在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的欣赏老师作文600字，希望能够帮助到大家。
欣赏老师作文600字 1
“丁零零！”早自习的铃声响了起来，同学们不约而同地拿起语文书，认真地读了起来，似乎都在迎接董老师的到来。
随着一阵脚步声，门口出现了一个人影。我用余光瞟了一眼：“咦，怎么会是英语老师——吕老师呢？难道董老师不在吗？”其他同学也仿佛和我的心思一样，都用诧异的眼光看着吕老师，同时全班同学的坐姿也都瞬间松懈了下来。
“董老师不在，董老师不在！”早自习一下课，几个顽皮的男生就兴奋地叫了起来。“唉，董老师不在，中午的自习课，我该怎么管理呀？”身为班长的我，不由地为自己的值日工作担忧起来。
果然不出我所料，一到中午自习时间，教室里好像立刻就活跃起来，同学们好像一群小鸟，叽叽喳喳地闹个不停。不管是男生，还是女生，他们窜位的窜位，喝水的喝水，说笑的说笑，有的甚至在教室里追逐打闹……不少同学明明晓得自习时间到了，就是故意装作不知道。现在，无论我是好言相劝，是厉声呵斥，还是声嘶力竭地吼叫，他们都毫不理会。
“董老师来了！”也不知道是谁，大喊了一声。教室里立马安静了下来。窜位的`惊慌地溜回原位；喝水的忙着藏起了自己的杯子；在一起说笑的女生，也连忙坐得端端正正；还有人在慌忙中也不忘抓起一本桌上的书，胡乱地翻阅起来。这时就是他们把书本拿倒了，也完全顾不上将它反过来。顿时，大家都屏住呼吸，等待着董老师的出现，沉静许久，大家恍然大悟——自己上当了，一个个都气呼呼地朝那同学“哼”了一声，紧接着，教室里又喧闹了起来……
哎，董老师不在的时候，我咋一点儿办法，都没了呢？董老师，你快回来吧！
欣赏老师作文600字 2
我有一个非常严厉的英语，老师我的英语老师姓郝，中等个，戴一副近视眼镜平时她一头如波浪线一样的美发，秀美且整洁，非常漂亮。
每天的英语课总有意象不道的知识，但是也有如水一样多的作业。我认为老师是为我们好，为了提高学习成绩，为了拿着一份满意的分数，为了打好英语的基础。老师您辛苦了，您劳累了。
老师您知道吗？记得初一上册，我是一个错单词很多小女孩，有一次您找我谈话，对我教育告诉我记单词的方法，通过和您与我的谈话启发了我，与现在相比我的错单词是越来越少，奥秘也一点一滴积累。老师我谢谢您！
其实每次您布置的作业避免很多。也会遭遇许多同学的`默默言辞，但是我明白您是有您的道理的，您也为我们花了不少时光，您也为我们操出了几根银丝。
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！
一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
老师谢谢您！
欣赏老师作文600字 3
老师是一本书，为我们传授知识；老师是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；老师是一盏灯，为我们照亮前进的道路。
“一个好老师才能教育出好学生。”这是一句俗语。但是，在我们眼里什么才算是好老师呢？在我心中，我觉得我的语文老师是一名好老师。
她乌黑的头发稍稍泛出点红色的光泽，一双眼睛时时透出亲切和睿智，她有一张很会说话的.嘴，常常把我们逗笑……
她从不打骂学生，对一些过分顽皮的学生，每一次我们都觉得那高高举起的教鞭要狠狠落下时，看到学生慌乱地躲避，老师的手就停在了半空中。老师笑了，我们也笑了，被惩罚的学生也跟着不好意思地笑了。老师爱笑，笑得很灿烂，常常是被我们逗笑的。在我看来，一个常常微笑的老师，就是同学们心中的好老师？
语文老师很会用故事来调节课堂的气氛。记得有一次，老师来上课，一进班里，就觉得整个班里就犹如暴雨前阴郁的天空一样死气沉沉。老师仿佛并没有要让我们坐直认真听她讲课的意思，而是让我们趴下，说：”同学们，我给大家讲一个故事，你们可要听好了……”，故事刚讲到一半，我就坐直了身子，精神头特别足，我环顾了一下四周，发现大家好像很有精神的样子……故事讲完了，大家还意犹未尽。老师说：”好，故事讲完了，接下来就要认真听课！”，同学们开始坐直，认真听老师讲课……
老师的这个“小福利”上课是常有的，因此，大家都喜欢上语文课。老师还会讲起她的“光辉历史”，让我们像她一样，努力学习……
张老师是我最可敬的老师。她慈祥、和蔼、幽默、对学生认真，对工作一丝不苟。在毕业的来临，我将永远铭记她，她会成为我人生中的一部分。
欣赏老师作文600字 4
同学们，我们都有自己最欣赏的人，我最欣赏的人是我最最钦佩的老师。因为从小老师就给予我们聪明的智慧，所以我要感谢从小到大教育过我的老师。
唐代诗人李商隐曾说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
我欣赏我的老师，因为他有高尚的品质。他每天很早到学校，直到很晚才回家，他工作很认真。他，偏胖，有一头乌黑的短发，他有一双沉稳的眼睛，他还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。他就是我的`语文老师-－高书平老师。
他平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时，他常把难题用生活中的事列或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。
有一次上语文课，老师正在给我们讲阅读题，有一个同学在课堂上讲话，被老师发现了。老师走到这位同学面前，说：你是来上学的还是来讲话的。这就是我最钦佩、最喜欢的老师，一个可爱的人！在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任高老师。高老师四十出头，高老师工作有几年了，但是每次上课都能让我们觉得是一种享受。
高老师对我们的爱想点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，他不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说他伟大吧！他却实没有什么惊天动地之举。说他平凡吧？他却把他的青春和爱都献给了我们。他永远是我最钦佩的人，最钦佩的老师。
欣赏老师作文600字 5
教过我的老师有很不少，但最让我欣赏的，就是我现在的《历史与社会》的老师——马老师。
貌如性格。脑袋有点方正，留着一个标准的平头，看起来很精神。不大的眼睛戴着眼镜。透过眼镜镜片的反光，每每看到他的`眼神，总感觉有一道精芒闪过，给他的儒雅气质更添一份睿智。
上课了，每当同学们听到马老师悠闲的脚步声，原本喧哗的教室就会马上安静下来。原因就因为他的授课方式很受我们欢迎，同学们很服他。
马老师走到讲台，从来没有叫我们“起立！”一切都很随和。最重要的还是课堂气氛。马老师说回答问题不用举手，太老土了，直接站起来就好，看谁快就谁答。这样一来，整个课堂气氛都被调动了起来，非常活跃。这让我们同学非常喜欢他。
而且老师提的问题都很刁钻，牵扯到课本外的历史。为了能够解答老师的问题，同学们课后都去读一些其它的历史书籍，如《明朝那些事》等等。
记得一次历社课，讲着讲，着马老师冒出一个问题：“第二次欧洲宗教改革叫什么？”同学们愣住，但有一个同学直接站起来说：“启蒙运动！”“正确！”有的同学很沮丧，因为抢答慢了，有的觉得自己欠缺这方面的知识，也很不自在这就让我们上课的注意力都很集中，生怕一分神就比别人慢了半拍。
学生喜欢上马老师的课，这就是老师的最大成功！
马老师的授课方式让我们班同学受益匪浅。我想：如果学校再多些像马老师这样的老师，甚至整个中国，那一定是教育事业的璀璨！
欣赏老师作文600字 6
上课铃响了，老师拿着一个包装得很漂亮的礼物盒进来。
老师给我们一个提示：这是个非同一般的礼物，让我们猜这里面是什么，有些同学猜的是杯子，有的同学猜的是储蓄罐，有的同学猜的是老师和家人的照片……到底是什么呢？我绞尽脑汁也想不出来，真想让自己的眼睛变成千里眼，那该多好呀!
