿烂,深深地印在我的脑海中了。老师,正是因为您的鼓励,我后来回答问题时一点也不紧张,也越来越有自信了。感谢您,老师!老师,我记得,您在教我们学习《触摸春天》这篇课文时说:“你们看,文中的主人公虽然是盲童,但她自强不息,看不到春天,也要用手去触摸春天,用心灵去感受春天,感受生活。你们在学习、生活中遇到困难时,不应该气馁,也应该微笑着去面对,那样,你会觉得带刺的玫瑰也有美丽,坎坷的路我也能走过,原来世界如此精彩!”老师,是您教会了我们:勇敢、自信、微笑、自强不息……您对我们的恩情,永记我心。

  老师,我祝愿您,工作顺利,桃李芬芳!

  难忘的作文600字 篇9

  前一段时间,数学老师在课上宣布,学校要举办数学“创新能力竞赛”活动,我有幸被老师选为参赛人员,经过几日的备战后,竞赛地点——阶梯教室的大门向我们敞开。

  过了几分钟,选手陆陆续续都来齐了,老师便将座位排好,我看了一下周围,位置隔得开开的,作弊的可能性基本等于零。没办法,本想靠他人援手混个优秀奖的我只能硬着头皮上了。

  上课铃响起,试卷发下。乍一看,还好,内容不多,只有正面,背面没有题目。共有两个板块,一个是“温故”考察的是五年级内容。一个是“新知”考察六年级的内容。看到这里,我不禁暗暗自喜:“还以为有多难呢,居然有一半的题目是五年级的,一等奖稳了。”可没想到看起来容易做起来难,第一题还算简单,轻松过关。如果将它比作羔羊,那后面的就都是一群豺狼虎豹。看第二题题目时,我就惊呆了,脑中一直想着我上过五年级吗?现在的五年级这么难吗?我们五年级的数学书是盗版的吗?数学书上有这道题吗?经过一番推算,我成功得出一个错误答案,一波“殊死搏斗”后。六年级版块向我“走”来,我以为五年级部分都这么难了,六年级的应该更无从下笔了。没想到,这个版块的题目竟然非常简单。不一会儿,我就做好了。一番检查后,时间就到了。卷子被收走,我和同学们互相对着脑海中的答案,我的答案和他们的有许多不一样。我心想:“老天保佑,保佑我得个优秀奖吧。”

  第二天,成绩公布了,万万没想到,我居然得了个二等奖!看来只有平时的努力,才能拥有良好的成绩。

  难忘的作文600字 篇10

  北风呼啸,我背着书包心情沉重地向教室走去。昨天晚上我的爸爸妈妈又没回来,面对空荡荡的家,只能默默地熬过一个又一个漫长的夜晚。一直到昨天,我终于忍无可忍,我必须找一个人渲泄一下我的孤独寂寞,想在作业本上向袁老师求助。我想:可能袁老师不会理睬我,她太忙了。但这是最后的办法了。早上,我放下书包,交了作业本后,忐忑不安地等着老师的回音。

  第一节课上完后,老师把我叫了出去,询问了有关情况,谈了谈自已的看法,然后跟我说:“你直接把想法跟爸爸妈妈讲出来不就好了吗?就像今天你写的那样。”

  老师的话给了我信心,我决定一试。放学后我兴冲冲地走在回家的路上,等我跑回家,打开房门,才得知妈妈又在外面吃晚饭,爸爸也出差了。此时我心里好失望,桌上的闹钟在嘀嗒嘀嗒地走着,安静的客厅里,只有它的声音陪着满心失落的我。望着电话本,我独自呆了好一会儿,我想起老师的话:父母总是最爱自已的孩子,但他们也有自已的生活、工作,会顾不上孩子,如果你能把自已的想法感受及时和父母交流,让他们知道:作为孩子,有多在乎这种交流和沟通!家里才会充满欢笑。于是我一步步走向电话,我的手抖动着,老师的鼓励又在我耳边响起:勇敢一点,小男子汉和父母亲说话,有什么好紧张的。我咬紧牙关拿起电话机,拨通了妈妈的电话,我做了个深呼吸,妈妈接了电话,我慎重地说了自已的想法,最后留下一句:“我是个有父母的孩子!”放下电话,我长长地舒了口气,终于做了一件一直想做的事。出乎意料,妈妈一会儿就回来陪我了。

  每当我渡过一个个温馨的夜晚时,我不由得想起袁老师,多亏她的指点,让我终于和妈妈一起拥有了美好而又可贵的温暖和幸福。可能,这就是真正的教师吧!

