歌咏比赛作文600字

2022-09-27 600字

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的歌咏比赛作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

  歌咏比赛作文600字 篇1

  体操比赛刚刚结束不久,我们便又迎来了一年一度的初二歌咏比赛。

  虽说是初二歌咏比赛,但是我们初一也从中挑选了一些漂亮女生,为初二的当拉拉队;还有一些会跳舞的,参加了歌咏比赛的开场舞蹈……

  说起她们来,我不免觉得她们有点可怜,她们从开学不久便开始了为歌咏比赛表演的练习,每次的班会时间,几乎全在做练习。累还不说,她们一走,我们便不能正常上课,剩下的同学就可以写作业了。于是,这样就更苦了她们,每次疲惫地回来,还有一大批作业在等着她们;而我们,则……

  终于,在星期五那天,为此等待了半学期的初二同学和初一女生闪亮登场!我们,则是他们的观众——轻松上阵,热闹退场。

  我们一手握着饮料;一手拎着凳子;口袋里塞着一束花,朝校园操场走去。

  老师安排坐好后,过了一会儿,歌咏比赛开幕。,记忆中以前常见的都是副校长,从来都没见过校长。今天,首先就是校长讲话。当他要准备上台时,我微微站起,期待着这位德高望重的城镇中学校长长着什么与众不同的面孔。只见,在响彻云霄的掌声中,一位精神十足的瘦男人走上台。用比较标准的普通话叽里呱啦地说了老半天,致谢,然后回席。精干!

  随后便是优美的开场舞蹈,伴随着音乐登场。看着她们尽心尽力的跳跃着,我想起来“台上一分钟,台下十年功”这句话,的确,她们就是为了今天在台上的几分钟,在下面苦苦练了半学期……

  表演完,我们向她们热烈地鼓掌,这是她们应该得到的一点“回报”。

  现在正式开始歌咏比赛,于是,初二各班级开始依次高歌,我记忆最深的还是那个《二小放牛郎》。现在想想,那首歌真唱得真是惊天动地,气壮山河,字字动人啊。

  最后献上的是初一合唱队的合唱,可能由于这是最后表演,台上的表演者唱得十分卖力,我们台下的听众都听得有滋有味,似乎在珍惜着这最后的音乐……

  歌咏比赛作文600字 篇2

  今天是建队节,学校为了庆祝建队节学校在礼堂举行了一场歌咏比赛。

  比赛要开始了,我既高兴又激动。比赛开始了,一年级先唱,他们唱的都是我们学校的校歌。一年级唱完之后就是二年级唱了,接着三年级,四年级他们都唱完了,就要到我们唱了我既高兴又紧张,我的心都快跳出来了:怎么办,就要到我们了,好紧张。老师先让我们在礼堂门口排队。终于轮到我们上台唱歌了,我们第一排的女生先面带微笑,然后我们就开始唱歌了,我们越唱越大声。我们唱完之后点个头就下台了。六年级也唱完了。接下来,就开始颁发奖状了。当校长年到五年(一)班获得第一名的时候,我们整个班的同学都大声的欢呼起来。

  歌咏比赛结束了,我们回到班里,当班主任老师说每人奖一朵红花的时候,我们又欢呼起来,真是太高兴了。

  今天是星期二,下午,我们全班参加学校的歌咏比赛。这是我第一次参加歌咏比赛,心里很紧张又很高兴。

  一、二年级的同学都参加,所以,人很多。二年级五班是第一个上台的,他们唱的很好,我们班是第二个上台,我想,我们唱的也一定很好。在台上,我们先唱的《少先队队歌》、再唱《实验小学校歌》。我们高声的歌唱,嘹亮的歌声让我的内心激动又兴奋,一开始,我有点紧张,因为我和其她5位女同学站在前排,除了唱歌,还有表演,害怕表现不好给班里丢人,不过,我唱着唱着就不紧张了,心情放松了感觉唱的越来越好了。

  为了这次比赛,我们在老师的带领下练习了很长时间,每个同学都付出了努力,都希望在比赛中有好的表现。

  我觉得,参加这种活动,重要的是认真、团结,比如,在比赛时,有一个同学把歌词唱错了,整体听起来就不好听。

  这是我第一次参加歌咏比赛,和同学们一起站在舞台上唱歌的感觉真好!如果再有这种活动,我还会参加的,相信我会表现得更好!

  歌咏比赛作文600字 篇3

  中午吃完,老师就带队带我们去六艺楼看小歌手比赛。

  跟着老师有序地来到六艺楼。比赛开始了,主持人丁苏逸走上台,介绍了本次比赛,接着一号选手百灵鸟----周延霖上台了,他精神抖擞地站在台上,用自己的歌声和动作赢得了全场掌声。我们有节奏地喊到:“周延霖、周延霖!”我们拼命地挥舞着小红旗,摇累了就鼓掌,手掌都拍红了,手都拍麻了。同学们纷纷赞叹道:“唱得真好。”

  “真帅!偶像!”

  “绝对一等奖!”其他班的同学都听呆了,也情不自禁地鼓起掌来,开场曲简直棒极了!

  过了几个选手,我们班的丁苏逸唱了一首民歌,不仅唱,她还跳起了舞,让人感觉她在一望无际的草原上放声歌唱,台下不时响起呐喊声和掌声。

  下面又登上了许多选手,有弹吉他唱的,也有双人唱的,有唱英文的,也有唱饶舌的,有人唱儿歌,也有人唱流行歌曲……

  盼望着,盼望着,终于该蒋依贝上场了,她是我班唱歌最好的,在合唱团也是一个有名的人物,我们十分想知道蒋依贝唱的是什么。原来蒋依贝唱的是儿童歌曲。

  她用她那天使般的歌声,征服了全场。会场发出排山倒海的掌声,如雷贯耳。

  公布成绩了,所有选手的努力,就是为了这一刻,全场鸦雀无声。“周延霖”,一班的同学不停地念叨“一等奖”,主持人开口了:“一等奖!”

  鸦雀无声的六艺楼突然爆发出了惊天动地如潮水般的掌声。“好!好!好!”。“蒋依贝----一等奖!”主持人又说。

  “希望丁苏逸也是一等奖,这样,我们班的参赛选手都是一等奖……”

  “丁苏逸一等奖!”四个一等奖,我们班就占了三位!这次唱歌比赛圆满结束!

  歌咏比赛作文600字 篇4

  元旦到了,我们学校举行了迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。几个星期前,老师就提醒过我们了,希望我们能努力练习唱歌,出好黑板报,为班级争光。

  黑板报已经被我们几个女生搞定了,而且我们信心满满,相信我们班一定会赢的。至于黑板报吗,这个星期星期三下午,我们将举行。我们都希望拿第一。不过,厉老师总是说我们唱得不在调上,离开了钢琴就不太唱得好。

  星期三终于到来了,从早上开始,我们就在不停地谈论。好不容易到了下午,大家随着音乐声排着队来到了操场上。听老师说好像是我们班先唱,这个消息让我们一下子紧张了起来。等“主持人”说完后,老师便要我们排好队,进场。

  首先是俞烨出场,她是我们的指挥。她先向“观众”鞠了一躬,然后转过身来,面朝我们做了一个手势,示意我们可以进场了。大家排着队有次序地入场,站在了相应的位置。等我们站好了以后,俞烨便说:“《同一首歌》预备起。”“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”本来唱得还不错的,可是到了结尾,本应有两个“同一首歌”可是,俞烨只在第一个“同一首歌”唱完之后就做了结束的手势。原本放松的心情一下子紧张了起来,不过幸好我们并没有停止歌唱。不过第二首歌《茉莉花》我们唱得还不错。

  回到自己的座位后,大家都闷闷不乐的,有些同学在抱怨,说都是俞烨。俞烨也在责骂自己。海鸿转过来对我说:“佳彬,你说这次歌咏比赛我们班会赢吗?”“我也不知道”我回答说。

  这次歌咏比赛我们失误了,不过希望各位老师大人不记小人过,给我们高分吧。

  歌咏比赛作文600字 篇5

  星期三,老师说今天下午我们全校要举行一个合唱比赛,下午两点,我们很准时的来到了学校,还有许多很有爱心的叔叔阿姨们来到教室给我们化妆。

  我们排着整齐的队伍,很有自序的等候化妆,终于轮到我化妆了,阿姨在我眼皮上涂上了绿色的眼影,在我脸上涂上了粉红色的胭脂,帮我头上戴上了螃蟹帽子,我到镜子前一瞧,啊我多帅气呀!

  我们走进音乐厅,静静地坐着观看别的班级表演,快轮到我们上场了,我们迈着轻快的脚步走到后台,准备上场。

  一会儿就轮到我们上场,我们全班同学挺起胸膛,精神抖手,整整齐齐的一排一排上场,我上场的时候有一点紧张,等到放音乐的时候,我紧张的心情一下子就平静下来了,我就用我的大嗓门唱出了好听的歌曲。

  这是一个难忘的合唱比赛。

  星期三,老师说今天下午我们全校要举行一个合唱比赛,下午两点,我们很准时的来到了学校,还有许多很有爱心的叔叔阿姨们来到教室给我们化妆。

  我们排着整齐的队伍,很有自序的等候化妆,终于轮到我化妆了,阿姨在我眼皮上涂上了绿色的眼影,在我脸上涂上了粉红色的胭脂,帮我头上戴上了螃蟹帽子,我到镜子前一瞧,啊我多帅气呀!

  我们走进音乐厅,静静地坐着观看别的班级表演,快轮到我们上场了,我们迈着轻快的脚步走到后台,准备上场。

  一会儿就轮到我们上场,我们全班同学挺起胸膛,精神抖手,整整齐齐的一排一排上场,我上场的时候有一点紧张,等到放音乐的时候,我紧张的心情一下子就平静下来了,我就用我的大嗓门唱出了好听的歌曲。

  这是一个难忘的合唱比赛。

  歌咏比赛作文600字 篇6

  “我们欢乐的笑脸比那鲜艳的花朵还要灿烂……”欢乐的歌声洋溢在校园的每一个角落,中间还掺杂着阵阵掌声、加油声、笑声,还有口哨声。你一定想问这是怎么回事,让我来告诉你吧!这是我们学校正在举行一年一度的歌咏比赛。你所听到的正是我们班准备的节目——《少年,少年祖国的春天》。

  为了唱好这首歌,我们班可是煞费苦心啊!早在比赛前两个星期我们就开始准备了。

  到了比赛前,同学们已经个个精神饱满,蓄势待发。终于到了五年级,一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同长大》,简直无可挑剔。当他们唱完后,台下响起了阵阵掌声,就连校长也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又着急,轮到我们出场了,我才发现我的手心都是汗。我把手放在裤子上搓了搓,便跟同学们来到了舞台上。只听王老师在下面说道:“别紧张,平时怎么唱就怎么唱!”音乐响起时,我便大声唱了起来。也许是听到了老师的话,又或者是受到了我的影响,其他同学也都大声唱了起来。顿时,歌声大了很多,也整齐了很多。到最后结束时,我看见校长笑了,心情便放松了许多。

  我怀着忐忑的心情等待老师宣布比赛成绩了。“五年级,第一名,五年级二班。”“唉”,只听见一阵叹气声。我也跟着叹了一声,真可惜呀!“第二名,五年级四班。”“耶!”同学们脸上的愁容顿时荡然无存,取而代之的是莫大的喜悦。

  最后是令人激动的颁奖环节,比赛也随着音乐声和大家的掌声结束了,但我们心情难以平静,歌声仍然回响在我们的耳边。我期盼下个歌咏比赛快点到来,那时我们一定要拿第一名。

  歌咏比赛作文600字 篇7

  今天下午,我们学校举行了“爱国歌曲大家唱”的歌咏比赛。

  下午一点三十分,歌咏比赛正式开始了,我很荣幸地担任了此次比赛的主持人。我站在台阶上,宣读着节目名单,每个班级都有自己的特色表演,时间就在这美妙的歌声中不知不觉的度过了。不一会儿,轮到我们班了,同学们都显得特别有精神,看来每个人都想为班级增光添彩。唱得时候,指挥用优美的线条诠释了歌曲的魅力,虽然领唱杜凯旋的声音有一点沙哑,但他还是坚持拿出最好的状态来唱,该我领唱了,我的心里像十五只吊桶—七上八下的非常紧张,但不久又平静下来。

  唱高音的时候,大家齐心协力地唱,尽量不要唱错了,因为每次排练时都会有人记不住歌词。说来也怪,以前动作做得不整齐,时不时地还忘动作,而现在,却做的非常整齐利落,没有一个人忘记歌词或者慢拍,而我却因为第一次歌咏比赛一直处于高度兴奋状态,整首歌下来,我的心情都非常激动,我想:全班同学的心情应该和我一样吧!在观众的掌声中,歌唱完了。同学们又迈着整齐的步伐走下舞台。

  最后评委核算比赛成绩的几分钟里,全体师生都在共同期待着,而我觉得这几分钟特别漫长,长过所有的时间。“王叶清”听到这个名字,我们班同学一下子欢呼起来,原来指挥王叶清获得“最佳指挥奖,”我们班获得了“歌咏比赛一等奖”。这优异成绩的取得,与我们平日的辛勤排练是分不开的。

  这次比赛虽然结束了,但曲曲激荡人心的爱国歌曲依旧回响在耳畔,我们期盼着下一次的比赛赶紧到来!!