金家羽被选上了，我心里既愤怒又羡慕。老师神秘地笑了一笑，小心翼翼地打开盒子，金家羽把眼睛凑了过去，看完后，让人感觉他有点愣住了，然后就开始笑了，这样我就更想知道盒里是什么了。
终于，我可以上去看了，下面的人更羡慕我们了。我伸过去一看，竟然是……这礼物太“非同一般”了。和我们想得太远了，我也有点失望。
老师要解开谜底，我真的难以想象看来之后大家的表情。大家看见了礼物“啊？……”这字在教室回荡着。
镜子可以让我们看自己的'服装有没有穿正，可以看看自己的头发有没有梳好……
郑老师语重心长地说：“老师希望你们心中都有那么一面镜子，让你们时时刻刻看清自己，从而让自己变得越来越优秀，因为在我心中你们都是非常有能力成为一个有用的人。”
礼物不只是那面镜子，而是一个大道理：我们应该时刻注意自己的行为习惯，把缺点改成有点变得越来越优秀。
欣赏老师作文600字 7
我最喜欢的老师她长着瓜子一般的脸，爱笑的眼睛很精神，还有一张樱桃般的小嘴。她就是我们最美丽的美术老师，就是王聪，王老师。
她善良，温暖，可爱，对我们也负责，是我们最敬爱的老师!
有一次上美术课的时候，大家开始传画画的纸，传到我的'时候却没有了，当大家都在开始画画的时候我却在那里坐着，心想：老师会不会说我呢?就在我忐忑不安的时候，老师突然说：陈轩瑞琳你的纸呢？我小心翼翼的跟老师说：王老师我没有纸。没有纸你可以跟我说啊，你不应该害怕老师，王老师对我语重心长的说了句，然后就给了我一张纸，拍拍我说画吧，哇那时候我就感觉老师像妈妈一样，和蔼可亲，好像天使呀！
还有一次在冬天我们在画瓶子，老师告诉我们说一定不要弄脏衣服，我们当然也格外小心，结果很愉快的渡过一节课。下课的时候我们收拾卫生，在我倒水的时候不小心把水桶弄洒了，弄了一地，老师这时候就在旁边看着，然后来到我面前说，你去从新打水吧，没想到老师没有怪我，还帮我擦了地上的水，那可是冬天啊，老师一定会很冻手，她为了怕把我们的双手弄伤，然后自己来保护我们，真的就像天使一样！老师：我爱您！
最后我想说，老师真的就像朋友一样，也像一位辛勤的园丁，播种我们一次次的友谊！
欣赏老师作文600字 8
大自然是人类的好老师,人们从中得到了许许多多的启示。这些生物里，我最向往的就是壁虎了，它是出了名的“灭虫使者”，是我们大家的好帮手。
有一次我去奶奶家，正当我在客厅里看电视看得津津有味的时候，一只灰溜溜的东西缓缓地从电视机后面爬了出来。它先是停了一下，又爬了一下，接着又停了一下。停留的时候头还东张西望，似乎怕什么东西伤害了自己似的。我不禁化作好奇心宝宝，怀着好奇的心情，踮着脚一步一步慢慢地走到它身边，他好像看见了我，连忙动了一下。我忙用苍蝇拍把它挑到地上。我发现它长得小巧玲珑，眼睛就像两颗花椒子一样又黑又亮，从背部看就像一只小“鳄鱼”。奶奶告诉我这是壁虎。我想跟它玩一下，便用一根细绳拴住它的长尾巴，绳子的另一头系在了茶几上，可无论我怎么摆动他，他就是一动不动，我以为他死了，就不再理会他了。过了好一会儿，我在厨房中无意中又发现了他，奶奶告诉我，当壁虎身处险境时，会折断尾巴，自己则逃到另一个地方。不久，一条新的尾巴便会从折断的地方重新长出来，这就是壁虎等动物的再生能力。
大自然真是太神奇了！如果人类也能拥有壁虎的'这一本领，那么地震过后就不回留有那么多残疾人了。壁虎还有很多本领，比如可以在光滑的墙面上自由的“飞檐走壁”，而且不会摔下来，还能用舌头迅速的捕捉食物……
将来我一定要从动物身上得到更多的启示，去探索这些无穷的奥秘为人类造福！
欣赏老师作文600字 9
去年教师节，我送给梅老师一份特殊的礼物。每当想起这件事，我就抑制不住内心的欣喜。
二年级下期期末考试，我的语文和数学都是满分。我好高兴呀！可一想到老师工作太辛苦，我就高兴不起来。我见好多阿姨都在绣十字绣，正好下学期是教师节，不如也绣一幅送给老师，以报答老师对我的教育之恩。
说干就干，我和妈妈来到商店。店里的十字绣可真多，琳琅满目，我都不知道选哪个了。突然，一只可爱的小鸭子映入我的眼帘。大大的眼睛，好像在看着我，说：“你好！”就选它吧，老师一定会喜欢。
看花容易绣花难，我此次真是领会了。每次绣的.时候穿针很麻烦，总要把线头舔湿了才能穿过去。因为是暑假期间绣的，手总是出汗，不好绣，偶尔还会扎到手。每天拿着图案对照着绣，也记不清绣了多长时间，终于完成了，我总算松了一口气。看上去很好看，可我又担心老师不喜欢，因为我绣得不太好。
教师节那天我满心欢喜地拿着这份礼物。看着同学们用钱购买的礼品，再看看自己的十字绣，心中忐忑不安。当我亲手把礼物送给老师时，老师竟然非常高兴，还夸奖了我，并告诉我这份礼物很特别，是她收到的最好的礼物。这是我一针一线亲手绣的，我送给老师的不仅是一份礼物，更是一份心意。
欣赏老师作文600字 10
我们一生中都有会遇到许多老师，这些老师有的严格，有的负责，有的温柔，还有的幽默……
我喜欢我们负责的'班主任吴瑛老师，她从我一年级新生开始一直陪伴我到现在。吴老师长得十分漂亮，她长长的头发披在肩头，弯弯的眉毛下嵌着一双泛着光芒的友善眼睛，个子中等，身材匀称，让人看起来很舒服。
记得那一次，吴老师将班级选出的书法作品让作为宣传委员的我贴到橱窗上，我按照次序用透明胶将一张一张的书法作品贴好，一等奖贴完二等奖，二等奖贴完三等奖，总总23张作品最终整整齐齐地被贴在橱窗上。
不过没多久，有几张书法作品就快要落下来了，在课间刚好被吴老师发现了，于是吴老师就轻轻地将掉落的作品统统取下，让我将作品重新贴回去，要我多用些透明胶，使它不再掉落。我就将掉落的作品一张张贴上去，压了好几下，心想：大功告成！
但我万万没想到的是，第二天，另外一幅书法作品又掉落下来，吴老师见到了，宽容地对我说："那些透明胶有些贴不牢，你去我的办公室里拿，那个有点红花纹的，它比较黏，绝对贴得住。"老师说完，我就二话不说地到办公室里去拿透明胶了，回到教室门口，我贴好了书法作品，心里暗想：吴老师，真是一位负责任的老师啊！
这就是我们的吴瑛老师，她像母亲一样负责，吴老师是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师！
文三街小学四（2）班解依心
欣赏老师作文600字 11
昨天，我和两个同学在宋老师家做我们的班报。我们边做边聊，老师也时常加入。这让我想起了刚开学那会儿……
那天，我第一次见到她，虽没有柳叶般的眉毛，却有大大的眼睛；虽没有樱桃小嘴，却有笔挺的鼻子。她开口说话的声音，使我感受到她对我们就像对自己的孩子一样。
老师经常让班长或学习成绩较好的同学讲课，给他们，让他们自己提前把弄懂。他们讲的时候，老师就坐在后面同学的座位上不时的指导。我一直以为是老师偷懒，可到今天我才发现，她这样也是一种教学方法。首先备课的同学，既有充足的资料准备，又学会了讲话的技巧——既学到了知识，又培养了能力。
有一天晚自习，我们正在上课，一个小女孩跑了进来，泪水在脸上流淌。可想而知，她便是老师的孩子。我以为老师会把她抱回家让我们上自习。可是我错了，老师皱皱眉头，然后耐心的把她哄住，继续给我们上课。
