保护鸡蛋作文600字

2022-04-12 600字

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的保护鸡蛋作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

保护鸡蛋作文600字 篇1

  今天,潘老师说要举行“护蛋行动”同学们听了,高兴的又蹦又跳。

  我听到这个活动,当然也很高兴。一回到家,我就从冰箱里拿出一个又白又胖的蛋宝宝,想着究竟该怎么样才能让我的穿上漂亮的衣服,给他一个温暖的家呢?我苦思冥想,终于想出一个好办法:我首先给蛋宝宝穿上足足六件洁白的“棉外衣”,接着把蛋宝宝轻轻地放在一个白色塑料袋里,就算蛋宝宝破了,也不会弄脏我的衣服。

  然后,我在把蛋宝宝和塑料袋放进我精心制作的小包里,你可别小看这个包啊!它可是花了我一个时辰才做好的。我在这个包的夹层塞上了棉花。这样,我的蛋宝宝就可以安然无恙的在里面睡个好觉了。

  今天早晨,要坐公交车。我一直在想:怎么办,怎么办,要是公交车太挤,把我的蛋宝宝挤碎了怎么办。我心惊胆战的走到车站。一辆38路车过来了,我一直在心中念叨:人少一点,人少一点。当车辆过来时,我慢慢睁开眼睛。哇!今天的人怎么这么少,看来老天也支持我。我手捧着鸡蛋坐上座位。突然司机一个急刹车,我的蛋宝宝从座位上摔下去。我急忙捡起来,把蛋宝宝的衣服一件件脱下,再给蛋宝宝仔仔细细的做了个全面体检,生怕蛋宝宝哪里受伤了。车上的乘客惊呆了,他们不知道我为什么要为了一个鸡蛋这样?体检结束了,我才喘了一口气。在车上都这么难保护,还不知道到学校里这个蛋宝宝会怎么样呢?

  保护一个鸡蛋都这么难,妈妈十月怀胎岂不是更难?亲爱的妈妈,您为我付出了这么多,我一定要更孝顺您,我爱您!

保护鸡蛋作文600字 篇2

  上个星期四的品德与社会课上,老师交给我们一项重要的任务———保护鸡蛋。要求我们每个人利用一切可以利用的东西来保护一枚鸡蛋,无论去哪儿,干什么都要随身带上鸡蛋,然后下节课上说一说自己的感受。

  晚上放学回家,我便从冰箱里挑选了一枚最最小的生鸡蛋。它粉粉的,圆圆的,握在手心凉凉的。瞅(chǒu)着这可心、鲜亮的小鸡蛋,我心想:该把它放在哪儿“保护”好呢?放在桌子上?怕它滚下来;放在书包里?又怕不小心把它碰碎;捧在手上?我还得写作业呀!我一边想一边环视着家里的每一个角落。当目光聚集到药台上时,忽然,眼前一亮,一个不大不小的感冒药盒跳进了我的视野,心中暗喜。我忙把盒里仅(jǐn)剩的一袋药和一张药品说明书拿了出来,在药盒底部和四周都垫上了厚厚的草稿纸,还是不放心,然后我又从家里不用的枕(zhěn)头里抽取了一些真空棉,塞进盒子里,这下“万事俱备,只欠东风”了。我小心翼翼地把鸡蛋放进去,然后用将其周围和顶部填封好,盖上盖子,大功告成!这下总算“保险”啦。我终于可以松口气、安下心来写作业了。

  第二天,我提心吊胆的看护着我的鸡蛋,生怕一个不经意摔碎了。上课时,我总是时不时用手悄悄得摸摸鸡蛋一节课我摸了五、六回鸡蛋。放心地看了又看,看哎!好不容易等到了下课,我用手轻轻地的拿着它,走路也变得慢吞吞的,生怕我的鸡蛋碎了。中午我吃完饭,突然想起了我的鸡蛋还在教室呢,我一口气就跑到了教室,看到它还在那,静静地躺在课桌里,我终于放心了。一天下来,把我弄得紧张兮兮的,总算圆满完成了这次的任务。真轻松!

  通过这次保护鸡蛋的活动,我才意识到,爸爸、妈妈养育我有多累,有多辛苦。悉心地照顾我,处处呵护着我。谢谢您,我的爸爸、妈妈!