  歌咏比赛作文600字 篇8

  今天下午,五五班的同学们发出了阵阵欢呼,响彻云霄。是怎么回事?原来是五五班在歌咏比赛中得了一等奖和最佳创新奖。

  下午两点整,五六年级的同学们就来到操场上,准备参加“为了明天”歌咏比赛。渐渐的,赛场安静下来,三位身着盛装的主持人齐声宣布:“德州市实验小学歌咏比赛现在开始!”静静的台下,立刻响起了一阵热烈的掌声,这掌声,像骤雨,席卷了整个赛场。

  首先上场的班级是五年级一班,他们越唱越快,弄得我这个观众也提着一口气,剩下的五个班都是这个样子,完全失去了歌曲的美感。

  终于轮到我们五五班上场了。临上台前,音乐老师徐淼校长告诉我们:“一定要稳!”我做了个深呼吸,调整了一下紧张的心态。随后我们雄赳赳,气昂昂的上了台。我们每个同学的脸上都带着微笑,像一个个熟透了的苹果,红扑扑的,自信激荡在我们胸中。随着音乐的响起,我们的眼睛目不转睛地看着指挥,进入了状态。我们先唱了充满自豪的校歌,又唱了饱含深情的《在老师身边》,指挥李清扬优美大方的动作和同学们嘹亮动听的歌声得到了观众雷鸣般的掌声,连评委们也频频点头。

  我们最强大的对手五六班上场了。可恶,他们的指挥比李清扬还要出色,歌也唱得有板有眼,我们的心提到了嗓子眼!……

  随后,我们又观看了六年级的演唱。

  激动人心的时刻到了,我们紧张得屏住了呼吸。只听主持用纯正的普通话宣布:“……获得最佳创意奖的是五年级五班……获得一等奖的是五年级五班……”顿时,同学们沸腾了,欢呼雀跃,互相击掌,久久不能平息。

  歌咏比赛作文600字 篇9

  这一学期可真是捷报频传,刚过去的队列比赛我班取得了年级第一名,在这次的迎国庆歌咏比赛中我班又获得了一等奖。同学们欢欣鼓舞,喜悦之情溢于言表。

  这次的歌咏比赛,有种“临时抱佛脚”仓促上阵之感,比赛的前一天下午学生在排练时轮唱部分还一直唱不起,下课后一问音乐老师,竟然唱错了,真是大跌眼镜。比赛的当天清早才将朗读稿件准备好,挑了两个学生训练了一番,女同学还可以,男同学就有些勉强了,但下午就要上阵了,只好将就着吧。队形的排列也颇费了一番心思,因为我班有跳舞的,他们得站在前排或是两边,出来时方便些,又得兼顾到高低个排列,上午彩排时两个朗读的还安排在队列当中,后来我考虑会影响朗读效果,直到临上场前的那一刻,我才把他们调到了前列。不过还好,一切都是皆大欢喜,比赛发挥的很不错,尤其是我班舞红腰带的两个男同学,成了比赛中的一个亮点,全场都为之鼓掌。

  这次比赛也留给我了好多感动。比赛的当天上午,音乐课代表对我说:“老师,咱班同学的嗓子都哑了。”我惊讶地问:“怎么回事?”“昨天下午排练时大家声音都太大了。”我听后心头一热,学生的这份积极性不正是因为怀着强烈的集体荣誉感吗?那两个舞红绸带的男同学,起初也是磨不开面子不愿上场,在我的鼓励下也很乐意的接受了,丝毫不在意别人的取笑。还有我班跳舞的几个女生,听说膝盖都练肿了。

  这一切的一切,留下了太多的难忘,时光可以流走,但所有的瞬间,都成了记忆中的永恒。

  歌咏比赛作文600字 篇10

  美好的时光过去了,只能用文字记录下来。那时的每一刻,都会永远留在文字里!这是一场值得记忆、让我兴奋的歌咏比赛。

  早上一来学校,就有家长给我们化妆。陈晨妈妈、沈诺依妈妈、李奕辰妈妈、郑甲甜妈妈、龙京兆妈妈、李逸帆妈妈,她们画的真是漂亮。

  太阳公公用它暖洋洋的光辉照射着大地,赶走了一切邪恶。花儿草儿用她们那圆圆的、大大的、水汪汪的眼睛,仔细地看着我们练习了一遍。

  “真希望我们赶快上场,去拿冠军!”我小声、有自信的嘀咕着,“加油!加油!加油!”看别的班表演,也很精彩。真希望我们能一点错误都不出!剩下一个班级就该我们了!看着他们班认真的表演,我不服输。

  终于该我们了!我们微笑着上场了。看着王老师的手势,马上开始唱校歌了。“骊山脚下,华清池畔,我们少年儿童的乐园……”每个人都唱得十分卖力。顽强地表达了我们对华清小学的喜爱和崇敬,更因为如此,我们脸上都笑开了花,真希望那个“不会笑”的台翊宸能笑得灿烂一些。我听见同学们的声音,像我的队友和我一起作战,像小鸟亮出自己的歌喉,像泉水滴落下来的声音,像眼眶流出美好的泪水滴到手上。该第二首歌了《我们多么幸福》“我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,晨风吹拂五星红旗……”这首歌,我们都唱出了我们现在的美好生活和快乐学习。我们笑得更是灿烂,就像天真可爱、活泼乱跳的样子。

  我们终于演完了。回到了座位上。“我觉得今天咱们演得很成功!”我对甜甜说。“我也一样!”甜甜回复到。

  今天,是我永远美好的记忆。

  歌咏比赛作文600字 篇11

  今天是2009年的最后一天了,我们学校举行了英语歌曲比赛,我们唱“BINGO”那首歌。听说搞点创新能加分,老师还专门吩咐我为比赛做了5个字母牌。期望我们班在比赛中能拿个好名次。

  天公不作美,下着蒙蒙细雨,可我们的兴致却一点儿也没减。我们班杨柯文再也按捺不住心中的激动,握紧拳头,全身不停地在颤抖,嘴里还不住地喊着:“三(2)班必胜!”桂紫秋转过身拍拍我的肩膀对我说:“唱歌的时候,千万别把牌子拿反了。”我像小鸡啄米一样使劲点了点头。

  随着主持人的话语,一年级一班的弟弟妹妹开始表演了。看着他们个个那么认真,换气时身体还要往后仰,真是使出吃奶的劲了。一个又一个班唱完了,当轮到三(1)班的时候。我忽然紧张起来。这时,杨老师把“BINGO”五个字母牌交给了我以及其他四个同学,并特别交待不能把牌子拿反了,唱完歌说祝福语时一定要把字母牌反面的“福”字翻过来之类的注意事项,然后便把我们带到了台阶旁,三(1)班一退场,我们就上了台阶。

  歌曲的前奏响起来,我紧张地站在那里,手握着牌子都快出汗了。当真正开始唱时,我心里倒放松下来,一直面带微笑看着前方,欢快地唱着歌,牌子举得也是游刃有余,尽力把自己最完美的一面展现给观众。可是我慢慢发现,我们唱得越来越快,都快脱离伴奏了,我心里那个着急呀,想让大家慢一点,却又无能为力,只好随着这辆越来越快的“火车”飞速前进,气都喘不过来了。

  音乐结束了,“火车”也终于停下了。我长舒了一口气,跟着大部队一起退场了。

  颁奖时我才知道,我们只得了优秀奖。不过,只要我们努力了,付出了,就是第一名。

  歌咏比赛作文600字 篇12

  今天,我们在小操场上举行了庆“六一”歌咏比赛,全体同学迫不及待地坐好,心情兴奋还带着点紧张。

  主持人宣布:“歌咏比赛正式开始!”首先是低年级组。可他们的声音太小了。同学们必须屏气才能听见。我想,我们的声音一定比他们大。虽然他们的声音小,但态度认真。比赛继续进行,当听到主持人说:“下一个班级三(2)班做准备。”我紧张的心怦怦直跳,但一上台,我就面带微笑,紧紧盯着指挥。当熟悉的音乐响起,我就和大家一起唱起了第一首歌《四个做到记心窝》,我们唱得很有激情。唱第二首歌《小船》时,我们亮出自己的秘密“武器”——三角铁,随着音乐我们轻轻摇摆身体,优美地唱着这首歌。等我们唱完,观众们响起了热烈的掌声。

  我们开心地回到座位上,继续观看精彩的表演。当四(2)班上台的时候,有一个身穿白色武术服的同学在前面表演武术,他演得太好了,一招一式干净利索、潇洒帅气,引起大家的一阵阵掌声。

  中场休息时,同学们来了一个即兴表演——“才艺大比拼”,有弹电子琴的,有跳拉丁舞的,有跳街舞的,还有弹古筝的呢!我和王奕煊还凑热闹,演了一段令人发笑的相声呢,观众被我们的多才多艺给吸引住了。

  “庆六一歌咏比赛”的最关键时刻到来了,那就是颁奖了。“获得中年级组第一名的是、、、、、、”听着主持人公布到这里,我的心提到了嗓子眼。“、、、、、、是三年级二班!”同学们开心地叫起来,我飞快地跑过去领奖。

  今天我过得真开心呀。祝全体小朋友六一儿童节快乐!

  歌咏比赛作文600字 篇13

  这次比赛是最紧张、最特别、最后一次了,我们表现出色,没有让这一次比赛留下失败。

  在到了多功能厅时,我们所有人的心像小鼓一样乱敲。当我每上一步合唱台脚步就沉重一分、紧张一分,我一看台下气息,很紧张,但我克服了。当我们齐刷刷的站在台上后,整个场子肃然无声,这使我们的心冷到极点。开始唱了,台下的评委用严肃的眼光看着我们。我就像坐过山车一样,一会紧张、一会儿提心吊胆。但我们神态放松,声音美妙。我们要更努力地唱了把整个台子用歌声点亮了,我心想:“啊,简直是天堂啊,感觉真好,希望第一个是我们。”第一首歌唱完后,全场给予我们暴雨般掌声,使我们悬着的心放了下来。

  唱第二首歌时,有两个班进到了多功能厅。他们像坏人一样盯着我们,我心里像兔子一样乱跳想他们会嘲笑我们吗?开始唱了,场下的评委以及观众时不时的给予我们掌声。整个场子像海水一样,时高潮、时平静,而我们就像那沙滩一样被海水冲着,我们的信心被打动,唱地更加响亮,把整个多功能厅点亮了。评委以及观众听得发呆,听的入迷:“好!”全场响起了雷鸣般的掌声。那场面,也像大浪一般,鼓舞着我们,我心里的铅块终于放了下来,我心想:“成功了,我们唱完了!”然后我们面带笑意离开了。

  没错,最紧张、最特别、最后一次,我们没有浪费掉。而是把它留在记忆深处永不忘记。

  紧张是人山人海而肃然无声,特别是第一次在多功能厅,最后一次是难忘回忆的。我们在歌声中成长,我们在歌声回忆,我们在歌声中难忘,每当想起这一次比赛,就身如其境,回忆无比。

  在以后的生活中,也要用快乐的歌声对待,只有这样,以后的生活才会更加充实,更加丰富。

  歌咏比赛作文600字 篇14

  老虎在森林里举办了一场歌唱比赛,蝴蝶、乌鸦、鹦鹉、猫咪、百灵鸟……都报名参加了这场歌唱比赛。评委狮子、长颈鹿、巴西龟定了一个规则,这场比赛不能迟到,迟到了就得取消比赛资格,评委们问选手们:“知道了吗?选手们都异口同声的说:知道了,我们一定不会迟到的。”然后选手们都回家休息,明天早早起床准备比赛。