回到昨天，我们在宋老师家做班报，老师一会儿往教室跑跑，看看学生们学的怎么样了，一会儿又跑跑家里，看看我们做的`怎么样了。一节课跑了三、四趟。我们做的不好了，老师会提出建议。晚自习熄灯了我们才回去睡觉，老师回来发现了心疼的不得了。
啊！老师，时光催老了您的容颜，为我们，您操碎了心。我们有什么理由不努力让自己更优秀，来报答您的恩情呢？
欣赏老师作文600字 12
生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——题记
从一年级到现在教过我的老师很多，但是最欣赏的还是那位老师――杨玉红老师。
杨老师修长的眉毛下闪动着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一只能说会道的嘴巴，乌黑的头发披在肩上，她时而温柔，时而严肃，时而幽默。
上课时，他可严厉了。如果上课铃声响起时，班里还有窃窃私语，老师就会站在门口，用严肃的目光快速扫视全班，看到哪个同学说的最凶，便恶狠狠地瞪着他，过了一会儿，爱说话的同学终于感受到不自在，如坐针毡，教室里就慢慢就安静下来了，直到全班安静下来，杨老师才登上讲台开始讲课。如果你在课堂上走神或在做小动作，老师会一声不响地起走到桌边“啪”的一声敲一下桌边，你便会立马端坐静听。如果你不按时完成作业，老师便会狠狠责骂他写两遍。
杨老师特别关心我们。一次，一位同学因为觉得学校的饭不够可口，便坐在班里，这时，杨老师看到了，便骑着他的那自行车，因为当时学校里集市比较远，杨老师去了一个早自习，回来把包裹在衣服里的热饭送给那位同学。
杨老师还很温柔。一次正在上课，一位同学突然晕了过去，老师二话不说抱起那位同学往医疗室跑去。而且给那位同学的家长打电话，过了几天，老师，又大包小包的拎着东西去看望那位同学，叮嘱他要多喝水。来到学校，老师又牺牲自己的休息时间为他补课。
杨老师是一个睿智的人。不知为什么，每次听他讲课，总觉得他是个知识渊博的'人，谈吐间总是散发着自己独特的气场，微微收敛，并不张扬。他的脑袋里有很多关于语文、历史等等的东西。
这就是我欣赏的杨老师！我们大家都很喜欢她。
欣赏老师作文600字 13
我最欣赏的老师个子1米57左右，头发短短的，看上去十分精神。她总是微笑着面对我们，用她温柔的爱把我们训服得心悦诚服……她就是我的语文老师――高老师。
我最欣赏老师的原因能说出一大堆：老师从来不会因为我们作业不好而大发脾气（除了已经讲过的或极为简单的），因为在我们眼里，题目难不会做，是天经地义的事。老师会给他讲方法，把他引到正确的'思路上来，再让他按老师的方法把题目解一遍。如果他答不上来，老师就会把题目再讲一遍，寻找他到底哪里没有听懂的根源，再换一道题目让他做一做，验证一下自己说的他有没有听明白，弄清楚。
老师会理解我们，按现在时髦的话说是蹲下来看孩子，很会放在我们处境看问题。例如作业量，老师会在我们这个角度上按照多数人的速度思考是否作业过多，一旦发现会及时发信息给父母，让我们减轻压力。周末，老师布置的作业少，主要是因为老师认为孩子天性爱玩是不可约束的，所以让我们放松一下，星期一再开始紧张的学习，说这是劳逸结合。
老师会用特殊的方式来教我们：教我们学会如何正确使用工具书时，把自己比作“笨老师”，来教我们使用工具，教我们一些难的字时会在备课时想出一个简单的小字谜来牢固我们对这个字的记忆方式，一些会很容易写错的字用意思来分辨……
老师对每个人都很公平，像一座天平称，对每人都一样。无论班长还是差生，如果错了就批评，做得好就表扬。从不会包庇任何一个人，让每个人在班上都有同样的权力，绝不会轻视一个人。
高老师让我欣赏的地方还有很多很多……
欣赏老师作文600字 14
时光犹如一匹飞奔的小马，转眼间，我成为您的学生已经有三年了，还记得第一次报道那天，我十分忐忑：班主任老师究竟是怎样的呢，凶巴巴的?温柔的?还是铁面无私的?当我看到和蔼可亲的您，我安心多了。王老师，您上课不仅生动有趣，还有许多“秘密武器”让我们记忆犹新。记得那天下午，我们小组在综合评比中胜出，您热情的说：“获奖的同学，你们一组到我办公室来领奖品!”下课了，我们几个赶紧跟了去，而我意外的抽到了“夸一顿”。
第二天一早的晨会课上，您亲切的对大家说：“昨天有位同学抽到了“夸一顿”这个奖。我的心砰砰直跳，脸都红了，紧张的不敢向前。就在这时，您用和蔼的眼神鼓励道“王恪，请上台吧!”并带头夸奖道：“我觉得王恪的.字写地很不错!”接着，四十六位同学挨个表扬了我，这是我收到过的最珍贵的奖品。它不仅让我感到了集体的温暖，而且增强了我的自信心。您的法宝可真别出心裁啊!您还记得吗，上次我管不住自己，上课老讲话，被您严重批评了，还撤掉了光荣的中队委，那时我十分伤心，留下了悔恨的泪水。我下定决心，一定要改掉这个坏毛病。经过半个学期的努力，在您的鼓励下，我又重新站在了竞选的讲台上，赢回了失去的荣誉。
您让我明白了知错能改还是好孩子!我珍藏着一份成绩报告单，因为里面有您为我写的千字寄语，密密麻麻的字里行间渗透着您对我亲切的关注和无限的期盼。读着读着，一股暖流涌向心头，我一定会记住您真诚的建议，时刻提醒自己细致认真地做每件事，百丈竿头，更进一步。
最后，我想敞开心扉告诉您：老师，我真佩服您，你是我最欣赏的好老师，真诚地感谢您为我们付出的智慧和爱。
欣赏老师作文600字 15
我有许多的心里话想当面对您说，但是我生来害羞一直都没有勇气对您说。这次作文是一次很好的机会，我也借书信的方式来向您敞开我的心扉。我们临近毕业的日子在一天天的逼近了，我对母校的一草一木及老师们产生了说不出的感情，一想想快要离开了，心里真不是滋味，特别是老师您了，因为那时我只是一个年幼无知的小孩，而现在在您的耐心教导下使我成为了一位德、智、体、美全面发展的优秀学生。真的，我不知道用什么方法来报答您对我的关心和爱护。
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。
老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。?是的`，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。?老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
欣赏老师作文600字 16
小时候，我很调皮，经常在课堂上跟人家说话，经常聊得忘乎所以，什么“天上飞的，地下跑的，海里游的；除了地球以外的星球有什么东西；老师他们谁谁怎样。”每当我们聊得很畅快的时候，老师就会一个粉笔飞过来，大声呵斥：“小小跟刘琳，你们两个给我出去外面，走廊罚站，顺便说完你们想聊的话再给我进来。”那时，我对老师的印象很差，就是觉得所有的老师都是一只又凶又恨的'老虎，惹不得，因为一不小心就会把你吃得一干二净。
