舌头作文600字

2022-04-29 600字

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的舌头作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

舌头作文600字篇1

　　今天晚上，我们去了竹山桥旁边的小尾羊吃饭，刚进门就闻到了浓浓的羊膻味，让我们情不自禁走了进去。准备开动了，那汤中的食物就像是一幅画有红有绿，那烧得滚烫的食物就像一朵花!

　　最有特色的就是它的体验!一般火锅烹调过程是被较简单的,可是在小尾羊这里，你会感到烧火锅的不容易，在别处，你只要花时间在烧和吃上就行了，根本不要花心思在调料上，可在这里，你要自己调配料，像我第一次来调东西调的很不好吃可爸爸调的很好吃，他来过好多次了!

　　这一锅的东西闻起来香，吃起来更香，那豆腐、蘑菇之中吸足了汤汁，轻轻一咬，汤汁立刻流进我嘴里，香味立刻飘出来，那生菜、羊肉也饱含了汤汁的味道，美味极了，真是色香味俱全!我们不由分说，开始大块朵颐!

　　不到一个半小时，一锅的菜立刻就见到了底，好吃的连汤我们也盛了两三碗喝了，舌尖上还留着羊肉的膻味，令我回味无穷。

舌头作文600字篇2

　　舌头，大概是人的身体中最不起眼的一个部位了，但是其作用却非常大。如果他罢工了，那你就无法品味人间五味，那该会是何等的遗憾呐！

　　它，没有眉毛的那“万般风情绕眉梢”，也没有眼睛的“回眸一笑胜星华”。有的，只是那厚厚的肉墩子，还有那针眼般的毛孔，长长的，其他别无特点。

　　可是就是这个忠厚、老实的形象下面，竟有如此神奇的功能。

　　舌头，如果没有了他，你就无法感受到食物的美味，这是莫大的损失呀！为什么会这样呢？其实，这与舌头上的一样秘密武器有关，那便是——味蕾。它们一个个长得像花蕾，在儿童时期，味蕾分布十分广泛，而老年人则会因为萎缩而减少。正常的成年人有一万多个味蕾，能品味出酸、甜、苦、鲜、咸等味道。味蕾虽小，可作用太大。我想，舌头的精华应该就浓缩在了这小小的味蕾上了。确实，“浓缩的都是精华”嘛！

　　说话这一项人们都认为是嘴的专利，可是如果没有了舌头会怎么样呢？其实，嘴呢，只负责吐出音来，我们所发出声音的抑扬顿挫全靠舌头管理。舌头是全身肌肉最多的部位，又没有骨头，所以十分灵活，伸缩自如，说话的时候吐字才清晰，让人明白你的意思。

　　不仅这样，舌头作为人的第一道防线，我们身体有异样的症状时，也可以从我们的舌头上发现。因为舌头是外露的，心脏、肺有病的时候也是最容易从舌头上表现出来。许多人看似十分健康，可是一看舌头就会发现他们身体上有许多潜在的致病的因素。这些因素真发作了，肯定会威胁到人的健康，乃至人的生命安全。

　　这么不起眼的舌头，竟然有如此大的作用，这多么令人震惊。舌头那普通的外表下面竟藏有这么多的秘密。“人不可貌相，海水不可斗量”，这个句子再次浮现在了我的脑海里。我会深深地记得这个道理的。

舌头作文600字篇3

　　“哈哈哈哈.......”屋子传来了阵阵爽朗的笑声。你一定很好奇，这间屋子会唱歌吗？要不然咋么会发出声音？快来和我一起看看吧！

　　推开屋门，你就会发现屋里面有一群人在做游戏呢，看看他们兴高采烈的面孔，就知道他们像找到了羊群的饥狼一样的高兴。

　　这个游戏叫“饼干大赛”。游戏共有两个环节，第一个环节规则是：每个参赛者要微仰着头，然后把一块饼干放在额头上，不停地挤眉弄眼，相尽一切办法让饼干掉到嘴里，不能用手拿，每人有两次机会。胜利的人可以获得三张励志卡，失败的人要受惩罚；第二个环节规则是：每个参赛者要用嘴当手用咬住笔，“画”出一个指定的图案，胜者可以加分，“画”的图案越多得分越高。

　　大家开始比赛第一个环节。我第一个上场，周围的空气仿佛都凝固了，大家都屏住呼吸看着我。我微仰着头把饼干放在额头上，面部的各个器官开始活动起来，我像精神病里的病人一样疯狂地扭动起身体，一会儿又像魔鬼一样面部一样狰狞，一会儿又像死人一样扭曲着面孔，看起来十分丑陋......终于饼干滑到脸颊上了,我努力地伸出舌头想要把饼干钩下来,可还是够不着。我心急了，像只愤怒的小兽鼓动着面颊，想把饼干再往下挪移一点，可由于用力过猛，“啪”的一声饼干掉在拉地上。唉，我无可奈何地叹了口气，心里纠结如麻绳捆绕。

　　比赛继续进行着，有些同学表现十分出色，吃到了饼干的同学获得奖励，一脸的满足得意！而我们失去机会的只能站在一旁看着，真羡慕呀！接下来在老师的主持下大家又继续第二环节的比赛......

　　今天过得可真有趣呀！我也明白了一个道理：要实践才能得到乐趣。

舌头作文600字篇4

　　大家看到我这个题目，心中是不是会冒出很多问题呢？比如舌头怎么会崩溃呢……今天，我就带着你亲自解答这些疑问。

　　有一次，老师给我们组织了一次绕口令比赛。老师先给我们看了几个绕口令，有“化肥会发挥……”等等，然后把我们分成四个大组，老师出示了题目，要求我们：要说得尽量快，又要说得尽量错误最少。于是，我们那激动人心的竞争就开始了。其中，最激动人心的绕口令有两则。第一则的'内容是：m-i-s-s-i……”,老师先自己演示了一遍，速度是六秒并且0处错误，然后让我们来比。轮到我们组说得时候，我不由得从心里泛出一丝紧张。我们组选的是祝浩骏，他说的时候有些紧张，脸颊两边都是红彤彤的，而且上气不接下气。他说得很快，只有一处错误并且是六秒，速度和老师打平。本来我以为有些希望了（前面一次都没获胜过），但这次又出乎我的意料之外，一组的选手以流星雨的速度读起来了，我不由得感到希望又快消失了。后来果然如此，他以5.5秒的速度并0处错误的准确率战胜了我们，又取得了第三次比赛的冠军。当时，我情不自禁地长叹了一声，但也只能如此了，只能靠第四轮得胜利了。

　　最后，第四轮比赛开始了，我们满怀信心地准备了起来。我们组推选的选手还是祝浩骏。一开始，祝浩骏有点害羞，不肯参加，但最后经过我们组的鼓励，终于参加比赛了。这次他定了定神，清了清喉咙，决定坐在自己的座位上朗读，他戴上眼镜，快速地读了起来，我的心也随之越跳越快，心也越来越紧张。最后，他这次读的速度是9秒6，而且只有一处错误，比其它的组都要快，夺得了本次比赛的冠军。终于扳回了一局，我也不由得兴奋起来，拍了拍他的肩说：“好样的！”他回答说：“本来这次也并不难。”

　　在这次绕口令大赛中，虽然我们组是最后一名，也就是两颗星，但我从中还是体会到了成功的喜悦。