  第二天早上,选手们打扮得漂漂亮亮的,来到赛场上。老虎点名,选手们有没有全部都到齐了。没到齐,少了一个选手——鹦鹉,还有一分钟比赛就要开始了。鹦鹉还家里,睡的正香呢!狗跑到鹦鹉家去叫它起床,鹦鹉匆匆忙忙的换好衣服,赶到赛场上,可是已经迟到了,但是评委们却没取消鹦鹉的比赛资格。

  比赛开始了,第一位上场的是蝴蝶,蝴蝶那甜美的歌声,观众都支持它。第二位上场的是乌鸦,乌鸦唱了一首忐忑,中间部分也能唱得上去,很不错。第三个上场的是百灵鸟,百灵鸟唱着那优美悦耳的歌,很吸引观众。第四个上场的是鹦鹉,鹦鹉唱了一首全球最火热的江南style,震撼了全场的观众、评委、主持人,这首神曲鹦鹉都会唱,真厉害,而且唱得很好。第五个上的是猫咪……比赛结束了,冠军,亚军,季军都有答案了。

  老虎来宣布比赛结果,冠军:鹦鹉,亚军:百灵鸟,季军:蝴蝶,剩下的选手都是优秀奖。突然有一位观众孔雀走上舞台来说:“你们不是定了一个规则吗?迟到的要取消比赛资格,可鹦鹉迟到了,还参加了比赛,你们评委诚信,说到却没做到。然后观众们都向主持人反应,老虎为了公平公正,取消了鹦鹉的比赛资格。老虎再次宣布,冠军:百灵鸟,亚军:蝴蝶,季军:乌鸦。

  歌咏比赛作文600字 篇15

  今天是建队节,学校为了庆祝建队节学校在礼堂举行了一场歌咏比赛。

  比赛要开始了,我既高兴又激动。比赛开始了,一年级先唱,他们唱的都是我们学校的校歌。一年级唱完之后就是二年级唱了,接着三年级,四年级他们都唱完了,就要到我们唱了我既高兴又紧张,我的心都快跳出来了:怎么办,就要到我们了,好紧张。老师先让我们在礼堂门口排队。终于轮到我们上台唱歌了,我们第一排的女生先面带微笑,然后我们就开始唱歌了,我们越唱越大声。我们唱完之后点个头就下台了。六年级也唱完了。接下来,就开始颁发奖状了。当校长年到五年(一)班获得第一名的时候,我们整个班的同学都大声的欢呼起来。

  歌咏比赛结束了,我们回到班里,当班主任老师说每人奖一朵红花的时候,我们又欢呼起来,真是太高兴了。

  今天是星期二,下午,我们全班参加学校的歌咏比赛。这是我第一次参加歌咏比赛,心里很紧张又很高兴。

  一、二年级的同学都参加,所以,人很多。二年级五班是第一个上台的,他们唱的很好,我们班是第二个上台,我想,我们唱的也一定很好。在台上,我们先唱的《少先队队歌》、再唱《实验小学校歌》。我们高声的歌唱,嘹亮的歌声让我的内心激动又兴奋,一开始,我有点紧张,因为我和其她5位女同学站在前排,除了唱歌,还有表演,害怕表现不好给班里丢人,不过,我唱着唱着就不紧张了,心情放松了感觉唱的越来越好了。

  为了这次比赛,我们在老师的带领下练习了很长时间,每个同学都付出了努力,都希望在比赛中有好的表现。

  我觉得,参加这种活动,重要的是认真、团结,比如,在比赛时,有一个同学把歌词唱错了,整体听起来就不好听。

  这是我第一次参加歌咏比赛,和同学们一起站在舞台上唱歌的感觉真好!如果再有这种活动,我还会参加的,相信我会表现得更好!

  歌咏比赛作文600字 篇16

  今天,学校就要举行歌咏比赛了,我和同学们异常兴奋,毕竟这比赛是为了庆祝祖国母亲70岁生日啊!同学们也都知道这一点。纷纷把最好的精神拿出来,迎接这次重要的比赛。

  随着主持人的走下,第一个表演的班级走上了台,这时我才想起他们就是刚入学不久的一年级同学啊,只见他们一张张还有点稚嫩小脸上写着严肃,但他们毕竟还小站得还是不太整齐,但他们表演的有模有样,还是得到了不低的分数。

  随着年级的增高,动作、队伍也越来越整齐,还渐渐地出现了乐器的演奏。这不,才三年级,就有了竖笛,接着又有了电子琴、葫芦丝……表演越来越精彩?

  时间过的真快,同学们突然开始小声说话:“哇,快到咱们上台了!”“妈呀,快给我看一眼词,我万一一紧张给忘了!”我们在台下做着最后的准备。主持人已经开始介绍我们班了,就听到一声有点发颤的,“齐步走”,同学们气宇轩昂的走上了舞台,首先是3位老师的朗诵,接着,伴随着,动听的音乐,领读的同学感情饱满,抑扬顿挫,的读着。

  “懂得共生共存的融合……”我一听到“合”的字眼,条件反射般的拿起了话筒,毫不慌张的朗诵我该读的内容。

  同学们齐读的内容一触即发,我都无法用语言来形容气势有多么庞大,最后一段还是我来领读:“读中国,你会发自肺腑的向着东方喊,”这时同学们齐读:“我爱你,中国,我爱你;中国!”全体同学敬礼,手一放下,小题琴声便传了过来,优美的旋律鼓打着人们的耳膜,。小提琴一玩,大合唱又接踵而至。大家放声歌唱《我爱你中国》。我们歌声一落台下响起了热烈的掌声。

  在回座位的路上,我留神听了一下评分,所有分数都高于9.4分,这么高的分数,看来我们这个星期的艰苦训练得到了,回报。当主持人宣布我们班得到一等奖时,同学们都欢呼起来。

  这次活动让我们班更团结,也让我明白了“一分耕耘、一分收获”的道理

  歌咏比赛作文600字 篇17

  一天,姗姗老师向我们宣布了一个重大的消息,那就是我们学校一年一度的歌咏比赛就要来临了,大家都信心十足、跃跃欲试,希望我们班能够在比赛中取得好成绩。

  首先的问题就是,我们需要选歌。除了一首学校指定的歌曲《生长吧》之外,我们还要选一首歌。同学们都踊跃地推荐自己喜欢的歌曲,最后经过激烈的投票选举,我们选择了一首名字叫《我也有个中国梦》的歌曲。

  接下来,就是反复的练习。刚开始,我们唱的结结巴巴的,于是我们先把歌词记熟。虽然歌词记熟了,可是我们还是唱不准音调。于是,姗姗老师专门为我们请来了专业的歌唱老师,教我们把每个音调唱准,终于我们学会了整首歌的曲调。可是,我们唱的还是不够整齐、不够优美动听,于是,我们一遍又一遍地练习,希望能把歌唱的更好。这时,姗姗老师说:“我们现在还需要一个小指挥。”

  大家听了都很高兴,好多同学都想当指挥,我也好想当指挥啊!于是,回家之后,我就和妈妈用心地练习指挥,一边指挥一边唱歌。后来,我真的当上了指挥,我开心极了!站在大家面前当指挥,我既紧张又兴奋,觉得骄傲。可是,后来因为我指挥的跟不上节奏,老师最终决定把我换下来,我伤心极了,忍不住大哭起来,伤心得唱不出声音。老师们耐心地安慰我、鼓励我,相信我能继续把歌唱好。可是,我还是伤心了好一阵子……后来,我想到还有那么多同学没有当上指挥,他们都在很认真地练习唱歌,于是我又开始很认真地练习了。

  歌咏比赛开始了!我们穿上整齐的礼服,排着整齐的队伍来到报告厅,各个都精神饱满、神采奕奕!终于轮到我们班表演了,我目不转睛地看着指挥,使出全身地力气,用最洪亮地声音认真地歌唱!我们的演出很顺利,大家都很开心,姗姗老师也非常开心,她激动地流下了眼泪。沈老师还专门对我提出了表扬,表扬我不气馁,表扬我歌唱的很棒。

  我真喜欢歌咏比赛啊,下一次歌咏比赛我要还争取成为指挥,为班级争光。

  歌咏比赛作文600字 篇18

  “今天是你的生日,我的中国……”六(2)班嘹亮的歌声在八大峡小学上空飘扬,也为本次的国庆歌咏朗诵会拉开了序幕。

  9月30日,一个风光明媚的日子,一个全校欢庆的日子,更是一个既紧张又激动的日子,因为我们要举行“祖国发展我成长,红领巾点赞新时代”歌咏朗诵比赛。为了给祖国母亲70年华诞庆生,我们可没少花功夫,为了唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦练习。

  我们班是第一个参赛。同学们穿着民国装,手持五星红旗,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上舞台。张津源等同学的朗诵铿锵有力,我们跟着大声朗诵:“祖国啊祖国,您永远充满希望,祖国啊祖国,您永远朝气蓬勃……”这嘹亮的声音,这深情的表白,向祖国母亲送上了一份真诚的祝福。演唱开始了,我们的歌曲是《今天是你的生日,我的中国》同学们边唱边做动作,笑容洋溢在每一个同学脸上。同学们完全沉醉在这动人的歌声中。最后一段音乐节奏变得欢快起来,我们四个架起非洲手鼓从队伍中拍着节奏走出来。鼓声与节奏融在一起奏出一首特殊的赞歌,“希望的歌声——”当最后一句响起时,台下发出了排山倒海的掌声,让我们骄傲地抬起了头。

  我们坐在座位上,观看其他班的演唱。每个班的表演都很精彩,有的班级穿着红军装,唱起了洪亮的军歌;有的班级身着礼服,优美的歌声送给祖国母亲一份祝福;还有的班级年龄虽小,但艳丽的服装,可爱的脸庞让观众欢呼不已。优美的旋律让我们完全沉浸在音乐的海洋里,这哪是歌咏朗诵会,分明是生动形象的革命传统教育课嘛!

  最激动人心的时刻到了,刘主任走上舞台中央,郑重其事地说:“获得优秀组织奖的是六年级2班!”哇!我们立刻沸腾起来,程老师的脸上也露出了满意的笑容。

  “一分耕耘,一分收获!”在大赛中我们用最优美的造型和最悦耳的声音给祖国母亲献上我们的一份礼物,表达了对祖国母亲深深的爱。祖国母亲,祝您繁荣昌盛,欣欣向荣!!!

  歌咏比赛作文600字 篇19

  今天,天上的太阳露出了脸,轻如纱的白云也笑眯眯的往下看,但更让我们惊奇的却是校园中五彩缤纷的衣裳与我们美好的心情。

  在庄严,轻快的音乐中,同学们陆续的进了场:有的迈着轻快的步伐,吹着口哨;有的交头接耳,与朋友说着悄悄话;有的在与朋友们打打闹闹。可不管是谁,他(她)们的脸上都有掩饰不住的喜悦之情。

  当音乐嘎然而止时,在主持人说完“现在开始”的时候,同学们早已忍耐不住内心的喜悦。一个个东张西望,恨不得挤到最前面去看。

  其中,“虫儿飞”迎来了大家的阵阵掌声。我给大家现场直播一下吧。一群衣着整齐的小朋友站在台上,那些桃红,嫩绿色的衣裳,在台前旁若无人的表演了起来。她们同音乐一起舞动,被她们身上鲜艳的衣服一衬,显得更加美丽可爱。呀好一些美丽而艳丽的小精灵,你看!她们的手忽上忽下,多么像精灵的翅膀在抖动。你瞧!她们旋转时手一张一合,多么像精灵在花丛中玩耍。啊!好一些快乐而活波的小精灵!