保护鸡蛋作文600字 篇3

  3月7日,我们学校举行了护蛋行动。

  前一个晚上,我准备了一个蛋,将一个被拦腰剪断的纸杯做成蛋宝宝的“小床”,然后盖上一张餐巾纸作为被子,接着我用一张保鲜膜把它裹得严严实实、密不透风,最后,还给它套上一个塑料袋,打上结,这样我才放心。

  早上,我把蛋宝宝小心翼翼第放进了口袋里,生怕它掉下来。第一、二节课分别是语文和数学课,我把蛋宝宝放进课桌里,让它“独立生活”,我觉得这样可以保证它的安全。可老是让我们把蛋宝宝都要装在口袋里,我只好把他轻轻地装进去,可总有些担心,生怕它出什么事。

  接下来是蛇形跑,这倒没事,慢跑蛋宝宝也不会怎么动。可下面是一节体育课,跑步、打篮球,很有可能会碰到蛋的。老师仿佛看透了我们的心思,讲也没讲就让我们自由活动,不过我还是处处小心,不然一不留神,被撞碎就倒霉了。就这样,难熬的一节课终于挨过去了。

  第四节时电脑课,老师让我们进几个网站,其中一个还能免费看书,我迫不及待地看了起来,旁边的同学提醒我还有几个网站没进入,我一回过神来,马上想起了蛋宝宝,伸手一摸,还好没碎。

  放学后,我去练打乒乓,一到场地,我不假思索第把外衣一脱,正要打起来,突然想起了蛋宝宝,我心急如焚第跑过去,伸手一摸,幸好还在,没破。我把它放到安全的地方,才开始打起了乒乓。

  放学回到家,我连忙拆开包装一看,蛋宝宝完好无损,这次护蛋,又一次让我深深地感受到:我就是爸爸妈妈的“蛋宝宝”,父母对我的成长付出了太多的心血,我要更加孝顺他们!作文

保护鸡蛋作文600字 篇4

  昨天,老师让我们带一个生鸡蛋到学校,还要自己保护好。我心里在想:为什么老师要我们带个鸡蛋到学校呢?一没有锅二没有灶生的也没法吃啊。心里藏着好几个疑问,哎,先不管它。

  放学一回家我就准备起来了,可也犯了嘀咕,我该怎样去保护好我的鸡蛋呢?忽然,我想到了家里有个没用的雨量器,装鸡蛋正好。我就拿了个鸡蛋,还用餐巾纸包了好多层,然后我把包好的鸡蛋放入雨量器中,轻轻地摇一摇,里面的鸡蛋没有动,我还是有点不放心,又把鸡蛋拿出来放在一个小盒子里,又轻轻地摇一摇,里面的鸡蛋纹丝不动。这样我才放心了。

  第二天,我去上学,手里捧着装有鸡蛋的盒子,一路上真是小心翼翼,也尽量不走人多的地方,担心有人会碰坏我的鸡蛋。进了校门同学一下子多了起来,我更加小心的把鸡蛋护的更紧。

  进了教室,哈哈,我看到有几个平常比较爱动调皮的同学也都好好的坐在自己的座位上保护着自己的鸡蛋,教室里出奇的安静呢!出操的时候我就把我的鸡蛋摆在了一个不显眼的位置———抽屉的最里面。因为我的抽屉靠边的地方全都摆上书,别人是很难发现的。

  就这样我们一直在紧张的气氛中挨到了最后一节课,也有同学的鸡蛋不小心坏掉了,可我的鸡蛋还是完好无损。

  这时,章老师走进了教室,微笑着问我们:“今天的鸡蛋保护得怎么样啊?”同学们纷纷举起了手,有的说“挺不容易的。”有的说:“很不习惯。”有的说:“看起来很容易,做起来很难的。”“是啊,你们保护鸡蛋一个上午都这么不容易,可见你们的父母把你们带到现在是多么不容易啊!”章老师语重心长地说。这时我终于明白了老师今天让我们带鸡蛋的目的。我更体会到了做父母的有多么容易,多么的辛苦。

  是啊!一个小小的鸡蛋磕磕碰碰我就会很担心,那我平时受了点伤,生了点病我的爸爸妈妈又该会怎样的替我担心呢?我今后一定要怀着颗感恩的心来感谢疼爱我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和关心我的亲人们!

  同样谢谢章老师,谢谢您的良苦用心!

保护鸡蛋作文600字 篇5

  抬头望向那阴沉沉的天空,叹了口气,我的心情就犹如一块大石头压着一般沉重,因为老师给我布置了一个根本不可能完成的任务,那就是“卖鸡蛋”。卖鸡蛋不难卖,可是一个普通鸡蛋卖五十元,看你怎么办!

