在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的受教的作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
受教的作文600字 篇1
生活中发生过许许多多的事,就像沙滩上的一个个贝壳,有光彩夺目的,有黯淡无光的,今天我就说一件事,那是一个不光彩的小贝壳。
记得那一天,那时正值严冬,滴水成冰,连大地都冻得发硬,可是我们却还要上操,我真的不想再去做操了,有什么办法呢?我仔细琢磨着,突然,眼前一亮,想起前天,王明肚子疼不是没做操吗?于是,我就装起肚子疼,一手捂着肚子,一手放在课桌上,头低下来,还轻轻地发出呻吟声。这时,老师走进教室准备带我们去做操,见我这样,赶紧问我:“你怎么啦?哪里不舒服吗?”我点点头,支支吾吾地说:“我……我肚子疼。”老师听了,便说:“哦,那你就不用去做操了吧,就在教室休息一下,如果疼得厉害,我就打电话给你的父母。”我连忙说:“不用了,不用了,可能呆会就好了。”老师说:“那你就好好休息吧!”我心中的石头终于落了地,当我隔着窗户看见同学们在顶着凛冽的寒风在做操时,我想:幸好我没下去。等到同学们散操归来时,纷纷来关心我,有的问:“还疼不疼了?”有的问:“要不要去医务室?”还有的说:“你揉揉就会好点了!”看着同学们关切的眼神,我有点不自在了。课间时,同学们都在欢快地玩耍着,我怕露馅,便在教室里坐着,也没出去玩。放学了,那天是我做值日,老师说:“你今天肚子疼,就不要值日了。”我还要说些什么,老师却说:“没关系,你回家吧!”于是,我迈着沉重的脚步走出了教室。老师和同学们都这么的关心我,我却欺骗他们的感情,这怎么对得起他们呢?我很后悔,自责。
我把这个不光彩的小贝壳放回记忆的沙滩。它时时在提醒我:欺骗别人的同时也是在欺骗自己,诚实是金!
受教的作文600字 篇2
世界上没有一个人没受过教育。那一次,科学老师上课时就教育了我们。
那是一个星期五的下午,科学老师来我们班上课。上课的过程中,总有一两个同学在不停地讲话,老师听到讲话的声音,总是会说:“还有同学在讲话。”“有人再讲话,我就让他到讲台上来讲。”……可结果是这几位大神不听警告,仍在说个不停。老师指着讲话的同学说:“这位同学,起立!站到后面去听课!”可下面不时又会传来说话声。
老师终于忍无可忍,以最快的速度讲完《养蚕》这篇课文,还剩10分钟时间,老师就开始教育我们:“同学们,你们为什么不好好听讲呢?你们的父母那么卖力地工作,为的是什么?为的是供你们吃喝,给你们买最漂亮的衣服,让你们好好学习。而你们呢?上课不认真听讲,思想开小差,你们说你们的父母能高兴得起来吗?假如我给他们一个能透视的仪器,他们从仪器里看到你们是这副状态,能不痛心吗?他们像一头黄牛一样,勤勤恳恳地工作,希望你们能好好学习,今后成就大业,但事与愿违,你们却不好好学习,他们不把仪器砸坏才怪呢!还不如不去工作,在家里休息。你们一定要尊重你们父母的白发,那是因为操劳过度才有的。所以,从现在起,你们每天必须认真、认真、再认真地学习,因为只有这样,你们才能完成父母的心愿,才能让他们都开心起来。”
听到这里,所有的同学都低头不语,好像都在指责自己没用。“叮铃铃……”下课铃响了,科学老师宣布下课。走出教室,我们的心却久久不能平静……
从那以后,这段话将一直铭记在我的心头,永远在我耳边回荡。
受教的作文600字 篇3
同学们,在成长中一定有一些让你们教育的事情把!我就有一件这样的事情。
这件事发生在一个星期天,那天同学来找我一起写作业。写着写着,同学先写好作业,就先回家了。我心里特别着急,想马上就能写好作业。终于,过了十几分钟,我把作业写好了,妈妈看我闲着,就让我把桌上缝好的货物送到我爸那个厂里,然后我就高兴地出门了。
走在路上,看见天空,万里无云,阳光明媚。到了厂门口,我跟保安叔叔说好,我就飞快地跑进厂里把货物带给我爸。厂里一片噪音,我把货物交给我老爸,老爸让我再带一些货回家。可是,当时我没带货物回家。走着走着,我就去了哥哥家。
我看见哥哥在玩游戏,看得着迷,我让哥哥跟我一起,我越玩越着迷。我看哥哥玩的那么灵活,成功的`击败和躲开敌人,而我却被敌人击败了,心里着急,一着急,时间忘了。到了中午我才回家,看见爸妈已经吃饭了。我特别紧张,心跳加快,心想:这下完了,爸妈一定会打我一顿的。果然,妈妈用很严厉的语气批评我,还让我自己认错,爸爸用很重很严厉的语气说:“今天中午不要给他吃饭!”听到这里我很害怕,妈妈过来问我:“你自己说有没有错?”我说:“有。”边说边流泪。妈妈又说:“错哪儿?”我答道:“贪玩。”妈妈听后,就拿出木板叫我自己打自己。这时我只能服从命令。边打边哭,然后我保证以后再犯错,再犯就不准出去玩。这时我只服从妈妈的命令,不然将会失去自由。
我去吃饭,心里越想越不服气,为什么只有大人能训我们小孩呢?