  难忘的作文600字 篇11

  在我的生活中有许许多多让我难忘的人,但到今天为止,最让我难忘的不是我的同学,不是我的亲友,而是那即将要和我们分别的数学老师,她是一位严厉的老师,她长着那仿佛可以发出寒光的眼睛,一个大眼镜夹的鼻梁上,短短的黑发整齐的梳着,还有一张常批评同学的嘴。

  她是一位严厉的老师,还记得那一次是上数学课,老师正在讲重点内容解方程,同学们都在津津有味的听着,但只有李宏伟和闫志钧在小声的捣乱说话,只见数学老师用那尖锐的目光扫了一下他们俩,闫志钧和李宏伟不说了,但是过了一小会儿,他们又开始说了起来,有再一再二没再三再四,这次数学老师直接让他们俩站了起来之后让他们说怎么解方程,这会儿他们闭嘴了,老师又说:“不会?那你们把书上所有关于解方程的公式抄三次,抄不好重抄,下课来我办公室!”之后老师又开始讲起来,不知是老师施了什么法,这次以后他们俩再也没有在课上捣乱。

  数学老师虽然很严厉,但他也是一位慈爱的老师,有一次我去给老师送作业,刚走到门口,发现老师正在全心全意给我们批改作业,于是我就没有打扰她,忽然我看到老师眼镜下那一双布满血丝的眼睛,还有那枯瘦如竹枝的手,这时我想老师每天都要为我们批改作业,全班有40多人,每人都要。那些调皮的同学老师还要一一批评,那双眼睛一定是晚上备课时间长,睡得晚留下的痕迹,这完全是为我们明天可以更好的理解书中的内容,而不顾自己。老师的形象,在这一刻我觉得高大了起来。

  这就是让我难忘的一个人,他就是即将和我们分别的数学老师。

  难忘的作文600字 篇12

  老师是深知之河、智慧之河,老师是智慧之渡船,老师是我人生路上的路标。

  我这几年印象最深的老师是一二年级带我去的香香老师。她长着乌黑浓密的头发,有智慧的眼睛,耳朵上有闪闪发光的耳环。香香老师留给我的是好笔字和生动的作文。如果不是一二年级有香香老师的培养,我的字还是歪歪的,我的作文还是一句话不通的作文。

  有一次,香香老师让我们回家手写作文,标题叫“难忘”第二天带来。我一听就变得无知了,我的心里一直在唠叨:这篇作文到底是怎么写的?

  我回家了。左边想,右边想,怎么也想不到题材,用三言两语应对作文,等明天被老师骂吧直到第二天,我才大胆地把作文交给老师。第二节语文课的课铃响了,我们都端正地回到各自的位置,香香老师抱着很多作文进了教室,一个接一个地送给我们,但我发现我没有。这是香香老师让我上讲台,我一下子惊呆了,想:结束了,这次真的结束了!我颤抖地走上讲台,香香老师以体贴的心情对我说:“王宇哲,你的选材很好,但字写得不太好,作文内容不太好。我来告诉你。”三十分钟过去了,香香老师一直告诉我写作文的细节,告诉我好词佳句和名言名句,还有长篇古诗中的语段,把我作文中的病句改正了。香香老师还亲自握着我的手,告诉我怎么写字。香香老师认真耐心地告诉我,我仔细听。

  快下课的香香老师从橱柜里拿出语文交给我,一边交给我一边说“这本书是你的练习书。”点头回座。经过一学期的刻苦练字,我在省级考三级时取得了优异的成绩。

  如果不是香香老师,我就不会这么优秀。我是种子,香香老师是我的肥料和水,让我扎根发芽。

  我深深感谢香香老师。非常感谢你香香老师。

  难忘的作文600字 篇13

  在我四年级的时候有一个班主任叫刘老师,她貌美如花,她有一双水晶般的大眼睛,水灵灵的。不肥不瘦的身材,让她更加美丽。她温柔体贴,可是,有时她也会大发脾气,当她发起脾气时,就像一只凶恶的大老虎一样。令人惊心动魄。