不过，有一次，却让我对老师的印象大大的改观，那是我们第一次接触些记叙文的时候，我写的是《我的妈妈》，主要是说有一次我发烧了，辛苦的妈妈要半夜爬起来细心照顾我的事。我很清楚的记着，那次，老师拿着我的作文，站在讲台上。我以为他要骂我呢，竖起耳朵准备紧张的听，老师说：“同学们，小小的这篇作文写得很好，感情真挚，丰富多彩，很细腻的写了辛苦勤劳的妈妈是怎样在夜里照顾女儿的，第一次写记叙文就有这样的效果，很不错哦，继续加油。”老师笑着望着我。原来，第一次被人夸奖是这种感觉，很幸福，让人有奋斗的心。从同学的角度来说：“他们觉得我像是变了一个人，上课不再爱说话，特别是语文课，认真的劲连老师都竖起大拇指，语文成绩那是一直是班里的第一名。”
夸奖的力量真的很大，它让我从一个不爱学习的人变成了一个不断努力、积极奋斗争取的人。所以，不要吝啬对他人的夸奖，当别人做好事或者正确的时候，该受表扬时，就该夸奖他。这有可能改变一个人的命运。
欣赏老师作文600字 17
“教师是人类灵魂的工程师”。老师是美的培育者和播种者。是你，用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，我们的心里都是草和花。
我最喜欢的老师是金老师。她留着短发，一双炯炯有神的眼睛，在她谦逊的鼻子下有着红润的嘴唇，就像两片张开的粉红色花瓣，她雄辩地说着话。金老师从第一天开始教我们语文。她教我们写作和理解生命的真正意义.我们是嫩花，老师是园丁，我们在园丁的培养下成长；我们是鱼，老师是海水，我们在浩瀚的海洋下游泳。
我喜欢金先生的教学风格。你就像一只春蚕，吐出智慧的细丝，编织知识。我喜欢她严谨而有爱心的态度和认真的工作。她每天都带着灿烂的笑容和同学们交谈。虽然她严厉地批评她的同学，但她脾气很好。
记得初一第一次见到金荣先生的时候，第一印象就是很善良。如果妈妈是我的宇宙，那它就是一切。你是我的太阳，你的名字像太阳一样美丽！高一第一学期我的语文还算不错，第二学期逐渐下降，甚至有过不及格的记录。听说失败了，脑子一片空白，真是晴天霹雳。但是，你用你的话对我说：“你虽然考得不好，但不要灰心。失败是常事。只有失败了，才能为成功打好基础。”。成功和失败缺一不可。“因为你的话让我重新找回了自己，找回了失去的自信。在我黑暗的生活中，你为我点亮了最亮的灯。在我逝去的生命中，你是我的向导；在我的.生命中，你为我指明了前进的方向。你给了我一双强大的翅膀，让我在知识的世界里旅行！这些都是老师对你的谆谆教诲。
在我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明的道路上，是你们用生命的火炬为我们开路。谢谢老师。太多的话无法用语言来形容。简而言之，“谢谢，谢谢你给了我这么多，金老师，你是我最喜欢的老师。”
欣赏老师作文600字 18
老师，我的妈妈任紫怡一个人成功背后，一定有自己不断的努力，也有恩师的辛勤培育。不错的，老师，一个多么伟大的职业，那世界上的一位位名人，一定离不开老师。也就是说：老师，就如我们的妈妈。就比如我们班的班主任——熊老师。听，那教室里朗朗的读书声，多么响亮，这当然离不开熊老师的细心指导。
一些任课老师没有来，熊老师只好替他们上课，有的时候，一上就是3节课。上午总共才4节课呀！因为我们班办的有周报，每周一，熊老师还要给我们上一节“周报活动课”，为了给我们发“刊用纪念卡”和“优先录用卡”，熊老师费了不少心思。为了让我们的作文上周报，我们周一到周四每天都要写“每日简评”，周六周日写一篇“每周一稿”，那么，熊老师也要天天改这些作文；因为每个周一到周四都要写五个生字，所以熊老师早上一到班里就开始改作业，可真累人！
那几天，熊老师的嗓子哑了，那种滋味儿我可尝过，想说清楚话，但又说不清楚，喉咙里总含着一口痰，难受极了，让我上课都不好意思举手发言，更何况是熊老师，至少要上整整一节课呢！下午放学，同学们走了，可是熊老师不能走啊，她要加班呢！加班到很晚很晚。回到家里，又要备课，还要像家庭主妇一样做一切要做的事。其实，熊老师就像我们的妈妈，可能跟我们在一起的.时间要超过和自己的儿子在一起的时间，这一切，都源于熊老师对我们的爱。所以，我们要学会感恩她，当然，不仅是熊老师，还有世界上所有的老师。
上课时，认真听讲，不开小差儿；下课时，和同学和睦相处，不闹事，不让老师操心；完成作业，字迹漂亮、干净……那么，让我们一起对全国的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
欣赏老师作文600字 19
当每个学期结束时，苗老师都会给那些三好学生、优秀班干部等各方面出色的同学发奖状。我想：苗老师为了让我们健康成长，日夜操劳，而且废寝忘食的工作，费尽了心血。为什么不给苗老师发一张大奖状呢？我主意一定，便迅速地跑回家征求妈妈的意见。得到妈妈的认可后，我便让妈妈给我买了一张大奖状。望着这张奖状，我苦苦思索着，上面该写什么呢？这时，一件件往事又浮现在我的脑海中。
那是一个冬天的上午，苗老师的`嗓子都哑了，可她还是坚持给我们上课。帮我们分析文中的人物、动物和景物。那时，同学们都感动极了。在苗老师讲课的时候，没有一个同学说话，而且都认真听讲，生怕漏掉一个字。
还有一次，学校举行语文、英语、数学竞赛。苗老师知道后，为我们精心辅导，让我们多看书、多做练习题，果然，功夫不负有心人，在苗老师的指导下，我们班在语文、英语、数学这三科竞赛中都获得了第一名，并且，总分前十名的也是我们班最多。这不仅仅是同学们自己的努力，也是苗老师辛勤培育的结果呀！
类似这样的事还有很多，苗老师是一位真正的好老师。对了，就写好老师吧！于是，我便让外公在奖状中央端端正正地写上了“好老师”这三个大字。
那天发奖状的时候，我拿着奖状，怀着激动的心情走到老师面前，恭恭敬敬地把奖状递到苗老师的手里。在我给苗老师发奖状的那刹那间，教室里顿时响起一片雷鸣般的掌声。这时，苗老师捧着那张大红奖状，眼里含着泪花说：“谢谢同学们对我的信任和支持，我以后还会再继续努力的……”
“哗……”教室里又响起一片热烈的掌声。
欣赏老师作文600字 20
自孙悟空保护唐僧获得真经后，如来封他为“战斗圣佛”，并给他放了一千年的长假。于是他一整天都呆在家里，喝着茶，一整天都坐在沙发上看着《天宫日报》，一点心事都没有，就这样过去了一百年。有一天，他突然想到：别人一辈子都有事业可做，而我一整天都没事可做。这样下去，我就不被人当笑柄了。让我我写不下历史上辉煌的一页。人们会说我是战斗中的圣佛，我一定要找到属于我的事业。开始，他立即向如来请示，一个筋斗云来到了他的家乡郭华山。
他把自己的想法告诉了猴子和孙子。突然，一只猴子告诉他：“陛下，最近几天我在城里发现，虽然学校很多，但没有老师。你为什么不去当老师，这样你就可以向别人证明陛下是名副其实的.战斗圣佛了？”悟空觉得这个说法有道理，于是翻了个筋斗云，去最豪华最有声望的学校向总教导员申请当老师。他一直教导悟空不是当老师的好材料，但可以当武术老师，所以他把自己的想法告诉了悟空。悟空听到“武功”二字，心想：“我自称斗圣佛，连托塔王李父子和二郎神都被我打败了。这世上的功夫能比得上我的功夫吗？”距离很远。我绝对有资格担任这个职位。所以，他欣然同意了。
