在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的牛顿的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
牛顿的作文600字 篇1
今天下午，按照刘老师的布置，我带着爸爸也带着作品更带着兴奋来到青少年活动中心。
今天这节课是我们牛顿实验班本学期的最后一节课。刘老师要求我们选择本学期曾经亲自完成的一件作品向大家介绍。
在我上台前，有好几个同学都是来自二小的，但是我觉得他们表现并不理想，有的说话声音像夏天的蚊子；有的说得断断续续，让人不知所云；甚至有个同学紧张得不敢上台汇报。尽管如此，老师和家长送出热情掌声鼓励他们。
终于到我了，既兴奋又紧张，想想我在家做了充分的准备，看到黑板上“我是快乐的小牛顿”，我还是非常自信地走上了讲台。一个标准的队礼开始了我的汇报。我很熟练地自我介绍，又很有条理地说清楚北京民间艺术——小鬃人的制作过程和我的感受。我觉得自己的汇报真是一气呵成而又娓娓动听，即使结尾有点紧张。话音未落，刘老师就高兴地说：“戴龙烨说得真好！”家长们都微笑着为我送来热烈的掌声。爸爸用手机自豪地为我拍照留念。我很得意地回到了座位上。
下课前，老师还为牛顿实验班的同学们颁发本学期的奖状——平时谁制作得又快又好，谁就得奖。很遗憾没有我，看来以后上课得眼疾手巧啦。不过我并不灰心，因为我收获制作实验的快乐，我是一名真正快乐的小牛顿。再说，不时有人说过：“金杯银杯不如老百姓的口碑。”我用精彩的汇报赢得了大家的赞赏和佩服，这不是比什么奖状都好吗？
我得感谢刘老师平时的精心指教，让我很感兴趣；我得感谢爸爸的帮忙，和那无私的镜子的帮忙，让我充满信心；更要感谢平时坚持写日记读日记，让我说起话来行云流水！
牛顿的作文600字 篇2
今天下午，按照刘的布置，我带着也带着作品更带着兴奋来到青少年活动中心。
今天这节课是我们牛顿实验班本学期的最后一节课。刘老师要求我们选择本学期曾经亲自完成的一件作品向大家介绍。
在我上台前，有好几个都是来自二小的，但是我觉得他们表现并不理想，有的说话声音像夏天的蚊子；有的说得断断续续，让人不知所云；甚至有个同学紧张得不敢上台汇报。尽管如此，老师和家长送出热情鼓励他们。
终于到我了，既兴奋又紧张，想想我在家做了充分的准备，看到黑板上“我是的小牛顿”，我还是非常自信地走上了讲台。一个标准的队礼开始了我的汇报。我很熟练地自我介绍，又很有条理地说清楚民间艺术——小鬃人的制作过程和我的感受。我觉得自己的汇报真是一气呵成而又娓娓动听，即使结尾有点紧张。话音未落，刘老师就高兴地说：“戴龙烨说得真好！”家长们都微笑着为我送来热烈的掌声。爸爸用手机自豪地为我拍照留念。我很得意地回到了座位上。
下课前，老师还为牛顿实验班的同学们颁发本学期的奖状——平时谁制作得又快又好，谁就得奖。很遗憾没有我，看来以后上课得眼疾手巧啦。不过我并不灰心，因为我收获制作实验的快乐，我是一名真正快乐的小牛顿。再说，不时有人说过：“金杯银杯不如老百姓的.口碑。”我用精彩的汇报赢得了大家的赞赏和佩服，这不是比什么奖状都好吗？
我得感谢刘老师平时的精心指教，让我很感兴趣；我得感谢爸爸的帮忙，和那无私的镜子的帮忙，让我充满信心；更要感谢平时坚持写日记读日记，让我说起话来行云流水！
牛顿的作文600字 篇3
我为什么想做牛顿那样的大科学家？是因为我知道了“生态脚印”这四个字。生态脚印指人均使用资源，以公顷为单位。一个人的生态脚印越大，使用资源越多。地球最多让每个人用1.8公顷资源。但科学家已经证实，现在消耗资源的速度已经超过再生资源生态的速度了，意味着地球的生态系统将在本世纪中叶以前所未有的速度崩溃。各国的生态脚印：美国9.7、英国5.6……巴西3.4、中国1.6、印度0.7。如果所有人都像印度人节约，养活100亿人不是问题。但都和美国人一样，今天我们就要三个地球了。有人说，宇宙空间不是大得很吗？再换一个星球啊！但在以地球为中心的四十万亿千米内，没有一个适合人类居住的星球，这个天文数字对人类来说是遥不可及的。
面对危机，只有两种长期有效的方法：
1.阻止人类过多，控制数量。
2.开发出新能源，为数量众多的人们提供强大的支撑。要做好这些方面的工作，需要大量的专家、技术人员和财力，有可能还得不偿失。
我想，像牛顿一样掌握很多的知识，为人类作出贡献。这样不仅别人得到益处，同时也为人类的安全提供了保障。我想做牛顿这样的科学家。因为我知道，总有一天地球上的资源会消耗完。如果人们都想活下去，但地球上的资源越来越少，必然会导致战争。于是，现在就得有人开发出更好的生存空间环境，让人类延续下去。我就愿意做这样的人。开发出长期有效恶新能源，就可以避免人们为了生存而发动战争。
我现在就要为了我、家人，乃至人类的安全而努力，像牛顿那样钻研，掌握核心知识和现代科技，专事科学研究，新能源开发，加油！
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