  有一回,我没有写完作业。老师怒发冲冠地说:“没写完作业的同学请站起来。”我犹豫不决不知是否要站起来,站吧,一定会被骂一顿的,不站,就撒谎了。我没写作业应该承认。我主动站了起来,老师他像老虎一样一步步向我走过来,我的心仿佛藏了个兔子蹦蹦乱跳,老师严肃地问:“你为什么没有写完作业?我直白地说道:“我忘写了。”老师让我放学后去她办公室。放学了,我背着书包走向老师办公室,我走到老师办公室门口,心里很害怕,我提心吊胆地敲了一下老师办公室的门。老师说了一声:“请进”。我摄手摄脚走进老师办公室,老师和蔼地说:“你现在把作业补上。”我在补作业的时候遇到了难题,老师看到我迟疑的表情,便询问我怎么了,我挠挠脑袋,羞愧地说:“我不会做”。老师说:“哪里不会我来教你。”看着老师认真辅导我的样,让人难忘极了。在老师的指导下我终于补完了作业。一次风暴未过,又来了。当我要走的时候老师问我背完书了吗?我实话实说:“还没有.”老师让我背完书才能走,我无可奈何的在一旁背,老师在旁边批改作业,我必没垂头丧气,反而越背越有劲,终于我把所有书都背完了,老师对我露出了会意的笑脸。

  那个时刻我感到特别难忘,那是老师第一次对我笑,是老师的鼓励,因为那会意的笑容,使我的成绩渐渐地有了很大的进步。这一切感谢我的老师。

  难忘的作文600字 篇14

  亲情是温暖,赶走了寒风;亲情是阳光,赶走了乌云。亲情,血浓于水。

  一天,妈妈带我去了表哥家,表哥正在写作业,我便去他的房间里玩去了。突然我的眼睛一亮,看见了一艘蓝色的,带着白色花纹的船。忍不住发出了一声“呀”的感叹:“好漂亮啊,蓝色的带着白色花纹的船。”当时,我感觉我就在船上,穿着白色的军装,行驶在蔚蓝的大海声。正当自我陶醉的时候,听到表哥一声“你在干什么!”啪,我一紧张把那漂亮的船摔在了地上,碎了。只见表哥快步如飞的走上去,心疼而又气愤的对我说:“这是我花了一个星期才制造好的,你竟然这样把它给打碎了。”听表哥这么一说,我连忙蹲下去边帮忙捡碎片说:“对不起,表哥,我不是故意的,你听我解释。”“还解释什么,明明就是你给我打碎的,怎么,还想抵赖?你给我滚!”说罢,我听到滚就含着泪跑了出去。妈妈见了我就问怎么回事,我就把事情原原本本的给妈妈说了。妈妈听了,语重心长的说:“亲情是最重要的,一家人就是要和和睦睦的才好嘛,好了,快去给你表哥道歉吧。”就在这时,表哥走了出来,脸上还挂着两道泪痕。我走了上去,难为情的说:“表哥对不起,是我打破了那艘船,我向你道歉好吗?别生气了,我们再一起造一个比那还漂亮一百倍、一万倍的船好吗?”表哥点了点头,也说:“对不起,刚才是我太激动了,所以才说这么难听的话。”

  就这样,我和表哥和好了,如亲兄妹一般。

  妈妈说的对,亲情才是最重要的,毕竟血浓于水嘛,一份亲情来之不易,请大家倍加珍惜。

  难忘的作文600字 篇15

  生命中,总有一些事,一些人令人感慨万千,难以忘怀。

  还记得那是两年前放暑假的事。那天天气闷热,窗外下着瓢泼大雨。家里只有我一个人。我静静地望着雨点发呆。其实那天本是我的生日,可是爸爸妈妈那天却异常繁忙,中午都没有回家吃饭。

  我吃着发冷的泡面、想着过生日时本应有的那种温馨感觉,愈发觉得伤心了。我暗暗地对自己说:我也不小了,应该懂事点,学会体谅父母的辛劳。我怎么还能闹着让父母同自己一起过生日呢?可是,尽管我已在体谅父母,一股寒意还是从心底涌起,不知不觉两行泪痕挂在了我的脸上……

  不知过了多久,门外忽然传来了一阵沉重的脚步声,那脚步声越来越近,突然,爸爸推门而进。只见爸爸的手中提着一个美丽的红色蛋糕,兴奋的对我喊道:“女儿,生日快乐!”