因为孙悟空武功超群，他教的学生能在天上地下生活，很快就闻名于世。来这里读书的人很多，但是因为学校爆满，不能满足大家的要求。让一些不被接受的人想出各种办法，搞关系，走后门，给悟空送礼。高悟空坐立不安，心烦意乱。悟空想：天下这么多烦恼，我为什么不回我的花果山去享受无忧无虑的日子，在这里生活受苦呢？于是悟空发出了辞呈，回到了他的花果山。
欣赏老师作文600字 21
时不利兮骓不逝。骓不逝兮可怎奈！虞兮虞兮奈若何！它是西楚霸王项羽在四面楚歌之歌，大家已不可以见到霸王的悲愤，更不可以赏到两千年前虞姬的那只绝代之舞。但大家仍能够从历史时间的长河中闻到美人虞姬的一世绝华。
本纪为列代君王君王的传记，霸王项羽不属君王却在本纪中光辉灿烂，而本纪所记述霸王的一生中高潮迭起一部分---四面楚歌之时，有一位女人生生的立在了那历史时间之巅，她就是美人虞姬。虞姬在史记中宛如一只凤尾蝶，扑闪了一下又急急飞走追逐自身的宿命，留有背后一抹芬芳。
虞姬的一生还没有来的及刚开始，便如被别人堪堪折去双翅的蝶，杂乱的掉入了无穷的虚空。她因项羽而起也因项羽而灭，惜字如金的史学家司马迁用饮帐中有美人名虞，常幸从开始，又用歌数阕，美人和之来完毕虞姬的热血传奇。两千年后，花开花落。硝烟落定归到灰尘，上千年前的`小故事也仅有墨端印痕才可以记牢。美人和之，司马迁交给大家太不必要地来给虞姬一个合适她的结果，霸王别姬就是在其中更为优异的一种。但虞姬给人产生的震撼人心却不仅这般。
1921年京剧大师梅兰芳用自身高超的演得叙述了这一秦末奇女子的壮烈情结，而观众们在看了虞姬自刎后潸然泪下，认为演出早已完毕便怀着兴奋的离开戏场，以致于之后由武生泰斗杨小楼扮演的霸王项羽血洒乌江一幕不曾开演。从这以后，接近百年老，霸王别姬这一场戏至虞姬自刎便绮丽结束了。每一场都带来当代人以极其的震撼人心，借问在这里糜乱的全球中，还有谁还维持着如古代人那一样的思维呢？
欣赏老师作文600字 22
这五年来，教过我的老师可真不少。有要求严格的侯老师，有幽默风趣的张老师，有和蔼可亲的江老师……他们每一个人都有属于自己的一幅漫画，其中有一幅给我留下深刻的印象，她，就是吴老师。
她，很爱美
吴老师长得高高的，瘦瘦的，每天都化妆得漂漂亮亮的。她那弯弯的'眉毛下，有一双火眼金睛，又圆又亮，哪个同学上课不专心，一下子就被她逮到。吴老师的头发是棕红色的，长长的，发尾有点卷，经常梳着好看的辫子。最引人注目的是她的双手，修长的手指上还带着五花八门的人工美甲呢！偶尔吴老师还戴上了墨镜和棒球帽，真酷。
她，爱动物
别看吴老师平常对我们很严厉，其实，她非常有爱心。在我读四年级的某个早晨，我早早地来到学校，到教室不久，见吴老师来了，手上捧着一个盒子，盒子里有一只出生不久的小鸟儿。这只小鸟不像别的鸟宝宝有着滚圆的身材，可能饿极了，不小心从树上掉下来，受了伤，被吴老师捡到了。吴老师打算帮它养好伤，再送它回家。现在，这只小鸟应该就是在我们头顶飞翔的某一只，瞧，它自由自在飞翔的样子多开心啊！
她，爱学生
吴老师非常关心我们，就像妈妈一样。有一次，我们班一个同学生病了，坚持来上课，吴老师发现了这个同学无精打采，赶紧走到他身边，伸手摸摸他的额头，关切地问：“是不是很难受？要不先回家休息吧！”有时因为语文老师出差，数学课太频繁，吴老师就会带我们到田径场上运动、放松心情，还会跟我们一起玩游戏呢！跟吴老师在一起，同学们都非常开心。
吴老师，您像春雨滋润我成长，您像太阳温暖我的心田，您教我的那段时间，我难以忘怀，谢谢您，吴老师。
欣赏老师作文600字 23
贾老师是五年级才开始教我们的，刚开始，我很不适应她的教学方法，因为教学方法上的不适应，我便一直在家自学，自学的效果不怎么样，我的第一次质检成绩考得很差，于是我便讨厌起了贾老师，在她的`课上，我总是一个耳朵进，一个耳朵出。
后来我听说贾老师带的学生很多，成绩也都不错，有些竟考上名牌大学，而且她是专门教小学高段的，在教学上，她一直是一个一丝不苟，热爱学生的老师，于是我也慢慢地喜欢上贾老师。
有一次，我连着三四天读课文不签字，而且还不愿与同学交往，练习册也不交，贾老师并没有对我说什么，只是让我随她去办公室。在走廊里，千万种不好的念头涌进了我的脑子里，老师让我去她办公室干什么，肯定没什么好事；老师不会给我家长打电话吧，或者让我爸到学校来，千万不要呀，这可比罚抄课文一百遍还难受呀，谁知进了办公室，贾老师翻开她的文件夹，似乎正在寻找什么，我以为贾老师在找我父母的电话，可谁知她拿出来的竞是一份《中国教育报》，贾老师给我看了一篇名为《鸽子》的小短文，看完之后，贾老师语重心长地告诉我：“一只离群的鸟，永远都以为自己很优秀，它苛刻的要求每个人都和它一样优秀，总是盯着别人的缺点，以至于所有的人都不喜欢它，但是它有没有想过，问题出在自己身上，是自己的错呢？”贾老师这句话正中我的下怀。不错，在班里，我的确是一只离群的大雁，认为自己的羽毛丰富了便不必要去管别人，有一种强烈的自私想法，问题出在我的身上。出了贾老师的办公室，我突然觉得到处都焕然一新，我也答应了贾老师，在今后一定要更上一层楼。
欣赏老师作文600字 24
老师，人类灵魂的工程师。他们把我们从懵懂带到成熟，从无知变得学有所成。
六年来，我遇到了十几位老师。他们给予我知识，教育我做人，其中令我印象最深的老师，就是那位风趣幽默的冯老师。
他个子不高不矮，皮肤略黑，穿戴朴素，但教学质量却是数一数二的.。每次在校园遇到他，他的手中总是拿着一本书和一杯水，看上去特别像一位资深的教授。他讲起课来风趣幽默，总能带动我们的积极性。有一次，全班同学无精打采，一片懒洋洋的景象，根本提不起一点精神。冯老师看到后，不仅没训我们，反而让我们猜谜语，而且猜对了还有奖励呢。班里顿时沸腾起来，你一言我一语地问：“什么谜语?什么谜语?”老师示意我们安静后，就开始出题了：“有一次，皇上国寿，五湖四海的人都来给他庆寿，大家手中都拿着金银珠宝，因为都想得到天子的恩宠。唯独一个人提了一桶生姜，那么寓意是什么?”老师刚说完后，班里立刻炸开了锅。七嘴八舌的抢着回答，答案更是五花八门，没人能正确的猜出寓意。我们迫不急待地追问老师：“究竟谜底是什么呢?”老师这才告诉我们：“所谓的这一桶姜，就是让皇上一统江山啊。”同学们听后恍然大悟，不由的长叹：原来如此呀!正是这一谜语，让同学们打起了十二分的精神，枯燥无味的一堂堂在一阵阵欢声笑语中度过。
老师生气时，更是让人无法揣测。一次，因为些同学的作业没有做完，老师气得大发雷霆，拿起课本向讲台上重重一放，开始对我们讲道理，罚那几位同学放学后值日，而且作业翻倍。这时，班里鸦雀无声，掉根针都能听见。
这就是我那“多变”的数学老师——冯老师。幽默风趣的教学风格让人难忘。师恩难忘!我要谢谢您，我的冯老师!