  当老师说这节课不上课时,同学们的心情好得像吃了蜜一般,高兴地都要跳起来了。当老师又说要让我们卖鸡蛋时,同学们个个摩拳擦掌,兴奋至极。可接下来,老师让我们一个鸡蛋卖五十元时,那一张张红彤彤的小脸瞬间就拉满了黑线。我的.嘴角扯出了一丝苦笑,眼睛直直地盯着那个印着“真聪明”的鸡蛋,恨不得把它给吃了。

  我愁眉苦脸地站在楼下的广场,看到了一个老奶奶正在电动车旁收拾着东西,旁边还站着一个小女孩。只见王海研猛地蹿了上去,断断续续地说着这个鸡蛋怎么好。我连忙走上前去,也想快点把这只“天价鸡蛋”给销售出去。我刚走到她们身边,就看到老奶奶一脸疑惑地看着她,我心里暗叫不妙,老奶奶不会拒绝王海研吧?早知道我就看看情况晚点儿再过去。“她说什么?”老奶奶问我。哦,原来老奶奶没听懂她的话呀。“没什么,老奶奶您买不买鸡蛋啊?就一个不贵。”我连忙热情地推销。“不买不买。”我听了老奶奶的话,笑容僵在了脸上,旁边的一个小女孩看着我的目光里仿佛满是嘲笑。我灰溜溜地走到了那空无一人的大街上,又有一位骑着自行车的阿姨走了过来,我犹豫再三,最终决定还是不去了吧。

  正当我们无计可施的时候,老师招呼我们回到了教室,我的心还没完全落地,老师又给我们布置了一个任务——下一个星期都要保护着这个鸡蛋!唉,这鸡蛋造成的悲剧什么时候才能结束啊!

保护鸡蛋作文600字 篇6

  鸡蛋碰石头,好戏在后头,要知道鸡蛋可是个非常容易碎的东西。星期四,王老师给我们布置了一项奇怪的任务,是让我们明天每人带一个生鸡蛋,并为鸡蛋做一个“金钟罩,铁布衫”保护起来,并且一天之内不让鸡蛋破,谁能做到就算谁挑战成功。

  星期五,我带着穿着保护膜的鸡蛋“闪亮登场”了。我的保护膜是用水果套做的,我想:“既然里面的水果能受到保护,鸡蛋为什么不行?于是,我就这么做了,只不过多加了几层。”我一走进教室傻了眼,平时经教室里整齐的读书声,变成了杂乱的论蛋声。上课时,我把鸡蛋放在桌子下的抽屉里认认真真的听课,可过了一会儿我又不放心了,害怕有闪失,就把它搂在怀里,又开始听课。可手却是不闲着,老是不由自主的伸进怀里,摸摸这个小淘气是否完好无损,要是完好的,心中就不免一笑。下课了我们就尽情的比一比,瞧一瞧,左摸摸右看看。瞧,这不,邵子奇的鸡蛋已经被他”五马分尸“了。于是,他下午又带了一个鸡蛋,结果照样被弄得“遍体鳞伤”。我暗自高兴,因为看了邵子奇的精彩破蛋表演,还有就是我的鸡蛋再在我的“金钟罩”里“睡几个小时懒觉”就要挑战成功了。

  下午放学回家,妈妈看见了保护膜却不知道里面是鸡蛋,就用力捏了几下,可我的“金钟罩”起了作用,我的鸡蛋还是安然无恙的“躺”在里面。

  我今天挑战成功了吗?你们还有比我更好的保护膜吗?也拿出来让我见识见识一下吧!

  通过这个游戏,我明白了一个道理,爸爸妈妈对我们的关心,就像我们保护生鸡蛋那样处处小心谨慎,细心呵护!

保护鸡蛋作文600字 篇7

  今天下午语文课上,我们真是既兴奋又高兴,兴奋的是这一次我们自己动手设计鸡蛋的保护壳,高兴的是只要第一名就能拿到奖励。

  语文课上,石老师一声“令旨”,我们全体就开始设计实验,其实双手早就已经“痒痒”了。王泽坤说:“我们先用海绵双面胶绕在鸡蛋上,把它固定住,省的等会儿鸡蛋在海绵里乱动。”,我们都赞成这样做,然后我小心翼翼地把棉花撕成一半,包裹在小鸡蛋周围粘好。“班长大人”递给我一片粉色的泡沫纸,喔!我明白他的意思喽,我把粉色泡沫纸泡泡多得那一圈贴在鸡蛋的“赤道”上,捏一捏,还有“噼里啪啦”的响声呢!真有意思!最后,再套上一个水果套子就完工啦!可正当我们觉得已经做完时,被包裹得层层叠叠的小鸡蛋一不小心滚到了地上,竟然那么厚的小鸡蛋碎了,我们组全体石化,但是这也是给了我们一个教训,那就是在不到一米的距离都会破碎,那就更别说在2米的距离了。我们一小组坚持不懈,重新把干净的海绵双面胶,棉花,泡沫,水果套子黏上去后,我们开动脑筋想想,怎么样才能让鸡蛋不破碎,再想一想,我想到喽!把海绵黏在鸡蛋的上下左右,再将水果套子多粘了六个上去,这样就保证万无一失啦!我们一小组第一个交给石老师,真是太棒喽!