  我大吃一惊,心中惊喜不已。猛然间我瞥见爸爸的衣服已经被雨水渗透了,调皮的雨珠正顺着他的发梢往下滴着。我看着爸爸,心中异常难受。“你妈妈现在工作很忙,她可能不能来陪你过生日了。不过她给你写了一封祝福信……”爸爸擦着脸上的雨珠说道,“嘿嘿,让我来炒个自制的美味佳肴庆祝生日吧!”说完,爸爸急匆匆地奔向厨房。我打开桌上的那封信,熟悉的字体映入了眼帘。看着信上妈妈写的句句鼓励、祝福我的话,望着爸爸在厨房忙碌的身影,我的泪水不由得再一次夺眶而出……

  亲情真是人世间最真挚、最纯朴、最令人震撼、最难以忘怀的一种情感。无论是父母之情,还是兄妹之情,我们都应好好珍惜。

  愿亲情永驻人间。

  难忘的作文600字 篇16

  四年光阴,让她老了,而她却把成长给了我们。

  她是一位普通的小学教师。八岁那年,我刚是小学,她是我们的班主任。我隐约记得她让我们写数字,而且有一点毛病她都会指出来。所以,我对她的第一印象是严格。

  随着相处的时间越来越长,我渐渐了解了她。她很严格,却又很温柔,关心学生,把每个学生当做自己的孩子,对每个同学都是平等的,学习差的也不放弃,耐心的教他们。她就是这样一位老师。

  我记得她中午很少回家,她有一个儿子,她应该回家给她儿子做饭,可她却没有,她留在学校里,陪着我们这二十三个学生。

  时间过得很快,转眼间到了五年级,老师由于一些原因,不能教我们了。就在五年级,许多同学的成绩下降了许多,也许是换了老师的缘故吧。没有了她的严格,没有了她的谆谆教导,更没有了她的关爱,这就是原因吧。

  如今,回想过去的小学时光,记忆大都模糊了,有两件事却还记得。

  那年夏天,杨树正吐着绒毛絮。正在听课的我看见了一个飘来的絮,张口吹了口气,把它吹走了,而她看见了,走过来,用粉笔在我脸上轻轻地划了一下,全班笑了,我羞愧地低下了头。

  另一件则是在音乐抽考时,当时抽到了我,由于我音乐天赋不好,所以考的很差。考完之后,她问我怎么唱的,怎么考得那么差,我没有回答。课间,遇见了她,她看我不太高兴,以为是之前音乐抽考那事,安慰我说:“没事下回再努力。”尽管我不是因那事而不高兴,但心里很是感动。

  她就是在这样的点滴之中教育我们,关心我们。

  四年的时间里,她为我们付出了很多,教给我们了很多,我想在这里衷心对她说声:"谢谢您!"

  难忘的作文600字 篇17

  在我上一、二年级的时候,有一位温柔体贴的教师,她就是我们的语文教师田婷教师。

  在我的记忆当中,一年级一开学的时候,我就生了一场病,需要住半个月的医院。当时我十分害怕:这可怎样办呢?这可是一年级的第一个学期,教师们讲的资料必须十分重要。就在这时,田教师正好走过了我的身边,看到了我忧伤的表情,便和蔼地对我说:“没关系!每个人都有生病的时候,这些都是难以避免的困难。不要那么悲痛,等你的病好了,我必须会把课上讲得资料再给你讲一遍的。”田教师那一句句关心的话,让我心中的伤感就减去了大半。之后我的病好了,田教师就真的利用课余时间耐心地给我讲解,从第一课开始,一课又一课,讲得面面俱到。