受教的作文600字 篇4
今天,我无意看到了一篇文章——《生死较量》。看罢,作者的遭遇令我十分同情,作者的毅力和勇气更使我无比佩服。
这篇文章讲述了作者去北大荒途中的经过。途中,无情的天气和遭遇被作者巧碰。即使是这样,零下40摄氏度的天气并没有阻止住他前进的脚步。他日日夜夜不停的走,终于战胜了这暴风雪的残酷。可凶残狡猾的狼又来迎接他了。作者没有退缩,就算是堵上自己的性命也在所不辞,因为没有退路了。既然已经走到了这,那就更应该再去冒一次险。总算努力没有白费,作者智慧与勇气并存,终于走出了鬼门关。
想想作者走出暴风雨,逃出狼口时的艰难和毅力,相比之下我真是差远了。记得有一次,暑假里,奶奶带我去爬长城。当时,天气热急了,每走一步就感觉离骨头散架进了一步。天气这么热,还要去爬长城?再说如果爬到头,还不得累趴下!可奶奶一再坚持去,说要锻炼我的意志。无奈下,我只好随着去。
刚到长城脚下,向上一望,啊,那么高,那么长,我可爬不上去。还没爬,我就退缩了。奶奶见了,拉着我一步步向上爬。可爬了一会儿,我的腿就软了。头上的汗珠一串串地向下流,当时脸色红极了。我扶住城墙,慢慢地坐在台阶上,一边擦汗一边爬。就这样爬爬停停,停停爬爬,直到最后也没爬上去。在看奶奶……现在正在最上头和我招手。
自从看了《生死较量》以后,我才知道,爬长城这点小事算什么?这一读一比,才知道什么是大事什么是小事,在看完这本书后,我懂得不管做什么事,都要用自己的智慧和意志勇敢去面对。在困难面前,要想办法,不能退群。
我喜欢这篇文章,因为他使我受到了深刻的教育和启迪,它将陪伴我一生,也必将使我终生受益无穷。
受教的作文600字 篇5
五年级的时候我经常和爸爸、妈妈去体育馆打乒乓球,一天晚上,我们刚到停车场,就看到一位腿有些残疾的人从车上一瘸一拐地下来,我心里一惊:他到这来做什么?没来得及多想,我们就径自向体育馆走去。
我和爸爸迅速投入了战斗,可是面对爸爸这样的高手,我束手无策,被他溜得满桌乱转,不一会,我就满头是汗地倒在椅子上。这时,那位残疾人背着球包步履蹒跚地走进来,我皱着眉头,紧紧地盯着他看,只见他身体略微偏瘦,红润的脸上两只眼睛神采奕奕,穿着一身黑色的阿迪达斯运动服,他的左腿好像没什么毛病,右腿明显比左腿瘦一圈,走起路来摇摇晃晃的,他也来打球?简直就是自不量力。
他吃力地走到桌前,像我这样四肢健全的人都累得要命,他怎么打球?我好奇地看着他。随着一阵清脆的乒乓声,他和教练的练球开始了。教练左推右挡,球一会儿偏左,一会向右,没想到连走路都费劲的他,竟然能迅速移动步伐,伸长手臂,看着球奇迹般地打了回去,他露出欣喜的微笑。但是在教练的猛攻下,他经常接不到球,每当这时,他总是一边及时请教,一边连续练习挥拍动作。半个小时过去了,他大汗淋漓,全身像被雨淋过一样,可他并没有像我一样累得倒在椅子上,而是继续奋战。刚才还接不到的球,现在不仅能接着几个,而且回球还相当到位,有时使教练都无计可施。教练大加赞赏,连夸他肯下功夫,悟性高。我不禁对他肃然起敬,刚才对他的歧视早已抛到九霄云外。
这位叔叔虽然身体残疾,但他不仅不自暴自弃,还付出了比常人更多的精力来锻炼身体,在我眼中叔叔已经不再是一位残疾人,而是一位比正常人更乐观、更自信、更执着的人,他用自己的行动教育了我,人的一生会遇到各种各样的困难,但不管怎样,都要保持乐观的心态,用自信和执着的信念去克服困难。
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