无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的写字作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写字作文600字 篇1
20xx年1月6日,我终于迎来了期待已久的镇级写字比赛。要知道,这场比赛,我花了多少心思在上面吗?为了争取参赛资格,我参加了班级写字比赛,荣获一等奖,而且每天都坚持练习。施老师严厉地告诉我:“你和曾馨妤可是要去拿一等奖的哦!如果获得三等奖,我要重重地罚;如果是二等奖,我会奖励你;如果是一等奖,那我就输了。”
今天是鹏展妈妈开车带我们到岱峰中心小学参加比赛的。到了考场,我感到很激动。比赛开始前,我先把不懂的字描了描。老师说:“可以开始写了。”我一个字一个字非常认真地写,可是“夏天”后面多了一个逗号,我没有发现继续认真地写。写完之后,我在检查时,终于发现了多一个逗号,可是老师说“只剩下5分钟了。”我来不及改了,就放弃了。这时,我又发现了“夏”字少了一横,我连忙把字擦掉重新一笔一画地写好。过了一会儿,老师又说了:“比赛只剩下一分钟,做好收卷的准备。”我赶紧又继续检查,不一会儿,老师又说:“时间到,收卷,请同学们安静走出实验室。”我们毓英中心小学的同学们心里紧张极了,都希望自己能获得一等奖。
回校的路上,鹏展妈妈给我们买了小笼包,我们开心极了。我和鹏展迅速打开盖子,大口大口地吃了起来。说到曾馨妤、卓芳羽和杨佳欣三个女生可是最倒霉的啦,她们吃的最少了。卓芳羽还不错,吃了5个,杨佳欣有点差,吃了3个,曾馨妤不用说了,她被我们两个男孩的屁股挤了过去,根本吃不到半个。
晚上,成绩出来了,妈妈告诉我:“哎呀,阳阳,你和曾馨妤都荣获一等奖呢!”我开心极了,一想到施老师说的如果我获得一等奖她就输了,我就开心得在沙发上直打滚,我可是第一次赢施老师呢,施老师居然还会输我。哈哈,晚上我连睡都睡不着觉呢!
写字作文600字 篇2
小猴写字姿势不好,大家都来劝它。可小猴仍不改正这个坏习惯。一天小猴在家写作业,写字时趴在桌子上,这时,猴爸爸回来了。一看小猴这样写字。立刻歇斯里底地大叫:“我跟你说过多少遍了,不要把头低下来写字,这样长时间,就会造成很严重的近视!你懂不懂?”。小猴不屑地说“知道了,等我写完作业再说。”
可小猴把猴爸爸的话当耳边风,中午,小猴做了一个奇怪的梦,梦见自己的骨头在呻吟:“小主人,你写字姿势不好,让我千疮百孔,再这样下去,颈椎骨会断的。这样,您的身体就要报废了!”。
“这是真的吗?”小猴急切地问。
“这是真的,你写字姿势不好,我就要惨遭不幸,会弯曲变成驼背的。”椎骨伤心地说:“你的眼睛也要不幸了,近视已经侵害你了。你的身体各关节都开始反抗了,真为你的身体担忧啊!”。
“那我该怎么办?”小猴急得哭了起来。
“办法只有一个,那就要改正姿势,不过要很长时间,因为写字姿势难改啊!”颈椎骨叹了口气,哀伤地说。
“谢谢你!好心的颈椎骨,我以后一定会改的。”小猴听了有办法解决这个问题,立刻就转忧为喜了。
小猴醒来以后,立刻想:我的颈椎说会得近视、驼背等病。那我就要痛改前非,改正这个坏习惯!小猴把“三个一”牢记心里。即头离桌子一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸。平时写字时反复对照,一有违规的地方立即改正。
几个月以后,小猴的写字姿势发生了神奇的转变。猴爸爸妈妈都表扬小猴的写字姿势进步很大。小猴的身体也变得更强壮了。
写字作文600字 篇3
“闭眼!”
“唰”我瞬间失去了光明。渐渐地,渐渐地,脑袋似乎被魔鬼包围着,仿佛一阵又阵的晕。“咝啦-咝啦”忽然,感觉到一阵阵凉风从厚厚棉袄穿进了身体中。啊!这不可能吧!今天都18度了,还这么冷。“咝啦-咝啦”又一阵细风又钻入身体,在那刹那间似乎冷在心中。
“啊,我的头好晕啊!”一旁的徐婉嘉不停地嚷了起来,在一边说着我也似乎发觉头更加的晕了。”不好不好啦!我要跌了,啊!听网上说后脑勺着地一条命都会没的呀!想着我就扶着桌子,谁知叔叔说:“不能扶桌子!”又过了一会儿,我的眼前出现了一条长的龙不像龙,蛇不像蛇的东西,在天空中飞来飞去,一时慢,一时快,一时飞入云霄,一时飞向远方……叔叔呀!怎么还不闭眼啊!不会让我们做动作吧!