  在我的记忆中,田教师不仅仅是一个在生活上对我们温柔体贴,并且在教育上也十分得法。为什么要说教师“教育有方”呢?因为,有一次,我们班上的两个淘气包课间打起了架来,并且其中的一个还受了一点轻伤。田教师明白后,就把他们俩叫到办公室里,并没有在教室公开斥责他们。放学后,两位同学胆战心惊地来到了办公室里,他们都低着头,看上去准备好理解教师对他们的批评,再看看田教师,她微笑着,对两位同学说:“你们明白自我的错误吗?”两位同学还是低着头,沉默不语。田教师又语重心长地说:“看来你们都明白了自我的错误,不愿说。你们要明白拳头是打在敌人的身上,而不是打在同学的身上啊!以后下课要礼貌游戏,不能够打闹,要把心思放在学习上。”那两位同学在走出办公室时,脸都红了!

  田教师您就像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自我。您对我们的关爱、教育,我将会终身难忘!

  难忘的作文600字 篇18

  忘不了学校的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了啊亲爱的教师!没有那不倦的播种耕耘,哪有这今日的果实盈盈;没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今日的林木青青……

  有的人把教师比作红烛,燃烧自我,照亮别人;有的人把教师比作园丁,默默的培育祖国的.花朵;有的人把教师比作一盏明灯,在黑暗中给人们指出正确的路;有的人把教师比做一块指南针,在有人迷失了方向时“勇敢献身”;有的人把教师比作人类的灵魂净化师,让我们的心更加纯洁……

  教师啊,你严谨治学,热爱学生,毁人不倦,以身作则;教师啊,你如一缕晨光,驱散我们心中无知的黑暗,你如一股智慧之泉,交管我们求知若渴的心田,把株株小苗培育成栋梁之才;教师啊,你是教育事业的坚强基石托起祖国的期望!

  古人云:师者,传道授业解惑也。从教师那里我们懂得了大地的广袤,宇宙的渺茫,海洋的无际;从教师那里,我们懂得了做人的道理;从教师那里我们懂得了天文地理,化学物理……

  教师是那样的勤奋,孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书,研究教法,台灯为证,晨星为伴;多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详;又有多少教师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”敬爱的教师啊,在我们心中您是太阳,永远放射着耀眼的光芒!此刻我以最真挚、最真诚的情感对您说:“多谢您,教师!我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情!”

  小鸟感激天空,是因为天孔让它自由飞翔;溪流感激大海,是大海然它交上了许多朋友;而我,感激教师,是教师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗!

  难忘的作文600字 篇19

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时,我就想起了您——我的教师。

  您是树,我们是小鸟儿;您是园丁,我们就是小幼苗。啊!您的爱,太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,必有爱更纯洁。您——教师的爱,世界上最伟大,最无私,最纯洁的爱。

  唐代大诗人杜甫以往说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我说:“一位好教师,胜过万卷书。”

  记得那一天,教师刚走进教室门,同学们立刻安静下来。教师清了清嗓子说道:“同学们,咳咳~把课外书拿出来自我阅读一下,珍惜…。咳咳~珍惜早上这大好时光。”教师说完以后,同学们在下头议论纷纷,“教师这是怎样了?”“怎样嗓子都哑了呢?”“……”之后我们才明白,原先是因为昨日一个同学有一个题不会,教师放学后单独留下给他补课呢。我心想:教师为了不让一个同学掉队不惜把自我的嗓子弄哑了,这得讲多少题,说多少话啊。真是太伟大了,真的太负职责了。

  最让我记忆犹新的还是那一次,我午时放了学回到家写作业,发现课本忘记带了,于是赶紧跑回学校取,整个教学楼里仅有我们教师的办公室还亮着灯,哦!今日孩子感冒发烧,请了假,放学了,教师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕,我不自觉得热泪盈眶,教师您为了我们无私的奉献了自我的一切,这份恩情我们永远铭记。

  教师是天上最亮的北极星,为我们指明前进的方向;教师是山间最清凉的泉水,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长;“好好学习,长大成为国家的栋梁之才。”是教师对我们的期望,也是我们对教师无私奉献,辛勤耕耘最好的回报。

  教师,您辛苦了,师恩,我们永远记得!