  节目一个又一个的过去了,马上就到我们的节目了,看着那一个个由老师,同学们的心血凝结成的,无可挑剔的节目,我不由得紧张了起来。是的,人一紧张就会流汗,我也不例外,一紧张,暴雨梨花汗就下了下来。弄花了我的妆。我又感到自己的心“扑通”“扑通”跳的飞快。像一只欢快的梅花鹿一样,在那快速的奔跑着,不肯停下。可时间却不等人我们在老师的带领下,进了场。那熟悉的音乐在耳边响起,我的心又紧张了起来,心又一次的跳动了起来终于,音乐结束了,我的心也放松了下来。

  六(5)班的“青春修炼手册”更为精彩,你看,她们一身火红的衣服,那劲爆的歌声,多让人心旷神怡。你看,连大树也似乎被吸引了,小花也陶醉其中………

  美丽的节目过去了,艳丽的台上风光过去了,但我们的上进心永远不会过去。

  歌咏比赛作文600字 篇20

  上个周四,我们班参加了一次歌咏比赛,这场激动人心的比赛令我记忆犹新。

  随着主持人“歌咏比赛现在开始”的话音落下,比赛便拉开了帷幕。我们端坐在座位上,倾听着别的班级的歌声,我有些心神不宁。有一个班上台了,他们都穿着漂亮的表演服,我们都小小地吃了一惊,不禁低头看我们身上穿的校服;又一个班上台了,他们选的歌很特别,还打起哑语;还有一个班带着很多的道具,大刀,荧光圈等等,这些都在折磨着我的自信心,我的心里竟然产生了一种疑问,我们可以获胜么?

  等啊等啊,在漫长的长达三个小时的等待中,我的心潮起起伏伏,自信和疑问交替上升,疲惫和担忧时时袭来,可到了26号——我们的号数的时候,我忽然跃跃欲试,感到浑身充满力量。

  登场的时刻到了!好紧张啊,我感觉心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳,我忐忑不安地往台上走,每一步都走得小心翼翼,生怕走错一步,打乱了我们班的队列。这时旁边的一位大姐姐说:“祝你们好运!”我也不禁在心里说:“加油!14班加油!”

  我在台上站定了,周围是我的同学们,我似乎能听到他们和我节奏一致的心跳,看到他们脸上挂着和我一样的微笑,感受到他们和我一样激动的心情,我心里忽然轻松了许多。熟悉的伴奏声响起来了,我目不转睛直视我们班的指挥,嗓门完全放开,随着铿锵有力的鼓声,我们敞开歌喉,用雄浑有力的嗓音唱出了我们爱国的热情,也唱出了我们对校园的浓浓赞美之情!短短的几分钟又好似一个漫长的世纪,我全神贯注地盯着指挥,完全忘记了害羞,紧张,名次等等,心里只剩下歌词。啊,我已经完全沉浸在音乐中了,沉浸在合唱带给我的快乐中了!

  歌唱完了,我们步下舞台。突然间,我感到一股寒意袭来,摸一摸发凉的背,骤然发现汗水已浸湿了我的衣裳;再看看别的同学,也是汗流浃背,特别是我们意气风发的鼓手谢翔宇同学,他的脸上挂着密密的汗珠……在这一瞬间,我明白,汗水才能浇灌出成功之花!

  歌咏比赛作文600字 篇21

  体操比赛刚刚结束不久,我们便又迎来了一年一度的初二歌咏比赛。

  虽说是初二歌咏比赛,但是我们初一也从中挑选了一些漂亮女生,为初二的当拉拉队;还有一些会跳舞的,参加了歌咏比赛的开场舞蹈……

  说起她们来,我不免觉得她们有点可怜,她们从开学不久便开始了为歌咏比赛表演的练习,每次的班会时间,几乎全在做练习。累还不说,她们一走,我们便不能正常上课,剩下的同学就可以写作业了。于是,这样就更苦了她们,每次疲惫地回来,还有一大批作业在等着她们;而我们,则……

  终于,在星期五那天,为此等待了半学期的初二同学和初一女生闪亮登场!我们,则是他们的观众——轻松上阵,热闹退场。

  我们一手握着饮料;一手拎着凳子;口袋里塞着一束花,朝校园操场走去。

  老师安排坐好后,过了一会儿,歌咏比赛开幕。,记忆中以前常见的都是副校长,从来都没见过校长。今天,首先就是校长讲话。当他要准备上台时,我微微站起,期待着这位德高望重的城镇中学校长长着什么与众不同的面孔。只见,在响彻云霄的掌声中,一位精神十足的瘦男人走上台。用比较标准的普通话叽里呱啦地说了老半天,致谢,然后回席。精干!

  随后便是优美的开场舞蹈,伴随着音乐登场。看着她们尽心尽力的跳跃着,我想起来“台上一分钟,台下十年功”这句话,的确,她们就是为了今天在台上的几分钟,在下面苦苦练了半学期……

  表演完,我们向她们热烈地鼓掌,这是她们应该得到的一点“回报”。

  现在正式开始歌咏比赛,于是,初二各班级开始依次高歌,我记忆最深的还是那个《二小放牛郎》。现在想想,那首歌真唱得真是惊天动地,气壮山河,字字动人啊。

  最后献上的是初一合唱队的合唱,可能由于这是最后表演,台上的表演者唱得十分卖力,我们台下的听众都听得有滋有味,似乎在珍惜着这最后的音乐……

  歌咏比赛作文600字 篇22

  又是一个金秋十月,秋风送爽的季节我们又迎来了一年一度的“祖国颂”歌咏比赛,我的心情是多么激动啊!

  第二天,我穿着校服,准时来到学校。同学们坐在教室等着老师的到来。老师来了给我们讲了一些鼓励的话,我们就到阶梯教室去了。

  来到阶梯教室,首先映入我们眼帘的是大屏幕上的一幅幅漂亮的爱国画面,有奥运夺冠时的情景,有毛主席站在天安门城楼上的身影,旁边是一副喜迎国庆的对联,上联是虎跃龙腾霓灯闪,下联是欢歌笑语豪情迈,横批是喜迎国庆。上方有一条长长的横幅,写着二零零五年“祖国颂”歌咏比赛。

  比赛开始了,首先是四年级四班的演唱。随着主持人精彩的演讲,比赛进入了高潮。“请听歌曲《我们把祖国爱在心窝里》”“绿水把青山,映在明镜里……”此时,我仿佛变成了一只小鸟,飞向了蓝天的怀抱,仿佛是一棵小树,在祖国的怀抱里茁壮成长。四年级四班的表演结束了,台下响起了一片热烈的掌声。

  终于轮到我们班了,我们静静地等着,老师说:“同学们,别紧张,我们是最棒的。”

  随着一声:“请四年级五班演唱。”我深呼吸了几次,怀着紧张而兴奋的心情走上了舞台。站好队形后,演唱就开始了。音乐响起了,我睁大眼睛,轻轻地点头,做动作时,我高高举着手,放下……过了一会儿就非常轻松了。唱到《红星歌》时,我仿佛是一位背着枪的红军战士,仿佛听到了毛主席洪亮的喊声,听到了人民的欢呼声。演唱时,我把精力集中在指挥身上,时很轻松就唱完了。

  终于等到喧布结果的时候了,杨老师拿着话筒,大声说:“获得一等奖的班级有四年级五班。”这时,我们班沸腾了,同学们是多么高兴啊!奖状领回来了,望着那代表同学们汗水和老师心血的奖状,我无比高兴。

  这次歌咏比赛,是同学们的汗水和老师的努力赢了,真是一分耕耘,一分收获啊!

  歌咏比赛作文600字 篇23

  “请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下;明天明天的时候飞遍海角天涯……”听,这歌声多优美呀!看,指挥多卖力呀!同学不禁要问了,这是在干什么呀?不用着急待我慢慢道来。

  我们学校为了欢庆祝元旦而组织了一场歌咏,每个班级为此都展开了训练,当然我们班也不甘示弱,也展开了严格的训练,利用每天上课前练习我们选定的歌曲,我们还利用上体育课的时间进行“实战演练”。练习过程中王老师一遍一遍告诉我们,哪里要轻唱哪里要重唱。作为指挥的我,还分小组进行指挥练习,几遍下来累得满头是汗,但是为了取得好成绩,我还是坚持在坚持。经过反复练习,我和同学们之间终于能熟练配合。听那歌声是多么嘹亮,多么动听,我露出了满意的微笑,但是我不能因此而放松,我要更加努力,不能松懈。

  回到家后,我打电话找来了姑姑,她可是音乐老师,让她指导我指挥。姑姑认认真真的指导,我一板一眼的纠错,刻苦练习……

  我校的“欢庆元旦歌咏比赛”终于拉开了帷幕。轮到从我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来,我的心几乎要跳出来了。我尽量让自己平静下来。首先我用标准的普通话介绍了六三班,“尊敬的老师亲爱的同学们六三班是一个团结的……”然后在我的指挥下我们唱起来“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。”我努力打好每一拍,力争做到规范、有力、优美。一曲唱罢,台下掌声雷动。唱完之后我们焦急的等待结果。

  要宣布结果了,同学们都屏息凝神,竖起耳朵。当听到我们得二等奖时,都兴奋的欢呼起来,而我却有些失落……老师看出了我的心事走过来安慰我说:“努力不一定取得好的结果,但不努力一定没有好结果;有百分之一的希望,就要百分之百的努力;这样成功才能成为我们的“死党”,失败才会和我们说再见。你说呢?”我笑了!明白了!你呢?

  歌咏比赛作文600字 篇24

  一曲动人心弦的歌唱出一群人的心声,奏出一群人的意志,我们期待已久的歌咏比赛如约而至。

  歌声无处不在

  接到歌咏比赛的通知,我们就开始反复的练习。刚开始,我们唱的结结巴巴的,于是我们先把歌词记熟。虽然歌词记熟了,可是我们还是唱不准音调。……“一二三四,一二三四像首歌”终于整齐而又铿锵有力的歌声在操场上回荡,在空气中弥漫,在耳边萦绕。唱得好可得益于我们班的反复练习呀。早中晚课前练习,下课后还有同学低声哼唱,就连去餐厅路上、回宿舍睡觉前同学都在讨论、低唱着,真是歌声无处不在。

  拼搏精神永存

  集体合唱不仅讲究声音的整齐、气势,队形排列也很重要的。在班长的指挥下,我们再一次下楼整理队形。天气已近寒冷,早晨的寒风无情地吹在脸上又冷又痛,每个人的表情都异常的严肃,队形一遍又一遍的重新调整,没有任何人的脸上流露出报怨,有的只是一脸的坚定严肃。在老师的调整和同学的配合下,队形,终于排好了,大家的脸上都流露出了一抹浅浅的微笑,也许这就是所谓的不畏艰苦,坚持不懈的精神吧!愿这种精神在我们心中永存。

  付出,收获回报

  “5号班级请上台表演”,随着主持人的宣读,我们穿上整齐的校服,排着整齐的队伍来到舞台,各个都精神饱满、神采奕奕!我们目不转睛地看着指挥,使出全身地力气,用最洪亮地声音认真地歌唱,台下的观众停止了说话,专心致志的欣赏我们的演出。歌曲接近尾声,台下掌声一片,而同学们心情依旧激动,看来是在期待成绩啊?主持人宣读成绩“五号班级9点5分。”同学们欢呼雀跃,我们班荣获八年级组第二名的好成绩,它是同学们团结、奋斗的结果,也是对我们最好的回报。

  比赛结束了,我想,如果把歌咏比赛的成功比作黎明,把一次又一次反复练习比作黑暗,那么拼搏、团结就是手中的利剑,我们班级同学们握紧了手中的利剑,才看到前方的黎明。

  歌咏比赛作文600字 篇25

  “浩瀚人世间,斗转星移万变。沧海变桑田,笑看红尘瞬间。别问谁是仙,渡几世的劫。纵横天地间,缘生缘灭随缘。风雪画残缺,随天机骤变。世外寻烈焰,星火能燎原……”咦,为什么会有一段歌词传入我的耳边呢?我不禁加快了步伐,向班级里走去。

  只见,同学们个个在座位上站着,并且每个人的手里还拿着一份歌词。“这是干什么呀?”我随便找了一个同学,问道。“你怎么来这么晚?老师在今天早上宣布说,今天下午,学校要举办一个歌咏比赛,让我们好好准备。并且,她还把歌词打印了出来。给,这是你的歌词。“哦,原来是为歌咏比赛做准备呀!我便拿着歌词,回到座位上,认真的唱了起来。

  大约过了十分钟,老师走进来说:”刚刚得到消息,校领导宣布,这次歌咏比赛除了要唱歌,还要让几个有能力的同学在台上表演节目。“”那老师那些表演节目的同学是唱完歌再表演,还是唱歌的同学和表演的同学一起来做?“”一起来做。“老师回答道,”咱班同学谁会表演,举个手示意一下。“但,令人失望的是只有一人举起了手。没错,那就是我。”你都会什么?“”老师,我会武术。“”那行,你到台上先打一套拳,再接着翻两个跟头,然后,你自己想表演什么武术就表演什么,一直到唱完歌为止。“我答应了。