欣赏老师作文600字 25
记得刚上外国语小学时，离开了妈妈，离开了温暖的家，我是多么不适应这陌生的环境啊。原本内向的我，越发变得胆怯了，不愿和新同学玩儿，不敢参加集体活动，害怕老师不喜欢我。
您像妈妈一样拉着我的手和我聊天儿，说我长得黑黑瘦瘦的，像您的女儿;您常常让我去办公室“找”东西，还说“我的女儿真能干，能把‘妈妈’都找不到的东西找到”;您悄悄地拜托生活老师多关心我……我对您不再陌生了，把心中的'烦恼一股脑儿讲给您听。在您的帮助下，我渐渐走出了孤独，融人到了这温暖的集体。现在，我在这个集体中是那么快乐，同学们都说我是开心的“小黑豆”。老师，您帮我找到了自信，教会了我快乐成长。
有一段时间，我学习成绩下降了，您多次找我谈话，帮我找原因。您语重心长地对我说:“学习就应该像牛吃草一样，不懂的问题要反复地‘反当’，直到弄明白、消化为止。你是个聪明的孩子，掌握了一定的学习方法一定会进步非常快。对那些似懂非懂的问题一定要打破沙锅问到底。否则，不懂的就一直不明白。久而久之，不懂不愿问的习惯就这样养成了，你说是这样吗?"我听了连连点头。您还在《成长记录册》上写道:“你是个优秀的学生，老师非常愿意在课堂上看到你那高举的小手。行吗?”望着您那期待的目光，我为自己打气，我一定会举起手来。在您的帮助下，我终于走出了上课不敢举手的“怪圈”。老师，您教会了我学习的方法，教给了我一张捕鱼的网，我会在知识的海洋里捕捉更多的“鱼儿”。
您像园丁，不辞辛苦地为花儿除草、施肥，期待着有一天满园桃李芬芳.您像妈妈一样时刻关心着我的成长。不，您就是我敬爱的妈妈—老师!
欣赏老师作文600字 26
昨天，我当了一回小老师，尝到了当老师的滋味――酸甜苦辣。
上课的前一晚，我苦苦备了三小时的课，真是好不辛苦哇！光是查资料、摘录内容就费了大半天，本想做个课件，怎奈时间来也匆匆，去也匆匆，只得放弃这么一个环节。
我综合了前几堂课的特点，推出一款新方案――以游戏形式为同学们上好这堂课。当然，因为同台老师张可欣没有领悟我的意思，这个方案被强迫取消了。
看花容易绣花难，这句话我今天才理解透彻。别看我们班平时受到了许多任课老师的好评，可因为我的课是下午的.最后一节，同学们都没了充足的精神，注意力都分散到放学，所以整体情况只能用一个字来形容――闹。好不容易让这个淘气包闭上了嘴巴，可不一会儿另一个顽皮鬼又开始和我们玩“游击战”了。结果害得张可欣手忙脚乱，我在讲台上生闷气，而台下却乱成了一锅粥。
因为没有一点儿经验，我上完课后便万分沮丧地回了家。在家中反思，整堂课令我欣慰的是――课堂内容全都学习完整了，这很值得庆祝。妈妈说，知道自己管理这一方面不行，那就要多去实践，从而找出问题，解决问题，为日后的生活打下基础。这一点做得比较好的就是胡嘉欣了，我想我们的差距可能就在这儿了吧！
失败乃成功之母，人的一生之中不可能一帆风顺，途中出现一点儿风波也何尝不是件好事呢？以上我能用两句话来概括，那就是――“吃一堑，长一智”和“塞翁失马，焉知祸福”。吸取这次的教训，来弥补自己的不足。总之，老师是很难当的，也是很辛苦的。
欣赏老师作文600字 27
50多岁的她身体有些发福，背却挺得笔直。她总穿着一双高跟鞋，走起路来“噔噔”响，十分有气势。她就是我曾经的“仇人”，我的`语文老师。
语文老师对我总是格外严厉。有一次，要抽查课文背诵了，可是我前几天生病请假了，连要背诵这件事我都不知道。我正祈祷着老师千万不要抽到我呢，正抬眸，刚好与老师眼神相碰撞。老师一看到我眼中“自信”的光芒，想也没想，便点我起来背诵了。
我不情不愿地站了起来，再看了眼书本，结结巴巴地背起来：“行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在……嗯……各在……”老师的眉头拧成了一个“川”字，只听她严厉地问：“你怎么回事？”我心虚地低着头，小声地道：“昨天我没来，不知道要背……”
“那你不会找同学去问一下吗？给我拿着书去后面把它抄五遍！”老师怒气冲冲地对我说。我心中不服气，却也只能憋着，委屈地抿着嘴去后面罚抄。从此，我和她之间的“梁子”便结下了。
就这样，好几个月过去了。只是那一天，我对她的印象改观了。
那天，她还是一如既往地给我们上完课，回到办公室。课代表帮忙把作业一并搬了回去，回来后课代表对我们几个悄悄说：“和你们说哦，今天胡老师发烧了，难怪上课脸色不对。”我听到这话，心头涌上一阵感动。老师生病了，还坚持把课上完，估计是快期末了，不想让我们落下一节课吧。
想起我生病那次，她对我嘘寒问暖的样子，我很想去她的办公室，让她别这么劳累，但我并没有。那一刻，我和她之间的梁子好像解开了……我也明白了她对我的严厉和良苦用心。