  难忘的作文600字 篇20

  转眼间读了六年的书了,无意间“难忘师恩”四个字跃然屏幕。

  老师,一个承担着传授他人知识的神圣职业,她们像明媚的阳光,温暖我们的心灵;她们像辛勤的园丁,哺育着千千万万祖国的花朵。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师的爱往往化作了严格要求和谆谆教诲。他们或许扔掉了你心爱的玩具;或许撕烂了你苦苦研究的游戏锦集;或许没收了你崭新的泡沫小说;或许……但这一切的一切,就如同酽茶苦尽劳香来一样,忠言逆耳却利于行。

  我们曾迷失过,在是非对错之间犹豫不决,是老师含辛茹苦的教导,重新将我们引上正途。有一首歌,是老师教给我们唱的——坚定、朴素、奋进、谦虚;有一道彩虹,不出现在雨后晴空,而常出现在我们的心中——鞭策与关怀着我们前进。是老师引领着我们走出无知和幼稚,到达更光明、更美好的未来。

  毕业典礼上,再坚强的人,难免也会流下泪水。小学的六年时光,多少老师为我们代课,为我们操心。我们会怀念,怀念下课后老师不再严肃的面孔,怀念与老师相处的点点滴滴。

  假如我们可以翱翔蓝天,那是老师给了我们腾飞的翅膀;假如我们可以遨游大海,那是老师给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的灯塔,那是老师给了我们灿烂的火光;假如我们成为了参天大树,那是老师给了我们滋润的雨露!

  我们不应该抱怨,因为感恩是不抱怨的,永远感恩的人不会抱怨。又是一个教师节的到来,在金色的九月里,畅想未来,我们不管成功与失败,都一定会含着感动的泪花回忆起这不变的师恩!不变的情怀!

  难忘的作文600字 篇21

  盼呀盼,星期四终于到了!一大早,我们便坐上旅游大巴,前往惠州古石龙休闲度假农场,开启我们的春季研学之旅。一路上,车内欢声笑语不断,两个小时的车程一眨眼就过去了。到达目的地后,导游带着我们去做香皂、滚铁环、植树、捉泥鳅和插秧。其中我最难忘的就是捉泥鳅。

  导游领着我们去了泥塘区。泥塘里的水土黄土黄的,好像比黄河水还要黄,我不禁后退了一小步。这时,导游宣布比赛规则:“以小组为单位,规定时间内以小组捉到泥鳅的多少定输赢。”比赛开始。有些胆子大的同学飞快地冲下水,手忙脚乱地在水里乱捉;有些心急的不小心滑倒在水里,泥鳅没捉到,自己反成了“泥人”;还有一些捉得好的,两三下就捉住一条又大又黑的泥鳅。泥塘区顿时变得热闹起来。

  虽然心里还是有点害怕,但是为了小组的成绩,我还是鼓足勇气下了泥塘。我悄悄地走向泥鳅群,轻轻弯下腰,刚碰到它那滑溜溜的身子,它就敏捷地逃跑了。有好几次,我捉到泥鳅正想拿过去装进桶里,它却狡猾地从我手中溜走了,掉进浑浊的泥水里再也抓不到了。反复试了好几次,还是一条也没捉到。正当我委屈时,我们的组长思颖安慰我,说:“没关系,反正我们捉到了三条。”咦?原来我们的小组这么厉害呀!正当我正得意的时候,思颖又补充道:“是三个田螺。”“啊?导游姐姐让我们捉泥鳅,不是让我们捉田螺的。”我忍不住哀叹。我们小组自然是输了比赛。不过,在泥塘里玩游戏还是第一次呢,虽然输了比赛,但我们还是很开心。

  这有趣的捉泥鳅体验真让我难忘!