  接下来的几个小时,我们一直在排练。不过我却不用,因为我只用学会在什么地方打拳,在什么地方翻跟头就行了。当同学们的歌唱表演安排好后,就轮到我了。”老师,我在什么地方打拳,在什么地方翻跟头呢?“我想老师问道。老师一一给我指地方,”在这打拳,在那翻跟头,“我很快就记住了。并且,我也和同学们配合得很好——他们在那里唱歌,我就在这里打拳。

  这时,歌咏比赛的铃声打响了。我们班排着整齐的队伍,踏着坚定有力的步伐向操场走去。

  歌咏比赛作文600字 篇26

  今天,我们迎来的第一个红五月歌咏比赛。同学们都怀着盈盈笑脸和激动的心情来到操场上等待开始。所有的班级都聚集在操场上,我环顾了一下,发现我们班的道具是准备的这么齐全,紧张的心情仿佛因这一时骄傲而冲散。一切都是那么井然有序,唯一美中不足的就是今天下着蒙蒙细雨。尽管天气有些凉,尽管出场顺序靠后,但这些并不能阻挡同学们的热情。

  为了这次活动,我们努力练习了一周的时间,排练时的种种场面以及歌声的旋律,现在还在我的耳边徘徊。我们一遍遍的练习,一遍遍的美化和提高,都是为了能把我班的风采展现得更精彩。一想到这些,心中有一股力一直在为我助力,不管怎样都不能辜负我们的努力。台上在一班班的表演,我观察着,每个班都有自己的特色,尽管可能同歌,但却丝毫不逊色。见每个班都全力以赴,我们班更不能落下,而是要做的更好。

  到了我们班,站在评委以及全部同学的面前,我看到了他们脸上的微笑和期待的面容,顿时不在那么紧张了,而是想要把自己赶快的展现出来,让他们赞叹与惊喜。熟悉的旋律飘入我的耳帘,我不断的在心里为自己加油。伴随着欢快的音乐声跳起舞来,每个动作都如此的自如,我发自内心的笑了,并不是刻板的微笑,而是真的。我感受到了歌声的魅力与意义,看到了同学们是那么的努力,而我们的表演又是十分出彩。我能听到同学们的声音,那自信高昂的声音。我感觉是在心里打开了一扇门,带我领略了付出后的回报,和努力后的成功。我的心里很自豪,我认为我们表演的很成功,每个同学都很卖力,评委们也像我们投来赞许的目光和热烈的掌声。

  我很激动,为有这次表演机会;很快乐,为这有意义的活动;很自豪,为这次成功的展现光彩。尽管并没有十分完美,但这预示着我们还有进步的空间,还能把它展现的更好。

  歌咏比赛作文600字 篇27

  “我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”四(4)班的大合唱唱响了整个报告厅,也为国庆歌咏比赛拉开了序幕,难忘的歌咏比赛。

  星期五,一个愉快的日子,一个迎接国庆的日子,更是一个既激动又紧张的日子,因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名,我们可没少花功夫,唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦地练习。

  我们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上舞台。张彤、徐源的朗诵铿锵有力,我们跟着喊起口号:“时刻准备着!”在这冲天的口号声中,我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了,小指挥员——我双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着我,动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》,同学们边唱边做动作,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中,小学生作文《难忘的歌咏比赛》。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕,雄赳赳、气昂昂地走下舞台。

  我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱,每个班都唱得很好,让我们完全沉浸在音乐的海洋里,这哪是在比赛呀,分明是生动的革命传统教育课。

  最激动人心的时刻到了,陈主任走上舞台,激动地说:“本次比赛第一名——四(4)班!”哇!我们立刻沸腾了!同学们手舞足蹈、开怀大笑着,高老师的脸上也露出了满意的笑容。

  此时,我真正懂得了收获的涵义。只有努力才会成功,“功夫不负有心人”!在大赛中,我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声,我们用辛勤的汗水争得了荣誉。

  这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀!

  歌咏比赛作文600字 篇28

  今天我们举行了一次歌咏比赛,操场上很隆重,拱形门上写着“祖国在我心中”六个大字。这六个大字让我心中的烈火开始燃烧起来。台子前有一排菊花,下面有一张红色的大地毯子,颜色非常鲜艳。

  比赛开始了,二年级的小同学先上,他们唱的都很有气势,一班接着一班,他们都站的笔直笔直,像士兵一样,像小树一样,像花儿一样,他们的声音像黄鹂鸟一样好听。很快二年级就唱完了,轮到五年级了,一班已经到了准备场地。这时,我突然发现我没戴红领巾,顿时,我全身冷汗直冒,身上都湿了,我的心怦怦的跳个不停。这时老师给我一条红领巾,为我捏了一把汗。一眨眼一班已经唱完了,马上就要轮到我们二班了。我们站在准备场上等着上场,同学们跃跃欲试,我的心现在既激动又紧张,激动时恨不得一下跳上台,紧张时,好像有一只小兔子在我心上跳。终于我们上台了,我抬着头,挺着胸,甩着胳膊,脚迈着大步,大步的走上台。一看有这么多观众在看着我们,我有些紧张,但是如果唱不好,我们平时的训练不就白费了吗?这是我们这么多天的心血,不能就这样白费了。所以我坚持一动不动,两眼盯着指挥,过了一会我们终于唱完了,音乐也停了。只听掌声雷鸣,汗水流了下来,但是这是甜蜜的,幸福的。我下台松了一口气,开始公布成绩了,我屏住呼吸,直到听见一等奖获得者是————五二班的时候,我兴奋得跳了起来,高兴极了,好像过年似的,同学们手舞足蹈。

  这次的比赛让我想起了平时我们练习的情景,在烈日下老师带着我们一遍一遍的走台,音乐老师反复的教我们唱歌。这都是我们每一个同学的劳动成果,如果没有平时的努力,就不会有现在的“第一名”,我真正的明白了:“优秀的不是一个,而是一群”的意思。

  歌咏比赛作文600字 篇29

  元旦前夕,我们学校举行了一次别开生面的“庆元旦,迎新春”歌咏比赛。比赛前各个班级摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班也不例外。

  为了在这次歌咏比赛中取得好名次,我们班进行了紧张的训练。这次比赛,每个班级要唱三首歌曲,其中《国歌》、《校歌》是必唱曲目,还有一首自选歌曲。为了选出有气势、有内涵的优秀歌曲,班主任罗老师发动全班学生进行推荐,最终选定旋律优美、有关环境保护的歌曲《手拉手,地球村》。为了把这三首歌曲练好,我们下了不少功夫,每天都利用课外时间进行练习,力争唱准每一个音符、记准每一句歌词、做好每一个动作,甚至每个人的表情都要做到微笑。

  激动人心的时刻终于来了。随着大队辅导员老师的一声令下,我们排着整齐的队伍,喊着嘹亮的口号,踏着一致的步伐走向操场。首先是全校师生共同演唱《国歌》和《三小校歌》。在大合唱中,我们逐渐找到了一些感觉。可是等到每个班级演唱自选歌曲时,我们不免又紧张起来,尤其临近我们班演唱的时候,紧张的气氛在我们整个队伍蔓延,我在队伍中好像能听到旁边人的心跳声。镇静!镇静!我攥紧了满是汗水的双手。“下面由五七班演唱”,老师的声音打断了我们的思绪。我深深地吸了一口气,向前跨出一步报幕说:“我们演唱的曲目是《手拉手,地球村》”。然后,我极力抑制住自己的情绪,跟着指挥的节拍开始唱歌。心中只有一个信念,不能给我们班级丢脸,一定要唱好!渐渐地,渐渐地,我的心情平静下来,我们十分投入地唱着歌,歌声舒缓而又起伏,欢快而又优雅。当唱到最后一个音符结束时,全场爆出一阵热烈的掌声。

  在比赛结束后,罗老师告诉我们,这次歌咏比赛我们班获得了一等奖!全班顿时沸腾起来,同学们手舞足蹈,开怀大笑。罗老师的脸上也露出了满意的笑容。

  此时,我真正懂得了收获的涵义:只有努力才会成功,功夫不负有心人!在比赛中,我们用整齐的队形和悦耳的声音赢得了掌声,用辛勤的汗水争得了荣誉。

  歌咏比赛作文600字 篇30

  准备了很多天的三首歌曲和一首誓词终在今天做了一个完美的展示,明天是十月一日,是伟大祖国的七十二岁生日,对此,我们学校也举办了以“贺党百年华诞,齐颂伟大祖国”为主题的歌咏比赛,以表达对祖国的热爱之情。

  下午第二节下了课,作为参赛者的我们搬着凳子就走出了教室,我们信心满满,这也离不开我们平时的努力。今天上午,我们班为了更好的展现,同学们顶住火辣的太阳,来得早,回去的还最晚,一次次队形和歌曲的练习使我们记忆犹新,前天晚上我们在操场上站得腰酸背疼的时候,我们作品也逐渐更好。

  仪式很隆重,原本的主席台成了我们的“舞台”,披上红毯的舞比上午的舞台威风多了。我们的节目是第七个,总共有九个,我们的服装统一,人手一个小红旗,说来也巧,下午的风还挺温和的,把红旗举过头顶,随风飘扬,一眼望去,全校同学高举旗子好似一片翻涌的红海,甚是壮观。

  台底下的我们更多的是激动和兴奋,你并不知道在舞台上会发生什么,所以对舞台上的与表演也愈发渴望。别人的节目布置的也非常好,围绕“国庆”来展开。左等右等,等到了时候,在我走上舞台的那一刻,我就感觉全校师生都在注视着我们,也许也是因为这些,会使节目更加完美吧。

  得知我们班的分数排在第一的时候,就感到十分不可思议,仅用三天的排练时间,便获得了特等奖,效率总是会出奇迹的。

  歌咏比赛作文600字 篇31

  今日,我们学校举行了歌咏比赛。

  我起了个大早,把我们班要演唱的'歌反反复复又练了几遍。心境十分高兴,穿上校服和红皮鞋,快欢乐乐地走向学校。

  到了学校,我便听到了同学们的声音,歌咏比赛了!歌咏比赛了!处处欢声笑语。别说,虽然这已经不是第一次了,然而我的内心还是有一点儿小激动呢!我告诉自我:记住哦!一会儿上台千万不能紧张,记得必须要坚持微笑!

  到了操场上,就正式开始比赛了。第一个表演的班级是304班。他们的歌曲给我们带来了无限欢乐……我们是9号,最终到了我们班上台了。我们班的参赛歌曲是《七色光之歌》,在上台的那一刻,我们兴奋极了。这此情此景,莺飞燕舞,四周充满着欢笑声,太阳发射出的七色光彩正打在我们的脸上,就象歌中唱的那样“今日我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界……”唱着这首带给我们欢乐,想着自已努力追求的梦想。歌声在柔和的微风陪伴下,伴随着我们的笑容,仿佛把我们带到了梦想的方向。

  我在下台的时候,心境是无比欢快简便而又有一点儿恋恋不舍:恋恋不舍这梦想的舞台、这首欢乐的歌、更恋恋不舍这美丽的春天!

  回到座位后,我便开始津津有味地欣赏着别的班级的表演。这每一首歌、每一个笑容、更是每一个同学的梦想!

  歌咏比赛作文600字 篇32

  2015年12月30日午时,我们学校举行了一场主题为“红色经典代代传”的歌咏比赛。

  那一天,同学们都来到了操场,观看歌咏比赛,喜欢凑热闹的家长也跟着走了进来。

  演出开始了。第一个节目是我们三年级的诗歌朗诵——我爱你,中国!我们穿着整齐的服装,在冬日的阳光下格外精神,我们像冬天里盛开的白梅,随着铿锵有力的乐曲缓缓响起:“当灿烂的太阳跳出你东海的碧波……”同学们富有感情随着音乐抑扬顿挫地朗诵起来。

  同学们的朗诵声在我耳畔回荡,使我想起了这段时间经来的训练。那是半个月以前,我接到教师的通知代表三年级组参加学校举行的歌咏比赛。同学们来自于各个班级,从素不相识,到默契配合,大家付出了多少艰辛的努力呀!而我作为领诵之一当然毫不示弱。每一天中午,我急急忙忙地回家,吃完饭又匆匆忙忙地赶回学校。有几次,我迟到了,虽然教师没批评我,但我还是很不好意思。回到家,我依然反复练习,我们最终到达了教师的要求。

  “我们热爱你啊——中国!”朗诵结束了,我们排着整齐的队伍走下了主席台,身后传来了一阵雷鸣般的掌声。

  几天以后,传来了消息,我们的诗朗诵获得了优秀表演奖。我觉得,我们给三年级争了光,感到十分高兴、自豪!