“这个叔叔一定是让我们盲人走路这么简单。可依我对他的计划可是很了解的,可能让我们下楼走楼梯哦!这可不要我命啊!可是他也不敢这样对我们呀!那也可能让我们……。
然后我们闭着眼睛写字!“啊”徐婉嘉像被电棒电闪了般,这个东西没意思,老一套了。
“闭眼!”我又进入了黑暗,似乎不再像第一次头晕冷的情况。
“请写一个人字”这么简单,就二笔画看我的。
睁眼一看,这是我刘育菁写的字吗?我的天那!我的“人”字活像一个正在做压腿动作的小人,一只腿长,一只腿短,没想到我这个连蚂蚁都不敢踩的人,竟然把一个“人”活生生的弄成了这个样子。
“第二个字”我们瞬间像接到上级命令的士兵一样,闭眼。
“乖乖”这么难,是要整我吗?好吧!眼睛睁开一看那词就像亲兄弟似的着急跟在一块儿,还像一个火箭一样,又像大力水手打飞到墙中,一个头在屋子里,脚却在房外。
瞧,窗外明媚的阳光,照入房内。一幢幢的高楼耸立在大地上,一层层楼边的不锈钢栏杆是多么光亮。
我多么庆幸我有一对明亮的眼睛。
写字作文600字 篇4
一只小猴从小就不喜欢写字。他写的字呀谁也不认识。老师手把手教他,他的字呀依然龙飞凤舞,不成样子;他的妈妈打他,他的字呀依然不在格子里,还把字的笔画弄丢。他就这样稀里糊涂地读完了小学。
上中学了,小猴来到新学校,高高的教学楼,崭新的书桌……他下决心把字写好,下决心好好学习,怎奈多年养成的坏习惯哪能一下子改掉呢!改了三天,他就没了信心……就这样他又读完了中学。
读完中学的他无事可做了。这样写字哪个大学要他呀!他在社会混了几年,长大了,不能总是吃闲饭呀!他想去找工作了。他来到一家公司,经理让他写一写自己的简历。他硬着头皮写了,公司经理拿到手里一看:开始是眉头紧锁,看看小猴看看字,脑袋摇得像波浪鼓一样。经理挥挥手,小猴低头走了。他去了一家又一家公司,没有人用他。小猴伤心极了。他来到森林里抱着大树号啕大哭。他哭呀哭,从白天哭到黑天。他的哭声惊动了时间老人,时间老人问清了原委,时间老人很同情他,又看他有悔改之心,时间老人对他说:“如果让你回到学生时代,你能好好写字吗?”小猴一听,赶紧说:“能,我一定能”“可是,你必须能找到能帮你擦掉过去字的人,那样你才能回到学生时代”
小猴向长颈鹿求助,长颈鹿说:“不行啊,我没有时间,我要去给妈妈寻找嫩嫩的树叶呢!”小猴求小鸟帮忙,小鸟叽叽喳喳嘲笑他……没有人愿意帮助小猴,小猴又大哭起来。这时森林里走出来一群小兔,他们问小兔为什么哭得如此伤心,小猴边哭边诉说了原因。善良的小兔听了小猴的叙述,大家你看看我我看看你,大家决定一起帮助小猴。小白兔变成了一个个漂亮的小兔橡皮,小兔橡皮擦掉了小猴过去写的字……
小猴回到了学生时代,这时的小猴呀,非常认真地学习写字。
写字作文600字 篇5
我搁笔许久,不经意间,一年已经在繁繁琐琐里过半,时光太瘦指缝太宽,幸福也好悲伤也罢,回首已是昨天,从前我写文字,由沧桑到相忘,一块一块的悲伤撕下来,无处话凄凉,至此遇见了你,有月牙一样的笑绽在眼前,在这清寒的月色下,在红尘里把你写进暗香浮动的篇章里,一片落叶飘零在跟前,还带着一滴清澈的露珠,我开始贪恋这尘世风花雪月的浪漫,弥漫着一缕缕芬芳,写一篇属于你我万千柔情,让我能在梦里与你一起吟一曲相思,侧耳倾听心的呼唤,风在耳边低语,鸟儿在心头高歌,想你是永世不变的主题。