欣赏老师作文600字 28
“随风潜入夜，润物细无声。”这句古话出自杜甫的《春夜喜雨》。每当我看到这句诗，便会想到那些深夜里还开着台灯在改作业的老师们，他们为了自己的学生鞠躬尽瘁。我们班的徐老师亦是如此。
徐老师有着一双炯炯有神的大眼睛，长长的头发挂在肩上，高高的.鼻梁上架着一副眼镜。一口洁白的牙齿里带着两颗小虎牙，笑起来可好看了。
徐老师能随时化身为各种不同的人。元旦节时，老师让大家带零食到学校，还让小朋友们表演才艺。这时，徐老师会变成摄影师，拿起手机，对着表演才艺的同学拍几张照片。
期末考试时，徐老师会化身成一位关心同学的妈妈。在进入考场之前，这位“妈妈”会叮嘱我们考试时要注意哪些，考完了要干什么，遇到不会的题该怎么办。还有最重要的一点，就是试卷上写好名字。进入考场后，这位“妈妈”会先看一看监考老师有没有来，再让我们看看所考科目的书，然后把知识点快速地过一遍。考完试之后，“妈妈”会让我们出去转一转，再回来复习。
上课时，徐老师又变成了一位严厉的老师，教我们学习。有时，老师看见有同学在上课时开小差，便会幽默地说：“我们班有两位‘好学’的同学正在交流所学的知识呢！”其他同学二丈摸不着头脑，顺着老师的目光看了一眼，这才明白了，那两位同学的脸都羞红了。
同学们闹矛盾的时候，徐老师会变成一位和事佬，两边劝说，让他们互相道歉，最后重归于好。
徐老师还很关心同学。当有同学不舒服时，徐老师不会强求同学听课，而是会让他休息。当他实在不舒服的时候，老师会打电话叫家长来接到医院去看看。
老师为了我们无私奉献。因此，我们不能口出恶言去伤害老师。作为学生，我们上课要认真听讲，不开小差，让老师少操一点心。
欣赏老师作文600字 29
我最难忘的老师是我六年级的班主任。升七年级时分了班，本以为再也见不到这位老师了，没想到我们又有缘相见。他也还是我的语文老师，这令我很开心。
张老师以前的时候，我们常在私下里叫他慢羊羊，因为他的性格是属于很慢的那种，走路也慢慢的，性子也不急。我个人觉得张老师是那种优雅且不是风趣的老师，很有耐心。
张老师的眼睛总是瞪得很大，我从来不敢直视他的眼睛。耳朵小小的，嘴巴上有胡子，戴着眼镜，头发总是很短很短。他有一个习惯，总是喜欢摸头发。老师在讲课的时候很喜欢摸头发，每一次讲一两句就向后捋一下头发。
说老师有耐心呢，是因为要是上他的.语文课，有人说话呢，老师都会等到那些人说完，不管有多久，他总是耐心的等着。
说他对我最深刻是因为在刚开学的第一节语文课的时候，老师让我们写自我介绍。我记得最深刻的是我写的最后一句话，“我会让你对我有一个新的认知”。文末张老师给我的评语是“我相信我们一定共同进步，让我们共同期待！”读到这句话，我很激动。因为在这之前，我从来没有得到过老师这种方式的鼓励。这对于我来说太珍贵了，我把这句话拿给妈妈看，妈妈说“所以说你要好好学习，不要辜负老师对你的期望！”我记住了。
我把这篇文章放在我的枕头下。每当早上一睁眼看到这句话，我便信心满满！晚上放学后精疲力尽时看到这句话，便又重拾了信心！
张老师也很爱看书，每次老师跟我们聊到书时，他都要对我们说“要多读书，眼睛可以近视，但目光绝不能短浅。”这句话我也铭记在心。
我喜欢这位老师，喜欢这位老师的讲课方式，喜欢老师的这种性格。我觉得他可能是我这辈子，印象最深刻的老师了。
他就是我的语文老师——张庆录。
欣赏老师作文600字 30
我们班上有一个老师，大家和他相处的时间最长，也是相处得最愉快的。他中等身材，胖胖的脸上总是带着温暖的`微笑。他是那么幽默、有趣，课堂上，他总是把我们逗得哈哈大笑，欢快的笑声总是弥漫着整个教室。他就是我们的开心果——刘老师。
记得有一次上课了，老师从教室外走上讲台，高兴地说:“同学们好!今天我们学习‘小数点的移动’。在这之前我们必须要搞清楚我们要学的是‘移动’，而不是‘联通’。我最讨厌‘联通’了!因为有一个广告叫‘用了烂联通，四处打不通。’安静的教室一下子像中了彩，笑开了。老师一来，就点着了我们上课的十二分精神。
上课不一会儿，老师就发现了我们爱把“小数”和“小数点”搞错。老师假装一本正经地说：“原来我们班有一个陈嘉辉，还有一个李嘉辉。我叫一声家辉，俩都答应了。所以，你们也要加个姓，才可以。同样，我们学小数是一样的。”
“哈哈——”几个调皮的同学，笑得都从椅子上摔了下去。你瞧，老师一句幽默的话语让我们在快乐中就把“小数”和“小数点”记的非常明白。
下课了，按照本班的规矩，要老师检查作业后才能去玩。老师检查作业后说:“这个作业有两、三个同学把‘十分位’写成‘十分’，把‘百分位’写成‘百分’。我就在十分下面添上‘糟糕’二字，连读为‘十分糟糕’;我又在‘百分’下面添上‘考不到’，连续为‘百分考不到’!”