  歌咏比赛作文600字 篇33

  今日是我们学校一年一度的歌咏比赛。

  同学们一大早就被教师变成了一个个小“妖精“虽然今日天气阴沉沉的,又伴有小雨,但同学们的心境却格外的好。

  吃过午饭,开始比赛了,舞台上挂着一幅图,上头写着:渝北区新牌坊小学2007年元旦歌咏比赛,这几个红红的大字,看上去喜气洋洋的,之后在校长那强有力的声音中,歌咏比赛开始了!只听见一阵雷鸣般的掌声,一个班级上了舞台,只见那些“小可爱“们在那里又唱又跳的。虽然唱得不怎样好,但一个个可爱极了。看那只“小猫“出来钓鱼了,边唱边表演,真可爱!

  一个个节目过后该论到我们班上场了,我怀着忐忑不安的心境上了舞台,往下一看,全体师生还有家长尽收眼底,前排还有评委,这可吓坏了我,本想在看看下头的,可想到李教师说过一上舞台眼睛就要看指挥,不要东张西望的,不然会令我们这个团体丢失荣誉的,我就目不转睛的看着指挥唱起了第一首歌《八荣八耻人人须知》,唱完后那颗紧张的心像有一只小兔子在碰碰只跳,好像一不细心就要蹦出来一样顿时听见音乐声响起第二首歌《我爱党来党爱我》听着教师的琴声我渐渐溶入这优美的旋律中,心境也渐渐平静下来了,不知不觉的唱完了,我当时真不只是怎样下去的,只看见评委的微笑和满意的目光。

  这次歌咏比赛可真趣味!不管我们班是第几名,只要参于了就有期望!

  歌咏比赛作文600字 篇34

  这一天,兴奋,快乐,紧张,成长,一起奏成了一首五味杂陈的乐曲。这一天,就是我们五年五班的歌唱比赛。

  还记得前一两周,郭老师突然宣布要举行歌咏比赛。这个消息像在同学们之间扔了一枚炸弹一样炸开了锅,同学们叽叽喳喳地讨论了起来。

  由于我们班上要开中队会,所以,排练歌咏比赛的时间十分有限。郭老师不辞辛苦,日夜操劳,费尽心思地策划中队会和歌咏比赛,尽自己所能完善到最好。为时不多的排练,要练出炉火纯青的效果,也需要同学和家长的大力支持与配合。大家都井然有序,认真严谨地听从郭老师的指挥。

  终于到了比赛当天,班上的气氛瞬间紧张起来了。作为领唱的我更是直冒冷汗,心想:怎么办,怎么办啊?我还有一个音唱不准,下午就要比赛了,怎么办?我只好趁中午时间,赶紧反反复复练好,力求做到万无一失。

  评委老师进班了!紧张感就像毒蛇一样咬着我的心,心里更是十五个吊桶打水——七上八下,还好,音乐老师不断鼓励我们。轮到我唱了,我的脑袋已经紧张到麻木,但还是用动听的歌声打动评委:“留下太阳吧,给森林,给森林,留下森林吧,给小河,给小河……”唱完之后,心想:太棒了!所有音都唱得很准,不会给班级拖后腿!集体合唱的时候,大家也配合得滴水不漏,我也明显地看到评委老师不停地微笑着点点头。

  比赛结束了,我心里的一块石头也落下了。校园生活就是这样多姿多彩,它就是我人生中最大的财富。

  歌咏比赛作文600字 篇35

  “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,时间像小马车跑得飞快,转眼间,迎来了我们期待已久的歌咏比赛。

  这天,老师告诉我们一个好消息,再过一天就要举行歌咏比赛了,同学们都睁大了眼睛,无比兴奋。我们唱的是《共产主义接班人》和《少年少年,祖国的春天》。到了比赛那一天的上午,音乐老师对我们说:“同学们要张大嘴巴,面带微笑,我们先把歌词唱一遍,里面要包含动作”。唱完后,老师发现,有的同学动作不齐,有的地方跑调。我们又反反复复练了四五遍,老师不厌其烦地纠正发音和动作。经过一上午的“魔鬼训练”,我们都累得精疲力尽,老师的声音也变得沙哑了。

  激动人心的下午终于到了,同学们头戴红领巾,脚穿白球鞋,蓄势待发等待着。这时,校长喊到三年级的学生开始比赛,同学们都下楼了。时间一分一秒地过去了,前六个班比赛完了,该我们上台了,同学们都排着队整整齐齐地站在台上,音乐响起,我们嘹亮的歌声划破天空,动作齐刷刷,歌声婉转、动听。三年级比赛结束了,一位大姐姐走上台说:“三年级三班和四班第一名。”台下一片轰动,有的高兴,有的唉声叹气。

  虽然我们没有得到第一名,但是大家已经很努力了,所以我们毫无遗憾,相信下次比赛,我们一定能取得第一名。

  歌咏比赛作文600字 篇36

  在今年9月30日,我们学校为了庆祝国庆举办了一年一度的歌咏比赛。

  我们班是第一个上场,所以没有什么心理压力,每个同学上场时个个自信满满,昂首挺胸,脸上带着得意的笑容,仿佛胜券在握似的。音乐响起的那一刻,每个同学都有节奏的摇起头来,唱得时候更是气势高昂,我想:这一次一定是我们赢。正当我沉浸在必胜的喜悦中时,旁边的梁博涵竟做了一个举手的动作。我的喜悦被打破了,十分慌张,但突然想到老师说过——做事要静下心来想一想。对了,我和他不是在正中间吗?这个动作只要我朝相反的方向做不就变成了一个特定的动作吗?我急忙向相反的方向举起手,来一首歌就完美的结束了。台下的校长领导纷纷赞叹还拿起手机录像呢。班主任老师也欣慰地露出了大拇指。我可真是个小天才。停顿了五六秒,下一首歌开始了。这首歌是有关白衣天使的,要用动情的声音来演绎,可同学们太激动,唱的太快了。我感觉大事不妙,急忙用最大的声音压制,可我无论怎样力挽狂澜还是于事无补。比赛结束,每个同学都意识到了这一点,个个垂头丧气,还互相埋怨对方。看着别的班级一个个精彩的表演,我们既羡慕又妒忌,一肚子的气也无处可撒,只能怪自己当初没有好好的排练,没有好的唱。不过也有的同学积极乐观自我安慰道:“没关系,已经尽力了。”

  比赛结束了,我们得到了一个不可思议的名次——全校第三。听校长说,我们班的声音很有特色,音色也好,是个培养歌手的好苗子。我真是开心极了。

  歌咏比赛作文600字 篇37

  盼星星,盼月亮,终于盼到了歌咏比赛。

  当老师宣布下午举办歌咏比赛时,班里成了锅沸腾的饺子。老师拍着黑板,强调着男、女生下午一律抹一点淡妆。我偷偷地笔了,男生一画妆,还不变成“白眼狼”一想到这儿,我忍不住哈哈大笑起来。同桌问我,你笑什么?我说:“男生画妆,下午有他们好看的。”

  果然,下午男同学一个个像一只只斗红眼的大公鸡,眼睛涂得通红。女生里,蔡家玮的眼皮涂了一层厚厚的绿色,又在上面盖了一层蓝色,像一只“蓝孔雀”。周冰欣,她的眼皮上有一层浓浓的“闪光绿”,这真是所谓的“绿毛怪”。

  我们大家坐在操场上,静静的倾听别的中队演唱。轮到我们班了,我怀着一紧张、激动的心,怀里像抱着一只砰砰乱跳的小兔子,走上了主席台。

  我和大家卖力地演唱,用自己最洪亮、发自内的声音去演唱。我们成功的歌唱完,下了台,我仍然兴奋不已,不知道今天我们班能不能争夺第一名。

  最令人激动的时刻来临了,校长亲自颁奖。当校长宣布完银奖时,我心里一沉,银奖里面没有我们中队,按我的思维,不管怎样银奖我们还是能拿到的。谁知,四级金奖竟然是我们中队!

  大家欢呼着。排练的艰辛,早已从我们的脑海里抹去。是呀,得金奖的快乐,远远大于排练时的枯燥和辛苦。

  我笑了。我喜欢这愉快的一天。

  歌咏比赛作文600字 篇38

  “清风飘拂,云朵如絮,在这美好的日子里,我们迎来了新一届的校园歌咏比赛……’’这是我们正在举行一年一度的歌咏比赛呢!让 我带你一同去瞧瞧吧!

  由于我们是第一组上台的,所以主持人一报完幕我们排着整齐的队伍庄严地上了灯光四耀的舞台,我心里紧张得心都快跳到嗓子眼上了,就像一只调皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。台下的观众们一个个都坐在位子上,默默地等待着,似乎十分期待着我们美妙的歌声和精彩的表演。看到这情景,我的心才平静了下来。音乐一响起,我们便做起了准备,我们用那洪亮,富有气质,雄壮的歌声唱着那气质如虹的校歌“光荣,自豪……”

  唱完第一首校歌后,台下响起了一阵排山倒海般的热烈掌声。这阵掌声使我们自信十足,更加有劲儿,当第二首歌的伴奏一 响起,我们便面带微笑,用百灵鸟般的嗓音唱着歌,给了每个观众和评委老师一种舒畅快活的感觉,再加上我们班两位同学的精彩表演,可称得上双——歌声绝伦,表演绝伦。唱完后我们又安静有序地下了台,在一阵雷鸣般的掌声欢送下我们回到了座位上。

  比赛结束后,经过一番评选,只听评委老师说:“我宣布,本届歌咏比赛一等奖的班级是——五年(6)班。”同学们一个个激动得互相拥抱在一起,欢呼声和欢笑声响成一片,这个第一名来之不易,是每个同学共同努力的成果,我终于明白了“团结就是力量”的道理。

  歌咏比赛作文600字 篇39

  “啦啦啦、啦啦啦,我是卖报的小行家……”我一路哼着小曲,快乐地走向学校,今天是十月十三日,是我们学校歌咏大赛暨少先队建队日,我呢,很荣幸地成为敬献红领巾的少先队一员。

  今天,我穿得格外整齐,佩戴着那鲜艳的红领巾。入队仪式开始了,第一项就是敬献红领巾,我怀着无比激动的心情,一步步走向评委,按照以前在家里练习的动作,熟练地为评委戴上了红领巾,然后,敬礼!

  随后,到了为一年级的小同学佩戴红领巾的环节,看着他们戴上红领巾时脸上那灿烂的笑容,我从心里为他们自豪。郭校长领着他们宣誓:“时刻准备着……”那响亮的声音,那佩戴着的鲜艳的红领巾,使得入队仪式显得格外庄重。

  很快,到了第七项了,该是宣布少先队大队长职位的时候了,我非常荣幸地成为了大队长,当时,我喜出望外,心里激动得不得了,我想:我一定会干好,绝不辜负老师和同学们对我的信任。

  入队仪式结束后,就到了我们的歌咏比赛环节,首先,我们班合唱了歌曲《小螺号》,歌声轻快、悠扬。随后,我们又合唱了那首大家耳熟能详的歌曲《同一首歌》,婉转、优美的歌声让大家深深地陶醉。

  随着一首首歌曲的结束,我们的歌咏大赛也接近了尾声,这是一次多么欢乐的歌咏比赛啊,让我们共同期待下一届歌咏大赛快些到来吧!