人世间有一种相遇不是在路上,而是在心上,我用时光之笔,将最美的遇见写在心上,我用岁月做笺,将初遇的芬芳一路珍藏,我一直认为无论是早是晚,遇到是幸运也是缘,我相信冥冥中注定的相遇,就是为了彼此而生的,一声懂得便可在流年里相依相伴,你是我今生无悔的邂逅,也是我今生温暖的依靠,你的莫失我的莫忘,便可将时光拉入怀中,我的且行你的且惜,便可将所委屈都忘记,一路风雨无怨无悔,有种情无关风月,却总是与文字有染,分分秒秒,总想陪伴永远,心有灵犀,是心与心的无语感知,爱无需朝朝暮暮,只要一份相知相惜,就能抵达到美丽的永远,爱无需海誓山盟,只要甜美神奇的默契,就能依偎心底里的柔软,亲爱的今生有你,只想在你温暖的怀抱里睡去。
一行诗情画意也在墨色里悠然自得,一字一句,一笔一划,满满都是幸福的憧憬,踏着光阴细碎的影子,在一个有山有水有花的地方,静坐品茗,写字听风,这一季有你相依相伴,花前月下,醉在有你的真实梦域,喜欢你的真性情,喜欢你的直言不讳,喜欢你对我文字的褒贬,无论是赞美还是批评,对我来说都是一种鞭策或鼓励,指尖轻触着幽幽心念,柔情萦绕在眉眼之间,春花秋月,缠绵一季一季的婉约,温暖一树花开,用季节墨香绘生命的色泽,愿这支岁月的笔,温暖一些苍凉,且行且收藏每一缕沉香,让人生安暖自若。
写字作文600字 篇6
“叮铃铃。”上课铃声响了,老师拿着一张报名表,不紧不慢地走进教室里,目不转睛地看着我们,然后说“同学们,我刚刚接到通知,学校写字要进行写字开始了,有谁愿意去参加?”
霎时,班里鸦雀无声,是什么原因谁也不敢主动报名,停了好半天老师发话了:“既然没有主动,那我就点名了。孙梦佳、马丹琦、金竣李嘉慧、李乐。”我的表情僵住了,心想:自己参加了这么多比赛,现在又加上一个写字比赛。玩的时间都没有了埃顿时,心里既是一阵欢喜,又是一阵无奈。
我听到这个任务,每天在家里练一个小时,没过几天一本厚厚的本子就被自己手下的钢笔“摆弄”完了。
啊!比赛时间终于来临了。不知是什么原因,我既兴奋又紧张。紧张是会怕写不好;兴奋的是自己几个星期的辛苦付出,终于迎来了收获的时候了。
到了中午,就意味着比赛到了,我怀着忐忑不安的心情等待着,时间到了,老师召集班内的选手,简单交待几句,就让我们去比赛了。我拿着钢笔、练字本、垫垫的本子,走向比赛场地。我进去的时候教室已经坐满了人,我只好坐到后面了。“三年级的坐这里;四年级的坐这里;五年级的坐这里;六年级的坐最后。”丁老师说道。话音刚落下,老师就开始发比赛专用纸了。我拿到纸后想了一会儿,鼓足勇气,拿起钢笔就写。
啊!写错了,我的心像十五只吊桶—七上八下的。不管了,继续写。我终于写完了,悬着的心终于落下了。
最后我得到了一个第二名,我觉得还不错,毕竟我自己写错了格式嘛。
写字作文600字 篇7
今天中午我们举行了一场写字比赛。陈老师发给我们每人一张纸。我那纸一看,上面有很多田字格,还有黑色的子让我们描。老师说要给我们拍录像呢。我们开始比赛了,我的心里有点紧张。我描得很快,可是写字的时候我老是会擦。最终我完成了,看看自己写得字我很满意。特别是“白云”和“车”写得很漂亮。但是发现“风”有点不好,我就改了一下就上交了。我希望这次的写字比赛能得一个特等奖。
今天下午两节课后,我们就进行了一场写字比赛。我们写的是:春、问、孩、丝、运这五个字,每个写一排。我们写字的时间很充分,可以写一堂写字课,也可以多写一些时间。我们写字的规则是这样的:先由班主任老师选出五个班里写字写得最好的同学,再抽签抽出五个同学,抽到谁就是谁,然后再参加学校的评比。写字写完以后我觉得我的字写的还不错,以后我写字还要继续努力。
今天,校艺术节正式拉开了帷幕。今天,对我来说是一个不平凡的日子。因为我、曾钰、曹景天,要代表班级参加写字比赛。
但愿我们能为班级争光!