  “现在来看看第一个交的小组,李天浩他们组的鸡蛋会不会在2米的距离破碎!”石老师神秘地说,唔!鸡蛋开始降落了,我们一组显得特别紧张,鸡蛋落在了地上,石老师去检查鸡蛋是否破碎冒出来了一句话:“完好无损!”哦!我们太高兴喽!真是功夫不负有心人啊!没有辜负全组人的努力呀!最后我们明白了这样一个道理:团结一心,凝聚智慧,用一句话就是说人心齐,泰山移,是没有做不到的事情的。

保护鸡蛋作文600字 篇8

  前两天,老师给我们布置了一件超级任务——护蛋行动,据说这是为了让我们体验责任感,感受呵护生命的不容易。要求是用自己认为最好的方法,保护一只鸡蛋三天,如果鸡蛋破损就算失败。

  护蛋的第一天,我先给鸡蛋洗了个泡泡浴。然后找了一个黑色的布袋,里面塞满了棉花,就成了它的“家”了,为了更加安全我还把布袋的拉链拉紧了。最后带上鸡蛋跟我一起上学了。在学校的时候,我就像带了一块金子似的,就像妈妈说的,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了的感觉。上课时,我把台板清空,把鸡蛋放在里面,怕它会滚下来,我还拿了一块橡皮堵着。下课了,为了保护好它,我牺牲了自己的娱乐时间,一直把它捧在手里,一步也不肯离开。总算熬到了放学时间,我把它安全的带回了家。

  第二天,我还是像昨天那样保护着它。放学的时候,我一不小心把它给忘记了,回到家我总是忐忑不安,就像有只兔子在我心里“砰砰”直跳。万一那个调皮鬼把我的鸡蛋弄坏了可怎么办?突然,我想到了蒋老师说过,谁要是故意破坏别人的蛋,老师会跟他没完,哈哈,谁能违背老师的命令。于是我放心多了。

  第三天,我早早来到教室,到处也没有看见我的鸡蛋,我的脑袋像有一千只蚊子在嗡嗡响,想到那个鸡蛋就因为我的不小心而失踪了,我懊悔地责备自己做事情总是这样虎头蛇尾,就跟爸爸妈妈和老师说的一样我就是个马大哈。

  唉…照顾一个鸡蛋我都做不好。那爸爸妈妈是怎么辛苦呵护我的呢?如果爸爸妈妈也像我护蛋那样不认真,我的命运将有多么悲惨啊!晚上,爸爸妈妈回到家,看到他们我羞愧不已…

保护鸡蛋作文600字 篇9

  我们实验小学首次举办了科技节活动,活动内容有:"纸飞机"、"小发明"、"家庭实验室"......咦!这是什么?"鸡蛋保护器"我对这个最感兴趣,我听了老师的讲解后,马上和温蔓开始合作做鸡蛋保护器。

  我们要准备一个纸杯,一大包棉花,一个生鸡蛋,两条绳子,四个塑料袋。材料都准备好了,可是怎么做呢?我们正烦恼的时候,发现一个小朋友正拿着一个降落伞玩儿,对了!用降落伞啊,这样,就能让鸡蛋平安落地。想到这里,我和问温蔓二话不说,马上开始动手做了起来。

  首先,用塑料袋把鸡蛋包起来,要包3层,然后,多拿些棉花垫在纸杯底下,再用剪刀在纸杯四周穿4个小洞,再把鸡蛋竖着放在纸杯里面,再用线把4个小洞连接起来,4条线长度平等,让杯子平衡,再把塑料袋系起来。啊!终于做好了!我们来到家里二楼,我在楼上往下扔,温蔓在楼下等,一开始,我的心砰砰直跳紧张极了,小心翼翼地把"鸡蛋保护器"扔下去,"砰"随着一声响声,鸡蛋已经落在地上,我的心悬了起来,我期待着成功,可是失败了,摔了一个洞。不过,失败挡不住我迈向成功的脚步。决定再试一次,我做了一下修改,在鸡蛋上面又放了一些棉花。第二次试验时,我信心十足,相信一定会成功!果然,不出我所料,真的成功了!我赶到自豪!

  我拿着鸡蛋保护器,高兴的拿到学校给老师欣赏我的作品。

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