  歌咏比赛作文600字 篇40

  今天下午,学校即将举行“庆国庆”歌咏比赛。只见,彩砖地上铺上了鲜艳的红地毯,两个大音箱分列在地毯的两侧。同学们穿着统一的校服,女生还盘起了头发,戴上了金光闪闪的头花,显得精神饱满。我们排着整齐的队伍,搬着椅子,坐在了各班指定的位置。

  不一会儿,开始比赛了,大家是按着年级上场的。最让我难忘的是二(5)班的比赛。男生穿着白衬衫,像一位位绅士,显得英俊潇洒;女生穿着黑白相间的连衣裙,像一位位淑女,显得亭亭玉立。他们每人手中拿着一朵向日葵,最后一排中间的男生举着毛主席的头像。音乐响了起来,他们亮开喉咙,唱起了《东方红》:“东方红,太阳升,中国出了个毛爷爷……”随着旋律,他们还挥舞着手中的向日葵,稚嫩的声音回荡在校园的上空。一曲终了,台下响起了热烈的掌声。

  不知不觉,到我们上场了,我的心里十分紧张,再看看同学们,也和我一样。指挥徐鑫站在高高的椅子上。她的手一挥,雄壮的歌声从我们嘴中传出来“没有共产党就没有新中国……”我们气势磅礴,越唱越起劲,将自己对祖国妈妈的热爱全都释放了出来。歌声在徐鑫的空拳头下戛然而止。

  比赛虽然结束了,但我们的心久久不能平静。我们都有一个共同的心愿:祝祖国妈妈生日快乐,永远繁荣昌盛!

  歌咏比赛作文600字 篇41

  元旦节时,我们举行了第一届歌咏比赛。

  开幕式时,我们都没有心情听校长讲话,因为老师昨天去抽号,抽到的竟然是1号,获胜几率非常小。但老师鼓励我们:凭着你们的水平,一定能拿奖!

  首先是跳绳比赛,我们班参赛的三个选手,个个像灵活的小兔子,越跳越带劲,绳从来没有掉下来去,他们的表现给我们增添了几分信心。

  接下来,是我和程恺靓参加的歌咏比赛,我不断给自己打气:加油,一定会成功!我落落大方的上了台,像平时排练那样说出演讲稿。最后得到的平均分是9.89分。

  下午,又迎来了比赛的压轴戏——合唱比赛。我们的歌曲是《老师亲妈妈亲》和《找朋友》。我们高兴的唱着,加了许多动作。我还发现,评委有的笑了起来,有的还轻轻的拍拍手呢!

  最后,校长首先宣布了跳绳比赛的成绩:第一名三年级赵宁宇,第二名三年级任晓宇,第三名三年级李岩瑞……这三位同学跑去把奖状领回来,高兴极了。“朗诵比赛第一名六年级李宇春,第二名三年级李函洳,第三名三年级程凯靓……”我们激动极了,心像兔子一样咚咚咚的跳。校长又宣布:合唱比赛的第一名是三年级,第二名是六年级……此次比赛的优胜班级也是三年级!我们都欢呼起来,脸上笑开了花。

  我喜欢这次活动,每个人都在比赛中锻炼自己,相信,在下次活动中,我们会做的更好!

  歌咏比赛作文600字 篇42

  明天就是祖国妈妈的六十岁生日---十月

  一日国庆节了,在我们每个中国人的心里可激动了,它的意义非凡。

  为迎接国庆的到来,今天下午我们学校举行了“童声嘹亮,迎国庆的合唱比赛,”全校师生都参加了这次活动。

  我们四年级全体同学早已做好了充分的准备,下午在老师的带领下,同学们穿着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,走进礼堂。我很荣幸自己成为我们这个年级的指挥手,这一天,我也精心的打扮了一番,为能更好的在台上发挥出自己最好的水平,我也在努力着。终于开始比赛了,同学们都在认真仔细地观看着表演,首先是全体老师们,他们的演唱曲目是《歌唱祖国》,老师们精神饱满,唱得十分响亮,十分悦耳。接着到了一年级的同学,他们的歌声优美动听,唱得有声有色。接下来就要到我们表演了,我心里非常激动,轮到我们了,当报幕员说道四年级表演时,我听到“指挥孙婉婷、……”。我的心七上八下的跳个不停,但我又一想:“没什么,不用怕,一定要表演成功!”在我的指挥下,同学们展开歌喉,齐心合力,用嘹亮的歌声唱出了对祖国的热爱和祝福。我们的歌声迎来了阵阵掌声,比赛结束时,我还沉浸在快乐的气氛当中。

  这次比赛,我们只得了个三等奖,虽然成绩不是很理想,但我觉得它很有意义。这次比赛带给我们的不仅仅是一种对祖国的祝愿,更使我懂得了要热爱祖国、热爱学校、热爱集体,因为我相信团结就是一种力量。

  歌咏比赛作文600字 篇43

  星期四,我们参加了学校的歌咏比赛。我们早早地来到学校,大家都很兴奋。

  早晨八点钟,我们排着整齐的队伍走进了学校体育馆。这次歌咏比赛不仅我们五个年级的班级都参加,而且广东顺德一中小的五年级的一个班级也来参加。三年级的节目排在最前面,我们三(5)班的节目排在三年级的最后一个。我们班准备的节目是《哦,十分钟》。我们的节目开始了,我们班的同学都精神饱满地走上舞台。音乐响起,我们齐声高唱。我开始有点紧张,但是不知不觉就完全投入到了歌声与音乐中了。大家的声音都很协调,也很清脆,我仿佛真的在下课十分钟的欢笑中。结束了,台下响起了热烈的掌声。我们高兴地走下舞台。

  接下来是一年级和二年级的节目。小弟弟、小妹妹们也很卖力地演唱,但是我觉得他们还能唱得更好。接下来,顺德一中小的同学们走上台。他们表演的节目是一个电视剧的插曲。一开始声音很柔和,过一会儿洪亮的声音又想起了,音乐和歌曲都很动听。我听得兴致勃勃。接下来是四年级和五年级的歌唱表演。我最喜欢的是五年级的一个班合唱的《感恩的心》。他们表演的动作就像歌曲的语言一样融合在一起,我看得很着迷。

  歌咏比赛结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。我心里还期待着学校下一次的活动。

  歌咏比赛作文600字 篇44

  这个星期三,我们花园校区举行了主题为“欢乐的歌声,金色的童年”的歌咏会。 为了这次歌咏会,我们每天都在教室里辛苦地排练,中间还不休息,“台上一分钟,台下十年功”嘛!我们盼啊盼,总算盼到这一天啦!

  大家都兴冲冲来到了操场上,不一会儿,主持人宣布歌咏会正式开始了。先是五年级上场,然后是四年级上来秀秀,再是三年级上来表演。我们班是三年级第一个上场的。我的心“咚咚咚”的跳个不停。薛老师再三吩咐让大家都把跳舞的动作做得好一点。

  上场时,我就站在第一排,下面的情况我看得一清二楚。不过我可不是来看风景的,我是来比赛的哦。【可爱的家】的音乐响起,我们大声地唱起歌来,唱得可投入了呢,既整齐,又洪亮,整个操场都沉浸在歌声与音乐中。我的眼睛容易一被风吹就流泪,这不,现在又流眼泪了。可我没有擦眼泪,为了班级的荣誉,我只能忍一忍咯!直到我们唱到第二段,开始变换队形跳舞时,趁着挥手臂的机会悄悄把眼泪擦掉了。唱完了以后,全场都为我们班级鼓掌,掌声久久地回荡在操场上!我们下了场,心里都美滋滋的。

  其实,人家班级唱的也都挺好的,我特喜欢三(6)班唱的那首【牧羊童】,还有【太空的种子】,不过忘了是几几班唱的了,特别特别好听!

  这次歌咏会让我们度过了一个快乐的上午。

  歌咏比赛作文600字 篇45

  音乐使人放松,让人心情愉悦。每一年的歌咏比赛是我们最盼望和最重视的六年级,是最后一次歌咏比赛,我们迎接你的到来,也不舍得向你道一声拜拜。

  这一次是我们最后一次在舞台上挥洒汗水了,回忆当时的心情,有激动也有不舍。激动是又一次站在舞台上,不舍则是我们小学六年时光即将结束了,还没有互相了解却又面临分别。最后的表演我们十分珍惜!教室里响起了音乐,那是九班在排练;操场上响起了音乐,那还是九班在排练;演艺厅里想起了音乐,那依然是不辞辛苦的九班在认真排练。为了让最后一次歌咏比赛不留遗憾,我们不放弃!付出着比别的班更多的努力!真是台上一分钟,台下五天功!

  千盼万盼,终于盼到了这一天!我们心情无比的激动!缓缓上台,明亮的灯光映衬着我们的姿态,点缀着我们,家长们也在大声的鼓励。不敢有丝毫的轻举妄动,音乐一响,舞台就是我们的了!我在队伍中充当旗手,双手不停地挥舞着旗帜,多少天的训练,就在这一天了!在音乐旋律的不停变换中,旗帜也跟着变换着。

  全班同学高度保持着一致的动作,领唱的歌声和着伴唱的声音;旗手配合着剑士。每一个动作都在为我们的表演添砖加瓦!在每一位同学的互相合作下,完成了比赛。但我们的表演赢来了观众热情的掌声,这就是团结的力量,这就是齐心协力的作用!

  我为九班感到骄傲和自豪!

  歌咏比赛作文600字 篇46

  真高兴!今天又迎来了新一届歌咏节比赛。我暗暗想。这时广播传出了兰老师的声音:请参加歌咏节比赛的同学们入场。听到广播,我们便迫不及待地排队去了多功能大厅。

  刚进入大厅,我便发现大厅变得与众不同了,墙面装修了,舞台加大了,灯光一会儿红,一会黄,五颜六色的。同学们看到了,个个都兴高采烈,我也兴奋不已。

  全部到齐后,等主持人刚宣布完歌咏节比赛开幕,随着大厅里雷鸣般的掌声,我们的比赛正是开始了。

  首先上场的是一(1)班。他们唱得很投入,很认真,让我想起了4年前的我,时间过得真快啊。我还沉浸在歌声中,突然听到,该五(1)班上场了。我迅速整理好着装,跟着队伍,心里有点忐忑不安地来到舞台中央。这时听见台下热烈的掌声,我知道这是对我们鼓励的掌声,于是心里平静了一些,我们大声的唱起了:“老师,亲爱的老师……,”我们越唱越有信心,歌声更加嘹亮,同时收到了阵阵掌声。比赛继续进行着,一个班级比一个班级演唱的精彩,会场的气氛非常热烈。

  最后,在五(4)班一曲“祖国的春天”的歌曲中,结束了歌咏节比赛。我们伴随着“校园的早晨”的歌声,陆续退场,出了大厅门口,校园中依然充满着歌曲和同学们的欢声笑语,今天真是个难忘的日子啊。

  歌咏比赛作文600字 篇47

  “啪,啪,啪……”学校的大礼堂里响一阵阵热烈的掌声、欢呼声,这是我们学校在举行一年一度的合唱比赛。

  “接下来有请七年级(22)班……”当主持人念到我们班的时候,我们自信地迈着整齐的步伐走上了舞台。上了台,我们迅速地站好,大家都站得笔直。此时,那就要下山的阳光照耀着大家的脸,同学们脸上带着自信的微笑等待着音乐的响起……

  音乐响起,我们用那清脆、优美的声音唱着歌,我看到前方我们的老师微笑着看着我们,好像在说:“同学们,加油!老师相信你们能行的!”我似乎感觉到同学们更有信心了,此时我也不再那么紧张了,轻松多了,我们唱得更投入了。当我们尽情地唱着《和你一样》时,只见评委正津津有味地听着,微笑着……

  时间过得真快,精彩的比赛终于结束了。不久后,我们听到了广播公布的获奖名单。这真是个振奋人心的时刻,同学们都竖起耳朵认真听,我们紧张但又期待着。终于听到“七年级二十二班”了,我们是第二名!大家都很高兴,因为我们终于胜利了,我们的付出得到了回报,这是个好成绩!我们不仅为自己取得了荣誉,还为班级争了光。

  一场精彩的比赛结束了,我们以真挚的感情,优美的歌声打动了评委。但是让我最难忘的是同学们在这次比赛中表现出的团结、拼搏精神,我终于懂得了“团结就是力量”这句话的含义。

  歌咏比赛作文600字 篇48

  去年的歌咏比赛仿佛刚刚结束,转眼间又一年的歌咏比赛,在不经意间来到了。

  这个星期五三是我们三年级的歌咏比赛,比赛之前,每个同学都做好了充分的准备,每天几乎都能听到隔壁的班级在卖力积极地练习唱歌。

  班主任林老师说:“这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一穿班服,妈妈早就把去年的班服翻出来了,又买了一条崭新的红领巾。班里两个领唱的同学,女生穿着红色连衣裙,美丽活泼,男生穿着小西装,神气十足。现在万事俱备,只等比赛。

  比赛当天,同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。为了稳定我们的情绪,老师语重心长地对我们说:“马上就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥自己最好的水平!”我们在心里暗自说:“一定要为班级争光!”