下午我们班举行了开学以来的第一次写字比赛。老师说要选出十个写字写得最好的小朋友去参加学校里的写字比赛。我们写了特、兴、观、几、两、艺、位、束、次,每个字写四遍。我觉得我写的还不错,不知道老师会不会选我去参加写字比赛。我希望被老师选上,为班级争光!
今天陈老师说写字比赛了, 老师先把我们要写字用的纸放在桌子上让我们看,老师告诉我们以前写拼音的时候,有个同学的字差点被贴到厕所里了,那个同学说要陈老师再给他一次机会,所以我们全班同学的字都贴到教室里了,老师说完以后,我们就开始写字了,我希望这次写字比赛大家都能写得很好。我写第二个“三”的时候,开始写的有点点不好, 就擦掉了,重新写,然后就接着写,等我写完的时候,已经要上课了,我就马上交给陈老师了,陈老师夸我的'字写的很好,我心里高兴极了,就下去了,到座位上上课了。
写字作文600字 篇8
上课的时候,俞老师让我们准备好语文书和默写本。我很奇怪:默写不是一直安排在早读课吗?
俞老师随着上课铃声走了进来,微笑着对大家说:“拿出默写本。'大家纷纷拿了出来,俞老师狡猾的笑了笑说:'用左手默写。”大家吃了一惊,都怀疑自己听错,有的忍不住叫出了声。开始默写了,只听见老师说:“第一个工厂。”我听了后心里乐了:这个词语笔画少,谁知事实完全出乎预料,这手根本不听我使唤,反而是他控制我,写出来的字歪歪扭扭,难看极了。我想用透明胶粘掉,可是时间不等人,很快,老师又报了:“第二个估计。”我想这字笔画这么多,我肯定写得很难看,写下来一看,横得像波浪,字的大小完全超过了格子,手还抖个不停,完全没有力气。
终于默完了。我长叹一口气。没想到,俞老师又说:'现在开始练字,计时三分钟,一会儿我们进行“左手写字比赛。″哦,不我在心里说。开始倒计时了。我才发现自己没写几个,于是赶忙抓紧写。10—9—8_1,时间到。于是大家都停下笔。我很好奇小组里的小朋友都写成什么样?会不会比我写的还丑呢?俞老师好像看穿了我们的心思,给我们五分钟互相欣赏。
开始比赛了,可我手抖个不停,根本没法下笔。终于比赛结束了。大家都把自己小组写的最好的推荐上去,我们组陆稼妮被毫无悬念地参与到班级评选。在我们班,居然还有一个左撇子一张圣霖,老师让他上来给我们展示左手写字,他用了三分二十秒写完了。没想到他左手写和右手写一样好看。到最后我才知道这是俞老师给我们的写作素材。
写字作文600字 篇9
我有一台布满花纹的写字台,那奇形怪状的花纹,使它们有年轮、有涟漪、有河流……它们组成了一幅如诗如画的大自然之画卷,让我能够更好得学习。
我的写字台是木制的,它散发着大自然的清新得泥土芳香、绿叶的绿色之光,使我感受到像在大自然中学习。
在写字台的表面,有许多炭黑和朱红色相间的条纹,有的条文像古老大树的年轮,一圈又一圈团团缭绕,一边稀疏,一边紧密。稀疏的一边是功课少,学到的东西不足为多,渐渐地就成了没有能力报效祖国的人,而紧密地却恰恰相反,功课虽然很多,但学到的知识也多,渐渐地就成了文质彬彬又可以报效祖国的栋梁之才,这个像年轮的花纹就好像给了我两个选择,按着我学择的方向不懈努力前进,取得最后的成功。
有的花纹像湖面上荡漾的涟漪,一圈一圈的扩散着永不停息,就像钟表在报时一样,在告诉我“时间一分一秒的过去了,要抓紧时间学习才行,这样才可以充分利用时间学到更多的知识。”有的花纹像小河一样哗哗地流过去,而小河里的每一滴水就像我所有的成功一点一滴的汇集而成,它们哗哗的流水声好像在告诉我:“成功只代表过去,我还要继续努力。”
每当我坐在它们的面前,伏在他平坦的身上写作业时,那自然之卷会让我平静下来,忘掉一切,远离城市嘈杂安心的学习。因为那有着奇形怪状的花纹组成了一幅秀丽的自然之图,散发着大自然醉人的芳香的气息,给我一个好的学习环境,让我能够专心学习。
在学习上写字台伴随着我成长和快乐, 这就是我的写字台。
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