“哈哈——”听完话后，同学们都笑了。几个调皮的同学边笑边拍打桌子，那高兴劲，都要飞起来了。
这就是那位幽默大师!我爱您，刘老师!谢谢你带我们走进知识的殿堂，你的风趣、乐观会一直照亮我们前行的路。
欣赏老师作文600字 31
“叮铃铃——”上课铃一响，数学老师笑嘻嘻地走进教室，那高兴的样子，就像中了500万彩票似的。
张老师向大家挥了挥手，亲切地问：“第一、二组的同学作业做了吗？”接着，又问：“第三、四组的同学作业做了么？”同学们异口同声地答道：“做完了！”
“嗯，那好！我每两组抽一名同学，给我检查！”张老师迅速用眼睛“扫描”了一下全班同学。
张老师用手指指了指学习还不错的奇小天说：“来，就你吧！”
奇小天拿起本子，看着老师笑嘻嘻的脸，紧张的心情放松了许多，他大步流星地走到老师面前，把本子递给老师：“给您，老师！”
老师接过本子认真地检查了起来，“嗯！不错嘛，这么难的.题目都解出来了！”张老师伸出大拇指夸道。
奇小天站在一旁得意扬扬，还不住地微笑：“呵……呵……这难不倒我的！”
“不愧是我的好学生，太棒了！”张老师伸出右手，握了握奇小天的手继续夸道。
老师又往后翻了几页。突然，脸色难看，还用手指着一道口算题，骂道：“哎呀！这么简单的怎么会弄错，你也太不认真了！”
“我……我……”奇小天半天说不出两字来，瞪着眼愣在那儿了。
“最难的题目都解出来了，口算题怎么会做错呢！你这粗枝大叶的毛病得赶紧改改！”
刚才得意扬扬的奇小天，此时恨不得找个洞钻进去。
张老师用手指不停地指着那道口算题骂得越来越凶。奇小天哭丧着脸，老师气得脸都红了，吼道：“下去！”奇小天赶紧拿了本子，回到座位上。大家都不敢出声，教室里安静得连针掉到地上也听得见。
哎！真是个变脸的老师呀！
欣赏老师作文600字 32
我的老师中等身材，一双大眼睛炯炯有神，一头深棕色的头发，短而微卷，显得神采奕奕。如果你第一次看到她，会觉得她表情严肃，但和她相处一段时间后，渐渐会发现其实她很温柔，关心着我们每一个孩子。
我喜欢跳舞，记得刚进学校，在选择阳光星期五的校本课程时，毫不犹豫地报了舞蹈课程。在焦急的等待中终于到了星期五，我高兴地跟着其他同学一起到了舞蹈室。可谁知道，舞蹈老师嫌我个子不高挑，让我重新选择参加其它课程。但我就喜欢跳舞啊！就因为我个子瘦小就不让我参加么！因为这事，我一整天闷闷不乐。
那时的我胆子小，不敢和老师说。放学后回到了妈妈的办公室，妈妈看着我嘟着嘴巴的样子，问我为什么不开心，我就把事情的原委告诉了妈妈，妈妈想了想，便打了个电话给我的老师。
星期一的早晨，我一进教室，老师就把我叫到门外，轻抚着我的头，低下身子温柔地说：“这周五你可以和舞蹈班的同学一起去舞蹈教室了，知道了么？加油！”“真的`么？”我有点不相信自己的耳朵。老师朝我肯定地点了点头，我顿时开心地跳了起来。老师看着我的样子不由得笑了，我突然觉得老师更美了。
后来妈妈告诉我，老师为了能让我去跳舞，特意去找了舞蹈老师，说我是个乖巧努力的孩子，恳请舞蹈老师能留下我。我心里默默地感念老师。为了报答老师对我的关心，也为了证明老师的话没错，我学习舞蹈非常勤奋，后来代表学校参队比赛获得了区一等奖。同时学习更加认真，成绩也在不断进步。老师经常表扬我，因此我也更喜爱我的老师了。
她，就是我的班主任，也是我最喜欢的老师——来老师。
欣赏老师作文600字 33
教导过我的老师有许多许多个，比如杨老师，温老师，王老师等等。不过，使我印象最深刻的，就是我现在的班主任高老师了。
高老师长得很秀气，她的头发短短的，到了底下，变得弯弯的，就像要把整个头包起来一样；一双细又浓的眉毛很讨人喜欢，一对大大的眼睛雕刻在脸上，显得炯炯有神；她的嘴巴不大，洁白的牙齿排成整齐的一排，显得格外漂亮。别看高老师表面很温柔，但是她发起火来，像一只狮子在睡觉时被惊醒了一样，非常可怕。
高老师对待同学非常好，而且高老师非常关心同学，就拿我举个例子吧。有一次，大家都在上操，我突然吐了，高老师心急如焚，马上让人拿手机，我说：“别拿了，别拿了，高老师，我妈妈回老家了，我爸爸也在上班呢。别拿了！”可是高老师不听，必须拿。就这样，我妈妈从老家赶回来，我爸爸也被调动回来，连我干娘干爹都出动了，照顾了我一天。晚上，我和妈妈爸爸去了医院，高老师还在询问我的情况。我虽然被医生扣留在医院住院了，但是心里面，还是觉得甜滋滋的。当我回到学校说了第一声老师好时，老师惊奇的看着我，对我祥和的说：“哟，来了！孩子。”这三个词虽然简单，但是却包含着亲切的问候。这就是高老师对我体现的爱。
有时候，我就会想，高老师打电话不需要话费么？我认为不是不需要，而是老师把我们安全放得比金钱重要的'多，她在乎的是我们的安全而不是钱财，这就是高老师对我们的爱。
谢谢您，高老师。是您无私的爱培育了我们，让我们懂得了真挚的爱；也让我们懂得了爱自己；更懂得了爱别人！
欣赏老师作文600字 34
您每天都伴随着初升的朝阳走进课堂，架在鼻梁上的镜片，映射出微黄的光芒，看上去是那样的，充满温暖与希望。和煦的脸庞上，嘴角挂着春风般的微笑，那样的亲切。
每一寸黑板，都曾被你书写过无数遍。我们的教师处在最边上。早晨会反光。我一直记得为了能让后排的同学能看的更清楚些您总是特意将字写的大些。因为需要将字写的大些，时间总是不够，于是您每逢上我们的课，总是一下课就到教室抄写。从没有说过什么。如水般，利万物而不争。
时间的长河一直在以恒定的速度流淌，没有快，也没有慢，但却总在不经意间溜走。转眼间我已经是五年级的学生了，想起以前，很多事我已经记不太清了，唯独我三年级班主任使我记忆深刻。那就是刘老师。
刘老师戴着一副镜片很厚的眼睛，上面有着一圈圈的纹路。记得那时候我特调皮，总爱干些调皮捣蛋的事。但刘老师从不生气，总是笑眯眯的教育我，导致我后来胆越来越大。还经常拿刘老师的.眼镜玩耍。但又一次我犯了个很大的错误，把一个同学的脸打花了。那次刘老师脸上挂着的弥勒佛式的笑容不见了，变得很严肃。狠狠的把我训了一顿。我现在清楚的记得刘老师当时说：“爱玩是孩子的天性，你虽然调皮了点，但也没犯什么错，还总能给大家带来欢笑，但这次你要好好检讨检讨自己，什么能做，什么不能做。”从哪之后我虽然依旧很调皮，但我始终记得刘老师没有笑容的脸上告诉我的话。什么能做，什么不能做。而这将会是我一生的财富！
祝敬爱的刘老师——永远健康，教师节快乐。
欣赏老师作文600字 35
除爸妈之外最能让我感到温暖的就是老师了。
印象最深要数二年级的班主任曾老师了。曾老师个子不高，微胖的身材有着一头乌黑的头发。稍带血丝的眼睛，告诉我最晚老师又熬夜加班了。她说着一口清晰的的普通话，总是有点严肃，少有笑意。她要求严格，尽乎苛刻。我们必须百分之百的认真听讲，作业必须工工整整地认真完成。既便这样，表扬的语言也是屈指可数的。如果作业完成不好，她就大发雷霆了，这也就是我对她第一印象不好的原因。至于吗？后来一件事让我理解了她。
有一次上课，我觉得有点恶心，很想呕吐。怕打扰到別的同学，我强忍难受的身体反应，不敢吐，脸色非常难看。曾老师发现了我不寻常的表现，三步并作两步来到我的'课桌边虚寒问暖：＂先到卫生间吐吐看，会不会好点？＂
我在同学的陪同下在卫生间里拆腾一番。终于感到舒服些了，就回到教室继续上课。这时曾老师让诗茹同学到了一杯开水，微笑着慈祥地说：＂喝吧，喝点热水。＂然后伸出手放在我的头上，嘴里嘀嘀咕咕：＂没有发烧。欣尔好点没？＂这时我感觉那手好温暖，只有爸妈才会有的动作，只有妈妈才会有的温存！只有爸妈才会有的称呼！老师您怎么会做到的？顿时我的泪水噙在眼哐。轻轻说了声：＂好多了。＂虽然妈妈不在身边，但您让我不感到孤单，没有害怕。此时我明白了，您的严格就是爱！您并没有因为我不是最好的而吝啬您的慈爱。您的温存就像妈妈的温柔，把温暖与关爱填满了我的学习生涯。
我怀着感激的心，发自心底里说声："谢谢您，亲爱的老师！＂长大了我也要像您一样一一做一个播种知识，奉献爱的人。
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