  终于轮到我们闪亮登场了!我们排着整齐的队伍,信心十足地走上了演唱台,我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势放声歌唱,我们唱起了第一支歌《歌唱祖国》,嘹亮雄壮的歌声回荡在学校上空。大家还没缓过神来,紧接着,轻快、活泼的第二支乐曲响了起来。哦,是《老师呀,请你别生气》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的面容,倾情演唱这首歌。台下的观众们完全陶醉在我们的歌声中。本次歌咏比赛圆满结束!

  我从这次歌咏比赛中,觉得做每一件事都要认真、仔细,只要齐心协力,团结合作,认真对待,就有美满的结果。

  歌咏比赛作文600字 篇49

  “滴答,滴答……”伴随着水滴声,盆子中被激起一圈一圈的水纹荡漾开来,显得那么的忧伤。 我用梳子轻轻的梳理着头发,掉落的头发沾在我的手心中,不惊激起我心中的波澜。 我亲爱的头发啊!你那么的依赖着她,以至于甘愿自己被她压的喘不过气来,可你留住她了吗?她还是会被毛巾带走的。你是否厌倦了在这尘土飞扬的地方?是否是这浑浊不堪的空气使你受不了呢?从而恋上了这纯洁的精灵,以至于不愿舍去。

  我亲爱的头发啊!我又怎么会不懂你的心呢?两天才一次的洗发让你倍感珍惜,珍惜每一次与她的亲密接触,在她怀抱中,你会舒展着自己的身躯、呼吸、飞舞、旋转……你是那么的留恋着她、那么的依赖着她、那么的爱着她、那么的想留在她的身旁,陪伴着她,可你想过这个代价是什么吗?

  我亲爱的头发啊!并不是我不想让你在水中飞舞,不然我为何会在洗发是多用点时间,让你和她聊天呢?你厌倦了吗?不,你是爱她的,不然你为何甘愿牺牲自己的生命,而和她在一起呢?可这样的幸福又能维持多久呢?

  我亲爱的头发啊!你的根在我这儿。我为了你,在洗发时加长了时间,可你并不满意着一点时间!我又有什么办法呢?你放心吧!总会有一天,我会让你在空中也像在她的怀抱中一样的飞舞、旋转、伸展着你的身躯的。

  让我们一起来等待吧!

  歌咏比赛作文600字 篇50

  2013年9月28日下去,杭州新世纪外国语学校初中部七八年级英语歌曲演唱比赛,或悠扬或激昂的歌声扑入耳帘,此时亦是陶醉其中。

  比赛还没有开始,台下的同学们就已经跃跃欲试地唱起来,看得出来每个人都非常开心,我们还有幸请到了七八年级组的评委老师们。首先上场的是Andy 同学,他给我们带来了一首满怀深情的《Because I love you》,使得台下的同学也跟着合起来,台上台下汇成了一片欢乐的海洋。之后各具特色的英文歌曲,也各自以其或是奔放、或是婉约的鲜明特点感染了同学们和老师们。值得一提的是,七年级的五位女生共同演唱的《Get Crazy》获得了全场的好评,她们酷帅的舞姿以及富有节奏感的歌曲,都成了压轴的好戏。

  在比赛的最后,各位老师也都秀了一把,我们第一个请上场的是我们七八年级最喜欢老师之一-----朱老师,她唱了一首甜美的《背对背拥抱》,接着宓老师投入地献给大家一首《配角》,我们的科学老师刘老师唱了一首刘德华的《来生缘》,Rachel则很有范儿地唱了一首《Yesterday Once More》,小刘老师送给大家《烟花易冷》,虽然有点儿跟不上节奏,但我们还是很喜欢他的礼物……

  当最后主持人走上讲台,我们的神经都紧绷起来,主持人公布了本次演唱比赛的排名,七年级的四个节目名列前茅。虽然八年级的成绩不尽如人意,但我依然坚信八年级是最棒的。

  歌咏比赛作文600字 篇51

  这天是个阳光明媚的日子,童话王国里青蛙和蟋蟀正在大声歌唱。青蛙的歌声雄浑嘹亮,像小号声,吸引了蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶等好多好多动物来为它捧场。可是,蟋蟀的声音尖涩难听,就像断了弦的琵琶的声音,动物们都躲得远远的,就像躲避瘟神一样。青蛙得意极了,冲着蟋蟀说:“我们三天后在大树爷爷底下比赛唱歌,怎么样?”“好啊!”蟋蟀不服气的说。

  在这三天里,蟋蟀努力地练习,一刻也没停下,可是青蛙呢?自以为胜券在握,整天玩耍,不是睡觉,就是连起码的早课——练嗓子也不做了。蟋蟀唱得越来越好听,可青蛙还在那里做着冠军的美梦。

  三天后,蟋蟀和青蛙准时来到大树爷爷底下,青蛙想先发制人,抢着说:“我先来,我先来!”青蛙唱起了难听的歌,把许许多多的小动物都吓跑了,接着蟋蟀又唱起了好听的歌,歌声把许多小动物吸引来了,大家都为蟋蟀加油喝彩。比赛结束了,大树爷爷宣布比赛结果:“蟋蟀赢了!”顿时,童话王国里一片欢腾。大树爷爷对青蛙说:“一个人只能进步不能落后呀!你一天不练就后退一步,别人就前进一步!”这时青蛙的脸红了。

  从此以后,青蛙跟着蟋蟀一起每天都在大树爷爷底下练习歌唱,它们参加了很多比赛,都得了奖,为童话王国增添了许多光彩!

  歌咏比赛作文600字 篇52

  今天下午,我们学校举办了一场隆重的歌咏比赛。

  比赛首先是从一年级的小弟弟小妹妹开始的。他们看着稚嫩的脸庞,容光焕发,动作整齐划一,歌声嘹亮动听,我们都禁不住为他们热烈鼓掌。如果说一年级的小同学是活泼可爱的话,二年级的就是轻快跳跃,而三年级就是庄严郑重了。他们唱的各有各的长处,各有各的特点,看得出来,大家都是全力以赴,准备得第一呢!

  很快就要到我们班表演了,我感觉特别紧张,心脏怦怦地跳个不停。看看同学们都信心十足,一副胸有成竹的样子,我才觉得有了信心。终于到我们了,大家歌声嘹亮地唱完了《小螺号》,“唱的不错哦!”我心里喜洋洋的,觉得胜利已经就在眼前了。我觉得我们可能又要刻画一个奇迹,再次夺冠,得到老师们的认可了。可是就在这时,意想不到的情况发生了。不知道是同学们太紧张了,还是别的什么原因,《铃儿响叮当》这首歌唱得旋律越来越快,越来越快。大家都知道快了,可是谁也控制不住场面,我想大声地唱慢一点,让大家也跟着我慢下来。可是,我稍微大声一点,身旁的同学就会比我更大声的快唱,简直是一点办法也没有。歌唱完了,大家走下台去,都觉得特别沮丧,连接着看的勇气都快没有了。

  虽然这次比赛我们没能获得理想的成绩,但是大家都尽力的表现了我们班的风采,老师也表扬我们唱的很嘹亮,我们心里才感觉好了不少。希望下次我们能取得更好的成绩!

  歌咏比赛作文600字 篇53

  难坎坷,我们祖国母亲在岁月的长河中,一步一步,艰难的挪动脚步。多少次,我们心潮难平,多少次,我们激动万分,我们都是为了这一天——祖国母亲六十年华诞!

  今天天气格外晴朗,天空格外蔚蓝,你看进校门的哪一个不是神采飞扬,衣着整齐。咦?这时你可能有疑问,今天怎么学生每个打扮的漂漂亮亮,要想知道答案就随我来吧!

  一进校门,就看到天空中一条丝带,上面写着歌咏比赛。下午一点五十,师生搬着各自的椅子在操场上集合,升旗台旁搭了个粉色的舞台。远远望去人山人海,热闹非凡,大家脸上挂着长久的笑容。

  一首首动听的歌声在荡漾,师生们其乐融融,瞧那首春天在哪里?唱的多好呀,一二排拿着鲜嫩的小草仿佛向人们展现春天的生机,三四排拿着芬芳的花朵,向人们展现一张张笑容。

  不久该我们班演唱了,我怀着激动的心情心中充满了害怕,怀里像抱着一只小兔子一样的跳着,我的手一边按着胸口,头脑里一边想着歌词,生怕唱错。第一段由我们班陈朗怡唱,台下的师生被她那优美的歌声所陶醉,最后一句高音更是为这首歌带来气氛。演唱会结束后,大家有说有笑的会到班级。

  通过这次活动,我感到了祖国的气势,感受到中华儿女的气节。所以我们更因该好好学习,回报社会。在这里我祝祖国;将来更加繁荣富强。

  歌咏比赛作文600字 篇54

  今天是我们学校的歌咏比赛,我们大家都很期待。

  每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。

  下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,Mr。chen听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。

  比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!

  这一次的歌咏比赛真是难忘,我想我们班级的同学都会为我们班级自豪的!

  歌咏比赛作文600字 篇55

  今天,苦练多时的我们终于上台演出了!真高兴呀!我们女生穿着洁白的衬衣,戴着红色的大蝴蝶结,一条别具风格的红裙子顺身而下;男生穿着金红色的衬衣和白色的长裤,戴着白色的蝴蝶结;个个神清气爽,精神抖擞。漂亮的装束还不重要,好听的歌声才最重要!想想啊,这几天练了多长时间,经历了多少辛苦。

  一想起来,就忍不住蹦蹦跳跳。 转眼间,就快上台了,此时的心情真是用一百个词来形容都不够:有高兴、激动、、紧张、害怕、还有担心......。快上台了,我悄悄酝酿情绪,积累力气,但不知怎么回事,总有一股活力想要爆发。

  我努力压着随时想要爆发的活力。一群小朋友跑过身边,我知道,要上台了。 我一上台就不紧张了,舒展歌喉,白白的天仿佛黑了下来,音乐声中,一个小弟弟在问蓝天:“月亮你离咱有多远?星星为啥数不完......?

  一阵阵掌声拍醒了我,一瞬间,我觉得自己是个成功的人,辉煌属于我!

  我笑了,笑得很灿烂,如早晨的花朵,如明亮的星星。更高兴的是,当第二首《脸谱歌》演唱到一半,后两排的脸谱拼成一个整体时,欢呼声、掌声争来夺去的挤进耳朵,这种热烈是其他班没有过的,这是努力的成果!再累我也在所不惜!第一名非我们莫属!一种最活泼、最有活力、最牛的力量冲上心头,让这首歌更有活力、更有朝气! 原来,成功的秘密就在于此。事后,许多不足也让我好好反思了,但,我的音乐之路将一走到底,永不退后!

  歌咏比赛作文600字 篇56

  歌咏比赛开始了,第一个表演的就是我们队。我第一次参加这样的比赛,心里很紧张,我低着头不敢向左右扫一眼,好像无数只眼睛在看着我,我羞得脸上热烘烘的,急匆匆的往台上走着。

  到了台上,往凳子上一站向下一望:呀,黑压压的一片人,我的心砰砰直跳。这时,我们队的指挥上台了。他迈着矫健的步伐走到舞台中央,向大家敬了个礼就利索地转过身来,举起了手臂。随着钢琴声的响起,我们进入了副歌的部分,“没有共产党就没有新中国”的声音也越来越大。随着指挥者那挥舞的手臂,我紧张的心情也慢慢地平静了下来。我鼓足勇气,挺起胸脯,放开喉咙,纵情的唱着歌曲。我们唱的高昂、雄壮、有力。最后的结尾,我用尽了最大的力气和全部的情感完成了我对这首歌的义务。待所有的声音都停止下来,全场沉默了两三秒,紧接着台下爆发出雷鸣般的掌声。听到掌声,我定睛一看,台下的同学个个面带笑容,一双双水灵灵的眼睛在望着我们,好像在说:你们唱的真好,唱的真好啊!

  “明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”伴着那熟悉的旋律,我们开始歌唱宋代词人苏轼著名作品。

  紧接着我们又唱了一首。在歌声中我觉得我们好像真的变成了一弯弯的月亮,祖国成了夜空,我们在祖国的怀抱中在党的雨露滋润下散发光彩。

  歌咏比赛很快就结束了,可我的心里还想着刚才的情景,还在激烈的跳动着。

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