  难忘的作文600字 篇22

  有人说,师恩像高山,因为高山巍巍,使人产生敬佩;有人说,师恩像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说,师恩像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长;有人说,师恩像春蚕,无私奉献,直到丝尽。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。正因为有老师的培育我们才能从最基本的拼音到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99……

  敬爱的老师,您就像园丁我们就像小树,园丁呵护小树,小树喜爱园丁,愿您永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间。您就像蜡烛,为了照亮别人,您燃尽自身;您就像春蚕,为了为人们送去温暖,您直到丝尽。

  不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。

  黑板是一片浩瀚的大海,那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻您用教鞭作浆,用知识做船。在海中进行您平凡而神圣的使命—教学

  是您让我理解了教师的神圣。人们说教师是塑造人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,因为她拥有的是满园桃李的芬芳和祝福。

  老师您的启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片云彩。老师您满怀爱心地创造了一个个温暖的集体,在集体中,每一分钟都拥有着欢笑歌声和阳光。老师,这一切都归功于您,如果没有您,我不知道这时的我是什么样的。您的辛劳,我不会忘记,让我对您说声“老师,您辛苦了!”

  难忘的作文600字 篇23

  有这样一个人。他用知识作为我的路标,用知识滋润我的心田,用知识来让我快乐成长……

  这个人,就是我的数学老师——陈老师,虽然我只与她接触了一年,但是我对她留下了深刻的印象。

  在与陈老师相处的一年里,一触即“感动”二字,我就情不自禁的想起了那个午后……

  当那张数学试卷发下来时,我被眼前的一幕惊呆了。那一瞬间,我简直不敢相信我的眼睛。怎么会?我怎么只考了79分?那红色的数字就像一柄利剑,扎在我的心头。看着同学们异样又带着点嘲笑的目光,想起前段时间因为取得了优异的成绩而飘飘然的情景,泪水逐渐模糊了我的双眼……

  当天下午,我就被陈老师叫去了办公室,我站在陈老师的身旁,等待着一阵“暴风骤雨”。没想到,陈老师竟对我说:“下次再认真一点就好了,不要伤心。没有人想当《龟兔赛跑》中那只骄傲的兔子,对不对?骄傲,只能使人退步。把心放下来,争取当那只坚持不懈的乌龟,好吗?”看着老师那布满了血丝的眼睛,我黯然泪下。这泪,一半是为了我心中的愧疚而流,一半是为了老师的辛勤而流……

  从此,以后我再也不骄傲了,认真地对待学习。即使后来我因为搬家转去了另外一个学校,我也不会忘记陈老师那天对我说的话。每当看到试卷上鲜红的“九十几”,眼前便浮现出陈老师那天使般的笑脸,耳边回荡着陈老师的谆谆话语。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”陈老师用尽了她一生的心血,只为把我们培养成祖国未来的栋梁。十年树木,百年树人陈老师教诲之恩,我永生难忘!

  难忘的作文600字 篇24

  老师是人类心灵的塑造着,灵魂的工程师。我很幸运,遇到了许多德才兼备的老师。李轶琦老师就是我非常喜欢的一位老师。

  李老师对待教学认真严格,兢兢业业。李老师充分准备每一节课,课堂上不厌其烦地给我们讲解重点难点,带领我们徜徉于语言文字的美妙世界。李老师对我们的要求很严格。有一次,我因为没有完成作业,放学后被留下来罚抄课文。已经十二点了,我的肚子饿得咕咕直叫,手臂酸痛,看着再也抄不完的课文,急得都要掉眼泪了,心里不禁涌起一股怨气。好不容易抄完了,我到办公室找李老师,看到她正聚精会神地翻看字典。我突然感到李老师也很不容易,她为了陪我们,也不能回家吃饭休息。于是,我暗下决心,以后一定要按时完成作业,不再让李老师操心。

  李老师虽然认真严格,但是也很关心我们的生活,而且说话幽默风趣。当遇到刮风下雨等恶劣天气的时候,李老师会亲切地提醒同学们注意安全。当我们与纪律、卫生、路队红旗失之交臂的时候,李老师会安慰鼓励我们,帮助我们分析原因,改正缺点。李老师的课堂总是充满幽默风趣的气氛。比如讲解“满头大汗”这个词语时,有的同学写成了“满头大汉”,李老师说:“满头大汉难道是头上长了很多大汉吗?”我们哄堂大笑,而这个词语也因此深深地印在了脑子里。“随风潜入夜,润物细无声”,李老师让我们不知不觉中爱上了语文,爱上了学习。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师是世界上除了父母之外,唯一给予学生无私的爱的一类人。感谢李老师对我们的悉心教导,祝愿李老师和天下所有的老师桃李满天下!

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